[集合]考試后作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的考試后作文6篇，歡迎大家分享。

考試后作文 篇1

　　現(xiàn)如今，上學(xué)、就業(yè)都需要考試，那位什么要考試呢？單單像父母所說的“為檢驗?zāi)銈儭眴�？不，它還有一個更重要的作用。

　　一人參加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨占鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人并沒緊張，認為她不可能擠下自己。但第四天公布的名單上竟沒有自己！

　　她去找經(jīng)理，經(jīng)理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數(shù)的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據(jù)，并非最終結(jié)果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應(yīng)該懂得反思，善于反思善于發(fā)現(xiàn)漏洞的人才能有進步職員有進步的'公司才有發(fā)展，這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

　　考試另一方面的意義，就是讓我們在考試后進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，并進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的�？荚嚥⒉皇前卓嫉模�要把反思后的經(jīng)驗、教訓(xùn)作為幫你進取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值�？荚�，便要清除我們那清高心，不經(jīng)過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前沖的！

　　不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個――在考試后反思！

考試后作文 篇2

　　學(xué)習(xí)生活大多時間是苦悶的，因為有了考試的存在，我們就不得不晝夜交替努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)了無數(shù)次考試，單元測試，月考，期中考，期末考，小學(xué)畢業(yè)考等等。其中最簡單的考試是單元測試，最具“權(quán)威性”的是期末考，最“黑暗的”是小學(xué)畢業(yè)考（因為在我的記憶中，小學(xué)畢業(yè)考作弊人數(shù)最多）。而最令我后悔的就是上次月考。

　　這次月考第一場考的是數(shù)學(xué)，而最令我郁悶的也是這一場。題雖然很簡單，可我卻只得了90分。卷子發(fā)下來了，按照我的習(xí)慣，簡單的題盡量快做，為難題爭取時間。于是，前面的選擇填空我便是走馬觀花，囫圇吞棗地做完了。終于做到了令我十分期待的最后一題。不到半分鐘我就看完了那足有七行的題，我不禁松了口氣，太簡單了！三下五除二，十分鐘后，我就將它搞定。卷子一翻，我就開始檢查前面的題。過后，卷子就被我放在一邊，而我呢，則是時而趴在桌子上，時而沖著其他同學(xué)傻笑。完全沒注意到這卷子上的“隱患”。原來，我把“離開天津的距離”看作“距北京的距離”之后，考卷判完了，看著那錯題，心中起了“相見恨晚”的.感覺。

　　失敗與后悔并不是成功的元素，美國學(xué)者朗費羅說過：“成敗不在于鬧街上的喧囂，也不在于人群中的歡呼與喝彩，而在于我們自己。”沒有錯，一個人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，永遠決定著他在考場上的成�。�

考試后作文 篇3

　　這次考試，我有很多感想。數(shù)學(xué)課，老師一臉氣憤的表情走了進來，迅速在黑板上寫了幾個數(shù)字，90——100分，29人。六班90——100分，四十幾人。我看到這個數(shù)字，心里一驚，這能比嗎？發(fā)試卷了，我考了93分，雖然我是29人之一，但是還是很悲哀。

　　英語課上，老師也發(fā)下了這次期中考試的試卷，我只考了87分，心里很難過，心想：我因為什么考這么差呢？明明很簡單，我卻粗心，才考了這么點分，我下次不能這么粗心了，一定要細心，不能考這么差了。

　　語文課上，語文老師也拿著試卷走了進來，我們心里都很緊張，老師說：“讓你們知道什么是高分，什么是低分�！币宦犠畹头质桥斯�46分，最高分是98分，這是多么大的差距呀。最高分是98分，我應(yīng)該可以考到90分，可是當老師報到我的`分數(shù)83分時，我心里一陣難過。這次考試，我總結(jié)出一個道理，世上無難事，只怕有心人，一定不能大意考試的內(nèi)容，也不能浮躁。

考試后作文 篇4

　　考試終于結(jié)束了，我深深地嘆了一口氣，伸了個懶腰，真擔心自己的考試成績。

　　我當時的心情有誰能知道，又有誰理解我呢？又過了沒幾天，數(shù)學(xué)成績出來了，我的`心情既激動又害怕，自己想到成績，卻怕考得不好又會被老師罵，又會被媽媽抽打。

　　回到家中，我把各門考試的成績告訴了媽媽。媽媽說：“你這次語文考試成績實在是不太怎么樣了，數(shù)學(xué)也太粗心了，位置方向也會搞錯，題目也會忘看;英語連英語字母也不認識，補考前天，不是讓你認過了嗎？怎么還會錯;至于科學(xué)嘛，一些判斷題也會錯，不是可以看書的嘛，連這也會錯，我真不想說你的期中考試成績了，如果再說下去，一定會有一肚子的火。”

　　媽媽送你一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲啊！”

　　我聽了媽媽的這番話之后，我含著眼淚獨自走出了家門，心想：媽媽的話有千斤重。這些話不斷地在我耳邊回蕩，我聽到的成績，仿佛是一把小錘子在敲打著我幼小的心靈，我的步伐仿佛慢了許多，很沉重的樣子。

考試后作文 篇5

　　“叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴聲的響起，收卷了，我心中的一塊石頭終于落下�！鞍�！”盡管自認為考得不錯，但還是高興不起來。

　　窗外，天陰沉沉的，烏云布滿了天空，就像是我的心情，潮濕的可以擰出水來。繁重的'學(xué)習(xí)任務(wù)和接二連三的考試，如同千斤重的石頭，壓得我喘不過氣來。三天一小考，五天一大考，誰能受得了呢？

　　回想起小時候，沒有父母的嘮叨，沒有學(xué)習(xí)的壓力，無憂無慮。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那樣的時光過得真快��！

　　這樣一對比，我的情緒更低落了。獨自向車站走去，一路上，沒有小鳥的歡唱，沒有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市，如果我在貧困的山區(qū)，應(yīng)該沒有這么多煩惱了吧！

　　“嘰嘰”聞聲望去，原來是一個中年男子，他的手里提著一個小籠子，一只金絲鳥正在掙扎。我不禁更加郁悶：那鳥兒不是和我一樣嗎？多可憐��！“

　　我提著書包擠在人群中，隨著人流慢慢的上了車，找個位置坐下來，看著窗外細細的孩童發(fā)呆。

　　”嘰嘰“鳥叫聲再次傳來，我扭頭一看，只見小鳥被捧出了籠子，向遠處飛去，漸漸消失在天際。啊，小鳥獲得了自由！

　　終于回到了家，我想靜一靜，那只剛放下書包，媽媽便嚷了起來：”作業(yè)做了嗎？可別偷懶�。　拔抑坏锰崞饡�包，走進書房。

　　坐在房間里，我提著筆，卻寫不出一個字，而是陷入了沉思：那只小鳥自由了，而我何時才能像它一樣，重獲自由，重獲快樂呢？

考試后作文 篇6

　　隨著緊張的復(fù)習(xí)階段結(jié)束，期末考試為這一個學(xué)期畫上了一個圓滿的句號�？荚囘^后，我對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行了深刻反思。

　　數(shù)學(xué)是我最拿手的科目，前面的題目我都順順利利的功課下來之后，我遇到一道關(guān)卡題，這一題它讓求加長到24米之后，田地的面積是多少？還讓用兩種做法來做第一種做法，我知道順利的寫在了卷子上，第二種做法就難倒了，我好像老師之前講過？我又想不起來，只能怪我上課不聽講，我只好一步一步推敲，想出了答案，把答案寫在卷子上，數(shù)學(xué)卷子寫完之后，我松了一口氣。

　　英語考試我有d剩的決心，我先仔細的.把聽力看了一遍，然后開始準備東西，聽力我順利的攻克了下來開始寫補前面還比利，可是最后一題把我給難住了，這一題目是讓我利用微信對話來判斷，對于何處半天也分不清人物，還有幾個名詞讓我無奈至極，最后一步一步推進形，填空填滿后，頓時松了一口氣，考完試和伙伴對答案時，錯了好幾個，氣的我推胸頓足，背單詞真的太重要了！

　　既然看著前幾門考試失分太多，考品德時，我不敢再次粗心了結(jié)果太緊張?zhí)羁疹}答案忘記了頭發(fā)快成螞蜂窩醞釀出答案寫完整張卷子我才放松下來，心里真是五味雜陳，體會到書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難的道理！

　　考語文的時候，我相當于面對著末日還沒怎么樣？基礎(chǔ)知識填空題，就把我給難住了，面對著空，我毫無頭緒，就算頭發(fā)撓成馬，蜂窩也做不出答案，忽然一個同學(xué)考試，睡覺，被老師給抓住了，趁老師不注意，我馬上向后看，偷瞄了一眼，捉到答案在自己的試卷上寫下，這個過程太刺激了！

　　科學(xué)對我來說根本就是小菜一碟，不到15分鐘科學(xué)的試卷就被我攻克下來。

　　通過這次考試，讓我心里五味雜陳有沾沾自喜的地方，也有斑清斷腸的時候，我要在之后的學(xué)習(xí)生活中努力改進自己，比如上課認真聽講，下課認真復(fù)習(xí)牢記知識，考試認真讀題，仔細解答案，希望新年之后有一個全新的自我。

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