(精華)小學(xué)科技作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)科技作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)科技作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日,這個(gè)考驗(yàn)?zāi)X力和動(dòng)手能力的節(jié)日,這個(gè)久違了的節(jié)日——科技節(jié)。
今年五年級(jí)的活動(dòng)有:雷鳥(niǎo)號(hào)飛機(jī)比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的.目光一下子集中在"團(tuán)體合作紙杯疊高比賽"。
比賽當(dāng)天,我們圍成了一個(gè)圈,臉面向著圈里。緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞在我們身邊,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯,后腳剛離開(kāi),另一個(gè)人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費(fèi)。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機(jī)械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過(guò)是輕輕搖晃了一下。
紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地?fù)u晃了幾下,一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項(xiàng)怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過(guò)他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔,突然有人說(shuō):“大家不要責(zé)怪別人了!蔽覀冋{(diào)整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時(shí)間的疊紙杯。
我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項(xiàng)怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過(guò)8分鐘的努力,我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿(mǎn)意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績(jī)。
這次總算懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。
小學(xué)科技作文 篇2
隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,我們生活中的科技產(chǎn)品隨處可見(jiàn)。手機(jī)、電視、電腦,都已不再是夢(mèng)想?萍紩r(shí)代發(fā)展的日新月異,給我們的生活帶來(lái)了很大方便。
愛(ài)迪生的偉大發(fā)明數(shù)不勝數(shù)。電燈,愛(ài)迪生的偉大發(fā)明之一,它給我們的生活帶來(lái)的方便是巨大的。人類(lèi)因?yàn)橛辛穗姛,才在漆黑的伸手不?jiàn)五指的深夜里做著白天可以做的事,不受黑暗的干擾,更不用擔(dān)心電燈會(huì)像油燈、蠟燭一樣有著被風(fēng)吹滅的麻煩。
電話(huà)的出現(xiàn)更是讓廣大群眾感嘆它的用處。在古代,背井離鄉(xiāng)的游子由于長(zhǎng)期在外生活、工作,非常想念家鄉(xiāng)的親人,寫(xiě)一封家信,寄出以后,家人卻遲遲沒(méi)有回信……為什么呢?因?yàn)槟欠庑趴赡軟](méi)有寄到家人手中就丟在半路上了;還有可能是寄出非常久了,家人才收到,再回一個(gè)信,在外的游子可能要一兩個(gè)月才能收到家人的回信,因此,給遠(yuǎn)方的親人說(shuō)一句話(huà)都很困難。。而現(xiàn)在,只要撥通按鍵,就可以和遠(yuǎn)在外地的朋友、家人交談,告別了以前托人帶話(huà)、寫(xiě)信的方式。
給我們生活帶來(lái)便捷的還有電腦。現(xiàn)在的生活里,家家戶(hù)戶(hù)都有電腦,電腦可以讓我們查閱資料、書(shū)籍,獲得更多的知識(shí)?梢酝ㄟ^(guò)聊天軟件跟遠(yuǎn)方的朋友敘舊、聊天、視頻。還可以以電腦上的游戲來(lái)放松身心,讓生活更加快樂(lè)。
偉大的發(fā)明還有很多,電視機(jī)、洗衣機(jī)、醫(yī)療機(jī)器、克隆技術(shù)、電腦等…………真可謂科技幸福了我的`生活,便捷了我們生活。
跟隨著身邊的發(fā)明,我的心仿佛飄到了未來(lái)……身邊的一切都是高科技的,高科技的衣服、鞋子、房子,就連街道也是高科技的。一個(gè)街邊的高科技引起了我的注意,高大的寫(xiě)字樓樓頂上有一個(gè)巨大的“玻璃”,玻璃上散發(fā)這彩虹般的光芒。這是什么呢?在遙遠(yuǎn)的未來(lái),一塊普普通通的玻璃會(huì)有什么作用呢?結(jié)合現(xiàn)在的科技,那塊玻璃應(yīng)該能凈化環(huán)境、給城市帶來(lái)無(wú)限的好處的吧,24小時(shí)的工作,一定有給城市增氧,制造電力等功能把!我沉迷在未來(lái)的高科技世界,許久才回過(guò)神來(lái)。
也許現(xiàn)在的科技還不足與想象的那樣,但是隨著科學(xué)進(jìn)步的步伐,我相信,在不久的將來(lái),科技的發(fā)展一定會(huì)達(dá)到想象,甚至超出想象!
六年級(jí):陳藝璇
小學(xué)科技作文 篇3
現(xiàn)在我們的生活過(guò)得非常好,靠的是什么?靠的是科技?萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^,怎樣改觀的'呢?
先說(shuō)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,人們查找資料需要翻箱倒柜地找書(shū),自從蒂姆·伯納斯—李(Ti Bernes—Lee)于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后,人們的福利就來(lái)了,查資料不需像以前那樣麻煩,只需敲幾下鍵盤(pán)按一下鼠標(biāo),資料立刻就會(huì)被找到。
再說(shuō)說(shuō)車(chē)吧。大家都記得王維寫(xiě)的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開(kāi)車(chē)到安西最多不過(guò)一天半,如果當(dāng)時(shí)有車(chē)的話(huà),除掉元二辦事的時(shí)間,王維最多三天就可以重見(jiàn)故友了,可見(jiàn)現(xiàn)在的交通比當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)得多。
電話(huà)是19世紀(jì)末期貝爾發(fā)明的,也跟我們的生活帶來(lái)了很大的好處。古人都用神話(huà)中的順風(fēng)耳來(lái)寄托自己美好的愿望,可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),不再是神話(huà)!度龂(guó)演義》中伐東吳火燒連營(yíng)是因?yàn)樗托挪患皶r(shí)而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗,如果當(dāng)時(shí)有電話(huà),劉備說(shuō)不定就不會(huì)戰(zhàn)敗了。
貝爾德于20世紀(jì)初期發(fā)明了電視,以前沒(méi)有電視人們就靠報(bào)紙來(lái)傳遞消息,如果報(bào)紙賣(mài)光了,你就看不到新聞了,現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器,新聞馬上就可以看到,而且電視還可以用來(lái)娛樂(lè)。
小學(xué)科技作文 篇4
今天,我和媽媽去科技館玩。
我剛進(jìn)入一樓大廳,就看見(jiàn)很多好玩的.東西。我玩了水車(chē)和阿基米德取水器;又在太空船里玩了潛望鏡、巨型萬(wàn)花筒、摸不到的恐龍蛋、不聽(tīng)話(huà)的小球、指北針。從太空船下來(lái)后又去玩了傾斜小屋,在那里真斜啊,我覺(jué)得有點(diǎn)頭昏腦脹。接著,我們又去其他地方玩了,有跳舞機(jī)器人、蜈蚣機(jī)器人、模仿機(jī)器人、畫(huà)像機(jī)器人、智能小狗機(jī)器人,變色龍等等,還有很多忘了。
快中午了,我戀戀不舍地離開(kāi)了科技館,科技館真有趣,我下次還要再去玩。
小學(xué)科技作文 篇5
今天,媽媽領(lǐng)我去北京科技館。一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)有航天飛船模型,我好想坐飛船,媽媽說(shuō):“你要努力學(xué)習(xí),將來(lái)就像楊利偉叔叔一樣遨游太空!”我還去大廳,躺在一張布滿(mǎn)釘子的床上,覺(jué)得一點(diǎn) 沒(méi)有被扎的'感覺(jué)。講解員阿姨說(shuō),因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)個(gè)釘子,躺在上面,每一個(gè)釘子都承受一點(diǎn)重量,所以很安全;要是上面只有一個(gè)釘子,躺在上面,重量就集中在一個(gè)地方,就會(huì)把人體穿透。媽媽說(shuō):“ 在釘子床上表演氣功的人,大概也是這個(gè)道理!”
小學(xué)科技作文 篇6
在這個(gè)星期一的下午我們?cè)诓賵?chǎng)上觀賞四年級(jí)科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺(tái)上貼著幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)把地毯托襯得更美麗了!
這次的節(jié)目好看極了!有樂(lè)器,有舞蹈,有歌曲,還有中國(guó)功夫呢!五花八門(mén),一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》?矗∫粋(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺(tái)。他們穿著紅色的上衣,紅色的`裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂(lè)一響,他們好像得到了命令,跟隨著有勁的音樂(lè)跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作,有序的隊(duì)形,迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節(jié)目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚(yáng)在校園里,我聽(tīng)著薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當(dāng)兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著老師的歌聲,我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。
通過(guò)這次的藝術(shù)節(jié),我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
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