(精品)高考作文素材15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的高考作文素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文素材1
1、君子不隱其短，不知則問，不能則學�！偈�
適用主題：用以描寫求學態(tài)度，學習不可傲慢，對君子品行的討論等作文立意。如山東卷《咬文嚼字》等。
語出董仲舒的《春秋繁露》，大意為：有修養(yǎng)的人不隱藏自己的短處，不知道就去問，不會的就學習。示例：《春秋繁露》有言：君子不隱其短，不知則問，不能則學。真正優(yōu)秀的`人從來不滿足于自己原有的知識，不刻意隱藏自己的短處，而是如喬布斯那般，“求知若饑，虛心若愚”，不斷地積累和學習。
2、我什么也不否認，但我懷疑一切�！輦�
適用主題：懷疑精神，敢于挑戰(zhàn)真理，實踐出真知，對前人的智慧心懷敬畏等主題。例如廣東卷《談談你對常識的認識》，2015年江蘇卷《智慧》。對待我們學到的知識，我們既不應該盲目自大，不加以理解就否認一切;也不應該盲目相信，不加思索就全盤接受。
3、一思尚存，此志不懈�！尤�
適用主題：關于形容一個人的堅持與初心，對人民公仆的敬意，于平凡中堅守責任，討論家風或敬業(yè)等作文主題。比如全國卷《我看高考》，北京卷《火車巡邏員的故事》。示例：一思尚存，此志不懈。無論是“二十載鑄就大國重器”的南仁東老先生，還是不停踐行警察誓言直至殉職倒下的朱國茂警官，都在告誡著你我，在這燈紅酒綠與聲色犬馬的浮躁時代，總有人還在默默堅守著自己最初的真誠與感動。
4、千秋萬歲后，誰知榮與辱�！諟Y明
適用主題：對生與死、得與失、榮與辱、是與非等問題的探討，以及形容在歷史長河前個人的渺小等立意。如天津卷《清水還是濁水》、四川卷《平衡的生活》。前段時間的熱播劇《大軍師司馬懿之軍師聯(lián)盟》中曹操曾權傾朝野，戎馬一生，臨終前的一句話卻是:“這江山，誰也帶不走�！笨v你雄韜偉略，縱你似彭祖活夠八百歲，結局都是一樣的。千秋萬歲后，誰知榮與辱。
5、紅日初升，其道大光�！簡⒊�
適用主題：關于自立自強、描寫國家變化等作文立意。比如可用于全國卷I《中國關鍵詞》。這句話來源于梁啟超的《少年中國說》：使舉國之少年亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光。
高考作文素材2
1.用春天絢麗的情思構建理想的階梯，用夏陽般火熱的激情熔鑄飛揚的思維，用秋葉般深邃的色澤涂抹豁達的品質，用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進最后的屏障。
2.如果我是山，就要站成一種尊嚴，讓山花燦爛，山風拂面，讓每一處角落都滲透夢的語言，讓我的價值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水，就要流成一種磅礴，讓小船遠航，魚兒歡暢，讓每一股細流都一往無前，讓我的價值迎風吟唱。
3.也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會說“這就是競爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視眈眈”。
4.網絡是電腦的一道大餐：網站是主菜，郵件是甜點，病毒黑客是網絡的調料。
5.誠然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高橋，不是所有的災難都可避免，也不是所有的彎道都能“取直”超越，但是當命運之神沒有及時垂下救生的舷梯時，你要堅守希望，不要氣餒，用你的“心”——誠實、睿智、潛能和堅韌去面對，或忍受不幸，無奈滑行;或抓住機遇，加速拐彎。
6.海是水的'一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
7.人們常常以為，成功多帶有偶然性、殊不知，智慧女神的光芒更勝過幸運女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音，聆聽自己內心真實的呼喚，也許《格林童話》的成功就不會來得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機。橫陳在我們面前的荊叢，縈繞于身畔的夜霧，甚至由自我衍生的孤獨，都是命運的安排。當我們剝落虛無，觸摸心壁上的紋脈，點亮夢想，哪怕燈火闌珊，也必定能照亮一寸欣喜的腳印。
8.挫折可以截斷怯弱者的前進之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
9.事實上，人人都是人生的主角，許多人只是站錯了舞臺，才使短暫卻珍貴的一生耗費在一個看不到出路的角色上。聰明的朋友，這個世界有許多舞臺，正是這無限的選擇，給你機會成就自己。讓我們睜開靈動著智慧的雙眼，尋那樣一方美麗的天地，去釋放生命的能量，去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱羨的瓊瑤的華麗轉身。
高考作文素材3
1.不經風雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼�！卒h
2.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！V語
3.奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的�！獙O中山
4.人的一生，是很短的，短暫的歲月要求我好好領會生活的進程……——高爾基
5.有堅強的意志，才有偉大的生活。——英國
6.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！献�
7.不作什么決定的意志不是現(xiàn)實的意志;無性格的人從來不作出決定�！诟駹�
8.書不記，熟讀可記;義不精，細思可精;惟有志不立，直是無著力處。——朱熹
9.盛年不重來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。——陶潛
10.如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始。——富蘭克林
11.真正的敏捷是一件很有價值的事。因為時間是衡量事業(yè)的標準，如金錢是衡量貨物的標準�！ァづ喔�
12.失敗是堅韌的最后考驗。——俾斯麥
13.強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！獝勰�
14.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——佚名
15.明日復明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流。今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》�！募�
16.時鐘隨著指針的移動滴答在響：“秒”是雄赳赳氣昂昂列隊行進的兵士，“分”是士官，“小時”是帶隊沖鋒陷陣的驍勇的軍官。，所以當你百無聊賴，胡思亂想的時候，請記住你掌上有千軍萬馬;你是他們的統(tǒng)帥。檢閱他們時，你不妨問問自己——他們是否在戰(zhàn)斗中發(fā)揮了最大的作用�！啤げ獭ぜs翰遜
17.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的.信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂�！�
18.不害怕痛苦的人是堅強的，不害怕死亡的人更堅強。——迪亞娜夫人
19.人生太短，要干的事太多，我要爭分奪秒�！獝鄣仙�
20.為了偉大的事業(yè)，不要害怕失去美好的東西�！夏帷ち_杰斯
高考作文素材4
1. 凡有良好教養(yǎng)的人都有一禁誡:匆發(fā)脾氣�！�(美國作家)愛默生
2. 關心公益應當是每個有相當教養(yǎng)的人所共同的�！�(俄國作家)列夫·托爾斯泰
3. 愛情原如樹葉一樣，在人忽視里綠了，在忍耐里露出蓓蕾�！纹浞�
4. 愛情埋在心靈深處，并不是住在雙唇之間�！∧嵘�
5. 竭誠相助親密無間，乃友誼之最高境界�！唪斖郀�
6. 良好的健康狀況和高度的身體訓練，是有效的腦力勞動的重要條件�！唆斊账箍▼I
7. 科學是到處為家的，不過，在任何不播種的地方，是決不會得到豐收的�！諣栣�
8. 只有不夠聰明的人才批評、指責和抱怨別人。但是，善解人意和寬恕他人，需要修養(yǎng)和自制的功夫�！�(美國教育家)卡耐基
9. 一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。(俄國作家)列夫·托爾斯泰
10. 越是身份低的.人，操守越是要謹嚴，不然，正是自取其辱�！�(俄國作家)屠格涅夫
11. 沒有哪一種友誼的基礎比有著一個共同的敵人更穩(wěn)固。——愛爾蘭
12. 如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續(xù)一點兒時間——很短的一點兒時間�！鯛柕�
13. 歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。——Bacon,Francis
14. 真理惟一可靠的標準就是永遠自相符合。——歐文
15. 有教養(yǎng)的人或受過理想教育的人，不一定是個博學的人，而是個知道何所愛何所惡的人。(中國作家)林語堂
16. 心的陶冶，心的修養(yǎng)和鍛煉是替美的發(fā)現(xiàn)和體驗作準備。(中國古代學者)宗白華
17. 在一個崇高的目標支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功�！獝垡蛩固�
18. 富貴人不肯從寬，必招橫禍;聰明人不肯從厚，必夭夭年。——(中國古代學者)吳少賢
19. 清曠的襟懷和高遠的想像力未必定須由對目而形成，把仰望的雙眼移到地面，同樣可以收到修養(yǎng)上的效益，而且更見切實。(中國作家)葉圣陶
20. 以我們一般人而言，最簡便的修養(yǎng)方法是讀書�！�(中國作家)梁實秋
高考作文素材5
【文題設計】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
英國王子查爾斯曾經說過：“這個世界上有許多你可能不喜歡做但你不得不去做的事，這就是責任�！�
作為一個學生，必須學習；作為一個工作，必須上班；作為……人如果有了某種身份，相應地就要承擔起某種責任，而作為人誰沒有一種或多種的身份呢？于是，便有了各種各樣的責任。責任與人們終身相隨，只會改變不會消失。
即將步入成年。你要面對許多責任，承擔許多責任，對父母，對家庭，對集體，對別人。對國家……
請以“責任”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍內。
注意：
�、倭⒁庾远�；
�、谖捏w自選；
�、垲}目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫前指導】
“責任”一詞含義有二種。其一，分內應做的事，如“保衛(wèi)祖國，人人有責任”。其二，沒有做好分內應做的事，因而應當承擔的過失，如“追究他的責任”。責任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式，但它們都有著相同的抽象內涵。首先要正確理解責任的內涵，再和現(xiàn)實中的具體行動聯(lián)系起來。
可以從抽象的層次來寫對責任的理解，先寫對責任的最初感受，然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責任的真諦：責任是一種約束，是鞭策，接著用具體的例子對內涵進行深入的闡釋；再說責任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁，最后發(fā)出號召，倡導大家都擔負起時代的責任。
也可確定主題：年輕一代要盡快樹立責任心�，F(xiàn)在年輕的一代，生活在相對富足的環(huán)境中，受到無微不至的關心，自理能力差，憂患意識差，責任感差，這是危險的。這一代人在走上社會之前，一定要樹立起對家庭、社會、國家的責任感。責任，是生命中的必修課。勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)吧，勇敢地擔起責任吧。
可以把責任具體化到“責任心”，以“每個人都應該有責任心”為論點，先從原理上闡述論點。然后指出社會上缺乏責任心的事實及造成的惡果，接下來對缺乏責任心的害處進行分析，最后再轉過來從正面論述責任心的重要，重申論點。
責任感，是衡量社會道德水準的.標志。有責任感的人多了，社會就進步；有責任感的人少了，社會就下滑。在今天，人們常說我們的社會道德滑坡。因此捍衛(wèi)文明，重新支起道德的支柱，是時代賦予我們的歷史責任。
責任還有一個孿生姐妹，那便是權利。在社會中每個人都要盡到自己的責任，但如果只強調責任，而不顧及每個人的權利，可以嗎？責任和權利之間是矛盾辯證的關系，于我們當前的社會發(fā)展有著尤其突出的現(xiàn)實意義。
高考作文素材6
1、韓庚，一個眾所周知的名字，在亞洲國際舞臺上閃耀著燦爛的光芒，他能歌善舞，給人以美的享受；帥氣的動作，給人留下難忘的印象。他19歲是便背井離鄉(xiāng)，外出謀生。進過多年的拼搏，終于闖出一片碧海藍天。他成功了，但成功的背后總少不了艱辛與汗水。那么他是怎樣走向成功的呢？這跟他平時的好習慣密不可分。他是隊里排練最認真的成員，每天都會比其他成員多花幾個小時的時間來練習。即使他身體不適，也會堅持練習，總是把最好的一面展示給大家。作為歌手，韓庚盡量滿足歌迷提出的合理要求，從不擺明星架子。每一次演出后，韓庚都會帶著隊里的成員把錄像帶看上好幾遍，互相討論，取長補短。同時，韓庚也是一個勤儉節(jié)約的人，在公司的食堂里從不浪費，吃多少點多少。所以說，明星、偶像并不是高不可攀，只要我們向他們學習，做好身邊的每一件事，養(yǎng)成好習慣，一定會成就我們的大夢想！
2、魯迅小時候很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴厲地批評他說：沒有早到校的好習慣，沒有勤奮的好習慣，是永遠也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個醒目的“早”字。從此，魯迅讀書再也沒有遲到過，也因此養(yǎng)成了勤奮好學的好習慣，長大成了一位偉大的文學家。
3、毛澤東小時侯非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精力，聚精會神地做事情，他專門來到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的`人來來往往，談論著各自的話題，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉睛地盯著書里的文字，無論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動心。剛開始的時候，看一會兒，毛澤東就有點堅持不住了。但后來，憑著頑強的毅力，他每天都強迫自己比前一天多看10分鐘。習慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習慣了。后來，毛澤東做出了驚天動地的大事情。
4、我們如果每天堅持朗讀，能夠練習發(fā)音的準確度，能夠鍛煉語言的表達能力，能夠考驗自己的毅力，能夠提高對話與寫作能力。原中央電視臺主持人楊瀾生長在教授之家，但她早期英語并不很好，在父親的督促下，她每天對著鏡子反復練習口型。最終成為一名央視著名的綜藝節(jié)目主持人，她有一口流利的英語口語，能很自然地與國際交流。那是十分令人羨慕的。可見，好習慣是鋪墊人們走向成功的基石。
高考作文素材7
1. 有時我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好啊!這就可能顯出生命的價值。(海倫·凱勒【美】)
2. 在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。(歌德)
3. 普通人只想到如何度過時間，有才能的'人設法利用時間。(叔本華. )
4. 黃金時代在我們面前而不在我們背后。(馬克·吐溫)
5. 只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。(歌德.)
6. 時間流逝，像平靜的河水，沒有一道裂痕，沒有一道皺紋，從容不迫，好像永生永世都應該如此。(羅曼·羅蘭【法】)
7. 記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因為它是我們惟一有所作為的時間。(列夫·托爾斯泰【俄】)
8. 人們在談論中消磨時間,與此同時,時間也在不聲不響地銷蝕人們的生命。(布什科【前蘇聯(lián)】)
9. 任何事物都無法抗拒吞食一切的時間。 (泰戈爾【印】)
10. 時間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去永遠靜立不動。(席勒【德】)
11. 時間的無聲的腳步，是不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻的。(莎士比亞【英】)
12. 人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長了。(莎士比亞)
13. 時間是個常數(shù)，但對勤奮者說來，是個變數(shù)，用“分”計算時間的人，比用“時”來計算時間的人，時間多五十九倍。(雷巴柯夫【俄】)
14. 時間是所有事物中最難下分界和似是而非的;過去的已消逝，將來還未來臨，而現(xiàn)在則是我們試圖劃分的時候，馬上成為過去，像電光一閃，存在僅一剎那間。(科爾頓【美】)
15. 時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓它留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。(高爾基【前蘇聯(lián)】)
16. 時間最不偏私，給任何人都是二十四小時;時間也最偏私，給任何人都不是二十四小時。(赫胥黎【英】)
17. 我們知道，時間有虛實與長短，全看人們賦予它的內容怎樣。(馬爾夏克【法】)
18. 也許,人的生命是一場正在燃燒的“火災”,一個人所能做,也必須去做的就是竭盡全力要在這場“火災”中去搶救點什么東西出來。(比爾·蓋茨【美】)
19. 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被我忽視而又令人后悔的就是時間。(高爾基【前蘇聯(lián)】
20. 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。�！招兄�
高考作文素材8
書法家的“墨池”
歷史課上書法家，從小苦練書法基本功而產生的“墨池”。有兩處：一處是位于甘肅酒泉的張芝“墨池”。張芝是東漢書法家，當時人尊稱為“筆圣”、“草圣”。他長年勤奮練字，刻苦磨練基本功，常在池邊洗筆硯，結果將池水洗黑，色如墨水，故稱“墨池”。
晉代大書法家王羲之在會稽山陰（今浙江紹興）住地也是有一個“墨池”。王羲之從小跟從書法家衛(wèi)失人（鑠）學書法時就懂得苦練基本功的關鍵，12歲時他就開始鉆研書著。成人后，努力臨摹名家手跡，由于日認練字不輟，筆硯就在屬于前池塘里洗，天長日久，一泓清水的池塘就變成一池墨水。因為他重視基礎，基本功孔實，因此后來達到書法的高峰，被人尊為“書圣”。他諸體皆精，尤其擅長正書和行書。所寫的《蘭亭集序》，歷來被評為“天下第一行書”。
丹尼斯·海斯——地球之父
人類歷史課上的`第一個“地球日”，是1970年4月22日，由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——地球之父在校園發(fā)起和組織的。他所以被譽為“地球之父”
丹尼斯·海斯生長在美國華盛頓州環(huán)境幽美的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成了愛好大自然的個性。到了大學時代，他雖然就讀于法律法規(guī)專業(yè)，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關心。鑒于丹尼斯·海斯在環(huán)保事業(yè)中所作出的重大貢獻，他曾榮獲聯(lián)邦野生動物協(xié)會，美國慈善協(xié)會，美國太陽能協(xié)會，遠離戰(zhàn)爭組織的比較高榮譽獎項，并被國家奧杜邦協(xié)會評為“100個比較杰出的環(huán)保人士”之一。
順其自然
何為自然？萬山負勢而競高，各呈風流；萬流隨形而競奔，共筑浩瀚；萬花逐春而競艷，各抒芳韻；萬木聳干入云端，姿儀千態(tài)……自然，是萬物各秉其天賦，順時隨境，運其氣，鑄其命，發(fā)其華，秀逸獨出，卓拔天下！
禪家有言：萬象說法，萬物蘊道，大化不語，諦旨自出！
老子曰：人法地，地法天，天法道，道法自然！
順其自然，便是順道而行；看似不爭，卻在歲月里鑄就自我生命的；看似無為，卻在默默的追求中成就自我生命的輝煌！
順其自然，便是在筑夢人生的過程中，智慧開拓，創(chuàng)意進取，積極求索；萬物向光而生，從而贏得花芳果馨，這是自然；人是宇宙之精華、萬物之靈長，當然更應該懂得順其自然的大道宏旨！
高考作文素材9
全國卷高考作文素材：農之月令
汪曾祺先生寫過《葡萄月令》，似乎只要綴上“月令”一詞，便可以附庸先生的風雅，也能智慧一回。昨天是芒種，蠶老麥黃一伏時。莊稼人是要有智慧的，什么時候播種，什么時候收獲，得有講究，亂不得。
驚蟄了。
“驚蟄”怎么看都是欣欣向榮的一個詞。莊稼人要抽出時間“松土”，憋了一個冬天的黑土地，已經等不及了，急著出來透透氣。春耕開始了(也有春分的說法)。
從清明到端午，莊稼人就一直忙。浸稻芽，做秧畦，收油菜，育蠶種，講究的就是一個“次序”。這是歷朝歷代傳下來的規(guī)矩，幾千年耕作經驗的積淀與升華。村中，要每家每戶地仔細叮囑。
“芒種”這個詞真好聽。
大約在六月份，草莓地里會莫名其妙地生出許多不知名的'小蟲子。這種發(fā)現(xiàn)，談不上智慧，只是一種經驗之談。不要著急，也不必時不時去看。待到烏豬子過江了，躲的、藏的，蟲們都會溜出來。用紙盒子小心翼翼地收好，放到遠遠的一處荒田里去。
踩死它?哪能呢!莊稼人講求佛性，相信生死來去自然，打擾不得。奶奶年紀大了，卻不忌憚生死�！捌呤�，八十四。閻王不請自己去�！备髁艘惠呑�，奶奶竟有些看淡生死的大智慧了。
小孩自然沒有這般境界。從桑葉腋間墜出的桑樹果子，一大把一大把的，由青雪雪、黃澄澄、紅撲撲、紫瑩瑩，變得晶瑩透亮，烏紫烏紫的，像黑玉。桑葉伸伸展展，桑葚清清涼涼在底下蔭著涼著偷樂。小孩真饞!一個孩子像貓一樣攀上樹，吊彎樹枝，底下的小孩便忙著摘桑葚。吃到嘴唇發(fā)紫，被媽媽拖著去河邊洗。小孩也不忘顯擺自己的聰明。
夏至來了。
田里要浸水。不大會兒，蚯蚓搖頭晃腦地爬上田埂。又不大會兒，你再回來看看，田埂就滿了。這些蚯蚓也聰明得緊呢，這是一種本能。水汽泱泱。
莊稼人將腳探入水中，涼絲絲的。田里有些許零星青白色的碎瓷片，也不要緊，莊稼人腳底的老繭厚著呢。還有水蛙，我們這里稱“螞蝗”，不再多提。傍晚，晚霞像火紅的楓林漫天舒卷。
這是怎樣的景象!
大暑前三天后四天不能澆糞。
有人瞧不起莊稼人的愚鈍，我卻不這么想。二十四節(jié)氣，吃桑葚的孩子，還有我的奶奶，都是有些智慧的，就連大自然里的一花一草，一蟲一鳥，又何嘗沒有智慧?
真愿意做個莊稼人。
高考作文素材10
全國卷高考作文素材：智慧，就藏在房間里
媽媽對爸爸的評價：平時挺精明，一到錢上就犯渾，只知道亂花錢，敗家。
可不是?打我記事起，買房子、搬家、賣房子就成了常態(tài)，少說也換了四五個地段。若家底殷實猶可說，可咱家卻剛達小康。幾番折騰下來，已經舉了不少外債。
爸爸和財務打了幾十年的交道，跟客戶談賬目時幾百萬的數(shù)目也得精確到個位，如此細致的人兒怎會連家中的存款、經濟狀況都不清楚?莫非真如“清官難斷家務事”，對外精細了，對內就糊涂?我有些不明白。
不過細細想來，爸爸幾次一意孤行決定買下的房子，其位置都有點名堂。譬如上小學一二年級時，我家的房子擇在鎮(zhèn)中心，雖然位于中心，卻擁有罕見的靜謐，大概是與喧囂馬路隔著幾幢樓房和一片樹林的緣故吧�？粗h處人來車往紛雜不已，耳畔卻時常聞見群鳥啁啾似在歡騰。年紀尚小的我，不懂得“大隱隱于市”，卻在這明媚的陽光中領略到靜的美好，收斂了頑皮和野性。
上初中時，爸爸看上了一處鄰近學校的房子。地理位置雖然不錯，價格卻出奇地高。大概把家里百十平米的老房子賣了，再墊點錢，才換得那六七十平米的新居。那關口，爸爸打開家里的'存折算了一下，又帶著笑容對外借了點錢，就輕飄飄地將錢交給了房主，全然不顧一旁閃著噬人目光的媽媽。后來的日子，我們一家度著有史以來最難熬的時光。但多虧了這一決定，每逢冬季，我不必在寒風中趕遠路，纏人的支氣管炎不再發(fā)作，平安地度過了初中三年。整整三年。
唯一一次讓我不滿意的新居，便是高中時代的房子。為了延續(xù)初中的傳統(tǒng)，父親仍在學校旁邊找了間房。但我搬進去一看，卻比初中的更狹小、更簡陋，網絡、電視全沒有，平日用來消磨時光的手機也只好交出。高中三年的色調，變得乏善可陳。聽著我傾訴滿腹牢騷，爸爸只在一旁呵呵一笑，說：“現(xiàn)在啊，還是艱苦點吧�！闭f來也怪，一些過去的朋友遇見了我，卻驚訝往日頗為散漫的我多了些沉穩(wěn)，啊，興許真的長大了呢!
高中的生活，終于迎來尾聲。一日，我與爸爸閑聊：“爸，以后還搬家么?”爸爸意味深長地答道：“你走了，就不搬了。”我默然。忽地明白，父親的多次搬家或許僅僅是為了我吧。
我想，媽媽評價爸爸“花錢發(fā)昏”，可能有些道理。但是，這種行為如今看來卻蘊有某種智慧。只不過，這智慧被愛包裹起來，深深地、悄悄地藏在這房間里的某處罷了。
高考作文素材11
尊嚴的含金量。
80多年前的一個冬天，美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群流亡者。鎮(zhèn)長杰克遜給一批又一批流亡者送去粥食。這些流亡者接到東西后，連一句感謝的話都來不及說，就狼吞虎咽，大口大口地吃起來。只有一個人例外。當杰克遜將食物送到他面前時，這個臉色蒼白、骨瘦如柴的'年輕人問："先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎'!"杰克遜大叔想了想："不，我沒有什么活兒需要您來做。"
那個流亡者的目光頓時黯淡下去了，說："先生，那我就不能隨便吃您的東西，我不能沒有經過勞動，便平白得到這些東西!"杰克遜大叔思忖片刻說："小伙子，你愿意為我捶捶背嗎!"說著就蹲在耶個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，認真而細致地給杰克遜大叔輕輕地捶背。
捶了幾分鐘，杰克遜大叔很愜意地站起來說："好了，小伙子，你捶得真棒，剛才我的腰疼，可現(xiàn)在，它舒服極了。"說完，將食物遞給那個年輕人，年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來杰克遜大叔微笑著注視著他說："小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來，那我可就太高興了。"
那個年輕人留了下來，并很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把女兒瑪格珍妮許配給了他，杰克遜大叔告訴女兒："別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴!"
20多年后，那個年輕人果然有了一筆讓整個美國人都羨慕的財富。這個年輕人就是美國的石油大王哈默。
分析：哈默先生是西方石油公司的總裁，世界頂級的大亨，他由流亡的饑民成長為石油大王的傳奇經歷，令人贊嘆。其實哈默先生成功的關鍵就在于他能固守人的尊嚴，決不白白地接受施舍。因為他知道，喪失了尊嚴，就失去了人最有價值的東西。
話題："尊嚴與價值""自尊與他尊"
高考作文素材12
一個社會，不以成敗論英雄，就會給失利者更多的理解、包容。
一位在城市有房有車的年輕人，為實現(xiàn)自己的田園創(chuàng)業(yè)夢，辭職回到家鄉(xiāng)的村子辦養(yǎng)雞場，沒料到兩年虧損了數(shù)十萬元，只好計劃重回城市找工作。近日，這位創(chuàng)業(yè)者的經歷在網上引發(fā)熱議。有人批評，他把創(chuàng)業(yè)看得過于理想化、浪漫化，甚至有些感情用事。
搭進去兩年光陰、數(shù)十萬元，不得不退回原點，這在不少人看來很不值。的確，揣著一腔熱情和打拼多年掙來的啟動資金返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，卻遭遇人生的“滑鐵盧”，難免失意。但若把眼光放長些、眼界放寬點，人們會發(fā)現(xiàn)，盡管遭遇挫折，但在創(chuàng)業(yè)中，這位青年對鄉(xiāng)村的理解比之前深切，對市場的認識比之前深刻，對人生的體味比之前深沉。至少與那些高談闊論的人相比，他為夢想流了汗、盡了力。這是寶貴的人生閱歷，書中學不到，金錢難買來。
什么是創(chuàng)業(yè)？一千個人有一千個回答，但有一點應該相同，即創(chuàng)業(yè)是從無到有的過程。要實現(xiàn)零的突破，必然充滿曲折，不會順風順水。如果說頭腦冷靜、能力卓越是干事創(chuàng)業(yè)的“撒手锏”，那么心頭火熱、勇于追逐夢想、冒著風雨前行就是干事創(chuàng)業(yè)的“永動機”。很多時候，有“兩把刷子”可能不難，但有一腔熱情并保持下去著實不易，特別在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱潮涌動的當下尤為可貴。這位青年毅然離開安樂窩、投身創(chuàng)業(yè)的勇氣與魄力，或許正是用人單位看重的才能。
“不以成敗論英雄”，這句話人們耳熟能詳，但現(xiàn)實中還有不少人擺脫不了這樣的窠臼：對成功者不吝贊美，而在失利者身上則看不到閃光點。事實上，創(chuàng)業(yè)成敗受到諸多因素影響，與個人、環(huán)境都有關系。成功者固然有很多優(yōu)點，失利者或許也有過人之處；成功者當然應該推崇，失利者同樣需要掌聲。多看到失利者身上的'亮點，才能讓他們受到鼓舞激勵并引發(fā)更深層次的反思。就拿這位青年來說，創(chuàng)業(yè)失敗，到底是因為對個人能力與創(chuàng)業(yè)環(huán)境缺乏認識，一猛子扎進商海而交了“學費”，還是當?shù)嘏涮自O施跟不上、營商環(huán)境不夠好？這無疑是比成敗本身更值得探討的問題。
“經歷，比成敗更重要�！鼻岸螘r間，央視報道了一個幾經起落的創(chuàng)業(yè)者的事跡，當記者問他30多年來最深的感受是什么時，他道出了這句肺腑之言。一個人，不糾結成敗得失，才能成功時不驕不躁，挫折時不墜青云之志、不懈拼搏之勁。一個社會，不以成敗論英雄，就會給失利者更多的理解、包容，并努力改善環(huán)境、創(chuàng)造機會。
高考作文素材13
1. 無人理睬時，堅定執(zhí)著。萬人羨慕時，心如止水。
2. 記住你的價值，它不因你的外觀的不雅而貶值，是金子總有發(fā)光的一天。
3. 沒有退路時潛能就發(fā)揮出來了。
4. 永不言敗，是成功者的最佳品格。
5. 如果你向神求助，說明你相信神的能力;如果神沒有幫助你，說明神相信你的'能力。
6. 要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單向前沖。
7. 一個人只要有夢想，生命就有了依托;一個人只有不懈地追逐著夢想，活著才覺得意義深遠，趣味無窮，也才能將生命的潛能發(fā)揮到極致。
8. 有了夢想，就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經之路。
9. 人生觀決定了一個人的人生追求;世界觀決定了一個人的思想境界;價值觀決定了一個人的行為準則。
10. 人生就是生活的過程。哪能沒有風沒有雨?正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
11. 向著目標奔跑，何必在意折翼的翅膀，只要信心不死，就看的見方向，順風適合行走，逆風更適合飛翔，人生路上什么都不怕，就怕自己投降。
12. 善待自己，不被別人左右，也不去左右別人，自信優(yōu)雅。
13. 心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你。
14. 青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!
15. 人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應才能生存。
16. 勝利女神不一定眷顧所有的人，但曾經嘗試過，努力過的人，他們的人生總會留下痕跡!
17. 夢想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。
18. 再美好的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。
19. 只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現(xiàn)美好的人生藍圖。
20. 在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!
高考作文素材14
1889年夏天，在德國斯特拉堡的大街上，一條卷毛狗在路邊的人行道上溜達。每到一棵樹下，那條狗便把后腿抬起，在樹根上撒泡尿，狗一離開，不知從哪飛來一群蒼蠅，圍著尿飛來飛去。
這情景，被一個過路的大胡子醫(yī)生偶然發(fā)現(xiàn)了，他走過去，在離樹幾步遠的地方仔細地觀察。
看來看去，大胡子感到奇怪，蒼蠅為什么對狗尿這么感興趣呢?難道狗尿中有什么特別的成分不成?他很快對狗尿進行化驗，分析結果表明，狗尿中有大量的糖分。
這個大胡子醫(yī)生名叫馮梅林，是德國的大學教授，也是很有名氣的內科醫(yī)生，這幾年，他一直和一個叫閔可夫斯基的病理學家在苦心研究胰腺在消化過程中的功能。狗尿引來蒼蠅的怪事引起他極大的興趣，他立刻想辦法捉住了那條狗，一檢查，發(fā)現(xiàn)那條狗的胰腺壞了，失去了應有的功能。為了弄清問題，他又將另一條狗的胰腺切除，發(fā)現(xiàn)那條狗的尿同樣會引來蒼蠅，這說明這只失去胰腺的狗的尿中也含有大量糖分。
他還想和朋友繼續(xù)往下探討，可貧困的.生活和虛弱的身體使他們被迫中斷了研究，這也成了他們終生的遺憾。
但他們的事業(yè)仍然在進行。30年后，加拿大多倫多大學醫(yī)院講師班丁對這個問題再次進行苦心的研究。
那時，人們把糖尿病視為不治之癥。從摘除胰腺的狗撒的尿來看，班丁發(fā)現(xiàn)糖尿病一定與胰腺有關。經過研究，班丁發(fā)現(xiàn)，在健康人的胰腺上，分布著許多像島嶼一樣的小暗點，而患糖尿病人的胰腺上，小暗點只是健康人的一半。這到底是什么原因呢?沒有誰能說得清。
班丁是個肯動腦筋的年輕人，很快做出一個大膽的設想，只要想方設法增加胰腺上的小暗點，就能攻克糖尿病這個難關。他把增加的小暗點稱為“胰島素”。通過一段時間的研制，終于實現(xiàn)可以在胰腺不受破壞的情況下，進行正常的提取，并且在實驗室里把胰島素分離出來。
班丁以自己的努力攀上了當時的醫(yī)學之巔，填補了醫(yī)學上的一個空白，并榮獲了1920年諾貝爾獎。當榮譽向他走來時，他就想，要不是1889年德國的馮梅林教授的發(fā)現(xiàn)為他的研究打下了基礎，他怎么可能取得如此重大的成就呢!
高考作文素材15
韓信(?—前196)漢初軍事家，淮陰(今屬江蘇)人。陳勝、吳廣起義后，韓信始投項梁，繼隨項羽，后從劉邦(見漢高祖劉邦)。漢高祖元年，經丞相蕭何力薦，始為大將，協(xié)助劉邦制定了還定三秦以奪天下的方略。
人物事略
1.胯下之辱淮陰有個屠戶侮辱韓信，說：“雖長大，好帶刀劍，怯耳”。并當眾侮辱他說：“能死，刺我;不能，出胯下�！表n信注視了對方良久，慢慢低下身來，從他的胯檔下爬了出去。街上的人都恥笑韓信，認為他是個怯懦之人。
2.命運多舛秦末，項梁起兵反秦，渡過淮河北上，韓信此時帶著寶劍投奔了項梁，留在部隊，默默無聞。項梁敗死后，又歸屬項羽，項羽讓他做郎中。韓信多次給項羽獻計，項羽不予采納。
3.離楚歸漢韓信離開楚軍，投奔劉邦，做管理倉庫的小官，依然不被人所知。后來韓信坐法當斬，同案的十三人都己處斬，就要輪到韓信了，韓信舉日仰視，說：“上不欲就天下乎?何為斬壯士!”夏侯嬰覺得此人話語不同凡響，看他相貌威武，就同他交談，很欣賞他，于是進言漢王。漢王封韓信一個管理糧餉的官職，沒有發(fā)現(xiàn)他與眾不同的地方。
4.蕭何月下追韓信韓信多次同蕭何交談，得到蕭何的賞識，卻始終不被劉邦所重用，于是乘月而走。蕭何聽說韓信走了，來不及向劉邦報告便騎上馬去追韓信。追上韓信后，蕭何問韓信為什么要走，韓信說：“漢王不信任我，不用我，我留在這兒也沒什么意思，想去投奔別人�！笔捄握f：“你先別走，和我一塊回去。如果這次漢王再不封你為大將，你再走也不遲呀�！痹谑捄蔚脑偃龖┣笙�，韓信勉強跟蕭何回去了。
5.韓信點兵，多多益善有一回，漢高祖劉邦在和韓信的'閑談中，議論朝中將領的軍事才能。到后來，劉邦問韓信："你看我能指揮多少軍隊呢?"韓信說："陛下您最多能指揮十萬人。"劉邦又間："那么你能帶多少兵呢?"韓信說："我?guī)П蕉嘣胶?多多益善)。"反映出韓信的自信。
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