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校園的四季作文

時(shí)間:2024-02-21 18:22:07 作文 我要投稿
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校園的四季作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的校園的四季作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的四季作文

校園的四季作文1

  一年四季,校園里季季不同,五彩紛呈。

  春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。校園的一角是美麗的花園:小草探出了腦袋,好像在說(shuō):“啊,春天真美!”早開(kāi)的花兒一朵、兩朵……它們不停地隨風(fēng)飄舞,好像在比誰(shuí)的舞姿最優(yōu)美。蝴蝶飛來(lái)了,小蜜蜂飛來(lái)了“小伙伴們快來(lái)啊,快來(lái)這兒采蜜!”小朋友們聞著花香,帶著愉悅的心情健步走進(jìn)校園。下課了,他們來(lái)到花園里嬉笑、打鬧,玩得不亦樂(lè)乎……

  夏天,驕陽(yáng)似火,我們穿上了短袖,涼鞋,可還是熱,大家恨不得有一個(gè)綠色的太陽(yáng)。校園里的大樹(shù)枝繁葉茂,像一把把大陽(yáng)傘,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩耍;樹(shù)上的知了熱得不知如何是好,只能不停地叫著:“知了,知了”。夏夜的操場(chǎng)上,小朋友們有的在打球,有的在騎車(chē),有的在跳繩……

  秋天,校園里銀杏樹(shù)的葉子變黃了,像一把把金色的小扇子,有的`慢慢落下來(lái),微風(fēng)一吹,落葉飄到半空中,像一只只隨風(fēng)舞蹈的黃蝴蝶。許多落葉飄到地上,變成了金色的地毯,小朋友們?cè)诘靥荷吓軄?lái)跑去,發(fā)出“沙沙沙”地聲音。累了就在“銀杏葉地毯”上坐下來(lái),一起欣賞銀杏落葉……

  你會(huì)不會(huì)認(rèn)為,冬天下雪了,小朋友們覺(jué)得太冷,都待在教室里呢?千萬(wàn)別這樣想。一下課,一放學(xué),操場(chǎng)上的同學(xué)就多起來(lái),鍛煉鍛煉身體棒!雪下大了,小草上、樹(shù)葉上都落了一層潔白的雪,這場(chǎng)雪把校園裝扮得銀裝素裹,美極了!

  春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑容;冬天的校園,則另有一番景致……

  我愛(ài)校園的四季!

校園的四季作文2

  風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期五,我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑向?qū)挸ǖ暮蟛賵?chǎng),觀察后操場(chǎng)的一處美麗而迷人,還很壯觀的景色。我選中的是一排排,一顆顆高大而蒼勁的大榕樹(shù)。

  那些榕樹(shù)高大而蒼勁,也很粗壯,還很蒼翠茂盛,枝葉繁茂,它那蒼翠的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,太陽(yáng)出來(lái)時(shí),陽(yáng)光都不能透過(guò)葉片之間的縫隙。但在陽(yáng)光的照射下那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生的生命在顫動(dòng)。這就是后操場(chǎng)美麗而迷人的小葉榕。棕褐色的樹(shù)桿很粗壯,一棵一棵的拔地而起,各不相連,就像是一個(gè)個(gè)保衛(wèi)著寬敞學(xué)校的哨兵,一個(gè)個(gè)都非常的威武挺拔,遮擋著學(xué)校的風(fēng)雨及塵土,每當(dāng)?shù)搅送?/p>

  上在微風(fēng)的吹拂下,一棵棵榕樹(shù)又像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的美少女一樣在風(fēng)中翩翩起舞。 一棵棵的`榕樹(shù)上還有一個(gè)個(gè)溫暖的鳥(niǎo)窩,每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有一只只可愛(ài)而活潑的小鳥(niǎo),有一棵榕樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里,一只只小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像是在對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō):媽媽我們餓了,鳥(niǎo)媽媽忙著從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù),給它的孩子們尋找食物。真是一個(gè)個(gè)幸福的家庭,家里有非常惹人喜愛(ài)的小鳥(niǎo),有勤勞的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽。

  這樣的榕樹(shù)一排一排的,它們的樹(shù)桿有粗有細(xì),有高有矮,有大有小,這就是我今天給大家介紹的我們美麗而寬敞的高升實(shí)驗(yàn)學(xué)校的后操場(chǎng)的小葉榕。美麗嗎?無(wú)庸置疑我們的學(xué)校真是美麗無(wú)比呀!

校園的四季作文3

  我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里,春天是碧緑,像身披綠衣的大山;夏天是清涼的像一個(gè)大大的冰柜;秋天是金燦燦的,像學(xué)習(xí)成果收獲的時(shí)刻;冬天是寒冷的,讓人情不自禁的穿上棉襖。

  每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),春姑娘就多姿多彩的來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園映在綠色世界里。在知識(shí)的大草原上,她為我們編織色彩的夢(mèng)。

  夏天的校園,紅色的花朵,彩色的花蝴蝶,花與蝴蝶爭(zhēng)飛;碧綠的草地,歡樂(lè)的人們,人與樹(shù)同在。在這紅花綠葉的世界里,朗朗的讀書(shū)聲伴隨著我們共同成長(zhǎng)。

  漸漸的,漸漸的,秋天來(lái)了,樹(shù)的葉子變成了金黃色。芒果樹(shù)結(jié)果了。學(xué)校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們;收獲吧,收獲吧收獲這學(xué)期以來(lái)的知識(shí)吧。

  心地善良的冬爺爺來(lái)了,他吹出寒冷的風(fēng)讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷,所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。

  我愛(ài)校園的春天,因?yàn)橐还膳鞔祦?lái),正是萬(wàn)物復(fù)蘇,花草叢生的時(shí)刻,我愛(ài)校園的夏天,因?yàn)檠谉岬南奶炜梢藻憻捨覀冾B強(qiáng)的.意志力;我愛(ài)校園的秋天,因?yàn)闆鲲L(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累,正是我們收獲的好季節(jié);我愛(ài)校園的冬天,因?yàn)槎炜梢宰屛覀兇┥厦抟\。

  校園的春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)都令人流連忘返,給人留下深刻的印象!

  啊,我愛(ài)校園的五彩繽紛的春夏秋冬。

校園的四季作文4

  四季就像一盒五彩繽紛的畫(huà)筆給校園的春.夏.秋.冬涂上了不同的顏色,校園就成了一副五彩斑斕的畫(huà)卷。我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà),今天就讓我來(lái)介紹一下吧!

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)春姐姐邁著輕快的腳步,來(lái)我們的校園玩耍,校園顯示出一副生機(jī)勃勃的景象。嫩綠的小草探出它那可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界;桃花仙子綻出了笑臉,好像在向小朋友們打招呼呢;草地上的花朵睡醒了,睜開(kāi)了眼睛;它們好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快到校園來(lái)和我玩耍吧!在春天里你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣的,快來(lái)呀!”

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕母绺鐏(lái)了,校園里立刻變得綠意盎然。同學(xué)們換上了連衣裙,(短袖);知了不知疲倦地叫著,好像在說(shuō):“今年夏天怎么這么熱。∵好有這些郁郁蔥蔥的.樹(shù)木為我們遮陽(yáng),夏天才變得涼爽一些!

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锩妹每嬷ɑ@,邁著活潑的步伐,笑盈盈地來(lái)到同學(xué)們中間,校園里頓時(shí)溢滿(mǎn)了香氣。秋天的校園最美了,你看那五顏六色的菊花正在爭(zhēng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日里的火焰。香氣撲鼻的桂花也不亞于菊花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”那是冬爺爺拄著拐杖慢吞吞地來(lái)了,校園里變得白茫茫的一片。樹(shù)媽媽的孩子好像很怕冷,都紛紛回到了自己的家里(土地)去冬眠了;唯有高傲的梅花,傲然挺立在刺骨的寒風(fēng)之中,散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)孩子們難過(guò).快樂(lè)……的時(shí)候,就會(huì)找它傾訴。同學(xué)們最?lèi)?ài)梅花了,你瞧!他們都圍著梅花轉(zhuǎn)呢!

  這就是我們的校園, 不管春.夏.秋.冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。哈哈,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!

校園的四季作文5

  “校園”二字大家應(yīng)該不陌生吧!那大家的校園四季是什么樣的呢?現(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下我的校園四季。

  春天,燕子又飛回來(lái)了,它停在電桿上,像一串串優(yōu)美的樂(lè)譜。校園周?chē)哪蔷G油油的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)“守衛(wèi)兵”,看護(hù)著我們的校園。在這些小樹(shù)周?chē)有五彩繽紛的小花,在那里對(duì)我們招手,把校園點(diǎn)綴得格外美麗。最顯眼的還是我們學(xué)校的上幾百年的老樹(shù),這些樹(shù)爺爺每天幫我們凈化空氣,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  一轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了烈日炎炎的夏天,水池?zé)o時(shí)無(wú)刻都沒(méi)有消停過(guò),像水龍似的“抽水機(jī)”。樹(shù)木都變得郁郁蔥蔥。從遠(yuǎn)處看去,一片百花齊放,一陣微風(fēng)吹來(lái),真是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  秋姑娘抓一把桂子的香氣,輕輕地把夏天的.腳印抹去。樹(shù)葉都變得枯黃了,小草也穿上了黃大衣。校園的菊花開(kāi)得勝火,但更像剛落山的紅霞。大樹(shù)穿上了秋婆婆送的黃衣裳,一陣風(fēng)吹過(guò),黃葉們慢慢地飄下來(lái),猶如無(wú)數(shù)只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到地下的黃葉一張張鋪成黃地毯。

  冬妹妹送走了秋姑娘,一望無(wú)際映入眼簾的都是雪白的世界。冬妹妹給大地披上了一件雪白的衣袍,大地很感謝冬妹妹呢!下雪的景象猶如鵝毛在空中飛舞,人們都在迎接新春的到來(lái)。乒乓球臺(tái)上、籃球架上……都鋪滿(mǎn)了雪精靈送來(lái)的禮物——雪花,這時(shí)同學(xué)們有的堆雪人、有的滑冰……給校園添加了許多景色。

  這就是我的校園,一年四季不同的景象,就像走進(jìn)夢(mèng)境一般。

校園的四季作文6

  我們學(xué)校不但是個(gè)美麗的花園還是個(gè)知識(shí)的海洋,更是一個(gè)快樂(lè)溫馨的大家庭。

  春天,小燕子隨著春天飛來(lái)了,這群小精靈像是春天的使者,嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息。小朋友拉著姿態(tài)萬(wàn)千的風(fēng)箏,奔跑中留下一串串歡聲笑語(yǔ)!小草偷偷地探出頭來(lái)打量著這個(gè)新奇的世界。春天的校園小雨淅瀝,調(diào)皮的落到了我們的'臉上,好像讓我們也在小雨的滋潤(rùn)下茁壯的成長(zhǎng)。

  夏天,我們的校園到處都可以看到五顏六色的鮮花,蜂蜜也趕來(lái)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)跳舞,小鳥(niǎo)更是嘰嘰喳喳地唱著歌和我們一起在校園里玩耍,高興極了!校園的大樹(shù)枝繁葉茂,我們?cè)诖髽?shù)下乘涼。花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,花團(tuán)錦簇,五彩繽紛,綠草如茵,像給校園鋪上了綠色的地毯,

  操場(chǎng)上,女同學(xué)穿著美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲,有的撿起撲鼻的鮮花在編制美麗的花冠,還有的坐在草坪上休息大家都沉醉在這美麗的夏天中!

  秋天,一片片的綠葉變黃了,紛紛從樹(shù)上落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中自由自在地盤(pán)旋傲霜耐寒的菊花,迎風(fēng)怒放,有的盛氣凌人,有的孤芳自賞,有的一枝獨(dú)秀千姿百態(tài),真美麗!

  校園的冬天是銀裝素裹的世界,大雪給樹(shù)換上了新衣,給操場(chǎng)蓋上了厚厚的棉被。一下課我們爭(zhēng)先恐后去操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗開(kāi)心極了!

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的學(xué)校!

校園的四季作文7

  校園那充滿(mǎn)書(shū)卷氣的地方令我向往,但校園里四季的美景更令我陶醉。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃。學(xué)校的小花園里到處彌漫著芬芳的花香,花朵兒都綻放出來(lái)了,一朵朵千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵美,一朵比一朵艷。勤勞的蜜蜂忙著采蜜,美麗的蝴蝶收集花粉,它們好像是在為花兒舞蹈,好像在贊美它們,又好像是在叫大家快來(lái)看。這時(shí),女孩子們就在小花園里做游戲,一邊玩,一邊聞著撲鼻的花香,一邊唱著歌。有時(shí),玩累了,坐在草地上,順手采一朵花,深深地聞一口氣,此時(shí)已顧不得去想那不能采花的規(guī)矩了;ㄏ闶勾蠹野阉械臒⿶蓝纪浟,因?yàn)檫@種香味使人陶醉,令人著迷,大家都沉浸在花的世界里。

  夏天,校園里一片熙熙攘攘。火辣辣的太陽(yáng)照射在學(xué)校里的一棵老松樹(shù)上,松樹(shù)滲出厚厚的松脂,在陽(yáng)光下發(fā)出金黃色的光,好像一不小心就會(huì)滴下來(lái)。真不知道什么時(shí)候才能形成琥珀。男孩子們則在操場(chǎng)上玩,他們有的踢足球,有的打籃球,還有的.比賽跑步。他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤、汗流浹背。

  秋天,校園里一片果實(shí)累累、紅葉似火。校園里的枇杷樹(shù)成熟了。橢圓形的葉子襯托著淡黃色的果實(shí),里面的果肉好似要脹出來(lái)了,特別透人。楓香樹(shù)則是另一番美景,小花園里此時(shí)已鋪上了一條火紅色的楓葉毯,楓香樹(shù)還不時(shí)地飄下一片楓葉。秋風(fēng)掃過(guò),楓葉又一下子飄落下來(lái),美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上,有時(shí)還蹲下身子,撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。

  送走了秋風(fēng),又迎來(lái)了冬天。下雪了,樹(shù)枝上蓋了厚厚一層雪,地上、屋頂上、汽車(chē)上到處都是雪,遠(yuǎn)處白茫茫一片,雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……

  校園的四季是美麗的,是迷人的。它好似一部電影,在我的腦海里播放著。

校園的四季作文8

  在四季如畫(huà)藍(lán)山的腳下,有一座處處充滿(mǎn)生機(jī)的校園。這座校園每時(shí)每刻都可以讓你感到空氣新鮮,校園每一個(gè)角落都有綠色為它裝扮,還有各種各樣的花為它爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放。這個(gè)美麗的地方那就是重慶市教科院巴蜀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這座校園的地方在山下,所以它的春天、夏天、秋天、冬天這四季是極為美麗的,讓我們一起去感受一下新鮮空氣;去看一下美麗的春夏秋冬,漂亮極了!走吧!和我一起去觀賞一下吧!

  春天到了!小燕子嘰嘰喳喳的來(lái)為我們報(bào)告春天來(lái)到的喜訊。不知不覺(jué)的春姑娘也提著五彩繽紛的花籃走進(jìn)了我們的校園,也從花籃里抓了一把五顏六色的花瓣撒在了我們美麗的校園。我們的校園換上了色彩繽紛的花外衣。給小樹(shù)光凸凸的身子穿上了綠茵茵的'體裇;把冬天凋零的小花也換上了紅的、黃的、藍(lán)的、紫的,各種各樣顏色的小裙子,像這樣小花、小草和大樹(shù),還有我們的校園一經(jīng)過(guò)春姑娘的打扮真是妙手回春,真神奇呀!

  頑皮可愛(ài)的夏哥哥唱著活潑、歡快的歌,手里還拿著一根魔杖像仙子一般的飛進(jìn)了我們的校園,使我們美麗的校園到處充滿(mǎn)生機(jī)與活力,仿佛走到任何一個(gè)角落都好像隨時(shí)都在舞蹈一樣。在我們舞蹈的同時(shí),夏哥哥把握在手中的魔杖在地上輕輕的敲了幾下,那發(fā)出的聲音是清脆的,動(dòng)聽(tīng)的優(yōu)越極了!像樂(lè)器的音符一般在快樂(lè)的跳動(dòng)。就在這時(shí)百花齊放,上百種花在爭(zhēng)奇斗艷。隨著微風(fēng)輕輕的拂過(guò)我們的臉頰,我們感到一絲絲愜意,十分滿(mǎn)足。

  這就是我們四季的校園!這就是我們美麗的校園!這就是我們學(xué)習(xí)的地方!

校園的四季作文9

  校園,是我們最熟悉的地方,我們的童年時(shí)光都是在校園里度過(guò)的,校園的四季也各不相同,下面讓我們來(lái)看一下吧!

  校園的春天是美麗的。校園的春天是多彩的。你看!那金燦燦的迎春花隨風(fēng)飄舞,像是在對(duì)我們招手。小草弟弟探頭探腦地從地里鉆了出來(lái),左看看、右看看,好奇的打量著這神奇的世界。孩子們從家里帶來(lái)了許多花草,打扮這美麗的校園,還有一些同學(xué)做了“愛(ài)護(hù)花草”的'廣告,提醒大家要精心呵護(hù)花草。

  校園的夏天是炎熱的。夏天,同學(xué)們穿著短袖或裙子來(lái)上課。每當(dāng)下課,同學(xué)們坐在草坪上,一邊扇著扇子,一邊談天說(shuō)地。不過(guò),還是有同學(xué)在校園里追逐嬉戲,衣服都濕透了,卻還依然在風(fēng)跑著。

  校園的秋天是活潑的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上感受秋風(fēng)的涼爽,心情頓感舒暢。他們把煩惱全部忘拋在腦后,只用心去感受清涼。秋風(fēng)中的落葉慢慢飄下來(lái),就像身在仙境一樣。

  校園的冬天是歡樂(lè)的。校園的冬天是雪白的。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人?!這是誰(shuí)堆的雪人?如此栩栩如生。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)尖叫:“。∵@么漂亮的雪花”,于是,同學(xué)們便一起觀察雪花,在梅花形的、有樹(shù)枝形的、還有……,真是各具特性。

  這就是校園的季。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天烈日炎炎,秋天秋風(fēng)瑟瑟,冬天白雪皚皚。

校園的四季作文10

  春天的風(fēng),細(xì)膩的輕柔。夏天的雷,熱烈而深沉。秋天的雨,淅瀝而清爽。冬天的雪,明亮而潔白。當(dāng)這一派景象浮現(xiàn)在校園中,會(huì)是怎樣的?

  校園的春天,是生機(jī)勃勃的。一切都是明亮的,伴隨著使人感到舒適的綠色,所有人都充滿(mǎn)活力。抬頭看看南歸的燕子,正在頭頂飛舞,吹著春天的風(fēng),伴隨書(shū)聲朗朗的校園,更加美麗。

  校園的夏天,是最熱的`,但并不討厭它。出晴時(shí),陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),照射在教室里,一點(diǎn)微弱的光,美麗極了。聽(tīng),樹(shù)上的鳴蟬在唱歌,看,枝頭的鳥(niǎo)兒在跳舞,好一位優(yōu)美的舞者,好一位唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌手。下雨時(shí)毫不留情,心動(dòng)了雷公公,無(wú)理地叫嚷起來(lái),好一位男高音,使臺(tái)下觀眾不禁害怕起來(lái)。

  校園的秋天,由嫩綠變得金黃,落葉飄在地上,披上了金黃的地毯,讓人時(shí)不時(shí)想踩上幾腳,出發(fā)“唰唰”的聲音,秋雨過(guò)后,天晴了,泥土帶著一股新翻的氣息,有著秋天的校園,更加美麗。

  校園的冬天,一片雪白,操場(chǎng)上布滿(mǎn)了雪花,一下課,去操場(chǎng)上打雪仗,真是其樂(lè)融融,洋溢著歡聲笑語(yǔ)。所有動(dòng)物都冬眠了,校園里的一切都寂靜了,但有著潔白無(wú)暇的雪花,校園的冬天,更加美麗。

  有著春天的風(fēng),夏天的雷,秋天的雨,冬天的雪,出現(xiàn)在校園里,怎么不美麗呢?

校園的四季作文11

  還有幾個(gè)星期就要離開(kāi)我的母校了,真是舍不得,就讓我用自己的筆描繪出我的母校。

  冬天,白雪皚皚,大地披上了雪白的冬衣,天也似乎冷了許多。但無(wú)論什么也阻止不了同學(xué)們對(duì)冬天的熱愛(ài)。他們紛紛跑到陽(yáng)臺(tái)上,觀賞這雪飄人間的美景,天空中的'雪如上千個(gè)林妹妹,翩翩起舞,來(lái)到我的母校。不時(shí)會(huì)聽(tīng)到墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。雪飛到我們的臉上,立刻就有了一絲涼意,但心中卻十分溫暖,因?yàn)樵谶@樣的天堂世界里學(xué)習(xí),不是一種享受嗎?每當(dāng)看到大雪紛飛的壯景,我都會(huì)情不自禁的說(shuō)出那句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  春天,大地脫下了沉重的夏裝,換上了綠衣,校園內(nèi)那幾棵昂然挺立的樟樹(shù),抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。同學(xué)們就如同幼苗一樣,對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了渴望。在這春意盎然的季節(jié)里,,他們會(huì)抓緊每一分每一秒去復(fù)習(xí)迎考。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,校園里似乎又傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

  夏天是輕松的,每位同學(xué)都可以盡情地玩,到處旅游,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。同樣也是充滿(mǎn)寂寞的時(shí)間?纪炅嗽嚲头偶伲坪鹾荛_(kāi)心,但冷靜下來(lái),會(huì)有一種叫做友誼的東西困擾你,讓你十分想早點(diǎn)上課,早點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué),早點(diǎn)回到母校!

  秋天是收獲的季節(jié),也是種下希望的季節(jié)。朝夕相處的同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了。也許是舍不得的緣故吧,秋天也在她的身上表現(xiàn)出來(lái)了——落葉紛飛,正是代表著離別。大家都明白秋天是新學(xué)期的開(kāi)始,也是大家表現(xiàn)自己毅力的時(shí)候,只有在這個(gè)季節(jié)學(xué)好了,才能得到去下個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)的門(mén)票。

  這就是我的母校,她是幸福的,因?yàn)樗粌H有花草做伴,還有我們這些懂事的孩子!

校園的四季作文12

  高琦,不僅是我知識(shí)的搖籃,還是我的第二個(gè)家。這里四季景色十分迷人,萬(wàn)分美麗,令人陶醉其中!

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春!”我們校園春季的景色可不賴(lài)。一進(jìn)大門(mén),雪松昂首挺胸地出現(xiàn)在你的面前,那繡花針?biāo)频娜~子,粗長(zhǎng)的枝條,讓雪松顯得更加神氣了!綜合樓前一棵棵樟樹(shù)就像一排排士兵在站崗放哨。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上吐出嫩嫩的綠葉兒,體現(xiàn)出樟樹(shù)的生機(jī)勃勃。不遠(yuǎn)處,月季花已含苞欲放,從遠(yuǎn)處看,像白色的果子掛在了樹(shù)上。而作為學(xué)生的我們,已早早坐在課桌前,認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)!

  春姐姐還沒(méi)到家,夏哥哥就出門(mén)了,氣溫開(kāi)始漸漸升高,天氣變得炎熱起來(lái)。小暑剛過(guò),校園里樟樹(shù)的葉子更加碧綠,也更加繁榮,為剛下課的我們撐起一把綠色的'大傘。綜合樓里的小池塘可熱鬧了,小魚(yú)兒們有的在荷葉下比賽吹泡泡,有的在追逐打鬧,好不熱鬧!剛下課的孩子們,讓寧?kù)o的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在樹(shù)下聊天,有的同學(xué)在做運(yùn)動(dòng),還有的同學(xué)在玩游戲呢!

  秋天的到來(lái),讓我們更是開(kāi)心。樟樹(shù)的果子變黑了,落在了地上,我們看見(jiàn)一個(gè)

  踩一個(gè),因?yàn)闀?huì)發(fā)出“咔嚓”的響聲。一進(jìn)校門(mén),一股桂花香,撲鼻而來(lái)。幾個(gè)小姑娘聞到了,便尋香而去。從遠(yuǎn)處看桂樹(shù),只能看見(jiàn)綠色的葉子,走近一看,有一朵朵顆粒狀的黃花片鑲在樹(shù)上,它就是桂花了,采下一朵,真香啊!

  冬天,校園中所有的樹(shù)木都落光了葉子,唯獨(dú)雪松還屹立在那兒,像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣!這種精神,真值得我們學(xué)習(xí)!一場(chǎng)大雪過(guò)后,房屋、樹(shù)木、大地,已變得一片雪白,好像這兒是雪的世界,孩子們更加開(kāi)心,打雪戰(zhàn)、堆雪人……不亦樂(lè)乎!

  今天我為在高琦學(xué)習(xí)而自豪,明天高琦將會(huì)為我驕傲!

校園的四季作文13

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃,鮮花競(jìng)相開(kāi)放,有紅、藍(lán)、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來(lái),花朵散發(fā)出芳香,花兒左右擺頭,好像在說(shuō):“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀!”蜜蜂在花叢中采蜜,嗡嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“今天的收獲真多呀!”。小燕子從南方飛回來(lái)了,在空中舞蹈,快樂(lè)極了,好像在說(shuō):“校園的春天真美呀!”

  夏天,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍,男孩子們有的在打籃球,有的在跑步,女孩們有的在跳皮筋,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見(jiàn)同學(xué)們汗水直流,貼心的給大家送來(lái)了涼風(fēng)。蜻蜓扇動(dòng)靈活的翅膀,在明麗的`陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木郁郁蔥蔥,給校園增添生機(jī)與活力。牽牛花偷偷爬上了教學(xué)樓,好像在向我們招手呢!

  秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,樹(shù)葉在空中飛舞,只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。菊花、桂花競(jìng)相綻放,整個(gè)校園彌漫著清香,讓我們感覺(jué)到心曠神怡。楓葉紛紛飄落,有的同學(xué)將楓葉撿起來(lái)當(dāng)作書(shū)簽。樸素的秋天真美!

  冬爺爺來(lái)了,同學(xué)們穿上了棉衣,戴上了帽子,連樹(shù)伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了,同學(xué)們可以到操場(chǎng)上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀!

  瞧,這就是我的校園,我的校園真美呀!

校園的四季作文14

  我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹(shù),秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們的校園,帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的`小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長(zhǎng)發(fā)。迎春花也不甘落后地開(kāi)出了黃色的小喇叭,把燕子喚來(lái)了,把春雨喚來(lái)了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹(shù)也開(kāi)出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們?cè)谖覀儗W(xué)校約會(huì)一樣。

  夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結(jié)出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風(fēng)吹來(lái),門(mén)口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學(xué)習(xí)加油。知了喳喳喳喳叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好象在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!

  秋姐姐穿著黃裙子來(lái)到我們的校園。桂花開(kāi)出了金黃的小花,遠(yuǎn)看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛(ài)吃的小米。柳樹(shù)葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆金黃的小山坡。樹(shù)上的黃葉飄落下來(lái),想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。

  冬爺爺邁著沉重的腳步來(lái)到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹(shù)還是挺拔地站起來(lái),像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。

  這就是我們美麗的學(xué)校,小朋友,你們喜歡嗎?

校園的四季作文15

  我的學(xué)!V菔锌W(xué),它座落于中國(guó)船政文化的搖籃——福州市馬尾區(qū)快安延伸區(qū)內(nèi)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季景色迷人,就像一座美麗的花園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園一片生機(jī)勃勃的景象?茨亲虧(rùn)的土地上新生的草芽正努力地探出自己嬌嫩的身軀,好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界;樹(shù)枝也發(fā)芽了,剛剛抽出的枝條雖然還很細(xì),上面卻已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了嬌小可愛(ài)的嫩葉,像一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘,那么令人憐愛(ài);花壇里各類(lèi)鮮花爭(zhēng)相齊放,綻放出美麗的笑臉,偶爾傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲附和著大伙兒的朗朗讀書(shū)聲,場(chǎng)景更是美不勝收。

  夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,葉芽經(jīng)過(guò)一個(gè)季節(jié)的蛻變,變成了一把把綠油油的扇子自由地舒張著,茂密的樹(shù)葉替我們遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎夏日為我們送來(lái)絲絲清涼,我們?cè)跇?shù)下讀書(shū)嬉戲,細(xì)細(xì)品味著校園的美好時(shí)光。

  秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí),氣候宜人。操場(chǎng)上,枯黃的葉子無(wú)力地耷拉在樹(shù)枝上,秋風(fēng)一吹,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,隨后便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),學(xué)校的綠植基地結(jié)滿(mǎn)了碩大的果實(shí),同學(xué)們的學(xué)業(yè)也修成了正果,校園到處洋溢著收獲的`氣息。

  冬天,這里雖然沒(méi)有北方的銀妝素裹,冰天雪地,但風(fēng)景卻一點(diǎn)兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的,所有的一切都像蒙上一層白紗,仿佛童話(huà)故事里的仙境,讓人有無(wú)限的遐想……

  我愛(ài)我的校園,在這里,它給我們帶來(lái)了快樂(lè),還有一群辛勤的園丁在無(wú)私地奉獻(xiàn)著,他們教我們知識(shí),帶領(lǐng)著我們積極“向上向善”,我愛(ài)校園的一切!