《唱臉譜》教學(xué)設(shè)計(jì)(合集)
作為一名教職工,編寫教學(xué)設(shè)計(jì)是必不可少的,教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編精心整理的《唱臉譜》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目的:
1.通過欣賞臉譜,使同學(xué)了解臉譜是中國(guó)京劇中的一種臉部化妝方式。
2.通過學(xué)唱《唱臉譜》,讓同學(xué)了解中國(guó)國(guó)粹與流行歌曲的巧妙融合,從而培養(yǎng)同學(xué)熱愛民族音樂藝術(shù)的興趣,進(jìn)而熱愛祖國(guó)的思想感情。
。常ㄟ^畫臉譜,引導(dǎo)同學(xué)體驗(yàn)音樂、美術(shù)這兩種訴諸不同感官的藝術(shù)學(xué)科的結(jié)合,培養(yǎng)同學(xué)對(duì)綜合藝術(shù)的審美感受。
教學(xué)重點(diǎn):
。保私饽樧V知識(shí),認(rèn)識(shí)臉譜在京劇中的作用。
。玻诟枨莩蟹直娌煌樧V的不同表示力。
教具準(zhǔn)備:多媒體課件、鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、畫筆、白紙等
教學(xué)過程:
一、賞析與導(dǎo)入──看臉譜
、褰M織教學(xué):在京劇音樂聲中開始上課
、尜Y料展示:多媒體展示收集到的有關(guān)臉譜的知識(shí)
1、臉譜的發(fā)生;2、臉譜的顏色 ;3、臉譜的樣式
二、活動(dòng)與體驗(yàn)──唱臉譜
、逍率谝
今天我們就一起來學(xué)習(xí)一首歌曲──《唱臉譜》(多媒體投影),了解一下歌曲中涉和到的臉譜人物。
、娓枨冻
1、談話:聽完這首歌曲,你從中知道了哪些有關(guān)臉譜和人物的知識(shí)。
2、同學(xué)自由談
、鐚W(xué)唱新歌
1、同學(xué)先在教師的鋼琴伴奏中視唱旋律,然后隨教師指揮一起唱。
2、難點(diǎn)突破,前半拍休止
3、隨鋼琴唱詞(體會(huì)京劇風(fēng)味的流行歌曲的特點(diǎn))
4、齊唱歌曲(加深情感體驗(yàn))
三、考慮與創(chuàng)作──畫臉譜
、逍蕾p:錄音播放京劇唱段,同學(xué)考慮劇中人物的臉譜可以看出他是什么形象?
、鎰(chuàng)作:(背景音樂與播放京。
1、同學(xué)在音樂聲中分組畫臉譜。
2、在音樂中同學(xué)展示作品,師生共評(píng)。
四、反饋與小結(jié)──演臉譜
、逋瑢W(xué)戴自制臉譜唱歌曲,教師伴奏。
㈡小結(jié)(多媒體投影展示)
今天,我們一起愉快地學(xué)習(xí)了《唱臉譜》這首歌曲,學(xué)到了許多京劇中的臉譜知識(shí),認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)京劇藝術(shù)的廣博精深,希望同學(xué)們?cè)谝院蟛灰恍蕾p流行歌曲,要多聽聽京劇,做一個(gè)熱愛民族音樂藝術(shù)的人……
五、結(jié)束課業(yè)
在京歌《唱臉譜》音樂中同學(xué)走出教室。
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