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寫(xiě)給老師們畢業(yè)贈(zèng)言
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的贈(zèng)言都不陌生吧，如此便可以寫(xiě)一份贈(zèng)言。那要怎么寫(xiě)好贈(zèng)言呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給老師們畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給老師們畢業(yè)贈(zèng)言1
親愛(ài)的孩子們：
三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛(ài)著你們，很舍不得你們啊!可是小鳥(niǎo)總要長(zhǎng)大，總要展翅飛翔。愛(ài)你們，就要給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻匕肯?
對(duì)各位家長(zhǎng)我們充滿了感謝與祝福;今天孩子們像一艘艘小船，即將在這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
當(dāng)你們?nèi)〉煤贸煽?jī)，別忘了把喜訊與老師分享!我們永遠(yuǎn)是你們的守巢人!
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們!因?yàn)閾碛心銈兛蓯?ài)的孩子們!我們的生活充滿了活力與歡樂(lè)!我們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們!
祝你們好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!快樂(lè)成長(zhǎng)!
再見(jiàn)了，我尊敬的家長(zhǎng)們!因?yàn)閾碛心銈兛删吹募议L(zhǎng)們!幼兒園的明天會(huì)更加美好!
大學(xué)教師寫(xiě)給孩子們的畢業(yè)贈(zèng)言
親愛(ài)的孩子們：
有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。一千多個(gè)日夜悄悄走遠(yuǎn)，但純潔的師生情誼日漸濃烈。千里搭長(zhǎng)棚，天下沒(méi)有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有干言萬(wàn)語(yǔ)也難訴盡心底的悲與喜。臨行晚上，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
第一，做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。一位名化妝師說(shuō)得好：三流的化妝是瞼上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書(shū)可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí)，也美麗著我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò)人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺(jué)面目可憎，對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味。熱愛(ài)讀書(shū)吧!讀點(diǎn)古典文學(xué)，它是民族精神的脊梁，能夠引起我們中國(guó)人情感：的共鳴，用虔誠(chéng)的耳朵去傾聽(tīng)那最原始的民族的召喚;讀點(diǎn)時(shí)文精萃，與名人握手，與時(shí)代攜手，與時(shí)俱進(jìn)，感受時(shí)代那跳動(dòng)的脈搏，為終生學(xué)習(xí)和精神成長(zhǎng)打好人文的底子。如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為習(xí)慣，那么文明得以傳承，社會(huì)得以進(jìn)步，我們就會(huì)在人類共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì)書(shū)香化、生活詩(shī)意化的溫馨空間，我們就會(huì)建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。
第二，做一個(gè)快樂(lè)的人。人生在世，不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途，絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè)的習(xí)慣，這應(yīng)是我們最大的奢侈。一定要保持快樂(lè)。同學(xué)們，不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會(huì)欣賞自己，造物主眼里，每一個(gè)人都是獨(dú)特而可愛(ài)的;人生不如意事常八九，生活不可能一帆風(fēng)順，事事如意，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至，不要抱怨生活，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗;或許因?yàn)槟愕呐Γ愫艹錾�，而遭到別人的嫉妒排擠打擊或冷言冷語(yǔ)時(shí)，要學(xué)會(huì)冷靜地審視自己，別人是一面鏡子，自己也是一面鏡子，大海的博大是因?yàn)樗痪芙^沙粒和水滴。
快樂(lè)也是一種美德呀!鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放，熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng)造后頻頻地響起。對(duì)待生活，要心存感激，沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣，并用自己的快樂(lè)去點(diǎn)燃別人的快樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的人!
第三，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。中華民族是一個(gè)有希望的民族，因?yàn)樗且粋�(gè)負(fù)責(zé)任的民族。頤炎武的一句天下興亡，匹夫有責(zé)道出了每一個(gè)炎黃子孫的共同心聲，同時(shí)也激勵(lì)著多少仁人志士、民族英雄、有良心有正義感的中國(guó)人為民族的解放、崛起、復(fù)興不屈不撓前赴后繼，而獻(xiàn)出他們寶貴的一切。無(wú)論是在金戈鐵馬，狼煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在政通人和，日新月異的和平時(shí)期，都涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣，可頌可嘆的感人事跡，這是我們民族歷史上一筆寶貴的精神財(cái)富。今后，不管你們從事何種職業(yè)，農(nóng)民、醫(yī)生抑或是戰(zhàn)士、教師等等，都要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，有一份光，發(fā)一份熱，把所從事的職業(yè)當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來(lái)對(duì)待，當(dāng)做自己生命的重要部分。這樣，你就會(huì)無(wú)愧于你的人生，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代，無(wú)愧于這個(gè)輝煌燦爛的民族。
小學(xué)教師寫(xiě)給孩子們的畢業(yè)贈(zèng)言
親愛(ài)的孩子們：
縱有萬(wàn)般不舍，我們還是要分開(kāi)的。放學(xué)了，看著你們微紅的面頰和不忍離去的身影，三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目。
其實(shí)在很久以前老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你們?cè)谕低祷ベ?zèng)著臨別留言，一時(shí)間是因?yàn)槔蠋煹奈窀嬷�，從此再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們有任何動(dòng)靜。我知道，一旦你們?cè)俅问捌�，必定不�?huì)再放過(guò)老師。呵呵，這不，這兩天，也不知你們攢了多久的力氣，終于肯有人拿出來(lái)讓老師給你們寫(xiě)留言了。
看著你們遞過(guò)來(lái)的精美扉頁(yè)，我鄭重地寫(xiě)下了對(duì)你們的祝福和希望。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)你們中更多的人開(kāi)始向老師再次敞開(kāi)心扉，希望老師能夠給你們能夠留下只言片語(yǔ)，不管是因?yàn)槔蠋煹奈淖�，還是對(duì)老師的依依不舍之情，老師都格外珍惜。
你們一定還記得每個(gè)學(xué)期末老師寫(xiě)給你們的新學(xué)期寄語(yǔ)，老師總嫌素質(zhì)報(bào)告單上的格子不夠，所以，老師想了又想，然后把最精華的'部分留給你們。我從不贊成在網(wǎng)絡(luò)中抄寫(xiě)或參考他人的評(píng)價(jià)，那是因?yàn)槔蠋熝劾锏拿恳粋�(gè)你都是與眾不同的，也因此即便是同樣成績(jī)優(yōu)異的你們也不會(huì)在同學(xué)之間找到一個(gè)相同的寄語(yǔ)。這樣寫(xiě)盡管速度很慢，每天也就六七個(gè)人，但是老師樂(lè)此不疲，因?yàn)槔蠋熤肋@是與你們心靈的對(duì)話，知道你們喜歡嘴巴抹了蜜說(shuō)話的老師，因此老師在寄語(yǔ)里既寫(xiě)下了對(duì)你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，也委婉地寫(xiě)下了對(duì)你們的祝福和希望。我如此地認(rèn)真對(duì)待你們，我知道你們必定會(huì)按著老師指出的方向去努力。就這樣，在老師的寄語(yǔ)里也見(jiàn)證了你們成長(zhǎng)的足跡，從不懂世事到彬彬有禮，從貪玩無(wú)知到勤奮努力，從知之甚少到帶著夢(mèng)想啟航。
時(shí)間過(guò)得真快，彈指一揮間，三年時(shí)間就過(guò)去了，又到了放假的時(shí)候，只是這次與往日不同的是，再次開(kāi)學(xué)，你們將會(huì)進(jìn)入更高年級(jí)的學(xué)府，你們無(wú)事不會(huì)再見(jiàn)到老師，老師也不會(huì)再見(jiàn)到你們。你們將會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校�？墒菬o(wú)論走到哪里，你們依然是老師的學(xué)生，老師依然會(huì)祝福你們。老師忘不了與你們共同相處的日子，忘不了那難忘的生日party，忘不了老師最艱難、最快樂(lè)、最幸福的日子里都有你們，忘不了
或許真是因?yàn)槟銈冃W(xué)畢業(yè)了，這個(gè)學(xué)期末學(xué)校沒(méi)有再要求老師為你們填寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)，一向習(xí)慣了的我，說(shuō)真的，還真是覺(jué)得缺少點(diǎn)兒什么。
畢業(yè)了，孩子們!終于走出了小學(xué)，告別了童年，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的青少年，老師真心地為你們高興。同時(shí)，作為你們的老師，在臨別之際我還想真誠(chéng)地送給你們這樣幾句話。
第一句話：讀書(shū)吧，做個(gè)終身閱讀的人。
生命究竟有多長(zhǎng)?你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)是肯定的，隨著歲月的消失我們的生命都在一天天縮短，那么怎樣才能讓我們的生命獲得加法呢?答案就是多讀書(shū)，讀好書(shū)，做個(gè)終身閱讀的人，也唯有讀書(shū)可以增加我們生命的厚度和尺度。讀書(shū)可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人那么，我們就做個(gè)終身閱讀的人吧，堅(jiān)持讀書(shū)，堅(jiān)持寫(xiě)作。
第二句話：不怕吃苦，做個(gè)敢于向困難挑戰(zhàn)的人。
人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹?寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所以當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，你要充滿自信，敢于挑戰(zhàn)自我，不要輕言放棄。因?yàn)槌晒Φ臋C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備的人。
第三句話：做個(gè)快樂(lè)的、善良的人。
快樂(lè)的做人做事，不僅可以取悅自己，還可以感染他人。人生苦短，哭也是一天，笑也是一天。我們何不保持一個(gè)積極向上的人生觀，快樂(lè)地為人處世，每天回報(bào)你的將是更加燦爛的微笑。再說(shuō)善良，善良的品性，意味著你在今后的學(xué)習(xí)上既謙虛謹(jǐn)慎，又能不驕不躁;既能海納百川，又善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣，生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。傷害你的人不是比自己強(qiáng)大就是弱小，比你弱小，你就寬恕他;比你強(qiáng)大，你就寬恕自己。不管怎樣，有一顆包容的心會(huì)使人虛懷若谷，那么今后的路也就寬廣許多。
寫(xiě)給老師們畢業(yè)贈(zèng)言2
1、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。
2、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
3、沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
4、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
5、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
6、老師，多年以后，夢(mèng)中想得最多的也許是你；多年以后，話題中談得最多的也許仍是你。
7、人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
8、老師，我在遠(yuǎn)離故土的他鄉(xiāng)，把您給予我的昨天，折迭成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心潮。
9、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
10、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的.豐收！
11、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對(duì)我的精心培育。
12、相信這個(gè)暑假里一定過(guò)得很愉快吧！9月1日可是我們正式上學(xué)的時(shí)間，千萬(wàn)不會(huì)忘記嘍！新學(xué)期努力學(xué)習(xí)吧！
13、老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，知其可貴──我感念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒！
14、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
15、您的眼神是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
寫(xiě)給老師們畢業(yè)贈(zèng)言3
1、老師，你們地教導(dǎo)如太陽(yáng)將光輝灑向大地，如春雨滋潤(rùn)土地。你們撥下的知識(shí)，像一碗米，由我們來(lái)決定它的價(jià)值：可能變成一碗米飯，或幾個(gè)粽子，或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來(lái)決定。雖然如此，但我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康，萬(wàn)事如意！
2、老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國(guó)的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別，我們一定會(huì)早日快花結(jié)果，報(bào)答您的栽培之恩。
3、一輩子的榮華富貴，買(mǎi)不來(lái)您的教誨，一輩子的榮譽(yù)，最后還是您所給予的。
4、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必能流芳百世；老師，只有您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
5、秋天快到了，樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落，張老師，您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生，雖然您只教了我們一年，但是，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤(rùn)我們的心田。
6、是您讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我懂得了道理，學(xué)會(huì)了知識(shí)，我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心，老師說(shuō)的話我句句不忘
7、您的愛(ài)，如太陽(yáng)般溫暖，如春風(fēng)般舒適，如小雨般滋潤(rùn)，如天空般純潔。
8、老師，和您相處的時(shí)間雖只有一年，但這一年，您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
9、三年了，我也快畢業(yè)了，最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康，桃李滿天下。
10、是誰(shuí)把語(yǔ)錄灑大地？是您。是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您。老師，您是一為偉大的園丁！看這遍怒放的鮮花，那一朵沒(méi)有您的心血，那一朵沒(méi)有您的笑影！
11、一日為師終生為父，但您不是父母，您想母親一樣照顧我們，像雨水一樣滋潤(rùn)我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
12、你教導(dǎo)我們，和我們談笑風(fēng)生，這就是快樂(lè)。
13、老師，您是我精神世界里的搖籃，是您讓我懂得了：原來(lái)河水是這樣滋潤(rùn)大地，泉水是這樣滋潤(rùn)我們的心田的。
14、我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。
15、有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
16、親愛(ài)的老師們，三年來(lái)，是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游；是您指引我放飛理想，愿你青春永在，把更多的'知識(shí)播撒給學(xué)生們。
17、一日為師，終身為父。但您不是父，而是母。老師，您像母親一樣照顧著我們，像雨水一樣滋潤(rùn)著我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
18、三年來(lái)，我們從“幼苗”長(zhǎng)出了“大樹(shù)”，是您把我們培養(yǎng)成了“大樹(shù)”，您在我們身上播撒的種子沒(méi)有白費(fèi)，我終于知道了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的。
19、三年前，我還是一個(gè)不懂事的小孩，什么也不會(huì)。但是，您教導(dǎo)了我，讓我學(xué)會(huì)許多，謝謝您，老師！
20、您累了三年了，辛苦了，您的每一句教導(dǎo)的話，我都會(huì)銘記在心的。
21、在我小小的世界里，除爸媽外便是您；在我小小的心靈里，您便是最了不起的，您教我長(zhǎng)大成人，我還不知怎么感謝您，我就快畢業(yè)了，您知道嗎？我將來(lái)就想像您一樣，當(dāng)一名老師，我常常做這個(gè)夢(mèng)，聰明的您，可不可以告訴我，這夢(mèng)想能否成真？
22、蜜蜂給人類帶來(lái)了甜，而自己卻被拉出去了。老師，您就是我們心中的蜜蜂，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
23、老師，三年里您把我這個(gè)無(wú)知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí)，您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我，希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，感謝您！
24、人生猶如一條街，是您為長(zhǎng)街增添美麗的景致�，F(xiàn)在，我們畢業(yè)了，讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。
25、祝你播下的種子開(kāi)花結(jié)果。
26、謝謝您這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，我不會(huì)忘記您，更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開(kāi)心，越活越年輕！
27、在這三年里，最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候，什么問(wèn)題都會(huì)耐心講給我們聽(tīng)，為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕，事業(yè)越來(lái)越順利。