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音樂課作文

時(shí)間:2024-04-02 17:41:49 音樂 我要投稿

音樂課作文【必備】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的音樂課作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂課作文【必備】

音樂課作文 篇1

  叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們?cè)谧簧系却魳防蠋焷砩险n。不一會(huì)兒,門吱呀一聲打開了,一個(gè)戴著黑色帽子的男老師走了進(jìn)來。

  同學(xué)們都議論紛紛:“咦?音樂老師怎么換成了男老師?”“難道這位老師要帶我們上體育課?”那位老師拍了拍講桌,自我介紹:“同學(xué)們好,你們可以叫我小白老師!闭f完,咽了咽口水,繼續(xù)說:“今天這節(jié)音樂課,我們一起學(xué)手語舞!”頓時(shí),全班炸開了鍋。有的'同學(xué)哼著手語舞的音樂,有的同學(xué)情不自禁的舞蹈,老師急忙打住,說:“現(xiàn)在開始學(xué)吧!”

  首先,我們做了幾個(gè)簡單的動(dòng)作,比如聳肩,反手握。熱身完成,就正式開始了!

  小白老師讓我們先做出驚訝的動(dòng)作:雙手捂住嘴巴;再把手比作槍型,指向同桌;然后用雙手交換成框;之后十指緊閉又張開,就像施展魔法;接著用左手敲打右肩兩下,再把左手搭在右肩上,右手搭在左肩上;過一節(jié)拍后雙手做出“不想回家”的樣子……

  小白老師又帶我們跟音樂來一遍。我覺得太快了,跟不上,完全沒有頭緒。小白老師又耐心地教了我?guī)妆椤T俑槐楣槐壬弦淮斡羞M(jìn)步,可是感覺自己還是慢半拍。于是,我就一直練習(xí),有時(shí)手都酸了,但我一直堅(jiān)持,盡管有些動(dòng)作幅度很大,在我的不懈努力下,終于合上節(jié)拍。

  真是一堂有趣的音樂課!

音樂課作文 篇2

  這天,第四節(jié)課是音樂課,“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌進(jìn)教室,坐在位子上靜候音樂老師來給我們上音樂課。

  突然一位同學(xué)小聲地說:“老師來了!”,我的眼睛不覺向門口望去,果然,音樂老師走進(jìn)教室向全班宣布:“這節(jié)課我們主要是選出合唱隊(duì)隊(duì)員”。說完,便叫我們?nèi)ヅ抨?duì)了,我們排好隊(duì),就向音樂教室走去。

  來到音樂教室,老師讓我們唱“讓我們蕩起雙槳”這句話來選出合唱隊(duì)隊(duì)員,而我被老師選中了,來到講臺(tái)上老師說要通過考驗(yàn)才能成為合唱隊(duì)隊(duì)員,第一關(guān),老師讓我們邊唱還要加入表情,而我還是通過了,畢竟我有兩次合唱隊(duì)隊(duì)員的經(jīng)驗(yàn)嘛!第二關(guān),老師讓我們單獨(dú)唱“讓我們蕩起雙槳”這句歌詞,輪到我了,眼看我就要成為合唱隊(duì)隊(duì)員時(shí),可是我在唱“蕩”字時(shí)跑調(diào)了,我之前的努力都功虧一簣了,看來,確實(shí)沒有人能在人生的.路上一路順風(fēng)永遠(yuǎn)成功。最后場(chǎng)上有10個(gè)人都被選中了,我卻被落選了。

  這天,我都魂不守舍的,周嘉豪表弟勸我說:“沒關(guān)系的,這次沒有選中還有下次嘛!反正總有一次你會(huì)成功的!敝芗魏辣淼苓@一勸又激起了我的信心。是啊,總有一次我會(huì)成功的,我要繼續(xù)努力,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人嘛!

音樂課作文 篇3

  今天音樂課上,音樂老師給我們期末考試。

  教室里靜悄悄地,老師坐在講臺(tái)上手里拿著紙和筆,做著評(píng)分記錄的準(zhǔn)備。第一位同學(xué)上臺(tái)演唱,他面向同學(xué),全神貫注地唱著。突然,他“噗嗤”一聲笑了出來,就沒法往下唱了。我順著講臺(tái)上同學(xué)的眼光望去,原來是臺(tái)上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小杰同學(xué)在朝他做鬼臉。只見他用兩只手拉嘴巴,把自己弄得怪模怪樣,還表演著各種不同的表情,引得很多同學(xué)都朝他看,并發(fā)出笑聲。音樂老師馬上站起來,示意大家安靜,然后對(duì)小杰說:“如果你想音樂考試,就安靜地坐著聽,不要影響別的同學(xué)。”說完,老師讓同學(xué)們繼續(xù)考試。

  可是,后面第二位,第三位,第四位……還是沒法控制住自己,中斷唱歌發(fā)出笑聲。因?yàn)橹v臺(tái)下的小杰,不但沒有聽老師的話,安靜下來,反而更加厲害了,變著法兒引同學(xué)們發(fā)笑。音樂老師生氣極了,厲聲對(duì)他說:“你不用考試了,你的成績是待合格,請(qǐng)你到走廊上去,請(qǐng)不要再影響其他同學(xué)考試了!毙〗懿豢献撸檬执蛑首,老師也沒辦法了。

  我認(rèn)為小杰同學(xué)這樣做很不應(yīng)該。因?yàn)檫@是一學(xué)期一次的音樂考試,有些同學(xué)唱的`很好,經(jīng)他這樣一弄,成績可以得a的也變成得b,甚至得c,更差的可能是沒有成績了,這是多么可惜的結(jié)果呀。要知道,家里的爸爸媽媽還等著我們的好成績呢。我們這樣起早熬夜的學(xué)習(xí),不也為了一個(gè)好成績嗎?所以,我們千萬不要用這種不負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試。

音樂課作文 篇4

  “來,我們來玩石頭剪子布!薄昂冒!好啊!”……

  音樂課上,經(jīng)常聽見男同學(xué)嘰嘰喳喳地說話,“我寵物一百級(jí)了,你呢?”又來了。他們特別喜歡說個(gè)不停。后來,就連女生也被帶壞了,“看,我喜歡你的鞋子!薄斑@是回力牌的吶!”連一向守紀(jì)律的我有時(shí)也忍不住摻和進(jìn)去說。

  “安靜,安靜!”老師拿著豎笛敲著桌子(那是音樂老師專用敲桌子的豎笛),但底下沒幾個(gè)人會(huì)安靜下來,還是嘰里呱啦的`。

  老師讓我們唱歌,我們唱的聲音像鴨子一樣,難聽極了。甚至有些同學(xué)還叫起來:“老師,你淡定一些哎!薄肮蹦型瑢W(xué)跟著起哄。老師那憤怒的神情,眼睛瞪的比葡萄還大,看著就害怕,但我們見多了,也就不怕了。

  這個(gè)吵,那個(gè)吵,好好的課堂像炸開的油鍋。終于吵到下課了,音樂老師憤憤離開,我們卻是吵得意猶未盡。為什么音樂課我們班就這么吵呢?

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