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小學(xué)二年級(jí)廣播稿

時(shí)間:2024-02-27 07:10:02 廣播稿 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)廣播稿

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)廣播稿

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇1

  沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對(duì)勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),他們意氣風(fēng)發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!

  看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的'姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范! 空上,伴隨著你深沉的目光,豁出美麗的弧線,人生有幾回搏,千百雙眼睛注視著你。為了希望,為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想!加油,鄭雅云同學(xué)!

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇2

  付出越多,收獲越多;越奮斗,收獲越多。堅(jiān)韌的毅力,堅(jiān)定的.信念,閃耀的金牌。

  成功屬于誰?人生之路平坦坎坷;在我做過的歲月里,有歡笑,也有辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重,更加成熟。

  畢竟理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分,沒有人可以選擇,也沒有人可以拒絕。在生活中,我們要為自己奮斗,為之奮斗,在風(fēng)雨中不懈努力,勇往直前。眼淚不是失落,流浪不是迷茫,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈,勇敢追逐夢(mèng)想的人。

  加油,運(yùn)動(dòng)員們!

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇3

  致全體運(yùn)動(dòng)員

  金秋,寒風(fēng)瑟瑟;

  運(yùn)動(dòng)員,奮力拼搏。

  器宇軒昂,

  英姿颯爽,

  一圈圈的跑道上,

  留下你們辛勤的'汗水;

  一輪輪的比賽,

  透出你們的信心和希望。

  在如浪如濤的歡呼聲中,

  在如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,

  你們努力,

  我們拼搏,

  共同筑起金色的夢(mèng)想。

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇4

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  齊:大家上午好!

  甲:今天是月( )日,星期()。

  乙:“七彩童音”廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人( )。

  乙:我是主持人( )。

  甲:今天和大家聊聊有關(guān)讀書的話題。

  甲:你知道有關(guān)讀書的名言嗎?

  乙:知道。比如:“讀書破萬卷,下筆如有神”;“讀萬卷書,行萬里路”!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等等;

  甲:你看,這些熟悉的句子,都是出自名人之口啊!我想,在所有人心中,讀書就是學(xué)知識(shí),讀書就是進(jìn)步,我們應(yīng)該多讀書,讀好書,這樣才能成為有用的人。

  乙:是啊。好書是成百上千的,要想學(xué)到更多的知識(shí),只能多讀書,讀有用的`書。

  甲:是的。讀書可以讓我們的視野更廣闊,讀書可以讓我們的知識(shí)更豐富,讀書可以激發(fā)我們的決心。

  乙:我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非。

  甲: 我也愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富

  了我的生活;

  乙:書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步; 甲:書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

  乙: 同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  齊:本次廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇5

  磨煉的是非凡的毅力,

  較量的是超常的體力,

  拼搏的是出類拔萃的耐力.

  把長(zhǎng)長(zhǎng)的`跑道跑成一段漫漫的征途,

  聽! 呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

  看! 獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧!

  為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇6

  1、綠葉屬于你,紅花屬于你,暖暖的春風(fēng)屬于你,為你傳送著夢(mèng)的啟迪。青春屬于你,成功屬于你,把失敗鎖定在昨天,讓夢(mèng)想聚焦明日的勝利。為了實(shí)現(xiàn)你的美好理想,即使要經(jīng)過一千次的挫折,一萬次的失敗,只要你真正努力過,真心付出過,那么,世界終究屬于你!

  2、陽光燦爛的日子運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有著健兒們奮勇拼搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的'芬芳;這身影,凝聚著責(zé)任的力量。但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們永遠(yuǎn)銘記,這充滿奮斗的日子。

  3、你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

  4、為拼搏喝彩,在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績(jī)高下。努力拼搏,頑強(qiáng)奮斗,即使落后,也頑強(qiáng)不屈,永不退縮!

  5、驕陽下,我們昂起頭,風(fēng)沙中,我們擦亮眼眸。

  6、任憑炙熱的陽光留下我們的汗水,任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。用自己富有的雙手開拓美好的前景。艱難險(xiǎn)阻也許會(huì)伴隨我們,但我們意志堅(jiān)定,因?yàn)槲覀兿嘈拧覀兊奈磥聿皇菈?mèng)!

  7、沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對(duì)勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),他們意氣風(fēng)發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!

  8、看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!就算失敗,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影。

  9、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:我是二年級(jí)的XX,我是二年級(jí)的XX

  大家好!今天,我今天廣播題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生”。

  很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就

  學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!

  各位老師、同學(xué)們,大家好!小紅花廣播站又和大家見面啦!我是二年級(jí)的XX,我是XX

  甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  乙:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:

  1、書是人類進(jìn)步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  甲:你還挺不錯(cuò)!

  乙:當(dāng)然啦!

  甲:咱們言歸正傳吧!

  乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。

  我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的.讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):

  甲:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。

  乙:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  甲:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。

  乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  甲:書是知識(shí)的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇8

  “拼卻老紅一萬點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強(qiáng)者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的'意志。每個(gè)健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(zhǎng)長(zhǎng)短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇9

  你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的`白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。你贏得十分精彩,無需掩飾你的微笑,流露在你臉上。但我相信,你心中十分明白,征途剛剛開始,漫漫長(zhǎng)路剛剛開頭。加油啊,朋友,只有不斷的拼搏,才可以不斷戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇10

  不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說著過程的重要,沒有無盡的終點(diǎn),沒有無法攀登的'險(xiǎn)峰,希望載著終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  小學(xué)二年級(jí)廣播稿 篇11

  沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對(duì)勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),他們意氣風(fēng)發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!

  看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的.姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個(gè)健兒們的心中都有著堅(jiān)定地信念和永不言敗的將士風(fēng)范!

  就算失敗,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,賽道上就永遠(yuǎn)留下了我們輝煌的身影。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!

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