對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
這次月考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，語(yǔ)文78，我覺(jué)得自己還可以;數(shù)學(xué)只有90，我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平;英語(yǔ)更差，只有70，比小學(xué)里低了15——20分�？傊矣X(jué)得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿，但是分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，我很失望。因?yàn)楫吘惯@分?jǐn)?shù)比小學(xué)里低了一大截。為什么會(huì)這么差呢?我總結(jié)出了四點(diǎn)：
1、考試之前我雖然復(fù)習(xí)過(guò)，但是我以為這次考試會(huì)很簡(jiǎn)單，所以也就沒(méi)有用心復(fù)習(xí)。
2、上課和做作業(yè)的時(shí)候，態(tài)度不端正。上課時(shí)，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;做作業(yè)時(shí)，只求速度不求質(zhì)量，有些題目還沒(méi)完全搞懂就提筆寫(xiě)答案，寫(xiě)的字龍飛鳳舞，有時(shí)連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習(xí)慣，考試時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)了。
3、考試時(shí)因?yàn)轭}目很難，做到后來(lái)就暈了，就沒(méi)什么心思做了。
4、數(shù)學(xué)考試考到一半時(shí)，我就覺(jué)得有些不舒服。到英語(yǔ)考試時(shí)，已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會(huì)有心臟痛的感覺(jué)，有幾次還痛得很厲害)�？荚嚂r(shí)，不知是緊張的緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷，看到這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí)，我并不覺(jué)得很奇怪。因?yàn)檫@就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果!!!
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長(zhǎng)不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹，我告訴自己一定要長(zhǎng)很多智。
在接下來(lái)的`日子里，我認(rèn)為上課時(shí)不僅要認(rèn)真聽(tīng)講，但更重要的是態(tài)度端正，不要東張西望，心不在焉;做作業(yè)時(shí)要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最后還很重要的一點(diǎn)是不要看到難題就喪失信心，要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!
光說(shuō)不做是沒(méi)用的，老大說(shuō)：“說(shuō)了就要努力去做�！蔽視�(huì)認(rèn)真實(shí)踐以上每一條!
檢討人：xx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 2
親愛(ài)的老師:
你好！
這次語(yǔ)文考試讓我的老師和家長(zhǎng)很失望，成績(jī)讓我很震驚。是的，我失敗了。
總結(jié)失敗的原因后，我們發(fā)現(xiàn)有很多。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，每節(jié)課后復(fù)習(xí)不及時(shí)，導(dǎo)致考試出現(xiàn)之前課程的'問(wèn)題，失分太多。學(xué)習(xí)習(xí)慣差，時(shí)間安排不合理，作業(yè)質(zhì)量效率低，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)精神。
其次，上課不用心，每一個(gè)問(wèn)題都不仔細(xì)思考，以至于思維不活躍，知識(shí)不具體不全面，不會(huì)舉一反三�；撕荛L(zhǎng)時(shí)間思考問(wèn)題，導(dǎo)致寫(xiě)作時(shí)間不足。我實(shí)踐少，做題經(jīng)驗(yàn)少。再者，就是課外書(shū)的閱讀。讀書(shū)太少導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯積累少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯，文章很亂很弱。對(duì)歷史和人文的了解很少，很多文章包括詩(shī)詞都看不懂。導(dǎo)致課外文言文在考試中失分很多，閱讀潛力還有待提高。
最后，是我的弱點(diǎn):粗心大意�？偸恰按笠馐G州”，做題漫不經(jīng)心，不審題意就盲目做題。不知道是不是中國(guó)人。所有科目都是如此。做完試卷后沒(méi)有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，準(zhǔn)確率低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就不管。學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程。只有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，你才能在基礎(chǔ)上有所提高。所以需要掌握之前的知識(shí)。
通過(guò)這次語(yǔ)文考試的總結(jié)，我更加了解自己的不足，明白自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。只有努力工作，我才能成功。
我在此傳達(dá)
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 3
親愛(ài)的老師:
我對(duì)自己的卑鄙行為深感后悔。平日里整天游手好閑，無(wú)所事事，事事以此為目標(biāo)，最后有了這個(gè)惡果。
看到這個(gè)恐怖的比分，我淚流滿面，然后淚流滿面，剎那間，淚流成河。這眼淚是內(nèi)疚的眼淚，是自責(zé)的眼淚，是后悔的眼淚！這眼淚，像沉重的水銀，落下來(lái)，打著，沖擊著我的心！有人可能會(huì)說(shuō)，兩分不算什么。但是，在我看來(lái)，哪怕是很小的`0.5分也是至關(guān)重要的！這失去的分?jǐn)?shù)，像一把利刃，深深地在我的心上刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，讓我心酸！
平均分就像一堵墻，把我擋在了外面。我試圖逃脫，但我撞上了它。我的頭被打破了，我的骨頭被打碎了！這么多慘痛的教訓(xùn)，我怎么能不從內(nèi)心最深處吸取教訓(xùn)呢？這高貴的東西怎么會(huì)在我手里被玷污？這個(gè)至關(guān)重要的學(xué)術(shù)學(xué)科怎么能在我手里被褻瀆？怎樣才能對(duì)得起自己，對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母，對(duì)得起指導(dǎo)我做人的老師，對(duì)得起把我們偉大的祖國(guó)引向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨？于是，我深刻反省自己，發(fā)誓一定竭盡全力努力工作，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，做一名合格的黨的接班人！上課一秒鐘不專心聽(tīng)講，我甘愿受罰，我也不在乎生不生！
在接下來(lái)的考試中，為了自己，為了父母，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來(lái)，我發(fā)誓我一定要考90分！否則，我的余生將被世人分享！
xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
關(guān)于此次xxx科考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交xxx科考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠(chéng)懇改正措施，最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段xxx科學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的'厭學(xué)問(wèn)題，一度xxx科課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)，導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元xxx科考試不及格，得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)科的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對(duì)于xxx科這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí)，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進(jìn)去，認(rèn)真學(xué)習(xí)科，提高xxx科成績(jī)，爭(zhēng)取在下階段xxx科考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3，我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 5
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
語(yǔ)文考卷發(fā)了，我不敢給你看，但我知道我也瞞不了，最后也瞞不了你。老師，讓我先給你寫(xiě)封信。在這里，我先整理一下自己復(fù)雜凌亂的心情。
媽媽，我這次只考了83分。我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了90分，有5個(gè)同學(xué)考了100多分。
上次期中考試我考了83分。我給你看考卷的時(shí)候，你皺著眉頭，睜大了眼睛，問(wèn)我們班有幾個(gè)100分以上的`？我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)，你氣得把考卷拍在桌子上說(shuō):“你怎么這么笨？其他同學(xué)可以拿100分。大家都是同一個(gè)老師教的。別人能進(jìn)，你為什么不能？”這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做嗎？你是我生的嗎？"
這次給你看卷子，肯定又要被你嚴(yán)厲批評(píng)了。那我這個(gè)星期的零花錢就減半了，看不了電視了。
媽媽，我不知道我為什么這么笨。我真的很傻嗎？如你所說(shuō)，都是同一個(gè)老師教的。為什么差別這么大？我也是每天完成作業(yè)，但是無(wú)論我怎么努力，每次考試都很沮喪。也許我真的很傻。
xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
我對(duì)這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚，歷史竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的`東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話都是有道理的。力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的歷史好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
檢討人：
時(shí)間：
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 7
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好！
非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省徑優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的'好成績(jī)。
最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 8
老師:
有些人上課不認(rèn)真聽(tīng)講，所以期末考試沒(méi)考好。
我很后悔，因?yàn)槲覜](méi)有主動(dòng)去幫助他們，因?yàn)槲覜](méi)有主動(dòng)，因?yàn)槲覜](méi)有明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還沒(méi)有到位，一瞬間就后悔了！但是，這個(gè)處罰給我敲響了警鐘。我醒悟過(guò)來(lái)，意識(shí)到?jīng)]有規(guī)則可以使方圓，而且錯(cuò)誤會(huì)受到懲罰。所以，處罰下達(dá)后，我沒(méi)有抱怨，而是集中精力從自己身上找錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的.深刻覺(jué)醒，我為自己的錯(cuò)誤感到抱歉。
思想上重新審視了自己，堅(jiān)持改變認(rèn)識(shí)和觀念，要求進(jìn)步，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和同學(xué)交流。
在學(xué)習(xí)中，我能避重就輕，自始至終，為的是掌握更多的知識(shí)，全面提高自己的素質(zhì)。
但我深深意識(shí)到，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的錯(cuò)誤，重要的是犯錯(cuò)后如何改正自己，所以我必須嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高到一個(gè)好的水平。
我在此傳達(dá)
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 9
期中考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦�！爆F(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期中一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉跟完成不認(rèn)真的`也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索跟葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會(huì)注意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
你好！
我這次(語(yǔ)文)考試很不理想，只得了79分，沒(méi)有達(dá)到老師要求的`80分。(所以被老師罰寫(xiě)沒(méi)考好的原因)
這次作文我扣了5分，除了作文，我扣了16分。我第一大題，基礎(chǔ)知識(shí)就被扣了7.5分，其中補(bǔ)詞語(yǔ)扣1分，按要求寫(xiě)句子扣2分，填空扣了4分，默寫(xiě)古詩(shī)扣0.5分。我除了按要求寫(xiě)句子是真的不會(huì)做，其它的應(yīng)該都對(duì)的。兩篇閱讀我扣了8.5分：第一篇閱讀的劃句子扣了2分，因?yàn)槲也恢绖潕拙渚渥�，造句和反�?義)詞共扣1.5分，這些題我都不應(yīng)該扣分的。第二篇閱讀我竟然扣了5分，都是粗心引起的。
這次考試考這么差，就是因?yàn)榇中模乙院笠欢ㄒ牡暨@個(gè)毛病。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 11
親愛(ài)的語(yǔ)文老師:
你好，很抱歉我在這次語(yǔ)文考試中犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我只考了69分，和我們班的平均分差遠(yuǎn)了。它嚴(yán)重拖了班級(jí)的后腿，很大程度上制約了你評(píng)選省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回想起來(lái)，我在前一階段的學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題，有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課后不復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好。尤其是一些基礎(chǔ)題沒(méi)有去深入分析研究，導(dǎo)致我語(yǔ)文考試大量基礎(chǔ)題的落下，造成了這樣慘痛的后果！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的松懈和放任態(tài)度。我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上沒(méi)有投入足夠的精力，一定程度上也說(shuō)明了我的求知欲和上進(jìn)心不足。
現(xiàn)在，錯(cuò)誤出現(xiàn)了，我也不再為自己辯解。我只會(huì)坦然面對(duì)，在此向您鄭重承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始，我將特別重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)，努力糾正自己的態(tài)度和行為錯(cuò)誤，牢固樹(shù)立“語(yǔ)文重要，學(xué)好語(yǔ)文”的.觀念，爭(zhēng)取在本學(xué)期期末語(yǔ)文考試中取得高于班級(jí)平均成績(jī)10分的好成績(jī)。
最后，暫時(shí)求求大家的原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)。
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20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 12
親愛(ài)的老師:
你好！
在這次月考中，我出了很多不該出現(xiàn)的問(wèn)題，得到了一個(gè)很丟人的結(jié)果。我反思了自己很多天，終于發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題，包括這次考試犯的一些錯(cuò)誤。我想通過(guò)這次自我批評(píng)記錄下我的錯(cuò)誤，也向老師表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。即使我知道主要是對(duì)不起自己成績(jī)不好，但我還是要向一直關(guān)心我、關(guān)注我的`老師們表示誠(chéng)摯的歉意。很抱歉讓你失望了。
進(jìn)入...這里隱藏了8364個(gè)單詞...這總是鼓勵(lì)我努力，但我無(wú)意學(xué)習(xí)，一次又一次地浪費(fèi)時(shí)間和青春。丟人��！
你說(shuō)得對(duì)。努力還是及時(shí)的。我會(huì)認(rèn)真分析這次考試成績(jī)不好的原因，以后更加努力，趕上同學(xué)。我不會(huì)讓你失望的�。�！
xxx
20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 13
親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們，
你好，很抱歉向你提出書(shū)面批評(píng)，因?yàn)槟氵@次考試沒(méi)有考好。至于我的期中考試，我沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的成績(jī)，
我深感自責(zé)。對(duì)于父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，我絕對(duì)感到抱歉。特此提交此自我批評(píng)，表示歉意。關(guān)于我這次期中考試成績(jī)不理想，我總結(jié)了以下幾個(gè)原因:第一，學(xué)習(xí)態(tài)度不好。上半學(xué)期，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，經(jīng)常會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講的知識(shí)點(diǎn)，耽誤學(xué)習(xí)。其次，課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí)的`前半段，我說(shuō)我上課不聽(tīng)課，可以通過(guò)課后寫(xiě)練習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。但是因?yàn)橐话愕脑颍�是沒(méi)有回去補(bǔ)習(xí)班，所以沒(méi)有深入的分析和理解自己不理解的知識(shí)點(diǎn)。第三，我壓力太大。其實(shí)這種壓力不僅僅是我父母強(qiáng)加的。父母對(duì)我的要求是他們對(duì)我的關(guān)心，希望我能有好的成績(jī)，將來(lái)有出息。但是我辜負(fù)了父母，以至于考試的時(shí)候感覺(jué)很緊張，拿筆的手因?yàn)榭疾簧隙澏�。這次成績(jī)不好的原因有很多，但歸根結(jié)底，這次期中考試沒(méi)考好的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了。當(dāng)我在反思自己的錯(cuò)誤時(shí)，我已經(jīng)把目光投向了期末考試。在此，我交上這次考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，乞求家長(zhǎng)和老師的原諒。
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20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 14
親愛(ài)的老師:
你好！
當(dāng)我看到我的數(shù)學(xué)試卷時(shí)，我知道這次我完了。簡(jiǎn)單分析了一下我的試卷，我意識(shí)到這次我犯了很多小錯(cuò)誤。其實(shí)很多都是完全可以避免的，我意識(shí)到學(xué)習(xí)中一直存在著各種各樣的小問(wèn)題。
本來(lái)數(shù)學(xué)這門學(xué)科是很難學(xué)的。我不得不一直和數(shù)字打交道，只要我不注意，結(jié)果就會(huì)很差。但是，這次是我自己的疏忽導(dǎo)致了考試的出現(xiàn)，就是沒(méi)有把握好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致了考試出現(xiàn)這么大的疏漏。數(shù)學(xué)一直是我相當(dāng)喜歡的一門學(xué)科。每次做數(shù)學(xué)題都很開(kāi)心，尤其是找到思路做的時(shí)候，更是興奮�？仗撌俏业臓顟B(tài)，讓我在學(xué)習(xí)中很沒(méi)有安全感。終于，這事發(fā)生了。
這次期中考試，數(shù)學(xué)題比較簡(jiǎn)單。當(dāng)時(shí)拿到題越來(lái)越開(kāi)心。畢竟，我能夠找到快速回答這些問(wèn)題的方法�？纪暝�，我自然是相當(dāng)自信的，覺(jué)得這次成績(jī)沒(méi)有問(wèn)題。但是試卷發(fā)下來(lái)之后，我才意識(shí)到自己的問(wèn)題，我感到無(wú)比的.后悔�？鄯侄际且�?yàn)槲覀�(gè)人的粗心，大部分是因?yàn)槲覀�(gè)人的計(jì)算失誤。這樣的錯(cuò)誤簡(jiǎn)直讓我后悔。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)在這樣一個(gè)地方遇到這么多問(wèn)題。這一切都是因?yàn)槲以诳荚嚨臅r(shí)候?qū)︻}目的簡(jiǎn)單性感到高興，沒(méi)有為自己的計(jì)算做必要的計(jì)算。老師總是告訴我們要記得檢查，但我只是在考試時(shí)忘記了�，F(xiàn)在這樣的后果也讓我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)所適從。
當(dāng)然，這個(gè)錯(cuò)誤也讓我明白了自己身上的很多問(wèn)題，比如個(gè)人的粗心，學(xué)習(xí)上的不嚴(yán)謹(jǐn)，甚至對(duì)數(shù)字的不敏感。這些都是我還需要努力的地方。還好這只是期中考試，通過(guò)這種形式知道自己需要成長(zhǎng)在哪里，我很開(kāi)心。當(dāng)然，這一次，我知道在成長(zhǎng)的路上，還有很多東西需要我慢慢去感受。一次失敗不代表什么，但會(huì)不斷激勵(lì)我進(jìn)步，之后的每一天我都會(huì)努力朝著更好的自己成長(zhǎng)。
通過(guò)這件事，我知道我還有很多要成長(zhǎng)。當(dāng)然，我也需要在未來(lái)更加努力。作為一名學(xué)生，我最不應(yīng)該做的事情就是被困難打敗，所以我會(huì)盡可能的努力克服困難，讓自己變得更好，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我在此傳達(dá)
敬禮！
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20xx年x月x日
對(duì)考試沒(méi)考好的檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
作為您班上的一名學(xué)生我感到十分的抱歉，我在這段的生活中非但珍惜線上學(xué)習(xí)的時(shí)間，反而浪費(fèi)時(shí)間，導(dǎo)致這次的考試并沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)，讓自己的成績(jī)沒(méi)有上升反而下降了。我想這也都是我自己的原因，身為一名學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的應(yīng)該是把自己的全部精力都花在學(xué)習(xí)上，而不是做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。在這么關(guān)鍵的時(shí)刻，我們因?yàn)橐恍┰蛑荒茉诩依锷暇W(wǎng)課就更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，讓自己的成績(jī)不下降保持住之前的學(xué)習(xí)成績(jī)。我想我或許不是一個(gè)足夠合格高中學(xué)生，如果是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生一定是不會(huì)像我這樣做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)老師的講課，即便是上網(wǎng)課也不能因?yàn)樯磉厸](méi)有人監(jiān)督就做別的事情，做于學(xué)習(xí)毫不相干的事情。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)不管身邊有沒(méi)有人監(jiān)督，都應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，而不是要?jiǎng)e人的監(jiān)督才學(xué)習(xí)，要自身要有足夠的自控力和自律的能力。
在考試成績(jī)下來(lái)之后我也對(duì)自己這一段時(shí)間的行為進(jìn)行了反思，也想到了自己之前犯下的一些錯(cuò)誤。在之前那段時(shí)間剛開(kāi)始上課的`時(shí)候，我也想著都一個(gè)假期了，雖然是上網(wǎng)課但我也不能耽誤自己的學(xué)習(xí)，否則我到時(shí)候成績(jī)下降父母肯定會(huì)很失望。因此我也是在認(rèn)真的聽(tīng)課，但是每隔一天我就有些受到了影響。我想或許也是因?yàn)樵诩疑险n的問(wèn)題，在家上課的時(shí)候總是很難做到像在學(xué)校那樣毫無(wú)干擾，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。在家總是會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的東西分散自己的心思，像是上課上著上著，就想要去玩一會(huì)手機(jī)看一會(huì)電視吃一點(diǎn)東西，反正也沒(méi)有人管我，我就算做別的事情也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。也正是這種想法，加上自己的心理沒(méi)有抵抗住這些外界事情的干擾，有了偷懶的想法，在之后的課程中我都沒(méi)有在認(rèn)真的聽(tīng)課，僅僅只是掛了一個(gè)賬號(hào)在電腦上。直到這次考試了我才醒悟了過(guò)來(lái)，如果我當(dāng)初能夠堅(jiān)守住自己的內(nèi)心，不做出這種事情，肯定就不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤，就不會(huì)導(dǎo)致自己這次的成績(jī)下降如此嚴(yán)重。現(xiàn)在我也是真的醒悟了過(guò)來(lái)，希望老師您能夠原諒我這次犯下的低級(jí)錯(cuò)誤，在以后的日子里我肯定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，珍惜之后的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓緊時(shí)間補(bǔ)上自己落下的學(xué)習(xí)，讓自己不落后與其他同學(xué)，也請(qǐng)老師您監(jiān)督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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