【經(jīng)典】科技作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的科技作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　今天，我懷著愉快的心情和爸爸去了紹興新開的科技館，我早就聽說科技館特別有趣。一到那里，我看到買票的人都排到了廣場(chǎng)中央，我心想：真是名不虛傳！這里面肯定很好玩，我要把它玩?zhèn)�夠！

　　一進(jìn)科技館，我們便看見了一龐大的恐龍化石，脖子都長(zhǎng)到了樓頂呢！這時(shí)，一位阿姨告訴我們：最好玩的`在三樓。我們便直奔三樓。哇！果然，里面有好多有趣的游戲！不過，我最感興趣的還是“鏡子世界”。一到“鏡子世界”，我便看見好多一模一樣的鏡子。我走上去一照，呀！照出來的竟是側(cè)面的我，太不可思議了！而且，我每照一面鏡子，都會(huì)有所不同：背面、兩個(gè)我、變高、變小……其中有一面是隱形鏡，太神奇了！我從一個(gè)洞口鉆進(jìn)去，再?gòu)囊粋�(gè)出口爬出來，可別人看到的卻只有我的頭。

　　突然，一陣“轟隆隆”的響聲吸引著我們不約而同地往聲音的方向走去，只見一個(gè)大網(wǎng)球里面閃著一道道紫色的光，并發(fā)出雷電般響聲。過了一會(huì)，我才認(rèn)出來那是什么？原來，那就是下雨時(shí)，空中的雷電��！另外，我還看了一場(chǎng)奇特的球幕電影，這個(gè)電影四周都是銀幕，人可以半躺著看，銀幕的畫面給人以身臨其境的感覺！

　　這次科技館之行給我?guī)�來了許多知識(shí)，也讓我大開眼界了！更讓我感到學(xué)習(xí)科學(xué)的重要性。

科技作文 篇2

　　今天上午上操的時(shí)候,從廣播里"飛"出一個(gè)洪亮而又清脆的聲音:"今天下午,四五六年級(jí)的同學(xué)可以去參觀省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第十屆科技節(jié)的展覽會(huì)!"聽到這個(gè)意想不到的消息后,同學(xué)們歡呼起來!

　　下午，我們排著整齊的隊(duì)伍，進(jìn)了一扇矮小的鐵門，穿過寬闊的操場(chǎng)，走過了夾在綠茵里的鵝卵石小徑，來到了高大的展廳。

　　展廳里的展品琳瑯滿目，各色各樣。有關(guān)建筑方面的，有關(guān)藝術(shù)的，還有關(guān)于雕塑的。建筑方面的有橋梁模型，環(huán)形立交橋，木板橋，人形天橋。還有古埃及的獅身人面像模型，上海世博會(huì)展館的模型。藝術(shù)方面的'有書法，油畫，篆刻，陶器。書法作品“科技創(chuàng)造夢(mèng)想”這幾個(gè)字蒼勁有力。陶器作品童鞋做的小巧玲瓏。雕塑方面有斷臂的維納斯，它渾身潔白,閃著迷人的光芒。

　　最讓我著迷的是噴水火箭。它中間是一個(gè)一點(diǎn)五升的綠色雪碧瓶，兩邊有尖尖的潔白的側(cè)翼，底部的尾翼也是尖尖的。在雪碧瓶和側(cè)翼之間有一根和小拇指一樣粗細(xì)的館連接著。噴水火箭在一個(gè)底盤上，有兩根比小拇指還要細(xì)的線接在上面，一根連著一個(gè)打氣筒，另一根連著一個(gè)把手�！皳溥�--撲哧”一打氣，再捏一下把手，火箭“嗖---”地一聲，它飛到了離地二三十里的高空，從火箭上噴出來的水宛如天女散花。同學(xué)們驚嘆起來，噴水火箭太神奇了！我感覺發(fā)明噴水火箭的人太有智慧了。

　　最讓我驚訝的是打印機(jī)中的另類---3D打印機(jī)。在電腦上制作好一個(gè)東西的圖，輸入到3D打印機(jī)里，如果是汽車，它可以打印出模型；如果是甜品，可以打印出真的。我問那位穿深色制服的講解員：“打印出的東西可以吃嗎？”他毫不猶豫地說：“可以!”更驚奇的是，如果把一段血管，放進(jìn)3D打印機(jī)里，打印出來后，就能放進(jìn)人的身體里。

　　科技展館很大，我們還有很多地方都沒有參觀�？墒翘煲呀�(jīng)快黑了，我們不得不離開科技展館。今天下午的收獲可真大！

科技作文 篇3

　　“太棒了，太棒了！”全班同學(xué)都高興地大叫，因?yàn)槔蠋熣f今天青少年宮的老師來給我們做科技活動(dòng)。

　　第一節(jié)課的鈴聲響了，終于盼來了青少年宮的包老師。包老師把早已準(zhǔn)備好的工具一一拿出來，今天做的是“三層彈簧小蜜蜂”。材料是小蜜蜂紙頭、剪刀、線、彈簧、雙面膠。包老師用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我們“三層彈簧小蜜蜂”的'做法，我們都迫不及待地動(dòng)手做起來。我先把小蜜蜂的形狀剪下來，然后用雙面膠把彈簧貼起來，最后戳兩個(gè)洞，用繩子綁起來，這樣，“三層彈簧小蜜蜂”就做完了，看著我親手做的小蜜蜂，心里喜滋滋的。

　　真是一堂有趣的科技課，不但提高了我的動(dòng)手能力，而且還讓我知道了彈簧有很多作用，大到一輛汽車，小到一支自動(dòng)鉛筆，彈簧都到了非常重要的作用。我喜歡這樣的課，可以學(xué)到更多的知識(shí)。

科技作文 篇4

　　飛翔是自由的，鳥可以飛翔，人類也可以飛翔，嫦娥三號(hào)已飛上月球，人人都渴望自己能夠飛翔。但他們沒有發(fā)現(xiàn)，祖國(guó)現(xiàn)在正在飛翔：人們的生活水平逐漸提高了，曾經(jīng)的滿目滄桑被繁榮富強(qiáng)取代了。

　　憶往昔，南京大屠殺殺死了我們多少億的同胞，當(dāng)時(shí)由于清政府的腐敗無能，所有的中國(guó)人都只能任他們欺負(fù)，敢怒不敢言�；馃龍A明園，侵略者們搶得走的就搶，搶不走的.就直接放一把火燒掉了。大火燒了三天三夜，把我們中國(guó)文化史上一顆璀璨的明珠毀了�；赝麣v史，滿目滄桑，放眼現(xiàn)在，來看看我們的生活吧。

　　現(xiàn)在，冰箱，電腦，電話，電視機(jī)等高科技物品幾乎家家戶戶都有了。高鐵，地鐵，火車也通向了五湖四海，神舟號(hào)，蛟龍?zhí)�，上天下海，我們無所不能，我們可以當(dāng)之無愧的說"中國(guó)富強(qiáng)了，不在是以前一樣可以隨便欺負(fù)的了�！鄙虾Ｅe行了世博會(huì)，我們?cè)��?jīng)根本不敢相信，中國(guó)也隨之取得了一個(gè)又一個(gè)的金牌，創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，誰能說中國(guó)不是一個(gè)奇跡？

　　世界在進(jìn)步，中國(guó)在飛翔，科技在飛翔。我相信，我們將來一定能夠飛上世界的巔峰！

科技作文 篇5

　　今天我們?nèi)チ松虾？萍拣^。

　　到了科技館，往里面走到處都是動(dòng)物的標(biāo)本，我們還看到了很大的鱷魚、蛇、蜻蜓、七星瓢蟲。

　　我們看到了機(jī)器人音樂家、機(jī)器人下棋、機(jī)器人表演。機(jī)器人表演是機(jī)器人早上睡覺醒來揉了揉眼睛、伸了伸懶腰坐起來，穿好衣服站起來，洗臉、刷牙、吃完早飯做早操，一二三四，二二三四······

　　我們還去了宇航天地，我和苗苗準(zhǔn)備去體驗(yàn)在月球上稱重這個(gè)項(xiàng)目，可是導(dǎo)游打電話催來了，說時(shí)間到了，我們只好依依不舍地走了。

科技作文 篇6

　　今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館，廈門科技館作文。廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳，迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的國(guó)內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置――水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。

　　整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3。6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。

　　正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí)，一位工作人員大聲叫道：“請(qǐng)大家到表演臺(tái)集合！”我趕緊來到表演臺(tái)。解說員請(qǐng)了一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺(tái)，讓她站在金屬盤上，奇妙的'事情發(fā)生了，只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來！全場(chǎng)驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現(xiàn)象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開始電光還是細(xì)的，后來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭�萬伏的全過程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界！

　　不知不覺，在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí)，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館，我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！

　　騙五：游廈門科技館作文

　　廈門不僅是一個(gè)很好的旅游去處，而且風(fēng)景優(yōu)美，山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門科技館，讓玩過的人都回味無窮。今年國(guó)慶，我好好地游玩了廈門科技館，領(lǐng)略了它的魅力。

　　廈門科技館很壯觀。一開始，我踏進(jìn)廈門科技館，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里都是以前的恐龍化石，有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍，讓你眼花？亂。看，這是雷龍。它總是高昂著挺著頭，好像世界上誰也不能打敗它�？矗�這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了，但是偷蛋的樣子還是沒有變，看，它正在偷其它恐龍的'蛋呢！

　　再往前走，是一個(gè)走廊。咦，奇怪，地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球，蹲下來一看，噢，原來是以前的公式，這里有原子彈的公式、核彈的公式，還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言，比如：高爾基所說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，沒錯(cuò)，我們就是要看很多的書，才能進(jìn)步。如果不看書，我們就只能停留在一個(gè)低水平上，永遠(yuǎn)不會(huì)前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識(shí)的好天地。走完了走廊，我們又來到一個(gè)平臺(tái)，這里是游戲天地�？矗�這里有噪音大發(fā)現(xiàn)、模擬開汽車……好多好多游戲，讓人回味無窮！我真喜歡廈門科技館，下次還要再去玩！

科技作文 篇7

　　同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)；我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí)；當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話里快樂地聊天時(shí)……我們可曾想過：是什么給我們的生活帶來那么多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界！

　　隨著科技的逐漸發(fā)展，我們的生活有什么變化呢？

　　爸爸說：我們的勞動(dòng)變得輕松了！再也不用像爺爺那個(gè)年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地干活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在采用高科技術(shù)的農(nóng)業(yè)暖菜棚里，一年四季的氣候都是溫暖的。當(dāng)糧食成熟時(shí)，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計(jì)算機(jī)來管理，用農(nóng)業(yè)器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動(dòng)中拔了出來。

　　媽媽說：如今我們的生活變好了！是呀，以前，人們都在為吃不飽睡不好等問題發(fā)愁�？墒乾F(xiàn)在，不論是什么問題，只要科技出馬，所有問題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿了米籃子，還裝滿了菜籃子，比以前吃得更有營(yíng)養(yǎng)更豐富了！去年，爸爸還在我的房間里裝了一臺(tái)空調(diào)，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間里看書都不會(huì)了。

　　如果要我來說，我覺得科技把世界變小了，電腦就是最主要的.一類。因特網(wǎng)上，我用QQ跟許多不曾相識(shí)的陌生人成為了好朋友，自己有什么煩惱的話就可以向他們傾吐。科技的發(fā)達(dá)不僅僅這些，想當(dāng)年唐僧去印度取經(jīng)時(shí)，一路上跋山涉水、風(fēng)餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年才到達(dá)目的地現(xiàn)在，舒適安全的汽車、輪船、飛機(jī)等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我和爸爸還一起去了一趟世博會(huì)呢！

　　在新世界的東方，我們的祖先發(fā)明了火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)，創(chuàng)造了自己輝煌的歷史。我們幸運(yùn)地成長(zhǎng)在一個(gè)嶄新的時(shí)代，科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮艷奪目，科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學(xué)們，讓我們從小去培養(yǎng)、去發(fā)揚(yáng)愛科技、愛思考、愛創(chuàng)造的好習(xí)慣，創(chuàng)造我們?yōu)閻坌腋Ｃ篮玫募覉@！

科技作文 篇8

　　在未來的科技城里，沒有吵鬧，沒有戰(zhàn)斗，沒有爭(zhēng)執(zhí)，只有和平，只有和睦。

　　在科技城里，最矮的樓房也有一千層，每棟樓的樓頂都有一個(gè)很大的游樂場(chǎng)。每隔十城樓就有一座橋，橋的另一頭是多功能停車場(chǎng)。每一層都可以旋轉(zhuǎn)三百六十度。

　　科技城的停車場(chǎng)在地上的面積非常小，還不到 一平方米 ，而且是一個(gè)長(zhǎng)方體，但是它可以存放一億輛車子，因?yàn)樗�把車全放在了地下，上面有一個(gè)刷卡機(jī)和一個(gè)帶鋼門的窗口，只要拿你的卡在刷卡機(jī)上刷一下，鋼門一開，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人幫你把車送出來。你的車停在停車場(chǎng)里是不用擔(dān)心被偷的，如果小偷的武器太厲害，鋼門就會(huì)發(fā)出高壓電。

　　科技城的車還會(huì)飛，有的車是太陽能的，有的車是風(fēng)能的，每輛車的最高時(shí)速是 1000km /時(shí)。車能正著飛，倒著飛，還能側(cè)著飛。

　　在科技城的'工廠里，一點(diǎn)噪音、輻射和污染都沒有，在工廠里邊生產(chǎn)出來的東西都是經(jīng)過高溫消毒的，生產(chǎn)出來后工人們不用拿去賣，只用把它放在運(yùn)輸機(jī)里，就會(huì)有人從購(gòu)物機(jī)里點(diǎn)出這種東西，運(yùn)輸機(jī)就會(huì)把東西送那個(gè)人的面前。

　　科技城的工人全都是高級(jí)的機(jī)器人，就連保姆、警察都是機(jī)器人，這些機(jī)器人的工作質(zhì)量很高，達(dá)到了億分之億的精確�？萍汲堑臋C(jī)器人都是太陽能的，白天邊工作邊補(bǔ)充能量，居住在科技城里的人每家每戶都有幾個(gè)機(jī)器人保姆。

　　同學(xué)們，我介紹的“科技城”不錯(cuò)吧！希望在不遠(yuǎn)的將來，我們將擁有這樣一個(gè)先進(jìn)的“科技城”。

科技作文 篇9

　　暢玩合肥市科技館，不僅感受到知識(shí)的力量、科技的奧秘，也悟出不少人生哲理、學(xué)習(xí)感想，時(shí)刻回味在心間。

　　看字讀色

　　科技館人體奧秘展區(qū)，一排用彩筆書寫表達(dá)顏色的漢字，要求快速讀出每個(gè)字的顏色。看到提示后，我心想這么簡(jiǎn)單的顏色辨認(rèn)，幼兒園小朋友都能說好�？山Y(jié)果，短短16個(gè)字，我說錯(cuò)了5個(gè)：黃顏色寫的“紅”字，我直接讀為紅色；綠顏色寫的“藍(lán)”字，我讀為藍(lán)色……一旁的同學(xué)們哈哈大笑說我色盲。奇怪，熟悉的漢字，常見的顏色，怎么會(huì)變得那么陌生？原來，這是思維定勢(shì)作祟，大腦對(duì)漢字讀音已形成思維定勢(shì)，轉(zhuǎn)而要讀漢字顯示的顏色，大腦中左右腦思維不斷沖突，導(dǎo)致錯(cuò)誤百出。

　　從牙牙學(xué)語到翩翩少年，從目不識(shí)丁到能讀書寫作，我的知識(shí)儲(chǔ)備在不斷積累，對(duì)客觀世界的認(rèn)知也逐步形成自己的判斷，比如：看到夜空中的'星星，我會(huì)想到地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)規(guī)律；看到送外賣的，我就想到一次性餐具浪費(fèi)資源、污染環(huán)境……然而，思維定勢(shì)也阻礙了我的學(xué)習(xí)，比如：習(xí)慣用漢語的思維理解英語的結(jié)構(gòu)；習(xí)慣用小學(xué)里的算術(shù)思維理解初中的方程式……其實(shí)，科技館里的科技創(chuàng)新，都是打破思維定勢(shì)后的成果。在以后學(xué)習(xí)生活中，我既要善于利用儲(chǔ)備的知識(shí)解決問題，又要敢于打破常規(guī)，開發(fā)潛能，獲取新知。

　　鏡像畫星

　　眾所周知，鏡子中看到的影像和現(xiàn)實(shí)物體是相反的。對(duì)著鏡子畫五角星，也因?yàn)殓R子的這一特性變得麻煩起來。明明想向左畫，手卻不自覺地向右移動(dòng)。多年的習(xí)慣，我們的視覺和手部動(dòng)作形成了平衡，而鏡子破壞了這一平衡，使得手和眼不按照大腦的統(tǒng)一指揮，畫畫只會(huì)越畫越亂。不僅僅是畫畫，芭蕾舞演員跳出優(yōu)雅的舞姿，樂隊(duì)演奏出激昂的樂曲，都需要身心合一、聽從指揮。

　　我們工作生活中也要聽從指揮、遵循規(guī)律：在課堂上，跟著老師的思路理解一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)才能事半功倍；在家里，配合父母的要求按時(shí)吃飯睡覺，家庭過得有滋有味、歡樂祥和；外出郊游，不摘花攀枝，不亂丟果皮紙屑，環(huán)境就會(huì)越來越好。

　　隔墻堆物

　　積木是一種常見的玩具，我們經(jīng)常搭出自己想要表達(dá)的各種形狀。當(dāng)你隔著一堵墻，要求同伴搭出自己心中所想的形狀時(shí)，結(jié)果很難如意。我按照拖拉機(jī)的形狀向同伴描述，結(jié)果她堆得如火車；同伴按照城堡形狀向我描述，結(jié)果我堆成了鐘樓。我們看到對(duì)方的作品，一邊哈哈大笑，一邊搖頭埋怨對(duì)方?jīng)]有理解自己的意思。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人思維表達(dá)方式不同，對(duì)事物的理解看法也不同，才會(huì)造成這種現(xiàn)象。隔墻堆積木教育了我，以后與同學(xué)們相處時(shí)，不能無原則地把自己的想法強(qiáng)加給他人，這既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。同時(shí)，在表述一個(gè)觀點(diǎn)、描述一個(gè)事物的時(shí)候，要注重細(xì)節(jié)，力求完美，讓交往變得更融洽。

　　走出合肥科技館，回望科技館外觀，左側(cè)展廳像一艘乘風(fēng)破浪的巨輪，右側(cè)展廳酷似一只巨大的飛碟，它們一個(gè)入海，一個(gè)上天，駛向科技的未來。合肥科技館還有哪些科學(xué)奧秘和育人哲理呢？期待我們一起游玩……

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