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[必備]主持人舞蹈串詞7篇
隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到串詞,串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚(yáng)頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。那么你有了解過(guò)串詞嗎?下面是小編精心整理的主持人舞蹈串詞,歡迎閱讀與收藏。
主持人舞蹈串詞1
1、青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,小朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞南湖學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的小球操《魅力四射》
2、今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《好日子》
3、學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂也是一個(gè)歡樂(lè)的海洋,這里有我們的收獲,有我們的努力,也有我們快樂(lè)的童年。在今天這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,讓我們盡情玩吧!!請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班帶來(lái)的舞蹈《玩吧》
4、我們有積極向上的精神,我們有敢于拼搏的勇氣,我們是一群中國(guó)娃娃。是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。接下來(lái),請(qǐng)欣賞一年級(jí)2班的舞蹈《中國(guó)娃娃》
5、我的未來(lái)我做主,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)而努力吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班帶來(lái)的街舞《我們的未來(lái)》
6、愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是快樂(lè)的,健康快樂(lè)的小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》,表演班級(jí):學(xué)前2班
7、“六.一”,一年僅一次,象只美麗的花蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉翩翩地飛過(guò)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班帶來(lái)的舞蹈:《蝴蝶》
8、我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因?yàn)橛袗?ài),我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài),我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班表演的現(xiàn)代舞《你是我的天使》。
9、一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,張揚(yáng)的個(gè)性,給力的青春,請(qǐng)欣賞八年級(jí)1班表演的現(xiàn)代舞《給力青春》
10、在這幸福的時(shí)刻,洋娃娃和小熊也來(lái)了,小朋友們,想看洋娃娃和小熊跳舞嗎?那就送出你們熱烈的掌聲吧!請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》
11、每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)三年級(jí)2班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》
12、我們小朋友們?cè)诒硌莨?jié)目,奶奶也不甘示弱,瞧,這不,我和奶奶比起舞來(lái)啦!請(qǐng)欣賞六年級(jí)1班表演的.舞蹈《我和奶奶來(lái)比舞》
13、踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞五年級(jí)2班的舞蹈《歡聚一堂》
14、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班表演的舞蹈《加油歌》
15、美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《浪漫櫻花》
16、動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一同沉浸在這片歡樂(lè)的海洋中吧。讓我們大家一起跳起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》
17、歡樂(lè)的日子里,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的模特表演。
18、混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的MJ舞
19、運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。那就大家一起動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班的同學(xué)表演的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
20、一群小姑娘牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。
主持人舞蹈串詞2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家
A:早上好!
A:今天是一個(gè)難忘的日子,在這落葉繽紛的初冬時(shí)節(jié),寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們就要畢業(yè)了。
B:今天是一個(gè)特殊的日子,我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,和對(duì)母校的戀戀不舍,在這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻歡聚一堂。
A:今天還是一個(gè)溫馨的日子,因?yàn)閷W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓也來(lái)到了我們的中間,與我們一同分享多年來(lái)在學(xué)院學(xué)習(xí)的收獲與即將結(jié)業(yè)的不舍。B:下面,由我向大家隆重的介紹蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xxxx。
A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
B:在這個(gè)難忘的日子里,讓我們用更加熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們致畢業(yè)寄語(yǔ)。
A:謝謝領(lǐng)導(dǎo)(院長(zhǎng))的鼓勵(lì)。
B:青春,是一曲蕩氣回腸的歌,幾年前,她們懷揣著斑斕的夢(mèng)想一同走進(jìn)了藝術(shù)學(xué)院。幾年來(lái),她們?cè)谶@片校園里,有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,經(jīng)歷過(guò)磨礪,也得到了成長(zhǎng),今天,她們用最美好的姿態(tài)為多年來(lái)辛勤耕耘的老師們獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
A:就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證和分享20xx屆舞蹈畢業(yè)生們?cè)谛F陂g的學(xué)習(xí)成果,過(guò)去的時(shí)光在此刻復(fù)活,讓我們穿梭時(shí)空,回到當(dāng)初一同上課、一同訓(xùn)練的日子,瞧!屬于她們的演出開始了……
A:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了集訓(xùn)課結(jié)束的日子。
B:這里的一切都那么的熟悉,一排排把桿上留著我們清晰地指紋;一塊塊青紫是我們基訓(xùn)課后留下的勛章;一間間宿舍里還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);燈火通明的教學(xué)樓里我們一同奮筆疾書;熱火朝天的練功房里我們一同揮灑汗水。
A:一朵鮮花映托不出春天的美,一個(gè)人的優(yōu)秀也不能體現(xiàn)出一個(gè)整體的優(yōu)秀,在多少個(gè)并肩共舞的日日夜夜里,我們形成了無(wú)聲的默契。 B:是啊,我們一起的回憶有太多太多,幾年的同窗生活讓我們一同在舞蹈的海洋里盡情遨游,我們一同跟隨著老師的指引,呼吸著時(shí)代的氣息,追趕著藝術(shù)的熱潮。
A:嗯,我們有太多太多的話想跟同學(xué)、想跟老師說(shuō),未來(lái)的歲月將在此刻展望,讓我們拉開心靈的幡幔,用心語(yǔ),用舞姿,用掌聲。現(xiàn)在,就讓我們踏著青春的節(jié)拍翩翩起舞,為我們的明天譜寫華章。
A:時(shí)光,總是太過(guò)匆匆,好像我們還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真做自我介紹便要匆匆與彼此告別。
B:有誰(shuí)能停駐時(shí)光的流逝?我們還有許多的心事沒(méi)來(lái)得及與老師、同學(xué)們分享。
A:有誰(shuí)能留住青春的腳步?我們還想像個(gè)孩子一樣依偎在老師的身旁。
B:我們眷戀這片校園,也深深地眷戀著我們的.老師,因?yàn)橛辛死蠋焸兿裉?yáng)般的溫暖,我們才能在知識(shí)的沃土上健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也正是有了老師們春風(fēng)化雨般的鼓舞,我們才能滿載而歸向人生的夢(mèng)想昂首闊步。
A:那么,在今天這個(gè)青春之旅起航的日子里,我們要牢記在舞蹈的浩瀚海洋中,不辭辛苦為我們指引航向老師們的名字,他們是:
B:讓我們銘記他們的名字,感謝您們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月里為我們傳道授業(yè),孜孜不倦。
A:親愛(ài)的同窗,離別的愁緒絲絲縷縷牽動(dòng)著我們的心弦,今天,我們?cè)谑煜さ奈枧_(tái)上重溫一起上課、練功的過(guò)往;今天,我們承載了許多的祝福與惦念,回憶我們?cè)?jīng)一起排練、演出的歡樂(lè)時(shí)光;
B:現(xiàn)在,我們帶著許多的關(guān)懷與企盼就要啟航,歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校和恩師的敬意,唯有用我們的實(shí)際行動(dòng),將我們的風(fēng)采留在母校。
A:乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。20xx屆舞蹈專業(yè)的同學(xué)們,在這個(gè)光榮與夢(mèng)想交融的時(shí)刻,讓我們懷揣夢(mèng)想,放心去飛!
B:學(xué)無(wú)止境,鯤鵬激浪欲行天。讓我們踏上征程,用知識(shí)的力量點(diǎn)燃青春的希望。
A:親愛(ài)的畢業(yè)生們,母校是你們永遠(yuǎn)的家,老師們永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾與家人,讓我們一起說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。(鞠躬)B:還等什么呢?快去擁抱我們的老師,讓他們同我們一同分享畢業(yè)的喜悅吧!(簇?fù)斫處熒吓_(tái)、獻(xiàn)花)
A:最后,讓我們一起祝愿:放心去飛,我們的明天會(huì)更好!
B:20xx屆舞蹈專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與教師上臺(tái)合影留念。謝謝大家。
主持人舞蹈串詞3
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)爺爺奶奶、爸爸媽媽,叔叔阿姨,敬愛(ài)各位老師、小朋友們,(合):大家晚上好!
美麗夜空,燦爛著星星微笑,溫馨夏日,將我們暖暖地?fù)肀,我們幸福歡聚在一起,為我們成長(zhǎng)歌唱,我們歡快著童年美麗,為我們成長(zhǎng)舞蹈。
。ê希航鹦俏璧笇W(xué)校第三屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
展開我們稚嫩翅膀,展現(xiàn)我們動(dòng)人靈巧,看一看我們金星風(fēng)采,您會(huì)無(wú)比迷戀美麗舞蹈。
下面請(qǐng)您欣賞技巧表演《金星風(fēng)采》。
金色童年,我們開口常笑,花樣年華,我們唱唱跳跳,小白牙,刷刷刷,小紅唇,笑笑笑,愛(ài)護(hù)牙齒,從現(xiàn)在做起,(合):妙妙妙!
主持人舞蹈串詞4
女1:尊敬的各位老師
女2:各位同學(xué)
合:大家下午好
女1:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)
女2:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女1:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起
女2:今天,是我們用青春的'朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女1:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽
合:正式開始!
主持人舞蹈串詞5
女:非常榮幸今天有這么多來(lái)自廊坊高校的同學(xué)和朋友們來(lái)到我們今晚比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
男:今晚這里是這么的熱鬧,究竟要做些什么呢?
女:相信大家一定不會(huì)對(duì)這個(gè)活動(dòng)感到陌生
男:這里正在進(jìn)行的是由頂新國(guó)際集團(tuán),天津頂津食品有限公司為我們帶來(lái)的康師傅鮮的每日——“舞動(dòng)鮮活”校園舞蹈大賽廊坊賽區(qū)的.初賽現(xiàn)場(chǎng)。
女:今天我們非常高興得告訴大家,今天我們進(jìn)行的比賽是康師傅鮮的每日第二屆得賽事了!
男:沒(méi)錯(cuò),正因?yàn)橥瑢W(xué)們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們活動(dòng)得支持與喜愛(ài),同時(shí)對(duì)我們康師傅鮮的每日c長(zhǎng)久以來(lái)得關(guān)注,我們的賽事才得意順利合成功的舉辦。
主持人舞蹈串詞6
男:在燦爛的陽(yáng)光里,踏著韻律歡快的節(jié)拍,我們青年沐浴成長(zhǎng),充滿生機(jī)和活力,向著未來(lái)昂首前進(jìn),追尋著心中的理想,承載時(shí)代的召喚。下面請(qǐng)欣賞10號(hào)參賽節(jié)目《集合在陽(yáng)光下》。
女:4年的大學(xué)時(shí)光,有快樂(lè)、有摩擦、有憂傷、還有愛(ài)情,到了最后,剩下最多的還是兄弟姐妹間的依依不舍和青春少年對(duì)未來(lái)的美好期望。青春彼岸,盛夏正在一天一天的燦爛。下面請(qǐng)欣賞11號(hào)參賽節(jié)目《畢業(yè)照》
女:有一個(gè)大學(xué)女畢業(yè)生下鄉(xiāng)支教,面對(duì)著一張張可愛(ài)的笑臉,一雙雙求知的眼睛,她選擇了留下。
男:選擇留下,就是選擇了奉獻(xiàn)自己的一生,用無(wú)悔的青春,用一生的大愛(ài),展現(xiàn)出了偉大的師魂。
女:這就是溫情的樸實(shí)的師謠。下面請(qǐng)欣賞將現(xiàn)實(shí)題材與彝族舞蹈融合在一起的12號(hào)參賽舞蹈《師謠》。
男:有請(qǐng)。
男:扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話,一般就是吉祥如意的意思。是對(duì)我們民族大團(tuán)結(jié)的美好向往。熱情的藏族舞《扎西德勒》,在現(xiàn)代音樂(lè)節(jié)奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動(dòng),請(qǐng)欣賞。
男:音樂(lè)不息,舞蹈不止,在這個(gè)芬芳的季節(jié),繁榮的時(shí)代,心懷昂揚(yáng)、喜悅,拼搏奮斗,開拓進(jìn)取。在緊張等待比賽結(jié)果的時(shí)候,請(qǐng)欣賞音樂(lè)學(xué)院嚴(yán)李婭演唱的'《美麗的心情》。
結(jié)束語(yǔ):
男:熱烈的掌聲,久久不歇。美麗的舞姿,還在眼前。就在我們精彩表演時(shí),專家評(píng)委已經(jīng)評(píng)出了比賽的成績(jī)。
女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎(jiǎng)的節(jié)目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎(jiǎng)的節(jié)目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
女:下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎(jiǎng)的節(jié)目是:讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。
男:再次向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀,向頒獎(jiǎng)嘉賓表示感謝。
女:舞出青春風(fēng)采,譜寫時(shí)代華章。
男:踐行青春使命,勇挑歷史重?fù)?dān)。
女:江水滔滔,青山巍巍,我們用歌聲印證新中國(guó)61年來(lái)的偉大巨變;
男:步履鏗鏘,熱血滿腔,我們用舞步雕刻新青年91年來(lái)的輝煌歷程;
女:明媚的六月,神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。
男:金秋的十月,大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。
女:舞動(dòng)青春、祝福學(xué)校,祝福我們偉大的祖國(guó)
男:舞動(dòng)陽(yáng)光、歌唱時(shí)代,歌唱我們美好的生活
女:祝愿我們的學(xué)校事業(yè)再創(chuàng)輝煌,祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
男:祝愿挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽取得圓滿成功,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)賓朋幸福安康!
男:下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結(jié)束(合)!
女:祝各位老師、同學(xué)晚安,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評(píng)委老師與參賽選手合影留念!
主持人舞蹈串詞7
A:各位老師,各位同學(xué)們:
合:你們好!
A:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的境界——舞蹈的誕生。
B:人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的`那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。
A:我們的藝術(shù)節(jié)就為同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的平臺(tái),在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!
B:,讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧!伴隨著動(dòng)感的旋律,展現(xiàn)我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂(lè)飛旋!
A:為豐富校園文化生活,展示青年風(fēng)采,舉辦了這次“校園舞蹈大賽!
B:參加這次舞蹈大賽的有:
B:擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有:
B:我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
A:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
B:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
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