科技的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的科技的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　一個(gè)國家的發(fā)展，決定于科學(xué)的發(fā)展�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在于有沒有良好的基礎(chǔ)。5月份的一天，科學(xué)老師王老師就帶著我們參觀了華南學(xué)校的“志爾館”。

　　腳，一踏上科技館的樓梯，就仿佛置身于浩瀚的宇宙之中，人的思緒就在這一刻戛然而止，整個(gè)眼中只剩下它的無盡的魅力。在緩緩的前進(jìn)中，我就更覺得這兒是科技的天地，是揭開科學(xué)之謎的地方……

　　科技館內(nèi)有許許多多千奇百怪的`科技產(chǎn)品。在進(jìn)來之前，華南學(xué)校的老師就對(duì)我們說過，這里每一個(gè)產(chǎn)品都會(huì)有個(gè)科學(xué)奧秘在里面，這令我們不時(shí)發(fā)出一陣陣感嘆。我和時(shí)媛欣一個(gè)一個(gè)的看過、試過。每一件產(chǎn)品都很神奇，每一件產(chǎn)品的含義都令我們回味無窮。其中，最令人難忘的還是那“無底洞”。

　　隨著解說員按下開關(guān)，“無底洞”里就會(huì)發(fā)出五顏六色的燈光，然后，隨著燈光往下看，看不到底，仿佛真是一個(gè)無底深淵，讓人看了毛骨悚然。之后，解說員就認(rèn)真的對(duì)我們說：“其實(shí)你們看到的是一個(gè)假象，這個(gè)‘無底洞’真正就只有0厘米高。但為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢？是因?yàn)樗�上下都有一面鏡子，然后周圍還有一圈圈燈。當(dāng)燈開啟時(shí)，這種現(xiàn)象就會(huì)產(chǎn)生�！蔽覀円贿吙粗�解說員比劃，一邊若有所思……

　　“砰”的一聲，打破了我們在探索的思緒，所有人都看向一個(gè)看似椅子的巨型產(chǎn)品。我和時(shí)媛欣好奇的走過去看。人坐上去，雖然自己很重，但是由于椅子上方有一組滑輪，所以坐上去再拉繩子的話，只要用上很小的力就可以將自己拉起。我去試了試，剛坐上去還有些害怕，用力一拉，卻發(fā)現(xiàn)自己好輕，很容易就拉到了頂。這時(shí)，時(shí)媛欣看了也眼饞，迫不及待地上去試了試，結(jié)果和我的感受一模一樣。

　　接著我和她挨個(gè)兒地去感受不同的產(chǎn)品。有的產(chǎn)品真的很神奇，只要輕輕在小孔上面拍一下手，或叫一聲，它就會(huì)噴出水來。你說神奇不神奇！

　　半天的參觀活動(dòng)，我不僅收獲了前所未有的知識(shí)，還真正體驗(yàn)了一個(gè)個(gè)科學(xué)產(chǎn)品背后的原理。真是令人永生難忘。

科技的作文 篇2

　　春天的校園，美不勝收，河水碧綠的，柳樹姑娘的頭發(fā)在小河旁隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　那時(shí)候我剛進(jìn)學(xué)校，幾乎一種樹都不認(rèn)識(shí)�？傻搅爽F(xiàn)在，全部的樹都認(rèn)識(shí)了。

　　我最在意的是學(xué)�？萍紡V場中間的那顆桂花樹，聽說它是全寧波最大，最貴的桂花樹了。哪里的桂花都沒校園里的'香，因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候，只要一下課就在桂花樹下玩。我覺得與其叫科技廣場，還不如叫桂花園，因?yàn)檫@里的桂花太多，太美，太香了。

　　我們無數(shù)次在樹下玩游戲，閱讀，賞花�？萍紡V場給我們帶來許許多多的快樂，我喜歡科技廣場。

科技的作文 篇3

　　星期五，我再次來到了科技館，感受到了科學(xué)的奧秘。

　　早上，我和詹老師、同學(xué)們來到科技館。我們首先觀看的是奧托曼機(jī)器人表演，勁感十足的`奧托曼機(jī)器人先給我們來了段流行舞，它們扭動(dòng)著自己的身子，把“手臂“甩了甩，把”腳”動(dòng)了動(dòng)，栩栩如生地跳了起來。然后，一個(gè)奧托曼機(jī)器人拔出身后的寶劍，在空中揮舞著，活像在練太極；另一個(gè)機(jī)器人則拿起一個(gè)大陀螺，在一個(gè)大大的圓筒上轉(zhuǎn)了起來，接著，它又抓起另一個(gè)小陀螺，在一個(gè)小圓筒上轉(zhuǎn)，那兩個(gè)大小陀螺，在圓筒上翩翩起舞，好像兩只蝴蝶。這時(shí)，機(jī)器人把大陀螺放回原位，把小陀螺拿起，放在僅有2毫米寬的劍刃上，下面立即響起一片掌聲。

　　接著，我們來到磁電大舞臺(tái)，工作人員告訴我們說：“靜電是一位德國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)他用一根鐵棒在干草堆上摩擦，鐵棒產(chǎn)生了靜電，就將一些干草吸了上來。”為了讓大家更清楚的了解這個(gè)德國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)靜電時(shí)的景象，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，工作人員在一個(gè)大玻璃缸里放了一些小球和一塊鋼板，放電了，小球迅速彈到鋼板上，然后又迅速落下，又飛起，又落下……工作人員說：“因?yàn)殇摪宕嬖陟o電，小球受到吸引就會(huì)彈上鋼板，但被鋼板吸住時(shí)，靜電又消失了，所以小球又會(huì)墜落……”

　　我們還參觀了海洋·搖籃館，看到了許多船舶的模型。在探索·發(fā)現(xiàn)館里我稱到了自己在八大行星上的體重。在創(chuàng)造·未來區(qū)里，我玩起了模擬排球……

　　科技，是創(chuàng)造未來的東西，我們應(yīng)該學(xué)好科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造祖國的明天。

科技的作文 篇4

　　昨天我們回家的時(shí)候，在我的堅(jiān)持下，沈律哥哥和我們一起過來了。今天上午，爸爸要去學(xué)校開會(huì)和檢查工作，就把我們倆也帶去了，在他工作的時(shí)候，我們就在他的電腦上看電影，看了《怪物公司》。看完電影，我們就在校園里滑滑板，爸爸他們的校園大，我們滑起滑板來像飛一樣。

　　中午爸爸帶我們?nèi)コ粤丝系禄�，吃兒童套餐，得了“鐵臂阿童木”的玩具。

　　吃完中飯就去科技館了，我已經(jīng)好久沒去那兒玩了，沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”（我把它叫作“顛倒屋”）里玩了個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，又玩“龜兔賽跑”，“傳聲筒”、“無弦琴”和“打鼓”也是很好玩的，我們在那里玩了很久。

　　后來又去爸爸的學(xué)校了。我還得送出兩面小國旗，因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校的“國旗小天使”。10月1日國慶節(jié)那天送出了一面，可惜我們沒有拍下照片�？墒沁@兩面送給誰呢？我想不好了。爸爸建議我送給他們學(xué)校青川班的大哥哥們，為什么呢？因?yàn)樗麄儊碜缘卣馂?zāi)區(qū)，學(xué)習(xí)很用功，待人有禮貌，經(jīng)常做好事，而且這個(gè)假期他們也沒有休息，而是去勤工儉學(xué)了，我要把國慶節(jié)的`祝福送給他們。我們?nèi)チ怂麄兊乃奚幔�把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫下了祝福的話：“祝愿祖國更加強(qiáng)大”、“愛祖國，愛家鄉(xiāng)；愛四川，愛嘉興”。我們還拍了照片。我的任務(wù)就完成了！

科技的作文 篇5

　　未來是一個(gè)科技十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，未來的東西是什么樣的我們還都不能知道。今天我就對(duì)未來的汽車進(jìn)行暢想吧！

　　未來的汽車既帥氣，又實(shí)用，還可以變身。未來的車子，如果在長途跋涉中你感覺餓了，就可以按一下汽車上的`點(diǎn)餐服務(wù)，選擇你喜歡的飯菜，一會(huì)兒香噴噴的飯菜就到你的嘴邊了；如果在大街上發(fā)現(xiàn)了堵車，你就可以按一下飛行模式，這樣你的車子就會(huì)瞬間長出翅膀飛在空中，不必忍受堵車之苦；如果你的車在荒無人煙的地方，到了晚上汽車就會(huì)自動(dòng)尋找材料，搭建一座房子，你就可以在里面舒舒服服地睡上一大覺；如果你把車開到了海邊，想到海底看看，那你就可以直接對(duì)著汽車說：變成潛艇，瞬間，汽車就象海底精靈一樣鉆到海底去了；如果你想飄洋過海的話，可以按一下水上模式，這時(shí)汽車就會(huì)立馬變成一輛水上坦克把你運(yùn)過海；如果你忘記拿什么東西時(shí)，就可以對(duì)汽車下達(dá)命令，它就會(huì)立刻趕回去拿；當(dāng)汽車沒有汽油，開不動(dòng)時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)伸出太陽能板吸收太陽能，繼續(xù)前行；如果你在度假，想曬曬日光浴的話，它就會(huì)變成一個(gè)躺椅，還會(huì)貼心地伸出一把遮陽傘……

　　這就是我暢想的未來的汽車，你們說這樣的汽車好嗎？在不久的將來，我想這樣的汽車一定會(huì)靠著人們的智慧和力量發(fā)明出來的。它一定會(huì)比我想象得更完美。

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