[精選]給老師的一封信
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍�，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編為大家整理的給老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精選]給老師的一封信](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6001_5fbf7f0376b0b.jpg)
給老師的一封信1
敬愛的音樂胡老師：
您好！
胡老師，我知道，我們班的淘氣，調(diào)皮讓您忍無可忍。但是，你依然細(xì)心地交我們美妙的音樂。我們的淘氣甚至?xí)涯鷼馀�，是您教我們音樂，是您獻(xiàn)給我們才華，是您……
有一次，讓我切記。那時，我們在唱一首歌。那一首歌是多么優(yōu)美啊！我們一直唱著唱著，而老師也一直忍著怒氣，因為我們雖然唱著但是把這首歌唱得一塌糊涂，使老師怒目圓瞪。但是老師，您忍住了，還笑著說：“唱得很好，說是聲音大了些，把聲音放低一點兒，會更好聽，我們再來一次�！苯又�，我們一部分人識相地認(rèn)真地唱，也有一部分人依然“鬼哭狼嚎”您已經(jīng)怒不可忍了，拿起一桶奶向桌子砸去，奶灑了，您也被氣走了，我們一部分人去求您，一部分人在擦奶，我們一直淘氣，老師一直在忍著……
是粉白染白了您的.烏發(fā)，是音符讓您一直年經(jīng)。我們保證以后不會淘氣了。
對不起了，敬愛的胡老師。
祝您青春常在。
您的學(xué)生：馬婧嵐
給老師的一封信2
親愛的馬老師：
在這夏末秋初的季節(jié)，金黃的葉子給我們送來了一個消息，老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語文老師和班主任的時候，我們是全年級有名的搗蛋班，許多老師說我們班孩子不聰明，可是您確對我們不離不棄，就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩的給我們講小故事大道理。
我不是您最好的學(xué)生，而對我言您卻是我最崇敬的老師，崇尚的第一節(jié)語文課開始我就喜歡上了你，你在課上鼓勵我們多舉手發(fā)言、獨立思考，你讓我們多寫日記，注意觀察身邊的小事，去用自己的語言來描寫，大大提升了我們的寫作水平。你用獨特的講課方法讓本來十分枯燥的語文課變得十分有趣。
記憶最深的還是今年春季參加學(xué)校合唱比賽，是你，每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學(xué)抓緊一切時間練習(xí)，你說：“做一件事，要么不做，要么做到最好”。您的這種認(rèn)真的態(tài)度深深的影響到了每一位同學(xué)，全部67名同學(xué)積極參與，在您的悉心輔導(dǎo)下，我們班取得了優(yōu)異的成績，得知這個消息，同學(xué)們簇?fù)碇@個情景我永生難忘。
您每天都不辭辛苦的'工作著，給我們講知識教我們做人的道理，讓我們知道是非善惡�；ú菀运姆曳既セ貓蟠禾�，我是一棵小苗通過您的培育而健康茁壯成長，我會以成績來回報。
祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康。
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信3
敬愛的張老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮了別人，燃燒了自己 ！
我覺得您更象一位辛勤的園丁，培育著我們這些幼嫩的小花。
您還引導(dǎo)我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。
老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段；第三課時讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進步向您表示衷心的'感謝！
祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：王玉昆
12.16
給老師的一封信4
敬愛的劉老師：
您好！
在這個近乎完美的夏季，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了。六年來，您一路攜手走來，為我們付出了多少？誰也不知道。也許有些磕磕碰碰，此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑，是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣！
難忘您的眼神��！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進步；每當(dāng)我們在比賽中小有成就；每當(dāng)我們 更加懂事、更加聽話時，您的眼神總是充滿了慈愛，激勵著我們繼續(xù)努力。我愛您的笑，但我知道，我的所做并沒惹您笑
每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯誤時；每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時，您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片，刀子似的射在同學(xué)們身上，大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小，卻包容著五十個同學(xué)的'一舉一動！
難忘您的背影��！每天，您都在班級與辦公室兩點奔波。上課時，您總是那么嚴(yán)肅認(rèn)真，把您那淵博的知識傳授給我們。教育我們要愛看書，愛學(xué)習(xí)，做個有用的人才！您總是一刻不停地忙碌著，沒有閑暇的時間分給自己，因為您的心上牽掛著五十個同學(xué)。夕陽下，我仿佛又看到您在忙碌的背影。
夜深人靜時，您一定又在燈光下備課，批改作業(yè)，滿天一閃一閃寶石般的星星與你為伍，銀白的皓月爬上您的書桌旁，陪你作伴。月光下，您的背影鍍上一層潔白，您的形象圣潔高大，這個浩瀚無邊的世界顯得那么渺小。
時間過得真快，無論我們怎樣祈求時間老人停下它的腳步，六年終究要過去，只是沒想到，來得這么快，我們就要分別了！
劉老師，您是一盞明燈，引領(lǐng)我們在黑暗中前進；您是一股涓涓細(xì)流，涌進我們的心田；您是一束陽光，照在我們富有朝氣的面龐上�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”這是您一生的寫照！
生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底，把您的目光收藏。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，我用我最真摯的心再次對您說：“老師，謝謝您！”
給老師的一封信5
敬愛的何老師：
您好！
近來身體好嗎？工作順利嗎？最近我在網(wǎng)上找到了一個叫“小荷作文庫”的網(wǎng)站，我在上面發(fā)表了一篇名叫《可愛的小金魚》的作文，已得到兩分，被一個人收藏，已有幾十人點擊了，今天我又在上面發(fā)表了一篇叫〈〈一次口語交際活動〉〉，也很成功，希望您能給班上的.同學(xué)說一說，我在里面感覺到了寫作文的快樂。
我覺得班上同學(xué)的成語積累不夠，所以想建議您抽空在班上搞一個叫“成語大賽”的活動，比賽規(guī)定是：老師說一個字，然后分小組來討論，看哪一個小組的成語里有這個字最多就勝利了。目的是讓同學(xué)們的成語水平提高。
再有一點我覺得四、一班的博客里沒有很仔細(xì)地介紹四、一班的具體情況，所以別人讀了不是能很好地了解四、一班。博客被叫為“自己的小天地”那就應(yīng)該辦得與別人眾不同，應(yīng)該再加些有四、一班特別之處的文章。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信6
敬愛的張老師：
您好！
我在少年宮上您的作文課已經(jīng)一年多了，但從來還沒有給您寫過信。今天，我想來想去，就想給您寫封信。我多么想對您說：“張老師，您真是我們的好老師！我們打心眼里喜歡您�！�
過去，我一提起寫作文就頭疼，不知道該怎么寫�？墒�，自從上了您的作文課，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得越來越喜歡作文了。這到底是怎么回事呢？一句話，這都是您培養(yǎng)的結(jié)果。
您對工作十分負(fù)責(zé)任。記得剛上您的作文課，我們沒有記筆記的習(xí)慣，您就把寫作文的方法和要求寫在黑板上讓我們抄。每次放學(xué)，您都要把我們抄的內(nèi)容檢查一遍才讓走。為此，您經(jīng)�；厝サ煤芡砗芡�。
記得有一次，我們學(xué)習(xí)《可愛的小尿童》這篇課文，您為了讓我們對它感興趣，特意借來了一個鍍金的“小尿童”�？吹竭@個光著身子的小家伙，頓時課堂上的氣氛活躍了起來。這一節(jié)課，我們大家學(xué)習(xí)的.效果特別好。
還有一次，您為了讓我們寫好《扳手腕》這篇作文，特意在班上舉行了一次“扳手腕”的游戲。我們大家都積極參加，游戲進行得很熱烈。您一邊看游戲，一邊給我們講解。由于有了切身體驗，我們的這次作文寫得都很好。為了使這次作文好上加好，您又讓我們每四個人一組，互相改作文，使我們的這次作文寫得更加精彩了。
張老師，您講課的方法好，文章也讀得好。我非常喜歡聽您朗讀，也喜歡上您的作文課。是您培養(yǎng)了我喜歡作文的興趣，我非常地感激您！
好啦！今天就寫到這里吧！
祝您：
新年愉快！萬事如意！
您的學(xué)生：李斌
20xx年12月25日
給老師的一封信7
敬愛的老師：
您好!
十年樹木，百年樹人!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
記得有一次，從四中考完試回家，因為都是騎自行車，您就放心那些男生了，告訴他們讓他們先走，讓他們到家給您打個電話，回過頭來執(zhí)意要送我回家，您才肯放心。后來在我的勸說下，您千叮嚀萬囑咐告訴我一定要小心，到家里一定要給你打個電話，我點了點頭，就騎著自行車走了，您真的`很像我的母親，為我著想，為我操心，我真的好難過又好高興，因為你曾經(jīng)為我付出了很多，我卻不知道怎么才能回報你，雖然我偶爾能回去看您幾次，可這也代表不了什么呀，老師我一定要下定決心，好好學(xué)習(xí)，不讓您失望。
歲月無痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當(dāng)我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。老師，感謝生命中有您!
老師，您辛苦了!
祝您：
身體健康!合家幸福!
您的學(xué)生：***
給老師的一封信8
老師：
我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒，那就是我，陪伴著您，為您唱歌，為您跳舞，讓您不再寂寞。春天來了，花兒開了，您就會陶醉在這淡淡的花香里；夏天來了，風(fēng)兒在花瓣上拂過，花兒搖搖擺擺，給您帶來絲絲清涼；秋天來了，金黃的葉子飄落在您的.窗口，您就仿佛看見同學(xué)們那生龍活虎的臉蛋；冬天來了，陽光還是那么燦爛，照在花莖上，給您帶來一片溫暖……。老師，笑起來吧。
啊，多美呀！ 其實，我并沒有見過紫羅蘭，但這是我想象中最美的花兒，我把它獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給我最敬愛的您！
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信9
尊敬的李老師：
您最近還好嗎？
每當(dāng)我晚上出來散步時，路過學(xué)校旁，看見辦公樓上一間房子還亮著燈光時，我就知道是您還在為我們批改作業(yè)；每當(dāng)我看見您為我們上完課疲勞的坐在椅子上時，我才知道您一天就沒有真正坐下來靜靜休息的時間；每當(dāng)我看見您每天為我們操勞著時，我才知道您都顧不上自己家庭的事都要來教導(dǎo)我們，為我們傳授新的.知識；每當(dāng)我們知道您帶病為我們上課時，我們大家也都很心疼。
記得有一次，您在為我們上課時，突然看了一眼振動的電話，您的臉色越發(fā)的煞白，眉頭緊緊的鎖著。上完課后我跟您來到辦公室門口，看到您眼里充滿了淚水，鼻子兩翼一掀一掀的，接著淚水如斷了線的珠子一樣落了下來。后來我們才知道，原來哪天您的孩子的病情加重了，而您卻還在為我們上課。
還記得有一次，您在搬書時把腰扭了，三天沒有來學(xué)校，我們的課都是其他班的老師代的，但第四天您帶著病痛來堅持為我們上課，您時不時的撫摸著腰部，我們知道您沒有完全康復(fù)，但是快期末考試了，您怕我們落下功課太多，依然來為我們上課。
有一次我問您“老師，您為什么要這么操勞？”您卻說：“如果不這樣，就不配當(dāng)一名老師。”老師�。∧欠酃P的粉末變成了臉上歲月劃過的痕跡�。�
祝您：
身體健康！萬事如意！工作順利！
您的學(xué)生：張佳欣
20xx年10月26日
給老師的一封信10
敬愛的老師：
您好！
從一年級開始你就和我在一起了。在這四年里，你毫無保留地教會了我們多少知識，用一切可能的方式照顧我們，用你的心一直照顧我們。對此，我想大聲對你說：謝謝！
記得剛來這個學(xué)校的時候，到處都是陌生感。每當(dāng)上課要發(fā)言的時候，出于本能的恐懼不敢舉手，只是在下面默默做自己的題。這時，你朝我投來一堆鼓勵的目光。那雙眼睛，多么美妙，就像明亮的陽光。剎那間，我被你的眼神影響了。在你的鼓勵下，我的恐懼消失了，我也敢于慢慢舉手。從那以后，我愛上了你，逐漸形成了和你聊天的獨特愛好。那一堆眼睛，我永遠(yuǎn)不會忘記。
和我們一樣，你很活潑，有一顆童心。上課的時候，你一臉嚴(yán)肅，不放松任何一個同學(xué)；下課后，你會微笑，比春天盛開的花還要燦爛，有時你會加入我們的跳繩隊。這個時候的你比其他時候的你更美。
你還在乎我。每當(dāng)我遇到任何困難，你都會盡力幫我擺脫。當(dāng)我有做不到的問題時，你總是會耐心地為我們解釋。有一次因為我跑的有點快，腿扭傷了，你用皺巴巴的手壓著我，不停的安慰我：以后小心！我會永遠(yuǎn)記住我心中的這份愛。
你對我們更負(fù)責(zé)。你每天都在捧著書，孜孜不倦地給我們傳授知識。你帶我們在書的`世界里玩耍，在知識的海洋里翱翔，從簡單明了的文字，到源遠(yuǎn)流長的古詩詞；從淺顯易懂的短文到深刻復(fù)雜的名著；你也教會了我人生的道理，讓我的人生軌跡更加清晰。這些都是你努力和汗水的結(jié)果，我對你感激不盡。
最后，我想再一次真誠地對你說：謝謝你，就像孟郊說的，但是多少愛有一寸長的草，為了第三個春天。你的愛和努力和我媽一樣深！我會永遠(yuǎn)記得你在我心里對我的愛！
給老師的一封信11
敬愛的老師們：
我雖然是一個一直就不讓老師省心的學(xué)生，雖然從小到大被老師批評過很多很多次，但是請你們相信，我不會因此丟掉對您的感謝，對每一位老師的尊敬�；谖议L期以來，和老師夠多的接觸。我能夠感覺得到教師是一個有很多委屈的職業(yè)。不僅是要面對一般的職員都有的上級的壓力，還有在三尺講臺上的緊張，還有為了努力不辜負(fù)每一位學(xué)生、每一個家庭而自己給自己的壓力……
可是盡管您如此的嘔心瀝血，還是很難讓每一個人滿意。易中天評：“良師，就是不把學(xué)生毀掉的老師�！币驗檫@句話，我開始不喜歡他。雖然我不知道他過去到底怎么被他的老師刺激過，但是如此的以偏概全， “窺一斑而見全豹”，實在是反動，惹人厭。難不成他覺得像譚千秋一樣為學(xué)生將生死置之度外的老師只是好人，算不上良師？我是這么理解良師的，只要對學(xué)生在道德精神上有榜樣作用的，都能算得上良師。我感謝您——我的每一位老師，讓我相信，有很多很多無私盡職的老師。
你們盡職盡能，始終不忘自己背負(fù)著一屆學(xué)子的前途命運，不忘自己被寄予了學(xué)生家長的隱隱期盼，不忘自己選擇這個職業(yè)所懷有的最單純的目的，愿意用自己的健康甚至生命來換取對誓言的`忠誠，對理想的百轉(zhuǎn)千折，不改初衷。很清晰地記得，你們會因為自己教的科目成績不理想，在考試前一個月每天晚自習(xí)都到班上為學(xué)生解答疑難，甚至主動找基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生輔導(dǎo)，堅持在溫度不到零度的天氣里，為我們留在班上，放棄早點回家陪自己孩子的時間，縮短在父母前盡孝的時間，心甘情愿不求回報的陪著我們，期待我們的進步……
能夠碰上您，我無比感謝上蒼的厚待！我知道您可能會聽到我們有時候說您這里不好、那里不好，讓您覺得真心的付出是癡傻的笑話，但是我作為一個學(xué)生真心表白：“那只是出于少年的‘個性張揚’”， 我們對您沒有敵意，請您——我的老師，始終堅信，您的學(xué)生敬愛您——我們的老師，我們不會時時刻刻表現(xiàn)，不會人前處處宣揚，但我們會在心里說“這是一位好老師，我很幸運！”會在從離開母校起時不時的想起您，會不間斷的通信通電……不將敬愛掛在嘴上，不代表沒有敬愛。請您相信，我們愛得深沉！
此致
敬禮！
姓名：
20xx年3月19日
給老師的一封信12
親愛的老師：
您好！
在黑暗中，是您舉著火把，燙破了我與他人的薄霧。
我不善交際，與人疏遠(yuǎn)。同樣的，大家也同樣不喜歡與我交流。也許剛開始還會有人嘗試著與我溝通，但時間久了，總會離去。他們不喜歡異類，而我也愈發(fā)孤僻了。
在這之后，我遇見了您，您像一束光，照進了從沒有人踏進過的黑暗里，像天使一樣。
記得一次演講大賽，您幫我報了名，我害怕極了。您就趁放學(xué)時，留下來，坐在音樂教室里，等著我，微笑著，等著我過來。我因為害怕，有兩次竟然直接回了家。直到我知道，原來，您還在等著我。我站在音樂教室中央，像站在舞臺上一樣，顫抖著雙手，弄得紙張嘩啦嘩啦地響，遮過了我戰(zhàn)栗的聲音。您就笑著，看著我，靜靜的，做我唯一的.觀眾。
舞臺上，我想著您那溫柔的臉龐，給了我力量。我獲獎了。您像個小姑娘，紅著臉，漾著笑，看著我，向我跑來。我睜大了眼睛，看著那金燦燦的獎狀，不爭氣的，哭了。隨著風(fēng)，像草一般顫動，盈著那超重的淚水，載著那滿腔的感情，不由自主地，笑彎了腰。
如果我是個瘋子，那您就是天使。幫我走出了陰霾。至少現(xiàn)在，我可以直視陽光，看著藍(lán)天，期盼著和平鴿的出現(xiàn)。
天使的光輝，給我漆黑的世界帶來了明亮的色彩。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：張欣怡
20xx年6月17日
給老師的一封信13
尊敬的老師：
尊敬的張老師，我是您教過眾多學(xué)生中的一員。你對我的教導(dǎo)如清泉般滋潤我幼小的心靈。張老師啊，我依賴并感激著你，我想和你談一談在學(xué)校發(fā)生的一點一滴。
在上課朗讀課文的`時候，你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣。但是一有人說話，你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣，變得嚴(yán)厲而尖銳，使人感到撲面而來的壓迫。如果這是你在講臺上的話，你一定會用食指、中指和無名指來敲黑板。當(dāng)你教育完那些上課講話的同學(xué)，你就會說：“1、2……”等大家安靜之后，你再接著說：“3、4�！比缓蟠蠹揖蜁�(guī)規(guī)矩矩的坐端正，認(rèn)真的聽課了。
老師，我希望時間就停留在這一刻，大家都開心的，不再改變。
祝您萬事如意，身體健康。
給老師的一封信14
敬愛的李老師：
您好！還有15天我們就要畢業(yè)考試了，面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié)，離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您，離開熟悉的這所學(xué)校，離開親愛的同學(xué)們，想著想著心里就非常的不舍。
最近您總在說：“你們畢業(yè)了就跟我一點關(guān)系都沒有了�！蔽抑�，這是因為你生氣時說的氣話，無論怎么樣，我們還是很舍不得您，您就如我的第二位母親，對我們既溫柔又嚴(yán)厲，您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年，您叫我們?nèi)绾螘岬秒x開您呢？
每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè)，總是想著寫您，因為在您身上我們有太多的可寫的地方了，估計每個同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情——苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵、還有那因為我們?nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來，我們每一次的成長經(jīng)歷都有您的身影，有時是激動指揮，有時是低頭的沉思，有時是忙前忙后為我們排練的身影，這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個片段。
每個人都說小學(xué)是一個人真正學(xué)習(xí)知識開始的地方，如果按這個說法，您就是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo)員，指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章，跟我們講大大小小的.道理，有時候是生活上的，有時候是學(xué)習(xí)上的，有時候是做人方面的，有時候是處事上的，您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實說真的，我很喜歡聽李老師講道理，往往這個時候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺，相信同學(xué)們也跟我一樣，記著李老師說的每一句話。
現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了，我們既激動又害怕，激動著我們步入另外一個學(xué)習(xí)階段，害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離，但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚，相信我們都能不辜負(fù)李老師對我們的教導(dǎo)。李老師，您是我最好的老師！
最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康！
此致
敬禮
xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信15
親愛的劉老師：
您好！
我坐在書桌旁給您寫信，感到很高興，謝謝您一直以來對我的悉心教誨，想著和您度過的每一天，我都很快樂、幸福。我很喜歡您，是因為您很善良，也很漂亮。
記得有一次，我中午肚子疼，您又是讓我喝水休息，又是給我揉肚子，把我照顧的無微不至。
我住院了，您又來醫(yī)院看我，鼓勵我，給我增加了許多和病痛作斗爭的.勇氣。
出院后，您又不辭辛苦地為我補課，讓我感受到了媽媽般的溫暖。
我十分感謝您，在今天520的日子里，我要大聲地告訴您：我愛您！親愛的老師。
祝您工作順利。
你的學(xué)生：
年月日
【給老師的一封信】相關(guān)文章：
給老師的一封信01-02
差生給老師的一封信07-02
致給老師的一封信07-02
給林老師的一封信02-15
給林老師一封信03-20
給音樂老師的一封信04-27
寄給老師的一封信07-03
給高中老師的一封信07-03
給初中老師的一封信07-03