包容的作文【精選15篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的包容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

包容的作文1

　　“叮叮叮！”一陣刺耳的聲音傳到我耳里，使我在甜美的睡夢(mèng)中驚醒。簡(jiǎn)單的洗漱以后，我心致勃勃地去買(mǎi)香噴噴的面包和美味可口的奶茶。

　　在去的小路上，路旁的樹(shù)枝上，小白靈正在歡快的歌唱，那聲音真動(dòng)聽(tīng)，就像個(gè)漂亮的歌唱家；許多小鳥(niǎo)在一旁自由自在的飛翔，它們的舞姿絲毫不比舞蹈家差；地上的花兒五顏六色的，好像在爭(zhēng)芳奪艷，比誰(shuí)的花更漂亮，更香……一陣清風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，那姿態(tài)真是婀娜多姿��！花香也四處飄散，讓人聞了神清氣爽；看著這美麗的風(fēng)景，讓我非常陶醉……

　　就在這時(shí)，一位身材魁梧的男子向我走了過(guò)來(lái)，隨口把嘴里的口香糖吐了出來(lái)，還裝著一副漫不經(jīng)心的樣子。我看著這一處美麗的景色里，地上竟然有一塊口香糖，真是讓人看了不舒服，我心想：“這個(gè)大人一點(diǎn)都不講衛(wèi)生，萬(wàn)一別人路過(guò)的時(shí)候不小心踩到了，粘住了可怎么辦呢？而且這里是公共場(chǎng)所，怎么能亂吐口香糖呢？真是太不像話(huà)了�！�

　　一個(gè)清潔工人朝那名男子走了過(guò)去，笑著說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)地上的口香糖是你吐的吧�！蹦凶影逯�臉，裝作沒(méi)聽(tīng)到�！叭绻�是你吐得，沒(méi)有關(guān)系，你下次不要這樣做就好了，因?yàn)檫@樣做會(huì)有損公共場(chǎng)所的形象，我們清理起來(lái)也很麻煩，如果別人不小心踩到了，那你多不好意思啊，你說(shuō)是吧。”清潔工人細(xì)心的解說(shuō)，男子聽(tīng)了不好意思的笑了起來(lái)，說(shuō)：“真不好意思，我太不講衛(wèi)生了，還破壞了公共場(chǎng)所的形象，以后我一定會(huì)注意的'，我很對(duì)不起，給你們添了麻煩，你們清潔工人工作肯定很辛苦吧！”“不辛苦不辛苦，我們每天工作都很開(kāi)心，想著自己能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，心里就格外的高興，我們還要謝謝你，能理解我們的工作。有許多人都不理解我們的做法，有時(shí)會(huì)出言不遜，有時(shí)甚至?xí)�大打出手�！?/p>

　　這件事對(duì)我的感受很深，我們生活在這個(gè)美麗的大城市里，就應(yīng)該好好的保護(hù)它，呵護(hù)它，在公共場(chǎng)所的時(shí)候不要亂丟垃圾，亂吐痰……見(jiàn)到別人亂丟垃圾時(shí)，我們要及時(shí)上前制止。如果每個(gè)人都能理解別人，包容別人，那么這個(gè)世界就會(huì)變得更加和諧，更加幸福！

包容的作文2

　　弟弟在一旁的小水溝里玩水。水里有許多很小的蝦和極細(xì)的小魚(yú)。弟弟伸手去抓魚(yú)和蝦。魚(yú)兒們知道了危險(xiǎn)，紛紛慌忙逃走。

　　弟弟不服輸，露出一雙兇惡的眼神和那張極為不滿(mǎn)的臉，嘟起嘴，似乎所有人都得罪了他似的。他拿出一個(gè)塑料袋，用袋子去套那些在水里可愛(ài)靈活的小生物，可是怎么也套不到。

　　他干脆就脫掉鞋子，挽起褲腳，把兩只光光的腳丫伸到水里。看他那神情，似乎很快樂(lè)，他又挽起袖口，去抓魚(yú)兒、蝦兒，可只是一個(gè)結(jié)果——竹籃打，水一場(chǎng)空。

　　抓了許多次都不能如他所愿，他就干脆坐在田埂上看著小水溝里魚(yú)兒、蝦兒游弋、玩耍。許久，他想站起身來(lái)，大概是因?yàn)榈钟�不住猛烈的�?yáng)光。突然，不知是腳下打滑還是怎么的.，就“撲通”一聲，掉進(jìn)了田埂后的一個(gè)大水坑�？永锶�部是爛泥，幾只蒼蠅在上面飛來(lái)飛去。弟弟從泥坑中站了起來(lái)，可變了一副模樣——頭發(fā)上沾滿(mǎn)了泥巴，還夾雜著幾根零碎的草，臉上都是泥，嘴上也是。他“呸呸呸”地吐著口水。衣服、褲子更不用說(shuō)，全濕了，挺重。他站起來(lái)，走上岸來(lái)，活像一個(gè)泥人。

　　可是，我在一旁興災(zāi)樂(lè)禍，捧腹大笑。弟弟哭了。這一哭，可不得了，招來(lái)了奶奶。奶奶手里拿著一根筷子粗的小棍子。我知道，我錯(cuò)了。

　　弟弟也許是因?yàn)槲倚α怂�，就跟奶奶說(shuō)是我推的他。于是，奶奶還把我揍了一頓。

　　一個(gè)月后，弟弟或許已經(jīng)忘記了這件事，但我卻還記得。

　　那天，我在田埂上玩。弟弟也跟著我在那里玩。我們玩得很開(kāi)心。可是，我的腳被田埂上的一個(gè)小樹(shù)枝刺了一下。我抬起腳來(lái)，不料，腳下一滑，那田埂高，我掉到下面田里了，田里還插著秧。我掉了下去，把秧都?jí)旱沽艘淮笃��?/p>

　　突然，我的頭腦之中閃過(guò)一個(gè)念頭——為何不把這個(gè)責(zé)任弟弟呢?他曾經(jīng)誣陷過(guò)我。我也應(yīng)該到奶奶那里去告一狀，說(shuō)是弟弟把我推到田里去的。

　　然而，當(dāng)我從田里站起來(lái)，抬眼向遠(yuǎn)處望去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)田野的邊際是群山、房屋、河流……這些都在藍(lán)天白云之下，就像是一幅無(wú)邊無(wú)際的恢宏的畫(huà)面。我想，這畫(huà)里或許也藏著污泥、垃圾，但卻無(wú)法看出來(lái)。既然如此，那我總記著弟弟那次對(duì)我的陷害干嗎呢?不是有一句話(huà)“海納百川，有容乃大”嗎?

　　于是，我爽朗地大聲叫著弟弟：“來(lái)，弟弟，搭把手，拉一下我上來(lái)�！钡艿苌爝^(guò)手來(lái)，我輕輕一躍，跳上了田埂。

包容的作文3

　　河流銜著嘶吼的宣示奔騰撞入海的懷抱，撞闊人們的胸襟氣度，一片汪洋和天相映照的無(wú)垠。千卷浪花，于老子溫和敦厚的眼眸中默默泛著，似要傾瀉出眼角。那雙眸雖已有老態(tài)之風(fēng)霜，但有光，不是炯炯的那種，是隱隱透著光輝，像在蘊(yùn)藉什么。這樣的眼面對(duì)海毫不猶豫的接納或巨洪猛江或涓涓細(xì)流，面對(duì)大自然毫不扭捏的氣度，在想什么呢？海風(fēng)輕快盤(pán)旋，兀自回蕩從老子嘴角承接去的話(huà)語(yǔ)，一回蕩即是千年。

　　老子：“江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王�！贝笞匀婚_(kāi)闊的景象開(kāi)闊了人們的胸襟，有了胸襟才能夠包容。

　　包容乃萬(wàn)物運(yùn)行之法則。包容涵蓋的字詞很廣泛：容忍、原諒、寬恕。奠基在同理心和尊重上，包容是一種人情延展的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體，在世界運(yùn)轉(zhuǎn)的界面上構(gòu)成一道道屬于自己的生涯軌跡。交錯(cuò)重疊之間必定會(huì)有摩擦沖突產(chǎn)生，這時(shí)包容就顯得益發(fā)重要。因?yàn)榘�容，我們懂得退一步，留給彼此海闊天空的空間，友善愉快的相處；因?yàn)榘�容，我們理解放下�?zhí)著并不是失去，跳脫一步想開(kāi)一點(diǎn)，接納自己的抑或別人的不完美，那斤斤計(jì)較的.煩憂(yōu)塵囂會(huì)逐漸退散。正因?yàn)榘�容，社�?huì)能成為和諧、充滿(mǎn)人情溫暖的載體，我們于其上成長(zhǎng)茁壯身心靈，塑造價(jià)值觀(guān)。

　　要是沒(méi)有包容呢？世界會(huì)變成什么樣子？你會(huì)看到四處充斥暴戾之氣，紛爭(zhēng)流動(dòng)著，隨時(shí)點(diǎn)燃。小至個(gè)人人際關(guān)系的破裂，大至國(guó)家以核武相互威脅，地球岌岌可危的無(wú)助；你會(huì)看見(jiàn)，當(dāng)老人拄著拐杖，顫巍巍地咬牙過(guò)馬路，等待的車(chē)輛的喇叭都失去耐心般狂鳴。因這樣完全功利的社會(huì)無(wú)法包容弱者的存在；你會(huì)看見(jiàn)，文化、宗教、種族產(chǎn)生沖突而訴諸武力時(shí)，一張張被戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)沙削磨的臉龐，向天低喃向往和平的渴望。如果沒(méi)有包容，這世界會(huì)分崩離析。

　　包容是雙向互動(dòng)的行為，正如圣經(jīng)上提到：“你們?cè)趺礃诱摂嗳�，也必怎樣被論斷�！比�球化的時(shí)代，接觸不同事物的機(jī)會(huì)迅速增多，更需要用寬宏的心態(tài)去包容多元的差異，一如周夢(mèng)蝶寫(xiě)下“地球小如鴿卵，我輕輕地將它拾起，納入胸懷。”

包容的作文4

　　說(shuō)什么是對(duì)的，什么事錯(cuò)的。在這個(gè)混沌的世間給它下一個(gè)定義絕不簡(jiǎn)單。去適應(yīng)別人所制定的規(guī)則嗎？要真甘愿這樣，就將成為什么都無(wú)法決定的人偶。歸根到底，要靠自己決定，按自己的規(guī)則，遵循法律和良心的指引。

　　公交車(chē)的司機(jī)，在車(chē)站的五十米外，沒(méi)有停車(chē)，他遵循了相關(guān)的制度規(guī)定，為了能讓大媽趕上這末班車(chē)，特意放慢了速度，他遵循了自己內(nèi)心的善念，為了不浪費(fèi)乘客太多時(shí)間，他在車(chē)剛停穩(wěn)的時(shí)候就急忙下車(chē)去幫大媽收拾行李。他的種種行為贏(yíng)得了大多數(shù)人的掌聲。

　　大媽沒(méi)有提前做好準(zhǔn)備是她的不對(duì)，但這也許有她難言的原因，她也并非說(shuō)故意去拖人們的時(shí)間，如果她當(dāng)時(shí)遇到的是另一個(gè)司機(jī)，也許面臨的就是提著大小包裹步行的'結(jié)果，這是大家都不愿意看到的。

　　同樣，司機(jī)停車(chē)等人，或許耽誤了大家的那么一點(diǎn)時(shí)間，三分鐘實(shí)際來(lái)說(shuō)并不算長(zhǎng)，我們都能理解上班族忙碌了一天，想早點(diǎn)回家洗個(gè)澡，吃個(gè)飯的心情，但有時(shí)不如設(shè)身處地地為他人想一想，當(dāng)你忙完工作的時(shí)候，匆匆忙忙拿起東西趕往車(chē)站，想坐上那最后一班公交車(chē)回家，而它卻在你的面前呼嘯而過(guò)，此時(shí)你內(nèi)心的感受將是如何？如果這時(shí)，車(chē)上的乘客都愿意為了你而等上幾分鐘的話(huà)，你的感受又會(huì)是如何？少一點(diǎn)議論，指責(zé)，多一點(diǎn)忍讓和包容，這個(gè)社會(huì)的面貌可能會(huì)煥然一新吧。

　　這個(gè)社會(huì)，需要的不正應(yīng)該是這樣的溫暖嗎？

　　當(dāng)然，也不是說(shuō)司車(chē)等車(chē)等人是他的義務(wù)，他的義務(wù)是送車(chē)上的乘客回到有人正在等待著他們的地方，若是司機(jī)沒(méi)有停車(chē)，等人，我們也不應(yīng)該指責(zé)他沒(méi)有道德或是沒(méi)有良心，他只是履行了他作為一個(gè)公交司機(jī)的指責(zé)而已，當(dāng)“溫暖”變成了道德綁架，就違背了它原本存在的意義。

　　當(dāng)人們?cè)敢鉃槟阃＼?chē)時(shí)，我們應(yīng)該心懷感激，感謝他們?cè)敢鉃槟慊ㄙM(fèi)上這幾分鐘的時(shí)間，當(dāng)你趕不上這輛車(chē)時(shí)，我們也不應(yīng)該心懷怨恨，去抱怨社會(huì)世風(fēng)日下，畢竟沒(méi)有把握好時(shí)間的是你自己，而非他人。

　　不止是這件事，生活中很多事情也是如此，與其抱怨，為什么不嘗試換上另一種心情去對(duì)待世間萬(wàn)物呢？

　　幫助別人，快樂(lè)自己大概也是由此而來(lái)的吧。如果可以，請(qǐng)心懷善念。

　　少一份埋怨，多一份包容。

包容的作文5

　　試用手將一朵盛開(kāi)的紫羅蘭用力揉搓后，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？

　　題記

　　天空無(wú)比漆黑，他獨(dú)自站在橋頭，目光呆滯，陰冷的風(fēng)像一把把無(wú)比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著，同時(shí)也割走了他的所有表情，除了憂(yōu)郁，黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

　　他孤獨(dú)、難過(guò)，當(dāng)他看到別人一家快快樂(lè)樂(lè)地在一起時(shí)，這種孤寂便更加強(qiáng)烈最后升華成了仇恨，占滿(mǎn)了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，讓他體驗(yàn)不到父母的愛(ài)，家的溫暖。

　　他仇視每一個(gè)人，痛恨每個(gè)人，梢有一點(diǎn)得罪他的地方便會(huì)與人大打出手，平時(shí)也不和別人說(shuō)一句話(huà)，除了她從小到大，孤兒院中唯一關(guān)心他快不快樂(lè)的人，他稱(chēng)她媽媽。

　　這天，陽(yáng)光明媚，他扶著已年過(guò)半百的媽媽在花園里散步，他總是在白天帶著一副墨鏡因?yàn)樗�討厭�?yáng)光，討厭色彩，滿(mǎn)園的紫羅蘭在他眼中就是無(wú)聊煩躁的催化劑。

　　他們?cè)诨▍仓幸粋�(gè)長(zhǎng)椅上坐下，媽媽摘下了一朵盛開(kāi)的'紫羅蘭，放在手心，用褶皺的雙手使勁地搓了搓，把花扔掉，然后把手靠近他的鼻子，微笑著示意讓她聞聞。

　　他低下頭，輕輕起吸了口氣，很香，但是這與我的心情根本不配套，媽媽。他有呆呆的望著前方，眼神更加憂(yōu)郁。

　　孩子，一朵盛開(kāi)的紫羅蘭，被我無(wú)情的奪去了生命，可他并沒(méi)有充滿(mǎn)仇恨，反而在我的手上還留下了香味，這是為什么？

　　他疑惑的看著媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：是因?yàn)閷捜�，雖然上帝沒(méi)有關(guān)注你，但你可以用換容引起它的注意，爭(zhēng)取讓他用別的補(bǔ)償給你。

　　他恍然大悟。

　　不久，他便離開(kāi)了孤兒院，從此不再敵視別人，敵視世界，他特別積極的幫助每一個(gè)人用那顆紫羅蘭心包容一切。

　　一段時(shí)間后，他非常受大家的歡迎，并且有什么好事都盡可能的給他，讓他無(wú)比幸福，快樂(lè)在他心中萌芽，滋長(zhǎng)，占滿(mǎn)了整個(gè)心，取代了仇恨，他不再怨恨沒(méi)有家，而是整天笑容滿(mǎn)面，精神煥發(fā)扔掉殘花，將手靠近鼻子深深的吸

　　了口氣，然后，微笑著看者旁邊媽媽的墳?zāi)拐f(shuō)：媽媽?zhuān)�我終于用寬容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福補(bǔ)償給了我，現(xiàn)在，我真的很快樂(lè)。

包容的作文6

　　曾有人說(shuō)，有遠(yuǎn)大的胸懷才能包容天下。是啊！可是，我曾想要包容別人，卻一直做不到，直到那一天，是他讓我努力讀懂了包容……

　　還記得有那么一天，天還未亮，風(fēng)帶來(lái)些涼意，拌著雨打芭蕉的聲音，傳出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　我獨(dú)自走向校園，天是昏暗的，走進(jìn)教室，燈并沒(méi)開(kāi)，偌大的教室里唯獨(dú)我一人，吸進(jìn)一口冷氣，又慢慢吐著，空氣有點(diǎn)渾濁，我打開(kāi)窗子，獨(dú)自一人坐在位子上，靜靜的看著黑板上還未擦凈的字發(fā)著呆。

　　剛?cè)雵?yán)冬，天氣不是一般的冷，仿佛要向人們展示它的威力……

　　我拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著字跡不清晰了，我甩了幾下，繼續(xù)寫(xiě)，可寫(xiě)出的字都看不清楚字跡了，唉，這鬼天氣冷的人心都打顫顫，你這筆還要來(lái)給我作對(duì)，我氣憤的又甩了幾下筆，可還是沒(méi)辦法，最后我乖乖得去拿出墨水，來(lái)填飽它的肚子。

　　教室外突然傳來(lái)一陣雜亂無(wú)章的`腳步聲，瞬間在門(mén)外出現(xiàn)一道影子，慌亂的沖了進(jìn)來(lái)，飛奔而至，我剛出聲“小心墨水！”可老天還是給我開(kāi)了了一個(gè)玩笑，剎那間，墨水四濺，仿佛一場(chǎng)黑色流星雨降落，四周星星點(diǎn)點(diǎn)，與黑暗恰好融合，難以識(shí)別，“你！我！唉！”我一臉仇視的望著那人，“噢，對(duì)不起！”他拽著衣角低著頭說(shuō)。之后，他又拿著抹布，仔仔細(xì)細(xì)的給我擦干凈，我才暫時(shí)原諒他。可那一絲怒氣始終消除不掉……

　　第二天，輪到我值日。中午，班主任將鑰匙交給我，說(shuō)：“陳呀，明天來(lái)早一點(diǎn)，給大家開(kāi)門(mén)，清楚了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�？僧�(dāng)天下午，鑰匙不見(jiàn)了，放學(xué)后，大家都走了，可我還在焦慮地尋找鑰匙。這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，拿著一把鑰匙，對(duì)我說(shuō)：“這是嗎？”我什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，拿了鑰匙就走了，連聲謝謝也沒(méi)說(shuō)。

　　次日早晨，睡過(guò)了頭，飛奔而至，門(mén)外的一個(gè)身影——是他。仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)凍烏了，而且還有凍瘡，看到這些，我猶豫了一下，給他說(shuō)了一聲對(duì)不起。我以為他會(huì)責(zé)罵我來(lái)遲了，因?yàn)樗�是�?fù)責(zé)人，可他并沒(méi)有，只是說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系，微笑著看著我，我有點(diǎn)愧疚于他……

　　由于睡過(guò)頭，又要開(kāi)門(mén)，所以早餐落空了，肚子餓得“咕…咕”的叫了起來(lái)，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)他正站在我眼前，手里拿著一塊面包說(shuō)：“早上沒(méi)吃早飯吧，吃吧！”我感激的望著他，不知道該說(shuō)什么了。

　　在那個(gè)嚴(yán)寒的早晨，是他那個(gè)包容的心，使我們倆的那塊冰融化了，也是他，讓我努力讀懂了包容！作文

包容的作文7

　　包容，是人生最大的美德”，生活就需要包容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。處處讓一下，生活會(huì)變的更美好!

　　記的小學(xué)的時(shí)候，我和琪吵架了，我們倆從小到大。一直是形影不離的好朋友，就是因?yàn)橐粋�(gè)小誤會(huì)，我和她大吵一架，并發(fā)誓再也不理她要和她絕交。晚上，回到家里，我趴在床上大哭了一場(chǎng)，覺(jué)得自己很委屈，又覺(jué)得很傷心，因?yàn)槲覀儌z從小都是好朋友，晚上，爸爸回來(lái)了，我向她開(kāi)始訴苦，本以為，爸爸會(huì)安慰我，并叫我不要理琪了，可誰(shuí)知，爸爸非但沒(méi)安慰我，還讓我去給琪道歉，我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)很不服氣，對(duì)爸爸說(shuō)：“明明是琪對(duì)不起我，我為什么要去給她道歉?”爸爸卻回答我：“你聽(tīng)過(guò)鮑叔牙和管仲的'故事嗎?”我搖了搖頭，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“二十來(lái)歲時(shí)就結(jié)識(shí)了鮑叔牙，起初二人合伙做點(diǎn)買(mǎi)賣(mài)，因?yàn)楣苤偌揖池毢�就出資少些，鮑叔牙出資多些。生意做的還不錯(cuò)，可是有人發(fā)現(xiàn)管仲用掙的錢(qián)先還了自已欠的一些債，哈哈!這錢(qián)還沒(méi)入帳就給花了，現(xiàn)在會(huì)計(jì)上的名詞叫：坐支，而且私自花錢(qián)恐怕離貪污公款罪也不遠(yuǎn)了。更可氣的是到年底分紅時(shí)，鮑叔牙分給他一半的紅利，他也就接受了。這可把鮑叔牙手下的人氣壞了，有個(gè)人對(duì)鮑叔牙說(shuō)，他出資少，平時(shí)他開(kāi)銷(xiāo)又大，年底還照樣和您平分效益，顯然他是個(gè)十分貪財(cái)?shù)娜耍�要我是管仲的�?huà)，我一定不會(huì)厚著臉皮接受這些錢(qián)的。鮑叔牙斥責(zé)他手下道：你們滿(mǎn)腦子里裝的都是錢(qián)，就沒(méi)發(fā)現(xiàn)管仲的家里十分困難嗎?他比我更需要錢(qián)，我和他合伙做生意就是想要幫幫他，我情愿這樣做，此事你們以后不要再提了。你知道鮑叔牙為什么要這樣做?”“因?yàn)榘�容。”“�?duì)啊，你和琪是好朋友吧，既然是好朋友，你們還有不原諒對(duì)方的理由嗎?雨果也說(shuō)過(guò)‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�”爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)的看著我，我覺(jué)得蠻有道理，便應(yīng)去和琪道歉，沒(méi)想到，道完歉，我忽然覺(jué)得很快樂(lè)，從此，我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架……通過(guò)這件事，我懂得了包容，也知道了生活需要包容。

　　包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的'成熟、心靈的豐盈;包容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋?xiě)�，也即是�?duì)自已善待;包容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然……學(xué)會(huì)包容，就是學(xué)會(huì)生活，因?yàn)樯�活需要包容�?/p>

包容的作文8

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“包容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于包容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)包容……”

　　在我們的生活中難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之�！辈灰�固執(zhí)己見(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開(kāi)不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠(chéng)地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹(shù)長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì)包容。想要學(xué)會(huì)包容，首先要做到理解。包容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能包容別人。

　　也聽(tīng)過(guò)人這樣說(shuō)：“包容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤](méi)有報(bào)復(fù)的勇氣！”――錯(cuò)！“只有勇敢的人才懂得如何包容；懦夫決不會(huì)包容，這不是他的.本性�！睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信―同情和仁愛(ài)組成的。

　　陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過(guò)不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫(xiě)過(guò)一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過(guò)后，非但沒(méi)有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的包容所動(dòng)，誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇，包容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能包容別人是一見(jiàn)好事，但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容！

　　包容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)包容，用真誠(chéng)待人，你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)包容，世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　包容是世間一切真情與博愛(ài)編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天！

包容的作文9

　　大自然對(duì)世界上的各種生靈是極其包容的。當(dāng)面對(duì)鳥(niǎo)兒對(duì)飛翔的著迷時(shí)，大自然賜予了它一方蔚藍(lán)的天空；當(dāng)面對(duì)老虎對(duì)奔跑的熱衷時(shí)，大自然賜予了它一片廣闊的大地；當(dāng)面對(duì)魚(yú)兒對(duì)暢游的熱愛(ài)時(shí)，大自然則賜予了它一片深邃的海洋。正因?yàn)榇笞匀粚?duì)世間各物差異的尊重，才構(gòu)成紛繁多彩的大千世界。自然界尊重差異，人類(lèi)社會(huì)何嘗不是這樣呢？

　　歷史的長(zhǎng)河緩緩流淌，流經(jīng)那個(gè)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一場(chǎng)影響古今中外的論戰(zhàn)華麗地拉開(kāi)了序幕。諸子百家為了各自的階級(jí)利益展開(kāi)激烈的論戰(zhàn)：儒家倡“仁”，法家倡“法”，墨家倡“兼愛(ài)”，道家倡“道”……盡管諸子百家的觀(guān)點(diǎn)各有差異，但他們卻仍然尊重這些差異的存在。于是，思想的碰撞創(chuàng)造出更為強(qiáng)烈的火花，為后世留下了一份寶貴的精神財(cái)富。若沒(méi)有尊重彼此之間的差異，諸子百家中僅剩下一家，那我們的中華文化將會(huì)變得蒼白。因此，尊重差異是文化發(fā)展不可缺少的條件。

　　歷史的長(zhǎng)河繼續(xù)流淌，來(lái)到那個(gè)舉國(guó)同慶的時(shí)代。新中國(guó)成立之初，我國(guó)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。中國(guó)尊重各少數(shù)民族之間的文化、飲食、宗教等方面的差異，讓各少數(shù)民族擁有了一定的自治權(quán)。正因?yàn)樽鹬夭町�，中�?guó)民族迸發(fā)出更強(qiáng)大的民族凝聚力，它使得我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)有了一個(gè)穩(wěn)定的.社會(huì)環(huán)境。若沒(méi)有尊重差異，一個(gè)民心渙散的國(guó)家還能求發(fā)展圖富強(qiáng)嗎？由此可見(jiàn)，尊重差異是國(guó)家發(fā)展的重要條件。

　　如今，尊重差異在教育方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)做得不夠。20xx年11月2日，國(guó)家總督學(xué)顧問(wèn)、教育家陶西平抨擊中小學(xué)作文教學(xué)中的弊端。他說(shuō)：“現(xiàn)在中小學(xué)教師在作文教學(xué)中教學(xué)生‘母親都是善良的’，所以每個(gè)孩子都寫(xiě)了一個(gè)虛擬的母親”。看著一代又一代孩子背誦著同樣的媽媽躑躅獨(dú)行，是一種悲哀。在我看來(lái)，媽媽在每個(gè)人的心中都是不同的，她可能有點(diǎn)小氣，可能很溫柔，也可能有點(diǎn)兇。但為什么不尊重每個(gè)母親的差異，而僅僅套用“母親是善良的”這一固定的套路呢？尊重差異在教育改革的途中變得越發(fā)重要。

　　自古洎今，尊重差異是我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)該忽視的問(wèn)題。唯有尊重差異，才能推動(dòng)文化的繁榮，才能促進(jìn)國(guó)家發(fā)展，才能推動(dòng)教育的改革。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)尊重差異，構(gòu)建紛繁世間。

包容的作文10

　　總以為一種幸福是擁有，卻在剎那間發(fā)現(xiàn)，包容卻是一種淡淡而又綿長(zhǎng)的幸福。在懂得包容的剎那，我知道，世界上不會(huì)有一個(gè)完美的人。同樣的，一個(gè)人不會(huì)有完美無(wú)缺的人生。

　　有一天，自己曾笑著和自己小姑子說(shuō)：你哥除了幾項(xiàng)缺點(diǎn)之外，真的是完美呢。沒(méi)想到，不善言談的小姑子卻笑著和我說(shuō)：正因?yàn)樗�有那么多的不完美，所以，你才有包容心，�?lái)包容他，讓他變的完美呢。

　　我當(dāng)時(shí)無(wú)語(yǔ)，可是一席話(huà)卻讓我久久的思索。

　　我們每個(gè)人怎么能夠完美呢，一個(gè)完美的人應(yīng)該不存在。完美的沒(méi)有可以挑選的瑕疵，完美的沒(méi)有缺點(diǎn)，那應(yīng)該是怎樣的神呢？一個(gè)可以慢慢走過(guò)的人生，一段可以相攜的柔情，一個(gè)溫柔的眼神，這可以是愛(ài)情的全部了。當(dāng)眼角細(xì)細(xì)的`皺紋象是寫(xiě)下一段滄桑的故事，我知道，漫長(zhǎng)的一生，我要的只是這樣的一段感情，要的只是這樣的笑容。從沒(méi)有奢求完美，只是想要一種責(zé)任，一份包容�；ㄇ霸孪�，卿卿我我，一切靜靜的遠(yuǎn)去，兒子的個(gè)頭早已比我也高。婚姻中依然有不厭的感覺(jué)。卻是責(zé)任也在。

　　忙忙碌碌，公公婆婆早已年老體衰，在忙碌孩子的同時(shí)，卻是要照顧二老的起居。疲憊的心情卻不想和遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的老公談起。

　　自己明白，既然選擇了愛(ài)情，同樣的也要選擇責(zé)任。于是，疲憊變成一種笑容。只因?yàn)�，在忙碌的身后，不在讓老公牽掛，我知道，這更是一種愛(ài)情。夜里彌漫的是一種相思，笑容變的有淚。我知道，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老公也在一樣的思念。只是，不知道誰(shuí)的思念更長(zhǎng)一些罷了。

　　歷久彌新的愛(ài)情，讓心不用寂寞，所有的快樂(lè)和憂(yōu)傷，在夜里靜靜的揮灑。我知道，所有的愛(ài)情該是一種基調(diào)貫穿的。愛(ài)做枝干，情做底色，包容卻是貫穿的愛(ài)情的深邃。

　　不要奢望一種完美，看到完美的表象時(shí)，有誰(shuí)告訴你自己的憂(yōu)傷和痛苦？不要羨慕別人的生活，每個(gè)人都有自己的路，每個(gè)人總有自己的人生。當(dāng)愛(ài)情遇到一種痛、一種艱難，自己也習(xí)慣了悄悄的問(wèn)一下自己：我是否能夠承擔(dān)起這份責(zé)任，我是不是能夠包容你的人生？于是在自己的詢(xún)問(wèn)中，在紅塵中，自己慢慢的經(jīng)營(yíng)著屬于自己的那分愛(ài)情。

包容的作文11

　　天使的翅膀，將會(huì)使我們所向往的！但是這幻想?yún)s又總是在這其中。翅膀的飛翔都將會(huì)是我們所著迷的�；蛟S我自己沒(méi)有那么的優(yōu)秀吧！也或許只是一個(gè)很差勁的我。但是在這茫茫的人海之中，我又能夠做些什么呢？每個(gè)人都幻想著未來(lái)的自己，但那終究是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。相信，一切的一切，都將會(huì)在于我們。夢(mèng)想總是在于我們心中，可有可無(wú)的患得患失卻又都在自己手中！誰(shuí)都可以飛翔，只是在于我們自己。想要飛翔，那就做好現(xiàn)在的自己。也許現(xiàn)在的所作所為，都將會(huì)是以后的成敗與否！或許在這關(guān)鍵時(shí)刻只能靠我們自己，也許唯有努力了，才將會(huì)是最好的！才將會(huì)是有收獲的！誰(shuí)都可以飛翔，只是抓住時(shí)機(jī)，讓每一天都變得更加的絢麗多姿！

　　飛翔

　　也許，飛翔的自由是我們所追求的。但是我們又卻總是看到了輝煌的時(shí)刻，而沒(méi)有看到那個(gè)忙得不可開(kāi)交的我們。成功總是來(lái)臨的，但是誰(shuí)又會(huì)真正的在于我們?cè)��?jīng)所付出的艱辛呢？飛翔總是在前方等著我們。而我們唯一能夠做的就是現(xiàn)在的自己！成功的路上總是露不開(kāi)堅(jiān)持與付出！只希望我們能夠有一顆執(zhí)著的心，相信飛翔的那一天總是會(huì)來(lái)臨。而我們也將會(huì)有更好的成就！誰(shuí)都可以飛翔，只要不忘記最初的夢(mèng)想，因?yàn)槟莻�(gè)初心依舊的我們將會(huì)在夢(mèng)想的帶領(lǐng)下，相信會(huì)走上更好的生活！對(duì)著人生有一點(diǎn)期盼。因?yàn)樾闹械某跣臅?huì)一直保持不變，而我們將會(huì)是一直擁有飛翔的翅膀！相信，在夢(mèng)想的帶領(lǐng)下，將會(huì)更好地走上成功，走成熟！

　　初心

　　相信，初心依舊變會(huì)是方得始終。人沒(méi)有完美人，卻只有一顆熱忱的'心。誰(shuí)都可以飛翔，只是自己的追求不同罷了！每個(gè)人的夢(mèng)想都是與眾不同的，我們不為別人而改變，卻只為了自己所改變！命運(yùn)的交錯(cuò)卻總是與生活相結(jié)合！那么唯一的飛翔便會(huì)是在自己手中！有時(shí)候我們心有雜念，這樣就會(huì)感覺(jué)世界對(duì)我們不公平！世界拋棄了我們。但是只要樂(lè)觀(guān)的面對(duì)，坦然的面對(duì)，相信著一切都將會(huì)是最好的！為了飛翔，更為了我們今后的生活，加快我們的步伐，也許成功與否，就在此時(shí)！同樣，相信自己，那飛翔的翅膀?qū)��?huì)是一直在的！

　　飛翔的夢(mèng)想將會(huì)是一直堅(jiān)持，我們都將會(huì)永遠(yuǎn)的奉陪到底！

包容的作文12

　　那是一片海，它迎之后每一個(gè)黎明與黑暗；那是一片海，它用沉默包容了世界萬(wàn)物……我坐在海邊，凝視著遠(yuǎn)方。

　　我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室，等候著他的宣判。

　　“你……”教導(dǎo)主任站起來(lái)，嚴(yán)肅地看著我�！敖處�！”一個(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話(huà)。我回過(guò)頭看了那女生一眼，冷笑。不錯(cuò)，她就是完顏安淺，我最厭惡的人想必她是來(lái)添油加醋的吧。

　　“教師，您誤會(huì)了，她沒(méi)有推我，是我自我滑倒的！”她定定地看著教師，教師的眼里充滿(mǎn)了吃驚。她——她在干嘛是在幫我嗎還是要讓大家明白她是一個(gè)有度量的女孩子我不解地看著她，她的臉還有明顯的紅印，我剛剛掯了她一耳光。我冷笑，她是在演戲嗎教師怎樣會(huì)看不出我在她臉上留下的罪證。

　　“真的”

　　“嗯。”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像怕主任不信，立刻加了一句，“主任，都是誤會(huì)，我還有一些不一樣的題目要請(qǐng)教默言同學(xué)�！�

　　他沉思了一會(huì)兒，然后看了我一眼，“抱歉，誤會(huì)你了，真不該聽(tīng)信他人之言，你能夠走了�！苯虒�(dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。

　　走出辦公室，完顏安淺直徑向前走，就好像剛剛她并沒(méi)有幫忙過(guò)我，如同一個(gè)陌生人。

　　“完顏安淺！”我叫住了她。

　　她沉默地看著我。

　　“我厭惡你�！薄拔颐靼��！薄澳悄銥槭裁匆獛兔ξ遥　薄拔�?guī)缀跏怯煤鸪鰜?lái)的。

　　她愣了一下，然后笑了�！昂芏鄷r(shí)候，更需要用沉默去包容一切，不是嗎沉默，你懂嗎”

　　我錯(cuò)愕，是呀，一向以來(lái)，她都用冷靜、沉默去應(yīng)對(duì)一切，無(wú)論我如何傷害她，她都不會(huì)反擊……

　　“我明白你厭惡我，是因?yàn)樘�多的誤會(huì)，無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)明白，可是，我不期望有一天成為恨。和你一樣，我以往也發(fā)瘋地去厭惡過(guò)一個(gè)人，可是，到最終我才明白，人生，有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng)，而是像大海一樣的沉默�！彼�的聲音像風(fēng)一樣輕。

　　“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

　　我站起來(lái)，深深地呼吸一口清涼的'空氣，任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲，灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著，感受著大海的氣魄。是的，僅有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去，包容自我，包容他人，世間才會(huì)更美麗，生活才會(huì)更完美。

包容的作文13

　　輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉賣(mài)弄著婀娜的舞姿輕輕飄落，思緒也回到了幾年前……

　　“轟隆隆”“噼啪”電閃雷鳴聲將我從睡夢(mèng)中驚醒，抬頭望了一眼窗外，黑壓壓的一片，什么都看不清�！皣W嘩”“呼呼”的聲音環(huán)繞在耳畔，一聲巨響傳來(lái)，眼前閃過(guò)一道白色的閃電，黑暗的天空轉(zhuǎn)眼變得明亮起來(lái)。窗外，烏云密布，狂風(fēng)大作，一排排楊樹(shù)，甩著長(zhǎng)而亂的發(fā)絲，像搖滾歌手亦或是發(fā)瘋的野獸。

　　坐在床上，打了個(gè)哈欠，一只手捂住嘴，一只手插在口袋里，摸索著什么。我的眉頭緊皺起來(lái)，似乎發(fā)現(xiàn)了什么———錢(qián)用光了。老師的話(huà)也浮現(xiàn)在腦海里：如果明天沒(méi)有尺規(guī)和三角板，有你們好看的'！深蹲起和俯臥撐的畫(huà)面闖進(jìn)了腦海，渾身不自在。于是，我打開(kāi)燈，謹(jǐn)慎的穿上拖鞋，準(zhǔn)備向客廳進(jìn)軍。

　　輕輕地握住門(mén)把，一用勁兒，“吱呀”一聲，我像一股風(fēng)，沖了出去，貓著腰，邁著輕盈的步伐，小心翼翼，唯恐有半點(diǎn)閃失。可即使是這樣，一路上也少不了跌跌撞撞，我停了下來(lái)，苦思冥想了許久，終于一個(gè)想法在我腦中形成，使用鴨子步，繼續(xù)向客廳進(jìn)軍。

　　窗外的雨依舊下著，我的身子顫抖著，用手擦了擦臉上的汗，繼續(xù)前進(jìn)。不久，我撞上了一個(gè)堅(jiān)硬的東西，“哎呦，真倒霉。”我抱怨著。忽然，我的嘴角露出了一絲笑容，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)茶幾，昨天我分明看見(jiàn)母親把零錢(qián)放在了上面。我在黑暗中伸出手，在茶幾上摸索著，可是除了堅(jiān)硬和冰涼再也沒(méi)有其他的感覺(jué)了，心情瞬間墜入谷底。但我還抱著一絲期望，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，錢(qián)幣特有的光滑感覺(jué)傳入全身，緊繃的神經(jīng)得以放松，不管他三七二十一，一律通吃，快速把錢(qián)捧在手里，像寶貝一樣珍貴。

　　正當(dāng)我沾沾自喜準(zhǔn)備全身而退之際，“轟隆隆”老天爺?shù)暮魢Ｂ暟盐覈樍艘惶�，腳下一滑跌坐在了地上，不由“啊！”了一聲，錢(qián)也從手中紛紛灑落。我趕緊下意識(shí)地捂住嘴巴，可動(dòng)作還是慢了半拍，手電的光線(xiàn)在我眼前晃來(lái)晃去，我的雙腿卻不聽(tīng)使喚，怎么都站不起來(lái)。

　　光線(xiàn)忽然明亮了許多，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，但帶給我的不是親切而是畏懼。本以為母親會(huì)痛斥我一頓，但出乎意料的是她并沒(méi)有生氣，只是淡淡的問(wèn)我為什么這么做，隨后我將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。聽(tīng)罷，母親撫摸著我的頭溫柔的說(shuō)道：“你看你，我還以為什么大事呢，鬧了半天，就是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具啊！只要是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的，我支持你，但下次不要這樣了，我還以為家里進(jìn)賊了呢！再去睡會(huì)吧！”

　　躺在床上，回想起剛才滑稽的一幕，幸福與感激卻溢滿(mǎn)了心間……

包容的作文14

　　塵世間，紅塵滾滾。或許摻雜了些許雜質(zhì)，可還是有不變的東西，那就是愛(ài)。

　　坐在海邊，看著滾滾波浪，那么磅礴，有氣勢(shì)，不禁思索著，海多么像父親的胸懷，博大寬廣，更像父親的愛(ài)，能包容一切。 父親愛(ài)品茶，可我更愛(ài)咖啡。不為什么，只為咖啡那股味兒，回味悠長(zhǎng)，就像父愛(ài)。

　　有一回，我跟父親去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。我看中了一本《紅樓夢(mèng)》，父親也沒(méi)有反對(duì)，說(shuō)：要看就買(mǎi)吧，先看個(gè)大概，以后慢慢看。父親對(duì)我看書(shū)要求很高，但并不嚴(yán)厲。父親總會(huì)滿(mǎn)足我的書(shū)欲，所以，我學(xué)會(huì)了許多超過(guò)同齡人的知識(shí)。很多時(shí)候，在外人看來(lái)，往往是小孩看這干嘛，弄個(gè)半懂不懂的，自找麻煩；父親不會(huì)這樣，總是鼓勵(lì)我說(shuō)：先看看大概再說(shuō)吧，到長(zhǎng)大了，該用到了的時(shí)候，再細(xì)細(xì)研究。許多人都認(rèn)為父親對(duì)我的包容過(guò)度了，可是我不覺(jué)得，我認(rèn)為這是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

　　我的性格也與其他的女孩子截然不同，乍一看像男孩子，骨子里的氣質(zhì)也像男孩子，我獨(dú)立、開(kāi)朗，不會(huì)讓人覺(jué)得嬌滴滴的。家人總說(shuō)我太男孩子氣了，可每當(dāng)家人這么說(shuō)的時(shí)候，父親總是不以為然地說(shuō)：沒(méi)啥大不了的，她還沒(méi)到那年齡呢，現(xiàn)在隨她去。這話(huà)讓我十分高興。這也是一種包容吧。

　　父親不像其他家長(zhǎng)一樣，每天嘮嘮叨叨地只對(duì)孩子說(shuō)：學(xué)習(xí)。比起聊學(xué)習(xí)這話(huà)題，父親更愿意與我聊一聊身邊發(fā)生的事，各自的觀(guān)點(diǎn)。我和父親，壓根兒不像是父女，簡(jiǎn)直就是好哥們兒。

　　在日常生活中，父親總是會(huì)給我足夠的空間讓我干自己想做的事，也不會(huì)一味地強(qiáng)迫我考試要考多少分，盡力而為就行了。父親總說(shuō)，人品是最重要的，不要因?yàn)槊�利而放棄道德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)這一句從語(yǔ)文書(shū)上搬來(lái)的話(huà)，沒(méi)想到就是父親教育我的目標(biāo)。

　　還有一點(diǎn)，父親也與大多數(shù)的父母截然不同每到差不多軍訓(xùn)的時(shí)候，就在我耳邊嘮叨，說(shuō)軍訓(xùn)幾個(gè)月才好呢，巴不得我多吃苦，多磨練自己的意志。父親說(shuō)，愈是磨練，就愈是能明白做人的道理，就像梅花一樣，凌寒獨(dú)自開(kāi)。我為父親的觀(guān)點(diǎn)叫好。

　　回味點(diǎn)滴，我是一個(gè)在父愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子，一個(gè)真正沉浸在父愛(ài)里的'孩子，我和別的孩子們是不同的，或許就是這一點(diǎn)，這一小點(diǎn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是人生的一大步。

　　父親給予我的鼓勵(lì)和教育，在我漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)奧義的人生路上，將一直陪伴著我，直到人生的盡頭，或許，更加永久。

包容的作文15

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷。的卻，寬闊是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，包容就是以大局為重，不計(jì)較個(gè)人恩怨得失，學(xué)會(huì)包容，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能令我們的心靈永遠(yuǎn)埋藏在黑暗之中，而包容卻能令我們的心靈獲得自由。

　　生活中，許多事情都是需要包容的。比如：家庭中，爸爸和媽媽之間的.包容;社會(huì)上，商場(chǎng)上的包容;友誼之間的包容是肯定的，如果為了一件小事就和好朋友鬧翻了，這樣的人是沒(méi)有包容之心的。再比如，男女之間如果一方?jīng)]有一顆包容之心，那他們就沒(méi)有符合的永遠(yuǎn)感情好的可能，可想而知，包容這個(gè)詞在人與人之間的作用是多么大的啊!他可以化解人們的誤會(huì)，讓人們變得美好起來(lái)!

　　包容別人就是釋放自己，還心靈一份恬淡。面對(duì)一個(gè)無(wú)意中犯下錯(cuò)誤，我們應(yīng)該包容!無(wú)論面對(duì)朋友還是敵人，我們都應(yīng)該以包容的微笑去面對(duì)他們。包容可以使我們交友，當(dāng)你可以以豁達(dá)的心胸去包容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然就多了。

　　包容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。許多人認(rèn)為，包容意味著膽小懦弱，其實(shí)，包容是海納百川的博大胸懷，包容指的歌頌，指的贊揚(yáng)!包容如水。包容是不計(jì)較別人的過(guò)失，是心胸寬廣。包容如水般溫柔，在遇到矛盾時(shí)，包容比偏激的報(bào)復(fù)更有效。包容似一汪清泉，滌蕩人的心，使人變得冷靜!

　　包容如暖流。包容其實(shí)并不意味著包容別人的過(guò)失，它意味著用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的包容，已是難得;雪中送炭的包容更讓人感動(dòng)!

　　包容如詩(shī)。包容是一首美麗的人生禮贊。

　　包容也是一種學(xué)問(wèn)，要分清小過(guò)失和大過(guò)錯(cuò)，而對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，我們應(yīng)該快樂(lè)地包容對(duì)方。包容并非是包庇，對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，我們不要對(duì)此包庇，否則會(huì)害人其人的!當(dāng)然，當(dāng)自己做錯(cuò)了事后，不應(yīng)該輕易原諒自己，因?yàn)槟遣皇前�容，而是一種懦弱的行為。所以說(shuō)，包容也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　因?yàn)榘�容，單調(diào)的生活才顯得絢麗多彩;因?yàn)榘�容，繁雜的生活才變得純潔!包容他人也是釋放自己!擁有了包容的美德，就擁有了愛(ài)心和人生的碧海藍(lán)天!

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