考試之后作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的考試之后作文4篇，希望能夠幫助到大家。

考試之后作文 篇1

　　期中考試終于結(jié)束了，老師讓我談?wù)勛约旱母惺�。我心中充滿了兩個(gè)字：“悔恨”�？荚囘^(guò)后，我聽(tīng)同學(xué)們?cè)谟懻撚⒄Z(yǔ)考題，聽(tīng)了一會(huì)兒，我心中一震，后悔已充滿了我的心。我聽(tīng)他（她）們一算，我已經(jīng)錯(cuò)了五、六題了。我突然有一種想把自己的腦袋拆開(kāi)看看里面裝了什么的沖動(dòng)，可是后悔也來(lái)不及了。最可悲的是，錯(cuò)了一些我們考前老師剛講過(guò)的題。我想我真是沒(méi)腦子，我為什么當(dāng)時(shí)不好好聽(tīng)呢？可是，時(shí)間一去不復(fù)返，想回到考試前是不可能了。

　　為什么考試前我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)？為什么我左耳朵進(jìn)右耳朵出？為什么我這么傻！我心中像吃了苦瓜那樣苦澀，讓我心中充滿了悔恨。

　　期中考試是對(duì)上學(xué)期前半部分學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，在我心中，每一次考試就猶如一塊磨刀石，猶如一個(gè)練兵場(chǎng)，我們可以用它來(lái)證明自己。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，筆就是我們的武器，大腦是我們的儀器，我們要好好的`利用它們，讓它們成為我們的神器，在測(cè)試這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上打勝仗。

　　這次考試帶給我了永久的悔恨，我的心已刻上了這次恥辱。以后我們一定要記住“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們一定要把握好人生的每一分每一秒，讓它嚴(yán)格地要求我們，更好的學(xué)習(xí)吧，記住一句話：學(xué)習(xí)就是我們的未來(lái)。

考試之后作文 篇2

　　馬上就要考試了，我趕忙拿著書(shū)從頭溜了一遍，正所謂臨陣磨槍，不快也光嘛！

　　可是——?jiǎng)偛藕孟癜啄チ耍瑫?shū)上的題，老師說(shuō)的重點(diǎn)的題極少甚至沒(méi)有出全是課外的。

　　你看——這還沒(méi)弄清楚“自然選擇”是什么，那又來(lái)了個(gè)快樂(lè)是什么。這些問(wèn)題已經(jīng)讓我抓破頭皮了，作文題目偏偏又是“我的夢(mèng)想”，氣得我心里想：我的夢(mèng)想就是當(dāng)世界上最大的官兒，然后取消考試，哼��！

　　這次考試回家，望著灰蒙蒙的天，我的心情糟透了。一陣風(fēng)襲過(guò)，傳出嘲笑我的聲音;柳樹(shù)甩動(dòng)著枝條，似乎是在對(duì)我指手畫(huà)腳;我俯下身子，想踢石頭消消氣，可是石頭偏跟我過(guò)不去，使得我踢在了地上，弄得我生疼，這種行為，像是在歧視我……

　　回到家里，我悶悶不樂(lè)，倒頭大睡

　　第二天一早，我起來(lái)以后，低頭不語(yǔ)的呆了大半天。媽媽似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，怎么能受了這么一點(diǎn)挫折就變得這么愁眉苦臉？大不了下會(huì)努力，爭(zhēng)取考好，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？快出去透透氣吧，別回頭再悶出病來(lái)�！�

　　在媽媽的'催促下只好出來(lái)吹吹風(fēng)，哇！我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么美的景物：蔚藍(lán)色的天像洗過(guò)似的，不沾一絲云彩;空氣像被略過(guò)似的，沒(méi)有一絲雜質(zhì)�，F(xiàn)在想想媽媽的話，說(shuō)的也對(duì)：勝敗乃兵家常事，大不了多下點(diǎn)功夫，我相信，總有一天我會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山�。　�

　　��！天那么藍(lán)，空氣那么清鮮……

考試之后作文 篇3

　　今天考試語(yǔ)文，教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)孩子們“沙沙的”寫(xiě)字聲，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人左顧右盼，都在認(rèn)真的思考，用心的答題，有的孩子在寫(xiě)作時(shí)還露出了微笑，想來(lái)，孩子們一定掌握的不錯(cuò)。中午剛到家，就接到一位家長(zhǎng)的電話“侯老師，我家孩子作文跑題了，嗨，這考試有時(shí)真無(wú)奈，孩子考前精心的準(zhǔn)備，那么用心，那么投入，就想拿個(gè)好成績(jī)，結(jié)果作文一跑題，全完了，嗨，你瞧，孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽(tīng)，一邊努力安慰她，并一再叮囑勸導(dǎo)勸導(dǎo)孩子，一次考試不代表什么，老師知道孩子努力過(guò)，知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識(shí)，沒(méi)關(guān)系的，不要?dú)怵H，不要影響明天的答題……放下電話，我陷入沉思。

　　其實(shí)，考試本身沒(méi)有錯(cuò)，它是教育過(guò)程中檢測(cè)學(xué)習(xí)效率的重要環(huán)節(jié)之一，而通過(guò)考試而培養(yǎng)的考試能力是一個(gè)現(xiàn)代人生存的基本素質(zhì)。考試成績(jī)不只是分?jǐn)?shù)，它是一個(gè)人綜合素質(zhì)的'體現(xiàn)，它考驗(yàn)的是一個(gè)人做事情有沒(méi)有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神，有沒(méi)有足夠的耐心和耐力，是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗(yàn)，能不能合理安排自己的時(shí)間，能不能抵抗來(lái)自各方面的誘惑和干擾。

　　孩子們?cè)诳荚噥?lái)臨時(shí)，常常會(huì)情緒過(guò)分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來(lái)自家長(zhǎng)、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力；由于家長(zhǎng)和老師對(duì)考生的期望值過(guò)高，或考生對(duì)自己的要求過(guò)高，超過(guò)了考生力所能及的程度，以致使考生心理壓力過(guò)大。另一個(gè)原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內(nèi)向，拘謹(jǐn)。碰到問(wèn)題，總是怕字當(dāng)頭，自卑感重，往往低估自己的能力和知識(shí)水平，總是擔(dān)心自己會(huì)考不好，信心不足。還有就是日常學(xué)習(xí)生活中松懈，面臨考試時(shí)焦慮過(guò)度。

　　1、平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，課下多讀多寫(xiě)多練。

　　2、考前合理安排作息，科學(xué)地復(fù)習(xí)，保持一定的運(yùn)動(dòng)。

　　3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功，訓(xùn)練解題速度；考試中，掌握正確的考試方法，做到全面審題，心中有數(shù)；先易后難，逐個(gè)擊破；抓緊時(shí)間，盡力糾錯(cuò)。

　　4、以平常心對(duì)待考試，調(diào)節(jié)情緒，適度緊張，把最佳狀態(tài)留在考試中。

　　最后，我想告訴那些沒(méi)能考出好成績(jī)的孩子們，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，在你們未來(lái)的人生中，還有無(wú)數(shù)大大小小的考試在等著你們，考試沒(méi)有終點(diǎn)。人生的道路有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)陰雨連綿，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變世界，卻可以改變自已！拋開(kāi)這些情緒，冷靜下來(lái)，讓你的大腦思考，剩下的時(shí)間該做些什么呢？

考試之后作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼又到了新的一年，回憶過(guò)去的日子，我們都遇到過(guò)挫折。我們會(huì)彷徨、會(huì)無(wú)助，但是最終都會(huì)從失敗的陰影中走出來(lái)。

　　今天要發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳�！岸＿诉恕鄙险n了，語(yǔ)文老師拿著試卷走上了講臺(tái)。我同桌的試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看“76分”，同桌很傷心。接著我的試卷發(fā)了下來(lái)“86分”，那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成了一個(gè)面目猙獰的惡魔，它大聲的嘲笑著我曾經(jīng)對(duì)期中考試的信心和對(duì)這次成績(jī)的不屑。我突然感覺(jué)到了一種前所未有的.絕望，它慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后的一束陽(yáng)光……

　　放學(xué)的鈴聲不知不覺(jué)響起，到了家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我，可媽媽說(shuō)，“失敗是成功之母！以后你在復(fù)習(xí)中多吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。下一次你一定可以取得高分。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭！

　　聽(tīng)了媽媽的話，我決心要更加努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望！

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