【優(yōu)】職業(yè)的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

職業(yè)的作文 篇1

　　作家，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想職業(yè)。幻想著長(zhǎng)大后，我在自家的小陽(yáng)臺(tái)上，一張玻璃小圓桌、一臺(tái)筆記本電腦、一杯香濃的咖啡，這些讓人看似平凡的物品，卻能激起我的寫(xiě)作靈感，寫(xiě)出一部吸引許多讀者的精彩文學(xué)作品。

　　想要成為一名出色的作家。我首先要努力學(xué)習(xí)，閱覽群書(shū)，豐富自己的寫(xiě)作知識(shí)，多借鑒其他作家的寫(xiě)作方法。在寫(xiě)作之路上，我要一步一個(gè)腳印，先當(dāng)讀者、再當(dāng)作者、最后成為作家。當(dāng)上作家，能夠把自己想說(shuō)的話、想到的人物和事情，寫(xiě)在電腦上。我可以像鄭淵潔叔叔寫(xiě)帶有童話色彩的'書(shū)；可以像楊紅櫻阿姨寫(xiě)受少年兒童喜歡的校園小說(shuō)系列；可以像陳柳環(huán)姐姐寫(xiě)神奇魔幻類的書(shū)；也可以在《兒童文學(xué)》上發(fā)表短篇小說(shuō)；另外，我還可以寫(xiě)電視或電影劇本，讓我的作品搬上熒屏。總之，我想些什么就寫(xiě)什么。寫(xiě)完后的精彩作品發(fā)到出版社出版，讓讀者隨著我的思想暢游書(shū)海。

　　作為一名作家，愛(ài)心也是不可少的。賣書(shū)所得到的錢我會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生，讓那里的孩子能夠安心讀書(shū)，等他們長(zhǎng)大成材后也做一名作家，把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū)，鼓勵(lì)更多的孩子“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

　　十年后，在文學(xué)創(chuàng)作壇，將走出一顆新星。她的寫(xiě)作風(fēng)格，與其他作家完全不同。讀者年齡小到6歲，大到99歲，都是她的粉絲（英語(yǔ)）。她出版過(guò)的書(shū)被讀者一搶而空。由她編劇的電影一票難求。如果你想知道這位出色的作家是誰(shuí)？

　　她就是我——巾幗女作家楊子軼。

職業(yè)的作文 篇2

　　這是筆者親歷的一件事兒。在一輛開(kāi)往火車站的公交巴士上，有一老一小兩個(gè)乞丐，估計(jì)是要到火車站搭乘火車回家，從面相看，他們?cè)撌且粚?duì)父子。

　　巴士上的人是欲避乞丐而不及，于是這兩人的座位周圍一開(kāi)始就是空蕩蕩的，小乞丐氣定神閑的斜躺在座椅上，嘴里好像在用方言說(shuō)著什么話，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是他的職業(yè)語(yǔ)言，他正在向離他最近的一位中年女性乞討�！鞍⒁�，給我一塊錢可好?”，顯然這個(gè)乘客是聽(tīng)見(jiàn)了，但是她背過(guò)臉卻不肯看這個(gè)小乞丐一眼，于是小乞丐在兩站路的行程一直重復(fù)著這句話，直到那位女士下了車。乘客們開(kāi)始關(guān)注這個(gè)喋喋不休的小乞丐了，眾人的眼光都紛紛的投向了旁邊的老乞丐，老乞丐漸漸的在鄙視的目光中開(kāi)始招架不住了，終于老乞丐開(kāi)始阻止小乞丐繼續(xù)在車上做出行乞的舉動(dòng)。

　　然而小乞丐卻沒(méi)有因老乞丐的阻止而罷休，反而開(kāi)始很明確的鎖定目標(biāo)乞討對(duì)象了，那是一位剛上車的穿蘭色上裝的年輕女士，于是小乞丐糾正自己的方言盡量朝普通話靠攏，他很專注的喊道：穿蘭色衣服的漂亮阿姨，給我一塊錢好不好?

　　乘客們的目光開(kāi)始向這位女士集中，仿佛是希望她能夠掏出一塊錢而讓小乞丐的行乞告一段落，穿蘭色上裝的女士果然不負(fù)眾望給了小乞丐一個(gè)硬幣，小乞丐禮貌的說(shuō)了聲謝謝。

　　幾乎所有的乘客都松了口氣，認(rèn)為這下小乞丐該讓大家耳根清靜一會(huì)了，遺憾的是小乞丐卻讓大家都失望了，他重新鎖定了自己的下一個(gè)行乞目標(biāo)。因?yàn)橛辛讼惹澳俏慌�士的表率，后�?lái)幾乎是被小乞丐贊美的人都開(kāi)始招架不住了，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)站火車站時(shí)，他乞討到了5個(gè)一圓硬幣。而在這場(chǎng)行乞活動(dòng)結(jié)束之前，那位老乞丐的臉色發(fā)生了明顯的`變化。從最初的試圖阻止小乞丐的漲得通紅，到小乞丐得到第一個(gè)一圓硬幣時(shí)的恢復(fù)原色，再到下車時(shí)接過(guò)小乞丐遞過(guò)來(lái)的5個(gè)硬幣，他的臉上明顯充滿了欣喜，因?yàn)樾∑蜇さ膱?zhí)著他們的有了收獲。

　　在小乞丐身上，其實(shí)有著一種難得可貴的精神，那就是他良好的職業(yè)素養(yǎng)，無(wú)論他在什么時(shí)候或狀態(tài)下，他都很清楚的知道自己就是個(gè)乞丐，而乞丐所要做的事就是隨時(shí)隨地行乞。乞丐這個(gè)行列也充滿著高度競(jìng)爭(zhēng)，乞丐們?cè)噲D通過(guò)做出各式各樣的表象來(lái)獲得同情，直至達(dá)到目的。而這個(gè)有著良好職業(yè)素養(yǎng)的小乞丐居然會(huì)在行乞中發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)，在普通話不標(biāo)準(zhǔn)和身體并不殘疾的失利狀況下，小乞丐很快就弄明白了撒網(wǎng)式的“合眾營(yíng)銷”是難有成效的，只有進(jìn)行“一對(duì)一營(yíng)銷”，在得到硬幣后說(shuō)聲謝謝做好“售后服務(wù)”而提升CS，而為下一次成功乞討奠定基礎(chǔ)。同時(shí)小乞丐總是努力打破常規(guī)趁著形勢(shì)大好時(shí)，將“目標(biāo)營(yíng)銷”做到極致。

　　這就是職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵，三百六十行，行行出狀元，小乞丐就是典范。如果小乞丐真的有機(jī)會(huì)出生在傳說(shuō)有丐幫的時(shí)代，那么憑他的職業(yè)素養(yǎng)，估計(jì)那丐幫幫主是非他莫屬了。

　　向小乞丐學(xué)習(xí)，向具有職業(yè)素養(yǎng)的小乞丐學(xué)習(xí)……

職業(yè)的作文 篇3

　　有很多喜歡的職業(yè)，曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)醫(yī)生，想過(guò)當(dāng)律師，想過(guò)當(dāng)商人，想過(guò)當(dāng)軍人，想過(guò)當(dāng)科學(xué)家，但卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)當(dāng)老師。

　　在我的心中，教師這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒(méi)意思的。每天上著同樣的課，沒(méi)有一點(diǎn)新意，穿得古板，表情嚴(yán)肅，反正沒(méi)有一點(diǎn)是我喜歡的。當(dāng)醫(yī)生可以解救病人，當(dāng)律師可以解救犯人，當(dāng)商人可以賺很多錢，當(dāng)軍人可以保衛(wèi)祖國(guó)，當(dāng)科學(xué)家可以造福人類。

　　可我現(xiàn)在卻認(rèn)為當(dāng)老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當(dāng)教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。

　　曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，醫(yī)生每天接觸的.是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學(xué)生，你說(shuō)什么職業(yè)最好?聽(tīng)了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業(yè)，有哪個(gè)可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢，無(wú)論是醫(yī)生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺(jué)得更驕傲。

　　我熱愛(ài)當(dāng)一名教師。授人以漁是一種樂(lè)趣，也是一種驕傲�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！眰鞑ト松�道理，講授;專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊!

　　我現(xiàn)在可以堅(jiān)定地說(shuō)，我喜歡當(dāng)教師，我熱愛(ài)當(dāng)教師，我為教師感到驕傲。

職業(yè)的作文 篇4

　　當(dāng)九月和煦的陽(yáng)光照射在我的身上，體內(nèi)活躍的細(xì)胞群躍躍欲試著；當(dāng)清晨一陣秋風(fēng)吹在我的臉上，嘴角慢慢的上揚(yáng)，微笑著。新的一天、新的開(kāi)始、空氣告訴我，生活是如此多嬌。

　　我是一名屬于社會(huì)的未來(lái)會(huì)計(jì)師，整天面對(duì)這枯燥無(wú)味的書(shū)籍難免會(huì)有點(diǎn)厭倦，課堂上，老師的唇上下跳動(dòng)著，我似乎看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)字體從他的嘴里迸出，他跟我們講著未來(lái)，講著職業(yè)并講著那對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是個(gè)謎一樣的生活。

　　“汗水與收獲成正比”，老師常說(shuō)這句話。有時(shí)候我會(huì)想，畢業(yè)以后，離開(kāi)父母，我可以做什么？我會(huì)做什么？后來(lái)我知道了，我只是一群“丑小鴨”里面的蛋，憧憬著外面的世界，卻總是無(wú)法突破蛋殼，或許會(huì)有那么一天我掙脫了殼的束縛，但我知道，那要付出很大的代價(jià)。最值得珍惜的便是永遠(yuǎn)都回不去的昨天，堅(jiān)持是勝利的前提，只有等你“破蛋而出”才可以和別人等同。而想要變成“白天鵝”更是難上加難。有的人為了這個(gè)目標(biāo)奉獻(xiàn)了自己的一生也沒(méi)有成功，他們會(huì)自我安慰著說(shuō)：追求過(guò)，沒(méi)追到，我就不會(huì)遺憾。我覺(jué)得這樣的`人并不值得別人敬佩，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)追到自己想到的你便是一個(gè)失敗者，失敗者沒(méi)有權(quán)利說(shuō)自己沒(méi)有遺憾，這只是自我欺騙的一種方式罷了。沒(méi)有什么東西是追求不到的，看的就是你的堅(jiān)持�！鞍滋禊Z“不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，可能你�?huì)為了你的天鵝夢(mèng)犧牲很多很多，甚至生命。

　　社會(huì)，以前我恐懼社會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)。社會(huì)是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的“天堂”，每天鞭策著那一群群高智商的人們前進(jìn)。它也是吞噬人才的“地獄”，為了錢、權(quán)而不惜一切代價(jià)的去做自己不想做的事情。有時(shí)候我會(huì)想，17歲的我進(jìn)入這個(gè)社會(huì)后會(huì)不會(huì)變的很物質(zhì)化，可能對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，錢并不是那么的重要，要知道，我并不知道它來(lái)源的那么那么的辛苦�？粗�爸爸媽媽天天勤勞的奮斗著，我假裝很在乎，其實(shí)呢，沒(méi)有體會(huì)過(guò)的孩紙嘴上一千句的“爸爸媽媽，辛苦了�！倍际羌俚�，如果真的有體會(huì)過(guò)辛苦的人，才不會(huì)大手大腳的花著這在用生命掙取得到的“東西”呢。

　　我想我會(huì)繼續(xù)從事著這份對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大興趣的職業(yè)，因?yàn)檫@是我的選擇，我喜歡平平淡淡的生活，最好是平淡中帶點(diǎn)激情；激情中帶點(diǎn)激動(dòng)；激動(dòng)中帶點(diǎn)感慨；感慨中帶點(diǎn)感悟；感悟中帶點(diǎn)感動(dòng)，感動(dòng)中體驗(yàn)生活。

　　十七歲的孩子天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，望著校園內(nèi)穿著清一色校服的他們，我會(huì)聯(lián)想到自己，要知道，校園生活是美好的，在這個(gè)里面長(zhǎng)大的孩子是幸福的，我、一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)姐，現(xiàn)在要考慮的不是今天中午吃什么飯菜、不是放學(xué)后去哪里哪里玩耍、不是什么時(shí)候下課、什么時(shí)候午休、什么時(shí)候放學(xué)。我想的是，畢業(yè)后我能做什么？我會(huì)不會(huì)連自己的養(yǎng)不了，當(dāng)一個(gè)名正言順的啃老族。我會(huì)不會(huì)考到我夢(mèng)寐以求的上崗證，并一級(jí)一級(jí)的向上爬、會(huì)不會(huì)拿到我的畢業(yè)證書(shū)，當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。我想的很簡(jiǎn)單亦或許很復(fù)雜，但是我想這些東西必須得自己一步一個(gè)腳印去完成。而且要完美。

　　向著未來(lái)的會(huì)計(jì)師——我，致敬。

職業(yè)的作文 篇5

　　今天，我第一次與五（二）班學(xué)生的家長(zhǎng)在學(xué)校舉辦的“家長(zhǎng)會(huì)”上見(jiàn)了面。晚上，好多學(xué)生的家長(zhǎng)加了我的微信并熱心的與我進(jìn)行交流。

　　交流中，家長(zhǎng)把自己的孩子在家中學(xué)習(xí)的狀況時(shí)時(shí)回饋給我，而這一切讓我感覺(jué)到每一位家長(zhǎng)的心里都是望子成龍，望女成鳳的。忽然間，我覺(jué)得自己身上的責(zé)任非常重大，并且是這份責(zé)任是光榮的。因?yàn)槊恳晃患议L(zhǎng)的心里都擁有一份純真的愛(ài)，而這份愛(ài)就是對(duì)自己孩子的那份期待。這份愛(ài)寓意著希望，也象征著美好！

　　有時(shí)候，我也在想，教書(shū)，到底是生活所迫還是為了更高的理想追求？起初，我抱定的目標(biāo)是進(jìn)入事業(yè)單位擁有穩(wěn)定的收入來(lái)源和輕松自由的生活方式。而當(dāng)我真正走向教育工作崗位與孩子們共同生活與學(xué)習(xí)時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的目標(biāo)是那樣的蒼白無(wú)力。取而代之的是，對(duì)孩子們那份至真至純的愛(ài)，而這在我的腦海之中并沒(méi)有任何的`利益因素?fù)诫s其中。教學(xué)之中讓每一個(gè)自己所教的學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步似乎高于一切！能夠傾盡所能教會(huì)學(xué)生知識(shí)與本領(lǐng)顯得尤為重要！我不知道，對(duì)于已經(jīng)成年的自己來(lái)說(shuō)還擁有這種傳播愛(ài)與知識(shí)的想法是否顯得極其幼稚。但我無(wú)法控制也不想控制自己保持一顆純潔的心靈，即使是處在這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)之中。

　　我想，在教師這樣一個(gè)傳播愛(ài)與知識(shí)的行業(yè)里，如果一個(gè)人心中無(wú)愛(ài)，特別是一種純潔的愛(ài)，那么這樣的人生活的一定會(huì)很累很悲哀。因?yàn)�，我們面�?duì)的是一群天真無(wú)邪的孩子，而他們是淘氣的，也是可愛(ài)的。所以，你的不夠純真，你就無(wú)法發(fā)現(xiàn)他們身上獨(dú)有的美。

　　所以，我覺(jué)得教師是神圣的職業(yè)，它不僅可以重塑為師之人的靈魂，還可以傳播愛(ài)與知識(shí)并無(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春。

　　我愛(ài)教師這一職業(yè)，是由衷的愛(ài)！它讓我的生活變得多姿多彩，它讓我的人生意義非凡，更讓我時(shí)刻保持一顆童心，永遠(yuǎn)年輕快樂(lè)。

職業(yè)的作文 篇6

　　我的職業(yè)理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家，而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周二的下午，媽媽把我?guī)У搅怂�的學(xué)校，可沒(méi)有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著玩著，覺(jué)得很沒(méi)勁，看到幾個(gè)大哥哥在下棋，我覺(jué)得挺有趣，就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在聚精會(huì)神的看，就問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師對(duì)我一笑說(shuō)：“我教你下棋吧�！蔽矣置悦５狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。自此，我歪打正著地走上了圍棋之路。

　　就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發(fā)生大的變化。寒假，我頂著寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假，我冒著大雨自己騎車到道場(chǎng)。道場(chǎng)的'老師品行端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時(shí)還在生活上，人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜，讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍，雜志...漸漸的，我由于勤學(xué)苦練，成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例，我付出得多，回報(bào)的就多，我想這就是天道酬勤吧!

　　我為什么不去做一個(gè)棋壇高手，而要去做一個(gè)老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系，因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻�老師。非典時(shí)期，我們學(xué)校被迫停課了，媽媽只好把我?guī)У剿�的學(xué)校。媽媽教的就是我的年級(jí)，所以我可以坐在后面和她的學(xué)生一起聽(tīng)課。我那時(shí)很小，下課后天真的問(wèn)媽媽為什么要當(dāng)一名教師。媽媽說(shuō)她是為傳授知識(shí)。我沒(méi)有太明白，雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的，卻不明這句話的深刻含義�，F(xiàn)在我大了明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識(shí)，怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了，我從那時(shí)候?qū)�教師這個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)，韓愈《師說(shuō)》句：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！蔽覜Q定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生，讓他們?cè)谛碌钠鍓�中有所造詣，讓他們把這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。

　　每每看見(jiàn)那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂(lè)以后能做自己喜歡的事情。

　　我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋，還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來(lái)豐富自己，更重要的是樹(shù)立正確的道德觀，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

【職業(yè)的作文】相關(guān)文章：

職業(yè)的作文07-11

(經(jīng)典)職業(yè)的作文10-31

職業(yè)的作文10-04

（經(jīng)典）職業(yè)的作文10-22

職業(yè)的作文(經(jīng)典)10-23

【經(jīng)典】職業(yè)的作文12-17

(精選)職業(yè)的作文10-13

[精選]職業(yè)的作文10-17

職業(yè)的作文（經(jīng)典）10-19

（精選）職業(yè)的作文10-19