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教師恩作文

時(shí)間:2024-01-31 14:19:31 教師 我要投稿
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教師恩作文(常用5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教師恩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

教師恩作文(常用5篇)

教師恩作文 篇1

  老師既不是我媽,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋。因(yàn)槲覐囊荒昙?jí)到四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)一直都不好,從來(lái)都是80多分,很少得過(guò)90分以上。自從五年級(jí)上學(xué)期,劉老師調(diào)到我們班第一個(gè)月的時(shí)候,我的成績(jī)一直都在上升,期中考試我的語(yǔ)文竟然考了93。5分;氐郊,我把成績(jī)單拿給媽媽看,媽媽開心的對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò)呀!原來(lái)我一直擔(dān)心你的.語(yǔ)文成績(jī),現(xiàn)在成績(jī)直線上升,你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)文老師!”

  “對(duì)呀!媽媽,我現(xiàn)在覺(jué)得學(xué)語(yǔ)文一點(diǎn)也不難了!”我笑著說(shuō)道。從這以后,我的語(yǔ)文成績(jī)和原來(lái)的語(yǔ)文成績(jī)完全相反了,原來(lái)是考90多分的次數(shù)少,考80多分的次數(shù)多;現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多,考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  劉老師的皮膚有點(diǎn)黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點(diǎn),戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個(gè)又大又高的鼻子,一個(gè)大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!

  大家說(shuō)說(shuō),我的這位語(yǔ)文老師是不是“很帥呀!”

  “是的!科太帥了。”這是同學(xué)們的聲音。

  在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績(jī)也不可能提高的這么快、這么好!

教師恩作文 篇2

  我們一生中,有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我,卻想那個(gè)默默無(wú)聞的老師。

  老師這個(gè)詞語(yǔ),不需要加任何修飾,就已經(jīng)是世界上最美麗的字眼了。我覺(jué)得,我們敬愛(ài)的張老師,就是世界上最美麗的人。記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,我們放學(xué)了,大家都回了自己的家。而我,還在校門口等待著不知道什么時(shí)侯才會(huì)出現(xiàn)的媽媽。望著同學(xué)們遠(yuǎn)去的'身影,我的心中莫名其妙的有點(diǎn)酸酸的感覺(jué)。突然,一個(gè)熟悉的聲音傳到了我的耳邊。“小紅!小紅!”哦?原來(lái)是張老師在叫我。我連忙跑了過(guò)去。老師奇怪地問(wèn):“這么晚了,你怎么還在校門口站著呢?”我低著頭回答:“因?yàn)椋覌寢屵沒(méi)有來(lái)呢!”老師又問(wèn):“那,用不用我給你媽媽打個(gè)電話?”我仰起頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭。就說(shuō)了媽媽的電話號(hào)碼。原來(lái), 媽媽的車沒(méi)電了,只好走著過(guò)來(lái),所以比較慢。我本以為,老師會(huì)走了,讓我一個(gè)人等,但是,老師不但陪我一起,還一直問(wèn)我餓不餓,我心中波濤洶涌,有一股強(qiáng)烈的感情。

  還有一次,媽媽早上走的太急忙了,不記得我還沒(méi)有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫,實(shí)在支撐不住了,卻毫無(wú)辦法,任憑肚子疼的死去活來(lái)。就在這時(shí),老師關(guān)心的問(wèn)我:“餓了吧!”我不好意思的說(shuō):“對(duì)!”老師說(shuō):“你早上吃什么?”我一下子滿臉通紅。老師笑了,“不用說(shuō)了,你媽媽都告訴我了!”“說(shuō)吧!想吃什么?”我笑了,大聲說(shuō):“黑米豆?jié){和饃夾菜。”老師說(shuō): “沒(méi)問(wèn)題!”后來(lái),要把錢還給老師,可是老師說(shuō)什么也不肯收下這些錢。

  老師,這個(gè)詞語(yǔ),不用加任何修飾,就是世上最美麗的字眼。張老師,不用化妝,就早已是世上最美麗的人了。

教師恩作文 篇3

  很久以前就有感恩教師這個(gè)習(xí)俗了,俗話說(shuō),一日為師,終身為父!老師為我們操勞至極,我們應(yīng)該懂得感恩,去感謝老師對(duì)我們的教育。

  無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,都有您在默默的支持和指引著我,老師您辛苦了,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,您總是無(wú)私地撒下心血。

  在我的學(xué)習(xí)生涯中,老師您幫助了我許多。在以前,我是一個(gè)經(jīng)常不睡午覺(jué)的人,是您用耐心把我的那顆倔強(qiáng)的心給降伏了,讓我養(yǎng)成了午睡的好習(xí)慣。

  記得有一次,我因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,把浴室的門給弄壞了。您神情嚴(yán)肅地盯著我:“不該發(fā)生的事情發(fā)生了,有好多處理的方法,可你選擇了再次犯錯(cuò)誤!”

  “做人不能自以為是,要懂得理解別人,要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容!”您細(xì)心的教導(dǎo)我讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白了遇事要用要正確方法解決,不要粗暴。

  敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我看到了如此美麗的世界,您的心血使我領(lǐng)悟到絢麗多彩的`人生。今天的太陽(yáng)為您升起,今天的鮮花為你怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為你展翅高飛!拔動(dòng)真誠(chéng)的心炫,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛(ài)的老師。

  萬(wàn)水千山總是情,灑向人間都是愛(ài)!天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。祝福您,我敬愛(ài)的老師!

教師恩作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,四年過(guò)去了,老師依然陪伴著我們成長(zhǎng),老師您還記得嗎?

  一年級(jí)時(shí),您教我們拼音,剛開始我以為拼音沒(méi)有那么重要。當(dāng)時(shí),是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀,讀呀,背誦呀……后來(lái)認(rèn)學(xué)漢字時(shí),我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要,老師,感謝您教好了我人生的第一課,讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  二年級(jí)時(shí),您教我們學(xué)看圖寫話,您苦苦婆心地教我們?cè)鯓訉懢唧w,怎樣理解內(nèi)容……慢慢地,讓我知道故事里的趣味性和意義。老師,感謝您這么辛苦地教我們,培養(yǎng)我了對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的熱愛(ài)。

  三年級(jí)時(shí),您讓我們閱讀,您熱情洋溢地教我們?cè)鯓娱喿x,有些同學(xué)小聲地說(shuō):“早就會(huì)了!”可您依然教我們,直到我們明白為止。后來(lái),我們?cè)絹?lái)越喜歡閱讀,慢慢地,我們會(huì)看自己買的書。老師,感謝您教我們閱讀,讓我更愛(ài)學(xué)習(xí)。

  四年級(jí)時(shí),您教我們寫作文,您幽默生動(dòng)地講解作文的要求,讓我們更加深入了對(duì)作文的理解,現(xiàn)在,我們還會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出來(lái)。老師,感謝您教會(huì)了我們書寫人生的'篇章。

  五年級(jí)時(shí),您教我們理解閱讀,您非常辛苦地講解內(nèi)容,讓你我們對(duì)閱讀題有一定的理解,現(xiàn)在,我們會(huì)把閱讀題一遍遍的做對(duì),因?yàn)槲覀儠?huì)理解閱讀!

  現(xiàn)在我讀六年級(jí)了,老師你會(huì)授予我更多知識(shí),對(duì)嗎?

  老師,我會(huì)在新的學(xué)年里,更加努力學(xué)習(xí),珍惜老師的辛勤教學(xué)。

  愿天下老師教師節(jié)快樂(lè)!

教師恩作文 篇5

  9月13日上午,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動(dòng),我特別興奮。這次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節(jié)愛(ài)的告白訪談活動(dòng)暨感恩教師網(wǎng)絡(luò)征文比賽頒獎(jiǎng)慶典。

  活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)就是給網(wǎng)絡(luò)征文比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);第二個(gè)環(huán)節(jié)就是我們可以上臺(tái)對(duì)我們最喜歡的老師說(shuō)出愛(ài)的告白;第三個(gè)環(huán)節(jié)就是主持人向小記者提問(wèn);第四個(gè)環(huán)節(jié)就是小記者采訪網(wǎng)絡(luò)征文比賽的'獲獎(jiǎng)?wù);最后就是讓我們玩游戲?/p>

  在愛(ài)的告白環(huán)節(jié)我也說(shuō)了,我最喜歡的就是我的美術(shù)老師彭老師,她雖然有時(shí)脾氣比較暴躁,但她總是能很有耐心的教我,我畫不好的時(shí)候,她就鼓勵(lì)我,所以我畫畫有了很大進(jìn)步,我畫了一幅青蛙圖拿回家,媽媽也說(shuō)畫得真美,我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪了比賽第一名的獲獎(jiǎng)?wù),還玩了游戲;顒(dòng)結(jié)束后,我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動(dòng)太有意義了,我玩得特別開心,還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。

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