高中生考試沒考好檢討書
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尊敬的老師:
您好!
前段時(shí)間考試沒考好的事情的確讓我的內(nèi)心感到有些沮喪,無論是考前老師的囑咐還是自己做了大量的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備都在此刻變得毫無意義,辜負(fù)了老師的期待并讓這段時(shí)間的努力全都白費(fèi)的自己應(yīng)當(dāng)好好進(jìn)行反思,畢竟花費(fèi)了如此多的心思卻在考試之中沒有考好實(shí)在讓人感到失望。
在我看來或許是因?yàn)樽约旱男膽B(tài)不佳才會(huì)在考試之中暴露了許多的問題,無論是身臨考場(chǎng)的緊張還是對(duì)試題的反復(fù)運(yùn)算都讓我增添了許多壓力,實(shí)際上若是能夠發(fā)揮出平時(shí)的水平應(yīng)當(dāng)可以在考試之中取得不錯(cuò)的成績(jī),但就是因?yàn)槟男睦韷毫κ沟米约簩⒃竞?jiǎn)單的試題想得太過于復(fù)雜,而且在審題部分曲解了試題的愿意導(dǎo)致自己的算法也與其他同學(xué)大不相同,可見有些時(shí)候太過于活躍的思維反而對(duì)問題的解決只能起到反效果,而且由于在選擇題與填空題部分花費(fèi)了太多的時(shí)間導(dǎo)致后續(xù)的大型題目難以得到及時(shí)的解決,當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候又因?yàn)檫^于緊張導(dǎo)致沒做完試題的自己被打斷了思路。
實(shí)際上這種糟糕的狀態(tài)想要在考試之中有所表現(xiàn)實(shí)在是令人感到困難的事情,但是經(jīng)過事后的反思實(shí)在讓我想不明白平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的自己為何會(huì)在考試之中如此狼狽,剛何況并非是初次接觸這種場(chǎng)面的自己為何會(huì)因?yàn)樾⌒〉目荚嚩械骄o張?說到底還是因?yàn)樾闹堑牟怀墒鞂?dǎo)致即便進(jìn)入高中階段也難以得到有效的發(fā)揮,若是僅僅局限于成為課堂上的好學(xué)生只會(huì)讓將來步入社會(huì)的自己變得寸步難行,更何況即便是純理論知識(shí)的研究也有許多同學(xué)做得比自己更好一些。
無法經(jīng)歷考試的磨礪自然難以在平時(shí)的學(xué)習(xí)中成為令老師感到滿意的學(xué)生,可是若是連簡(jiǎn)單的風(fēng)雨都難以承受又怎能永遠(yuǎn)處于老師和家長(zhǎng)的庇護(hù)之下,盡管只是考試沒考好的失利卻讓我從背后分析出很多的問題,或許自己的確應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方法才能從這次考試沒考好的事情中吸取教訓(xùn),即便是成為令家長(zhǎng)和老師感到滿意的高中生也不能僅僅滿足于課堂上的表現(xiàn),畢竟無論自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度再怎么良好也難以改變考試沒考好的現(xiàn)實(shí)。
在考試沒考好的結(jié)果面前即便再怎么努力過都已經(jīng)失去了意義,畢竟對(duì)于慘烈的結(jié)果而言討論過程的艱辛只不過是種無病呻吟罷了,而且從這點(diǎn)可以看出自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理承受能力才能有效避免了考試之中再次出現(xiàn)沒考好的狀況。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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