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給老師的一封信

時(shí)間:2024-02-29 16:46:26 教師 我要投稿

給老師的一封信15篇(推薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的一封信15篇(推薦)

給老師的一封信1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無(wú)知變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強(qiáng),堅(jiān)定,好學(xué)的種子;是您教會(huì)了我要做正直,勤勉,熱愛(ài)祖國(guó)的人;是您讓我的成績(jī)步步高升,讓我從原來(lái)的D+到A再到A+······您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來(lái)和大家分享吧!

  我還記得您跟我說(shuō)過(guò),讓我這個(gè)學(xué)期好好的學(xué)習(xí),希望我考上好的學(xué)校。我聽(tīng)進(jìn)了您的話。于是,我就努力學(xué)習(xí),向著未來(lái)的目標(biāo)勇往直前,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答你在我身上花的心血。

  老師,以及所有教過(guò)我的老師,你們對(duì)我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對(duì)你們的感激,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說(shuō)盡!人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的'工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩(shī),才能夠足以表達(dá)這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f(shuō)了這么多,而我最想說(shuō)的卻是:“我敬愛(ài)的老師,你們辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)作為對(duì)你們的回報(bào)!”

  祝您

  青春永駐,身體健康,心想事成

您的學(xué)生:xxx

xx年xx月xx日

給老師的一封信2

敬愛(ài)的王老師

  您好!我是您的學(xué)生臧永順。您還記得嗎?一年級(jí)的'時(shí)候的我非常憂郁,是你把我變的活潑可愛(ài)。那時(shí)我老是楞神,是您把我變的活潑好動(dòng)、健步如飛。您就像紅燭,照亮別人而燃燒自己,您像春蠶吐盡自己最后一根絲線。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔;您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,伴我度過(guò)了近四個(gè)春秋,伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

  王老師,我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓您和父母少操心。

  此致

敬禮!

  學(xué)生

給老師的一封信3

尊敬的朱老師:

  您好!

  你是粉筆,把知識(shí)印在黑板上,卻默默犧牲了自己!你是一個(gè)勤奮的園丁,澆灌和培育我們嬌嫩的花朵。

  你的眼睛很厲害。

  有一次,上課的時(shí)候,我和洪在聊天,聊得熱火朝天,和話題無(wú)關(guān)。聊天開(kāi)始的時(shí)候,旁邊的同學(xué)提醒我們不要說(shuō)話。但我說(shuō):“別吵架了,只是聊天!”學(xué)生們失望地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我們還在說(shuō)話,但是老師發(fā)現(xiàn)了,老師瞪著眼

  兩只眼睛,就像黑貓警長(zhǎng)的眼睛,我和洪碧霞不敢馬上說(shuō)話。

  雖然你兒子在我們班,但你從來(lái)不喜歡他。你像對(duì)待自己的'兒子和女兒一樣對(duì)待我們。什么游戲,毫無(wú)保留的告訴我們。你太無(wú)私了。

  上課的時(shí)候你很開(kāi)放,上課的時(shí)候和我們一起笑。

  老師,你無(wú)私豁達(dá)!謝謝——老師!

  祝你天天開(kāi)心!身體健康!

  6月5日

給老師的一封信4

親愛(ài)的張老師:

  我非常感激您對(duì)我的教導(dǎo),自從您看是教我們這個(gè)班時(shí),我就感到了您的慈祥與認(rèn)真。

  記得有一次在餐廳吃飯,那時(shí)的`我比較斤斤計(jì)較。當(dāng)時(shí)您讓我?guī)湍惆巡捅P(pán)放到放盤(pán)子的地方,我堅(jiān)決不拿,爭(zhēng)辯多時(shí)后,您忽然當(dāng)著大家的面批評(píng)了我,我也不甘罷休跟您辯解,盤(pán)子最終還是被我哭著端走了。

  回到教室后,我羞愧不已,也不敢抬頭。

  直到現(xiàn)在您依然是我們的班主任,我斤斤計(jì)較的毛病已被您教育好了。想起老師為我們付出那么多,而我怎么回報(bào)您呢?我想唯有好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您吧!

給老師的一封信5

敬愛(ài)的馬老師:

  您好!

  時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里,先問(wèn)候您最近工作是否順心?學(xué)習(xí)是否愉快?不管怎樣,奕達(dá)都祝您早日考取研究生。

  這一周,在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷為主題展開(kāi),展現(xiàn)了一代人的赤子之心。

  最近幾天的語(yǔ)文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng),課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)課,做到了校長(zhǎng)的三要求:發(fā)言大聲,討論細(xì)聲,傾聽(tīng)無(wú)聲。課后,我和蔣如錦也主動(dòng)地來(lái)回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè),做到第一時(shí)間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級(jí)噪音有所減小?傮w上紀(jì)律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,馬老師,請(qǐng)您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理,爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。

  敬愛(ài)的馬老師,在沒(méi)有您授課的日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的.幽默風(fēng)趣,那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng),那就是您,馬老師!每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門(mén)邊望著我們……

  馬老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來(lái)!

  祝您

  身體健康,一帆風(fēng)順!

學(xué)生奕達(dá)敬上

20xx年9月23日

給老師的一封信6

親愛(ài)的劉老師:

  寫(xiě)給老師的一封信您好!今天,讓我寫(xiě)一封信給您吧!

  您是我們冬日的一片陽(yáng)光,您是我們夏天里的.一片陰涼,您不但教我們知識(shí),還告訴我們做人的道理。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我們這些懵懵懂懂的孩子根本不知道學(xué)校是怎樣的。是您面帶如暖陽(yáng)般親切的微笑,引領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋中暢游,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并逐漸長(zhǎng)大。

  我一直都記著有一次語(yǔ)文考試我沒(méi)有考好,心中忐忑不安,害怕您斥責(zé)我?烧l(shuí)知您卻微笑著對(duì)我說(shuō):“別灰心,知識(shí)不是一聽(tīng)就懂的,而是要認(rèn)真地去思考,最終就會(huì)把它消化掉!蔽夷遣宦(tīng)話的淚水蒙住了我的雙眼。

  這樣的事情還有很多,全班五十六名同學(xué)就像您的五十六個(gè)孩子。謝謝您,一直陪伴我們成長(zhǎng)!

  我祝您工作順利,天天開(kāi)心!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信7

敬愛(ài)的趙老師:

  您好!

  您還記得我嗎?我是您的學(xué)生瑞康!您現(xiàn)在的工作還順利吧!離開(kāi)您已經(jīng)近一年的時(shí)間了,我心里有許多的話要對(duì)您說(shuō),可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次就借著這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)向您嘮叨嘮叨吧!

  還記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的大名。那時(shí),在我的眼里,您是一個(gè)非常嚴(yán)肅且嚴(yán)厲的老師。人們都說(shuō)您很?chē)?yán),而且您教的學(xué)生大都很害怕您。到了我上六年級(jí)的時(shí)候,您當(dāng)了我們的班主任。當(dāng)時(shí)我想,這下可壞了,以后可沒(méi)有好日子過(guò)了?墒钱(dāng)學(xué)習(xí)漸漸地步入正規(guī)的時(shí)候,我才改變了對(duì)您的看法。其實(shí)不管是在學(xué)習(xí)中還是在日常生活中,您都是一個(gè)和藹可親,愛(ài)開(kāi)玩笑,知識(shí)淵博,受人尊敬的優(yōu)秀的老師。

  您是一個(gè)殘疾人,可是您不但不為自己生理上的缺陷而氣餒,反是在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),數(shù)十年如一日。記得我們剛學(xué)習(xí)“圓”的時(shí)候,您要用圓規(guī)在黑板上給我們作圖講題。由于您左手殘疾,因此只能用右手,顯得非常地別扭。我們?cè)岢鰜?lái)要幫您畫(huà),可是您拒絕了。令我們意想不到的是,您畫(huà)得竟然又熟練又規(guī)范,看來(lái)是我們低估了您了。您的確是一位優(yōu)秀、出色的'老師。您雖然失去了左手,但是您卻獲得了信任;您雖然已失去了青春,可是您卻獲得了生活的真諦;您雖然失去了健康,但是您卻收獲了純真的心靈。您從不偏向于任何學(xué)生,因而受到了所有的學(xué)生的愛(ài)戴。在我們的學(xué)習(xí)生活中,您用您那勝似春天的熱情,哺育著我們這些初放的花蕾。一年365天,您每天都為我們揮灑著汗水。您一如既往,以自己的無(wú)私奉獻(xiàn),留下了一幅幅感人的師生情的畫(huà)面。您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,卻有著一種別樣輝煌的人生;您雖然沒(méi)有妻兒,卻也擁有太多太多的人的關(guān)愛(ài);您雖然沒(méi)有聲名顯赫的地位,卻擁有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在您的一生中到處都充滿了驚人的“!”,盡管您只是一個(gè)其實(shí)很平凡的人。

  老師,雖然我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)贊美您,但是在我的內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)您的熱愛(ài)與尊敬!

  最后,祝您工作順利,桃李滿天下。

給老師的一封信8

親愛(ài)的張老師:

  我是你的學(xué)生李佳琪,首先我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,在高二開(kāi)學(xué)我認(rèn)識(shí)了您,你說(shuō)您和我還有79班的所有人一定很有緣吧,全中國(guó)那么多人,我們就聚在了一起,多不容易啊。一開(kāi)始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的,可是到了后來(lái)漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式,也漸漸懂得了您的良苦用心,這半年來(lái)有過(guò)痛,也有過(guò)笑,但我想這是我一輩子僅此一次了,所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光,但也會(huì)好好學(xué)習(xí),不能讓您的努力白白付出。

  老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺(jué)得很輕松,時(shí)間一晃而過(guò),同時(shí)也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).

  您除了為我們授予政治知識(shí),還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個(gè)真正的人,說(shuō)真的老師,你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人,因?yàn)橛心,他們真?不會(huì)用一生來(lái)懺悔這倆年。

  老師,今天我們上的每一堂課,你給我們做的每一次ppt,都是您用自己的時(shí)間為我們完成的,您起早貪黑,說(shuō)真的,老師您自己身體都不好,還老為我們忙前忙后,老師別太累了。不過(guò)老師,其實(shí)上你的課,我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事,自己不太愛(ài)看那些東西,不過(guò)老師你表達(dá)出來(lái)的,會(huì)讓我感覺(jué)很有興趣,所以更喜歡聽(tīng)您說(shuō)。

  張老師,春節(jié)快到啦,提前祝您春節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信9

陳教師:

  您好!

  時(shí)間一晃已經(jīng)三年過(guò)去了,此刻的我也即將告別母校,告別給我無(wú)限關(guān)懷的陳教師您了。也許您不記得我了,可是我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。

  您明白嗎你剛開(kāi)始教我們的時(shí)候,我和同學(xué)們都怕您,可是時(shí)間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲,甚至從來(lái)不責(zé)備我們,這讓我們感覺(jué)到您不太像一位對(duì)學(xué)生苛刻要求的教師,更像凝視一位和藹可親的父親。

  我認(rèn)為,我對(duì)您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候會(huì)把“9”寫(xiě)成“6”,把“6”寫(xiě)成“9”。你沒(méi)有給我一個(gè)不期望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過(guò)來(lái),時(shí)間久了,我在您無(wú)數(shù)次不厭其煩的糾正下最終能夠把它們區(qū)別清楚了。

  記得那時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會(huì)之后說(shuō):“誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)得好,我就給誰(shuí)一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也所以,我嘗到了不少可口的糖果。

  我可親可敬的陳教師啊,忘不掉你那慈祥的'面容,忘不掉你的諄諄教誨,忘不掉你曾在我們的作業(yè)本上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)和修改過(guò)的紅色符號(hào)!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟悴豢墒俏覀兊膯⒌辖處煟俏覀償?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會(huì)!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念!

  再過(guò)兩個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離,再見(jiàn)了,陳教師,期望在今后的生活中,你能得到自我想要的歡樂(lè)!作為一個(gè)即將離開(kāi)母校的六年級(jí)畢業(yè)生衷心的祝福著您!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月6日

給老師的一封信10

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,可是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自我。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地帶給的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫忙,有了您的.諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太多謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜?ài)您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有這天的見(jiàn)識(shí),才會(huì)有這天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我明白,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,多謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,多謝您對(duì)我們的關(guān)心,多謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),多謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“多謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝王老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信11

尊敬的楊教師:

  您好!

  首先異常要感激教師對(duì)我的關(guān)注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的提高很大,很多教師也表?yè)P(yáng)我了!

  記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的良苦用心。

  從那以后我開(kāi)始每一天早上還沒(méi)上課的`時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí),有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情景。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著?墒亲罱欢螘r(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難!最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計(jì)算不對(duì),可是期望教師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。

  再次感激敬愛(ài)的教師!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信12

尊敬的王老師:

  您好,你最近身體好嗎?你最近快樂(lè)嗎?在這短短的時(shí)間里,我想感謝你,感謝你對(duì)我的關(guān)懷,感謝您對(duì)我的教導(dǎo)。我忠誠(chéng)的向您說(shuō)一聲謝謝!

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我很明確的知道時(shí)間過(guò)得很快且不會(huì)倒流;叵雰赡昵埃疫深深的記得您那張?zhí)鹈鄱鴾睾偷男δ;我還深深的記得您那上講臺(tái)的姿勢(shì);我還深深的記得您那溫柔的話語(yǔ)。您的笑臉是我今生最大的眷戀。

  我和別人不一樣,您和別的老師不一樣。我對(duì)您的態(tài)度和別人對(duì)您的'不一樣,您對(duì)學(xué)生的態(tài)度和別的老師不一樣。

  當(dāng)別人在背后說(shuō)您的嚴(yán)厲而不好的時(shí)候,我卻表現(xiàn)得很否認(rèn)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)知道我沒(méi)有什么權(quán)力說(shuō)您的什么話,無(wú)論贊美還是侮辱。我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。

  剩下的時(shí)間馬上就會(huì)過(guò)去的,也就意味著我馬上就會(huì)不見(jiàn)您的笑臉。每當(dāng)看到您的笑臉,我就會(huì)情不自禁的快樂(lè)而高興,我也會(huì)覺(jué)得這一天非常滿足而充足。

  校園里即將會(huì)失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。

  有一次,我發(fā)燒了,您不顧上課把我?guī)У缴顓^(qū)給我量體溫,過(guò)了一會(huì)兒,一看體溫計(jì),我已經(jīng)燒到了37.8攝氏度,您給我爸爸打了電話讓他過(guò)來(lái)接我,您還不放心,等我爸爸來(lái)了您才回了教室上課。

  一想起馬上就要分別,我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時(shí)刻,我將對(duì)您敬重地說(shuō)一聲:“老師,我真心的感激您!”

  祝您身體健康!笑口常開(kāi)!

  您的學(xué)生xxx

  20xx年4月5日

給老師的一封信13

  總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今年它卻插上了翅膀;總以為自我個(gè)性堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。

  離開(kāi)媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們帶給豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來(lái)多么漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一向伴我左右。

  你對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒。”這也是您的.教學(xué)方法。您要求我們做到的,自我總會(huì)做的更好。

  老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái),粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續(xù)寫(xiě)轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。

  老師,您必須要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,向您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望!

  老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。

給老師的一封信14

敬愛(ài)的老師:

您好!

  難忘的`小學(xué)生活就要過(guò)去了,這六年來(lái)您教會(huì)了我很多知識(shí)!可偏偏時(shí)間卻不留我,轉(zhuǎn)眼就要上初中了,我是多麼的舍不得!

  老師感謝您多年來(lái)的照顧,我多麼想哭啊!痛快的哭出來(lái)吧!

  老師。∧拖裎业膵寢屢粯影。∥沂嵌帱N的愛(ài)您。∧绬幔

  還記得有一次您對(duì)我發(fā)脾氣,我也沒(méi)在意,沒(méi)想到您真的生氣了,老師我對(duì)不起您!您能原諒我嗎!!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

尊敬的杜老師:

  您好!

  好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了,您的身體還好嗎?工作順利嗎?

  杜老師,自從我上三年級(jí)后,您便沒(méi)有教我們了。雖然分別很久了,但我非常想念您,腦海里仍不時(shí)浮現(xiàn)您那慈祥的笑容。

  您還記得我讀一年級(jí)時(shí)的事吧?一天,到吃午飯的時(shí)候了,可數(shù)學(xué)老師沒(méi)按時(shí)下課,當(dāng)時(shí),我的肚子已餓得咕嚕咕嚕叫了起來(lái)。好不容易下課了,我迫不及待地去食堂打飯,可輪到我時(shí),飯菜剛好打完了。我非常傷心,只好空著肚子回到教室,情不自禁地大哭起來(lái)。突然,從我耳邊傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音:“卉子,沒(méi)吃著飯嗎?不要哭,我這還有一盒飯,快拿去吃吧!”您把飯盒遞給了我,我連忙狼吞虎咽地吃起來(lái),您看著我,溫和地說(shuō):“不要急,慢慢吃,有的是時(shí)間!”這時(shí)候,我仿佛感到有一股暖流流進(jìn)了我的心窩,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,杜老師!”您帶著微笑對(duì)我說(shuō):“不用謝,快趁熱吃,不然飯就涼了!”我感動(dòng)得熱淚盈眶。事后,我才知道那天您將飯菜給了我,自己卻餓著肚子上了半天課。

  又一次,我在中午做課外作業(yè),可做著做著,有一道題不會(huì)做。我問(wèn)了很多同學(xué),他們也都不會(huì)做,我只好愁眉苦臉地繼續(xù)想,可過(guò)了許久還是沒(méi)想出來(lái)。我非常著急,忍不住大哭了起來(lái)。您看見(jiàn)了便走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么?又遇到什么難事了?是不是大同學(xué)欺負(fù)你了?”我說(shuō):“不是,我有一道題不會(huì)做,同學(xué)們都不知道,我有些著急,就哭了!”您聽(tīng)了說(shuō):“這是小事,來(lái),我給你講。你看,一篇文章的中心句一般是在開(kāi)頭、文中或結(jié)尾,對(duì)不對(duì)?來(lái),你再將課文這些地方讀一遍,說(shuō)不定就發(fā)現(xiàn)了!”可是我讀了一遍還是沒(méi)找到,您便不厭其煩地啟發(fā)我:“你看,課文重點(diǎn)介紹了什么,文中的哪個(gè)句子突出了這個(gè)重點(diǎn)?”我一聽(tīng)茅塞頓開(kāi),準(zhǔn)確找出了這篇課文的中心句,高興得跳了起來(lái)。您鼓勵(lì)我說(shuō):“以后遇到困難要多動(dòng)腦筋,多想辦法,不要只曉得哭,哭是解決不了問(wèn)題的',要勇敢地對(duì)自己說(shuō):我能行!”從此,我按照您說(shuō)的那樣去做,果然,許多問(wèn)題迎刃而解,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升。

  還有一次,下午最后一節(jié)是興趣課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。我和小伙伴在互相追逐嬉戲時(shí),不小心踢到一塊石頭摔倒了,腿上被劃了一個(gè)小口子,流了不少血,怎么也止不住。伙伴們見(jiàn)醫(yī)務(wù)室沒(méi)人就報(bào)告了您,您當(dāng)時(shí)正在批改作業(yè),聽(tīng)后二話不說(shuō),放下手頭的工作連忙將我背到辦公室。您打開(kāi)辦公桌的抽屜拿出一個(gè)小藥箱,先用醫(yī)用棉簽蘸上碘酒給傷口消毒,等血止住后再撒上云南白藥,然后用紗布包扎好。您關(guān)切的眼神和嫻熟的動(dòng)作,讓人懷疑您不是老師而是一位醫(yī)生。最后,您給我爸爸打了一個(gè)電話讓他早點(diǎn)來(lái)接我,并讓我坐在辦公室休息等候,看著這一幕,我不禁熱淚盈眶。

  杜老師,您不教我們后,聽(tīng)說(shuō)去教別班了,對(duì)此我們非常失落。要知道,同學(xué)們多么盼望您能有機(jī)會(huì)再為我們上課,課間同我們一起玩耍。《爬蠋,我想對(duì)您說(shuō):我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝您

  萬(wàn)事順心,事業(yè)有成!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年3月18日

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