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音樂(lè)課作文(常用4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的音樂(lè)課作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)課作文 篇1
看到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想:這節(jié)音樂(lè)課上,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,課堂上十分活躍。但是,你們看我們這節(jié)音樂(lè)課是怎么樣活躍的。
上課鈴一響,李老師就叫我們排隊(duì)一起去上音樂(lè)課。當(dāng)李老師目送著我們下樓梯時(shí),已有幾名同學(xué)耐不住了,當(dāng)李老師的視線消失時(shí),全班的氣氛到了第一個(gè)高潮階段。同學(xué)們嘰嘰喳喳的,像樹(shù)林里的鳥(niǎo)。可以用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,就是“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”。
我們走到音樂(lè)教室門口,一個(gè)同學(xué)在我的后面推了我一把,我準(zhǔn)備對(duì)他冷處理。我看他有再弄我的企圖,“救星”——音樂(lè)老師來(lái)了,把我們“請(qǐng)”進(jìn)了音樂(lè)教室。顯然,音樂(lè)老師很討厭我們班的學(xué)生,因?yàn)槲覀兛偸菬o(wú)理取鬧。
剛進(jìn)教室,同學(xué)們的活躍,到了第二個(gè)高潮。音樂(lè)老師企圖讓同學(xué)們安靜下來(lái),老師的手都快敲腫了,鋼琴也快散了架,但同學(xué)們依然無(wú)動(dòng)于衷,我行我素。
過(guò)了大約十分鐘,同學(xué)們終于安靜下來(lái)了,老師放了一段音樂(lè)讓我們聽(tīng),聽(tīng)完后,同學(xué)們的`活躍,又到了第三個(gè)高潮。有的同學(xué)你推我,我推你的;有的同學(xué)在玩拍手游戲;有的同學(xué)在看科學(xué)、品德書,嘴里還在談?wù)摃械膬?nèi)容……簡(jiǎn)直比菜市場(chǎng)還熱鬧。老師一直拍著黑板,喋喋不休地喊道:“大家請(qǐng)安靜,大家請(qǐng)安靜……”但是她的聲音比起同學(xué)們的聲音,簡(jiǎn)直如一只螞蟻在喊叫。就這樣,一直持續(xù)到下課。
這樣“活躍”的音樂(lè)課,值得我們每個(gè)同學(xué)反思一下:我們上課的時(shí)候,如何活躍才是正確的活躍?
音樂(lè)課作文 篇2
這節(jié)課是音樂(lè)課,讓我在課上看到了不少的杰出的“音樂(lè)家”。前幾節(jié)課,老師就跟我們說(shuō),每人準(zhǔn)備一首歌,在這下課上唱。但可以到同學(xué)合作。這可是個(gè)天打雷劈的消息,在講臺(tái)上唱,多丟臉啊!萬(wàn)一又跑調(diào),不被同學(xué)笑死?再說(shuō)了,我又是個(gè)娃娃音,一唱歌,還不雷死同學(xué)!怎么辦呀?就在這時(shí),我的死黨走了過(guò)來(lái):“喂,你還沒(méi)找到隊(duì)友吧?
我怎么樣?”我高興地同意了,這下就有人陪我一起出丑了!我就不用怕了!哈哈!在一個(gè)星期的`精心準(zhǔn)備下,我兩終于選好了歌,并摸準(zhǔn)了旋律。今天就有音樂(lè)課,辛運(yùn)的是,第一個(gè)唱的不是我們組,可以看好戲了!第五組幸運(yùn)“中獎(jiǎng)”!在音樂(lè)課上鈴聲響時(shí),許多男同學(xué)大喊“萬(wàn)歲”,以示慶祝!
五組的第一個(gè)同學(xué)羞答答的走了上去,臉紅得簡(jiǎn)直和蘋果沒(méi)區(qū)別!他簡(jiǎn)單的做了自我介紹后,便開(kāi)始了唱歌,畢竟沒(méi)有進(jìn)過(guò)專業(yè)培訓(xùn),在高音部分便跑了調(diào),前排有些同學(xué)捂著嘴巴笑了,也有些同學(xué)跟著哼了起來(lái),坐在后排的同學(xué)卻什么都聽(tīng)不見(jiàn),后面的幾個(gè)同學(xué),也接二連三的上臺(tái)表演。從第一個(gè)到最后一個(gè),唱得最好的自然是一位女生,她的聲音十分甜美,將原曲唱得更動(dòng)聽(tīng)。盡管她沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn),但她的歌聲讓我們?nèi)绨V如醉,整個(gè)教室都充滿了歌的甜美,洋溢著歌聲帶給我們的幸福!希望那美麗的。幸福的歌聲,帶給每一個(gè)人!
音樂(lè)課作文 篇3
9月29日,星期六的一節(jié)音樂(lè)課上,音樂(lè)老師破例把音樂(lè)期末總成績(jī)變成唱國(guó)歌。好。∪绻沁@樣的話,那我就有用費(fèi)事地唱那些超高音,濃密、低沉最適合我這個(gè)變聲期啊!
一節(jié)課40分鐘,我們班44人,就先用一節(jié)課唱旋律。從1號(hào)開(kāi)始唱,因?yàn)槲沂?2號(hào),所以要不了多久就輪到我了,我既激動(dòng)又緊張。在欣賞中,我發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足:1號(hào)劉灝沒(méi)有音樂(lè)方面的天賦,剛開(kāi)始還勉強(qiáng)過(guò)得去,不過(guò)到后面就一團(tuán)糟:簡(jiǎn)譜‘5’唱成‘la’,‘2’唱成‘mi’,‘6’唱成‘rei’,不由讓我覺(jué)得好笑。但是,后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)好,有兩個(gè)人還拿了a﹢呢!聽(tīng)著11號(hào)何文洋的`最后一個(gè)結(jié)束,我的心立刻縮緊了,不過(guò)我還是努力安慰自己,克制自己,提醒自己別漏音,唱準(zhǔn)。終于到我了,我面對(duì)著書,自信、大方地唱著譜。此時(shí),我的腦子一片空白,但卻一片輕松。我跟著旋律,進(jìn)而慷慨激昂,振奮人心;時(shí)而發(fā)人省醒,催人奮進(jìn)……陶醉中,不知不覺(jué),國(guó)歌就唱完了。回想起唱的經(jīng)過(guò),不僅吸取了別的同學(xué)好的地方,還避免了別的同學(xué)的不足發(fā)生在自己身上,a+十拿九穩(wěn)了!
看來(lái),我在音樂(lè)的某些方面挺有天賦!
音樂(lè)課作文 篇4
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課啦!今天下午第一節(jié)就是音樂(lè)課,這音樂(lè)課炒雞超級(jí)無(wú)聊,你知道為什么嗎?因?yàn)槔蠋煏r(shí)不時(shí)會(huì)叫我們喊一聲“嘿”喊一次“嘿”就忘記一句歌詞。時(shí)間久了,大家也就覺(jué)得無(wú)聊了。
于是,音樂(lè)課就成了娛樂(lè)課,看其他書的看其他書。用書遮著頭部的一看就知道在說(shuō)話。我們班上課吃東西的炒雞超級(jí)搞笑,首先,先把書立起來(lái),擋住嘴和鼻子。然后在把塑料袋打開(kāi),變吃變遮。要是老師叫把書放下的時(shí)候,你嘴巴卻塞得滿滿的,那我跟你說(shuō),你不只是嘴巴塞得滿滿的啦,你屁股手掌印也要打得滿滿的。不過(guò)我們打一次笑一次,因?yàn)槊看味加行缕娴拇蚍ǎ袝r(shí)候打到棍子斷了被打的人還在那笑嘻嘻的站在講臺(tái)上呢!
剛剛說(shuō)了我們音樂(lè)課具體的`小動(dòng)作,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們音樂(lè)課!今天,不知不覺(jué)的老師不叫喊“嘿”了,弄得我們同學(xué)提醒了一下被罵了一頓“神經(jīng)病”其實(shí)這時(shí)候好多人都好想笑的,只是因?yàn)槔蠋煹姆闯1镒×。但總有這么幾個(gè)憋不住的,受了全班的白眼。老師一進(jìn)教室,按平常的老師一樣叫:“上課”。弄得我們措手不及,還沒(méi)飛反應(yīng)過(guò)來(lái)勒。有幾個(gè)比較大膽的沒(méi)有站起來(lái),被老師拉去講臺(tái)那,踢到哭了為止。我們?nèi)嗖乓庾R(shí)到,老師吃了豹子膽了,不好惹。安穩(wěn)些。被打的那幾個(gè)被罰到后面去蹲馬步,手上抬著倆個(gè)小桶,那樣子滑稽極了,我們也就捂著嘴偷偷笑。萬(wàn)一笑出聲來(lái),那就假裝咳嗽幾聲,老師看過(guò)來(lái)的時(shí)候,就說(shuō):‘’老師,我感冒了,我在練習(xí)一下嗓子,等一下好唱歌呢!‘’老師聽(tīng)了還能說(shuō)什么呢?這是我們班想出來(lái)的呢!嘿嘿,沒(méi)想到那么好用。老師回到講臺(tái),雙手放到電子琴上,彈起了我們上次上的“彩色的中國(guó)”,我們跟著動(dòng)聽(tīng)的節(jié)奏唱了起來(lái):‘’輕輕打開(kāi)地圖冊(cè) 我第一眼 就看到了彩色的中國(guó) 碧綠的是平原 金黃的是沙漠......”誒嘿,原來(lái)還有那么動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們學(xué)過(guò)都不知道還那么動(dòng)聽(tīng)。也就稀稀拉拉的唱:‘’輕輕打打開(kāi)地圖冊(cè)”后面沒(méi)人唱了。然后老師叫我們一句我們唱一句,老師不叫我們就在那發(fā)呆,因?yàn)槲覀兞?xí)慣了!老師嚴(yán)肅也就是三分鐘熱度,后面也就在那里找起歌來(lái)放聽(tīng)了,當(dāng)然,這也是為了壓住我們的吵鬧聲。
哈哈,我們的音樂(lè)課簡(jiǎn)直就是娛樂(lè)課,當(dāng)然,如果知道我們班的榮耀的話,你會(huì)很驚訝!悄悄告訴你,我們班是在語(yǔ)文是在年級(jí)前三名,英語(yǔ)年級(jí)前兩名,數(shù)學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的第一名,就沒(méi)下降過(guò)。雖然我們班有點(diǎn)調(diào)皮,但是對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度很好的,不然老師也不會(huì)放我們那么松對(duì)吧?
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