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考試之后作文

時間:2024-04-13 12:28:59 考試 我要投稿

考試之后作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的考試之后作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試之后作文

考試之后作文 篇1

  和風(fēng)輕攜,樹影婆姿,萬物皆夢排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白的了,面對這平靜的月夜,我卻平靜不下來,自從那場考試之后,我便從未平靜過,甚至直至昨夜都徹夜難眠。

  我始終記著進考場前我是多么的不可一世;始終記著考試時的我是如何冥思苦想;也始終記著出來之后的我是怎樣的神情。那時的我那抹笑中隱隱有著一絲不安,也有一絲煌恐。

  而事實證明我的惶恐和不安是對的,大概的和同學(xué)對過答案之后,我發(fā)現(xiàn)我錯的.竟是如此之多,我心里一驚,實在不敢相信這是真的,又借了幾張試卷過來,想要證明是我幻聽了,可是有的時候啊,你越是不信,它就越是真的,幾輪下來,我終于不鬧騰了。

  我自認(rèn)為努力過,可到頭來卻毫無結(jié)果;我自認(rèn)為付出過,可換來的卻是這種結(jié)果。為此,我曾向老天抱怨過。不過如今看來,一切都是我答由自取,是我自己從未明確過自己的目標(biāo);是我自己從未把心放在讀書上;是我自己自負(fù)的以為已經(jīng)掌握了所有。說起來,這一切都是我自己一手造成的,誰也不能怪。

  有人說入藥的桃花很苦,曾經(jīng)我也這么認(rèn)為,不過現(xiàn)在我覺得更苦。因自負(fù)而導(dǎo)致比賽失意的苦遠不是少時偷嘗桃花的苦澀所能及的。我后悔了,也為自己以往的學(xué)習(xí)態(tài)度感到無地自容。

  還清楚的記得考試之前母親對我說的:“你要細心細心再細心,不可以丟不該丟的分,要學(xué)會轉(zhuǎn)彎兒,別同一個知識點換一種題型就做不出了。”“哎呀哎呀知道了!蔽耶(dāng)時是這么回答的,絲毫不在意母親說的。

  試卷下來后,前前后后翻了好幾遍,單位不帶作答不寫,驗算還寫錯了。我后悔了,既為自己以往的學(xué)習(xí)態(tài)度感到無地自容,又為不好好聽母親的話而懊惱不已,F(xiàn)在,我總算是知道以前的我是有多么愚蠢,為了與母親作做對,我從不聽她的,這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。

  通過這次的教訓(xùn),我覺得我以后再也不會驕傲自滿了。

  今夜,注定是個不平靜的夜晚,恐怕我還會徹夜不眠吧。

考試之后作文 篇2

  “啊嗷嗚”。當(dāng)我們回到教室,每個人都不約而同地發(fā)出了這樣的聲音“這次的XX試卷真忒難了點,答題要人命!”每個人都這樣抱怨,我也不例外。

  考試結(jié)束后互相對答案是我們的必修課。

  “哎,呂大嫂,找到題目你怎么寫的?”對答案肯定要請教我的>對手,所以我毫不猶豫地選擇了我的后桌。

  “黃蘿卜的'食用部分是植物的什么器官呢?是莖根?”“當(dāng)然是莖啦”她說“呆呆,你這次超不過我啦,嚯嚯嚯嚯”“別高興得太早,我記得蘿卜的只要使食用部分是根,而且他有根毛”“藕不是根是什么?是莖嗎,你見過有則么粗的莖?”她也嚷道。

  我倆爭執(zhí)不下,只好去請教權(quán)威——老師。

  我倆曾曾曾地奔上二樓,連報告也完了喊,直沖生物老師辦公桌!袄蠋煟蠋煟@道題目怎么做?”“你們還記得嗎,上課的時候我放了三張圖片??”以為緊張變冷而攥緊拳頭的我們,屏住呼吸盯著生物老師的嘴。

  “蘿卜是植物的根”“嗷”還沒等老師報完我就怪叫一聲“聽到了吧呂大媽,是根!”

  提到胸口的心終回到了原來的位置。

  經(jīng)過星期四,星期五兩天的忙碌,緊張的期中考試中結(jié)束了。

考試之后作文 篇3

  “零零,零零……”上課鈴聲響,科學(xué)老師抱著一大沓厚厚的試卷,踏著鈴聲,走進了教室。

  看著老師嚴(yán)肅的神情,我便知道這次科學(xué)考試肯定沒有考好,我的心也隨之一震,因為讓科學(xué)老師最頭疼便是我們班了,可每次使我們受害永遠都是那幾個人,讓我們幾乎每次都要聽到老師的批評聲,除了那四門主科,那幾個人不敢輕舉妄動,可這四門主科里,科學(xué)卻和其他三門主科不同,讓我們班的科學(xué)永遠都沒法學(xué)好。

  大家似乎和我一樣,看到了老師的神情,略感不妙,都知道這次一定沒有考好,甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣,我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形,就是在心里暗暗叫苦,甚至有人摸摸自己挨打的地方,隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此,包括那幾個經(jīng)常在課上搗亂的人,讓全班的同學(xué)都沉浸在沉默之中,這可是我們班前所未有的沉默啊,即使有,也沒沉默過這么久,這可不是我們班的.一貫作風(fēng)。

  這樣的氣氛,老師似乎也略感不太對勁。

  老師一直沉默著,眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅,讓平時科學(xué)成績一向很好的人也有些心虛了,因為自己成績好不代表全班的成績好啊,每次考完試,科學(xué)再好的人也必須聽著老師責(zé)罵呀!這時,老師輕輕一抬頭,看到全班的同學(xué)早已全軍覆沒了,略帶驚訝地問:“你、你們這、這是怎么啦?”班長站起來,對老師說:“老師,我們這次考試沒考好,您罵我們吧!”“哦,原來是這事!”老師一副恍然大悟的樣子,“好了,這次呀,我不會罵你們的,因為呀,你們這次考的都有進步,我表揚你們還來不及呢!”“耶!”

  經(jīng)過了這一聲歡呼聲后,大家像變臉?biāo)频淖兊门d高采烈,又恢復(fù)到原來的狀態(tài)了,只不過紀(jì)律好了很多。

考試之后作文 篇4

  這次我期中考試考得不好,心里好像壓了塊大石頭,本來高興的心情被一掃而光,回家時走的每一步路特別沉重。當(dāng)?shù)搅思议T口,我舉起那只不知什么時候已變得黏糊糊的手,按響了門鈴,我知道等待我的是一場暴風(fēng)雨。

  剛一進家門,媽媽便跑上前問我考的'怎么樣,我本來還想隱瞞一會的,可不知這暴雨來得這么快,我咬咬牙,從嘴里擠出了幾個字:“考得不好”,那聲音小的連我自己都聽不見,而媽媽卻像觸電了一般,本來高興甚至有點興奮的心情立刻晴轉(zhuǎn)小雨,就不停地叨叨開了:你說說你!才考這么點分,想干什么!我還以為你考得挺好的呢!沒想到你,真是太令我失望了!這是我還能干什么,只是低著頭,一聲不吭的聽著,隨聲附和:是是是。

  而爸爸也變得晴轉(zhuǎn)多云,也沒說什么,只是陰沉著臉,抽著悶煙,也不正眼看我一眼,那時我心里可一點不好受,與其這樣,還不如罵我一頓呢!

  奶奶也從房間出來了,問清緣由后,說了我?guī)拙,也不打我,還好只是刮風(fēng)不下雨,要不我就要受皮肉之苦了。

  接著是爺爺,我最怕爺爺發(fā)火了!那真是電閃雷鳴,果不其然,知道我考得不好,就大聲地說我!那聲音,全樓都能聽見:“你就考回來這么點分給我。這分我現(xiàn)在閉著眼都比你考得好!讓你好好學(xué)習(xí)你不聽,整天玩電腦,再玩我就把電腦給你摔碎!

  一番訓(xùn)斥后,暴風(fēng)雨終于過去了,可這次暴雨給我了深刻的教訓(xùn),下次我會讓我的家里出現(xiàn)彩虹。

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