品才網(wǎng)>科技>科技的作文

科技的作文

時間：2024-01-18 09:42:16 科技我要投稿

科技的作文匯總（7篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的科技的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文匯總（7篇）

科技的作文篇1

　　科技的發(fā)展推動了人類的進程，是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館，又一次領(lǐng)略了科技的魅力！

　　今天我們的課程就是實踐學習單片機。一進教室，我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出單片機展示給我們看，并向我們介紹什么是單片機，以及單片機的組成結(jié)構(gòu)。原來單片機被稱為單芯片微型計算機，它是由插座、數(shù)碼管、發(fā)光二級管、中央芯片、寫入鍵、數(shù)據(jù)地址鍵、輔助鍵等組成的。單片機上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程序小燈泡就能亮起來了！我們聽后非常興奮但同時帶著疑問如何編程序呢？這個問題實際上是今天學習的最難點。我?guī)е蓡栭_始聽老師教我們編寫程序，每個符號、每組數(shù)據(jù)、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子里。經(jīng)過一番學習后，我終于開啟了單片機的電源，開始體驗每一個鍵的'作用�？墒瞧鸪醪还馨词裁存I都是一點反應(yīng)都沒有，而旁邊的同學也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數(shù)字向單片機里面輸入了，經(jīng)過一番努力，最后我終于點亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！

　　通過今天的實踐學習，我對單片機有了初步的認識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的應(yīng)用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。通過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。

科技的作文篇2

　　今天的`活動課，王老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來�！蔽覀儼胄虐胍桑骸笆嶙佑植皇谴盆F，怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然王老師這么說了，那我們就拭目以待吧!

　　王老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，盡管王老師怎么努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎么吸不起來呢?難道王老師在騙我們?想到這里，只見王老師把梳子在衣服上反復摩擦，幾秒鐘過去了，王老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上�！凹埰趺磿约何先ツ�?難道王老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時候，王老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什么魔法，這是一個科學現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脫毛衣時也有靜電會產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電�！�

科技的作文篇3

　　一天早上，媽媽要帶我去參觀科技館。一聽到這個消息，我就迫不及待地從床上蹦了下來�？萍拣^會是什么樣子？我在記憶中盡力搜索著這個詞。經(jīng)過一番想象，腦海中逐漸出現(xiàn)了它的輪廓，不妨讓我說給您聽聽，帶您去參觀參觀！

　　一來到科技館，我興奮地跑到一棵用紙制作成的高大的松樹面前。哇！松樹上面居然還有幾只歡蹦亂跳的小松樹，好可愛。有的松鼠探出它小小的腦袋，眨巴著亮晶晶的眼睛；有的松鼠用力地搖擺著它蓬松的尾巴，它們好像在向遠道而來的游客們打招呼呢。

　　順著彎彎的通道走到二樓，我們又來到了化石展覽區(qū)。一塊塊形狀怪狀的化石就出現(xiàn)在我們的眼前。沒走幾步，突然，我眼前一亮，我看到了一條魚的化石。它上面的骨骼清晰可見，這條魚的.骨架猶如一把梳子擺放在那里，太神奇了！您一定會問：“這些化石是從哪兒來的呢？”我可以大聲地告訴您：“都是考古學家從地下挖出來的�！�

　　怎么樣，我心中的科技館很有趣吧！這里不僅是我們孩子們汲取科學知識的地方，更是我們難以忘懷的童年紀念。

科技的作文篇4

　　在一個陽光明媚的下午，媽媽帶我去科技館參觀，科技館就在奧林匹克公園里。我第一眼看到它的時候很好奇：那個亮閃閃、銀灰色的大球是什么呢？媽媽告訴我，那是球幕影院。我還是有點不明白，懷著好奇的心情走進科技館。我最想知道火箭是怎樣發(fā)射并回到地球的，會有這樣的活動嗎？

　　走進科技館，我看到了一個比火箭發(fā)射還有趣的項目，那就是“小球旅行記”。那個光溜溜的小球就像一輛奔馳的汽車，它可以轉(zhuǎn)圈，還可以爬上爬下，我想這個游戲一定很好玩吧。終于輪到我來操縱小球了，我眼睛緊盯著正在軌道上飛馳的小球，生怕錯過為它加速的機會�？炜囱剑∏騺砹�，我連忙“咔嚓”一下按下了摁鈕，開始快速轉(zhuǎn)動控制盤，小球被彈到了一個大漏斗里，繼續(xù)它的奇妙旅行了。雖然我還沒玩夠，可我想應(yīng)該讓別的小朋友試試試了，于是我戀戀不舍地離開了這個有趣的項目，很快我就被其它好玩的項目吸引了。

　　“充氣投籃”也非常有意思。從一個機器中不斷往外噴出空氣，把一個塑料充氣籃球吹得搖搖晃晃。我上下左右調(diào)整噴氣的.位置，盡量把球吹到籃筐里。啊，終于投進了一個，真不容易呀！

　　我一直夢想能成為神奇的飛行員。這次在科技館，我想知道飛行控制室到底是什么樣子的。謎底揭曉了，我坐在機頭的控制室里操縱著機器，屏幕上馬上顯示出了飛機的飛行情況，太刺激了！

　　平時我很喜歡模型汽車，可是我太小了，不能開真車，真遺憾。但是這次在科技館的展廳里有一輛真車，兩側(cè)的車門沒有了，小朋友可以坐在駕駛員的位置上駕駛汽車。我急匆匆地坐上車，盡量用腳去夠到油門踏板，可是夠到油門又夠不到方向盤了，好不容易可以開車了，擋風玻璃上顯示出了電子道路，我費力地踩著油門加速。忽然，道路中央出現(xiàn)了一塊大石頭，我連忙踩了剎車，好險啊，沒有撞上大石頭。通過這個項目我知道，開車必須耐心，要認真，不能開快車。

　　這次的科技館參觀非常有趣，我學到了很多知識，親手操縱了開飛機、開汽車，還有很多好玩的科學游戲呢。閉館的鈴聲響了，我真舍不得離開，我問媽媽：“有機會我還可以再來一次嗎？”媽媽說：“喔，好吧，不過要完成作業(yè)再來呀�！蔽艺嫫诖俚娇萍拣^參觀。

科技的作文篇5

　　科技，顧名思義，是一種發(fā)達的技術(shù)。我們對它并不陌生，它就在身邊，生活離不開它，兩者息息相關(guān)。

　　現(xiàn)在一起走進科技的世界。

　　首先，科技給我們帶來便捷，輪船、火車、飛機等等，都帶來了交通的方便。無論你想到祖國或世界的天涯海角，只要找到合適的交通工具，就能很快到達。同時，隨著人類有更多的經(jīng)驗與智慧，計算機誕生了，它的便捷達到了可以讓足不出門的人與在遠方的親戚聊天，甚至可以網(wǎng)上購物，聽音樂，看視頻……使我們的業(yè)余生活變得絢麗多姿，科技的發(fā)展使我們過上了美好的生活。

　　再來談?wù)勶嬍嘲�，現(xiàn)在我們吃的東西不指指追求好吃，還要有營養(yǎng)的食品，科技就能做到這一點，比如：蛋白質(zhì)、鈣片、膳食纖等等，都對我們的健康有幫助。如果沒有科技食品，我們現(xiàn)在都能快快樂樂的玩耍么？

　　科技還能促進我們的'身心發(fā)展，使醫(yī)術(shù)更加高明，救更多的人，使人的平均年齡都提高了，有更多的爺爺奶奶享受晚年。

　　科技還提高了家庭安全，比如說防盜玻璃，它能使你們家的財富不被盜竊，并且保護你，不讓危險人物接近自己。

　　科技將我們從水深火熱的世界里救了出來，因此這個世界充滿智慧，人們都能過上好的生活，落后的城市，也都能獲得幫助，所以我們應(yīng)該敬畏科技，使世界不缺乏新鮮感！

科技的作文篇6

　　黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。

　　數(shù)碼技術(shù)的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。

　　科技，留住生活的純美

　　材料中說：“數(shù)碼技術(shù)的時代，照片很多，可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。”這話是在說，隨著科技的發(fā)展，照片的隨手可拍，但其中的珍貴與回味正慢慢消失。

　　這句話說得有道理，但反過來想，科技時代，只要好好利用數(shù)碼技術(shù)，何嘗不能更好更多地記下生活中值得珍惜的點滴？

　　科技進步，讓照片不再泛黃模糊；數(shù)碼技術(shù)，讓生活片斷在照片上得以永存；數(shù)碼技術(shù)，更讓精彩的生活瞬間隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。所以，只要我們合理地利用現(xiàn)代科技，便能，更好地記錄下生活的純美片段。

　　一直還記得那希望工程的廣告照。巨幅照片上，一個短發(fā)小女孩正睜著一雙渴求的大眼睛看著前面的學校。她衣著破舊，皮膚黃瘦，身后，是破破爛爛的房子。這么個貧窮人家的小女孩，那靈動的眼睛，那渴盼的神情，仿佛向人訴說“我要讀書！我想讀書！”正是這張照片，通過網(wǎng)路的傳輸，感動了無數(shù)的.人，引得各方人士紛紛慷慨解囊，為希望工程捐出巨款。試想，如果不是網(wǎng)絡(luò)時代、數(shù)碼時代的到來，貧困學生的信息能如此快捷的傳遞嗎？能讓這攝人心魂的眼神流傳于世嗎？能讓學生們在如此短的時間內(nèi)得到眾人的幫助嗎？

　　可見，科技的進步，不僅讓照片變得容易，更讓感動與愛心無限傳播！

　　無獨有偶。還記得今年夏天爆紅網(wǎng)絡(luò)的那個21歲的消防小伙子嗎？他穿著消防服，扛著一罐正在燃燒著的液化氣從一家居民房中飛奔而出。周圍，是驚恐的人群�？吹竭@張照片，我心一下子拉緊了：那罐氣隨時有可能爆啊！這小伙兒，怎能這樣做？而照片上，分明看到了小伙子扛著氣時那無畏勇敢的臉。這張照片，我想我一輩子都不會忘記！它向我們展示的，是勇氣、是盡忠職守、是置生命于不顧的奉獻精神！如果，不是現(xiàn)在的先進的數(shù)碼技術(shù)，又怎能讓路人把他這一瞬間的壯舉拍下來呢？又怎能讓這照片在幾分鐘內(nèi)就紅遍網(wǎng)絡(luò)，感動國人呢？

　　可見，科技的進步，不僅方便了生活，更即時地記下了生活的純美片段，發(fā)揚了大愛的精神！

　　材料中說，數(shù)碼技術(shù)的時代，照片很多，可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。是的，我們生活中，的確無所事事的人喜歡在網(wǎng)上發(fā)大量的無聊自拍，讓照片變得又多又俗，讓人反感。但是，我們也不要忘了，正是這些快捷的數(shù)碼照片，才能即時記錄下玉樹地震時人們救災時的眾志成城，即時記錄下民警斗歹徒的神勇無畏；即時記錄下雙十一購物狂歡時各色人們的張張笑臉————

　　科技的發(fā)展，數(shù)碼時代的到來，不僅僅是為我們營造了方便的生活環(huán)境，更是，為我們記下了一個又一個值得回味的生活片段�。�

　　而我們，作為高中生，數(shù)碼科技，在我們的生活中，也是利大于弊的！它可以隨時拍下我們在教室里揮汗如雨，奮斗拼博場面；可以上傳我們在運動會時團結(jié)互助，揮汗如雨的場面；可以分享我們學習生活中每一個歡笑快樂的片段；它可以讓我們與遠方的父母親人毫無阻擋地聯(lián)系；更可以讓我們把生活中珍貴的片段隨時拍下、上傳，匯成一本厚厚的青春記錄作為珍貴的回憶。

　　有人說“ 黑白膠片的時代，照片雖少,卻能喚起許多永不褪色憶。”但我要說：黑白照片會漸漸泛黃，日益模糊。而數(shù)碼技術(shù)的時代，只要用心記錄生活的點滴，同樣值得珍惜，值得回味!