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科技的作文

時(shí)間:2024-01-12 10:09:46 科技 我要投稿

科技的作文9篇(合集)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的科技的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科技的作文9篇(合集)

科技的作文 篇1

  今天我們班上科技了?萍祭蠋熃o我們發(fā)了材料,里面有個(gè)地球儀,還有一個(gè)小小的手電筒,還有一本書(shū)。

  科技老師讓我們把里面的粘貼貼到地球儀上,我把中國(guó)小孩和美國(guó)小孩的粘貼全貼在了早晨。我還知道了地球是圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的,每個(gè)行星都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),地球也是行星,恒星能自己發(fā)光。我們還用地球儀和手電筒做了一個(gè)小小的`實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我們明白了為什么中國(guó)是早晨的時(shí)候美國(guó)卻是黑夜。

  科學(xué)真好玩。

科技的作文 篇2

  在超級(jí)計(jì)算機(jī)的top500排行榜上,自從日本nec公司的“地球模擬器” 被ibm公司的“藍(lán)色基因”(blue gene)取而代之后,世界上運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)之爭(zhēng)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。nec公司正試圖研制出運(yùn)算速度更快的矢量計(jì)算機(jī),而德國(guó)也正向這個(gè)頂峰發(fā)起攻擊。

  ---題記 究竟是人類(lèi)還是計(jì)算機(jī)厲害?這是個(gè)困擾了我們多年的問(wèn)題。到現(xiàn)在還沒(méi)有答案。在20xx年10月份舉行的棋手與國(guó)際象棋計(jì)算機(jī)軟件比賽中,許多業(yè)余選手一敗涂地,并且由維賽林·托帕羅夫、魯斯蘭·波諸馬廖夫和謝爾蓋·卡爾雅金這三人組成的.超強(qiáng)隊(duì)伍竟以3.5比8.5的懸殊落。∵@不禁引人深思:難道計(jì)算機(jī)軟件真的已經(jīng)在人機(jī)對(duì)決中占了上風(fēng)?人類(lèi)真的將要敗在以自己的智慧創(chuàng)造的計(jì)算機(jī)下嗎? 為了迎接這場(chǎng)對(duì)決,參賽計(jì)算機(jī)的裝備與以往大不相同。來(lái)自阿不拉扎比的hydra擁有16個(gè)處理器,而由英國(guó)人控制的計(jì)算機(jī)國(guó)際象棋世界冠軍junior則擁有4個(gè)2.8hz的超強(qiáng)處理器……這使計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度高出了人類(lèi)許多倍,比人類(lèi)更有優(yōu)勢(shì),它在計(jì)算棋局的速度上是人類(lèi)的幾億倍!然而下棋不僅要靠計(jì)算,還需要直覺(jué),這是計(jì)算機(jī)所不具有的,在這一方面人類(lèi)具有優(yōu)勢(shì)。但像謝爾蓋·卡爾雅金這位12歲就成為國(guó)際象棋大師的天才,竟也敗給了fritz軟件,這使人們不得不深思一下了。

  ibm公司推出的“深藍(lán)”計(jì)算機(jī)棋手于1997年打敗了世界頂級(jí)棋手加里·卡斯帕羅夫,其實(shí)不必驚訝,人類(lèi)面對(duì)這款具有每秒分析2億個(gè)棋局的計(jì)算機(jī)前,不論是計(jì)算能力還是分析能力,都將處于劣勢(shì)。為了避免“深藍(lán)”一開(kāi)始就選擇一個(gè)有漏洞的棋局,他們給“深藍(lán)”配備了海量的數(shù)據(jù)庫(kù),這使普通棋手要想獲勝就非常困難了。 但是計(jì)算機(jī)并不可能將整個(gè)棋局提前進(jìn)行分析,對(duì)于一盤(pán)有40步棋的對(duì)局來(lái)說(shuō),其中可能的選擇將會(huì)比整個(gè)宇宙中原子的數(shù)量還要多!沒(méi)有計(jì)算機(jī)會(huì)如此高效率的進(jìn)行分析,現(xiàn)在最優(yōu)秀的國(guó)際象棋軟件最多也只能計(jì)算30步棋,但這對(duì)于人類(lèi)這個(gè)對(duì)手來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了! 我想,伴隨著新的算法的出現(xiàn)、科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)將會(huì)越來(lái)越接近人類(lèi)。

科技的作文 篇3

  我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!

  ――題記

  一千年前,人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無(wú)藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。

  如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的.漫漫路途;有人發(fā)明了醫(yī)學(xué)專用劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

  發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。

  曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今

  ,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

  曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。

  ……

  科技改造者這個(gè)社會(huì),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

科技的作文 篇4

  重慶科技館作文【一】

  今天,我的心情特別激動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)⒂^上?萍拣^。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱得逼得人不敢出門(mén),可是今天的天氣卻格外涼爽。

  我們坐了三個(gè)小時(shí)的汽車(chē)就來(lái)到了著名的上海科技館。

  遠(yuǎn)看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個(gè)科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬(wàn)象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、視聽(tīng)樂(lè)園六個(gè)展廳。每個(gè)展廳都設(shè)計(jì)得很奇特,像走進(jìn)了《百科全書(shū)》,真使我大開(kāi)眼界。

  我最喜歡去的地方是“生物萬(wàn)象”,一走進(jìn)展廳,仿佛來(lái)到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態(tài)各異的.熱帶植物,有的是天然的,有的是人工的,原來(lái)這里模仿了熱帶雨林的自然環(huán)境。在一個(gè)假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標(biāo)本,看起來(lái)卻栩栩如生。

科技的作文 篇5

  今天,爺爺帶我去了無(wú)錫科技館?萍拣^分別向我們介紹了太湖與無(wú)錫、集成電路體驗(yàn)館、科技與無(wú)錫、科技與生活和科技與探究館。其中映像給我留下最深刻的館是“科技與探究”和“太湖與無(wú)錫”這兩個(gè)館。

  剛剛走到一樓東區(qū)的“太湖與無(wú)錫”館門(mén)口,只見(jiàn)兩張碩大的“地毯”映入了我的眼簾。走進(jìn)一看“地毯”上有許多花,一腳踩上去,花就散開(kāi)了一條小道,走過(guò)去以后,又合了起來(lái),非常有趣。在館里,我們知道了太湖的形成和演變,認(rèn)識(shí)了許多在太湖里的`魚(yú)類(lèi),還看到了一座大鐘。

  接著我們又參觀了“科技與生活”這個(gè)館。這個(gè)館里有教我們?nèi)绾蔚卮钆錉I(yíng)養(yǎng),哪些食品吃了對(duì)身體不好,怎樣才能吃出健康。也有讓我認(rèn)識(shí)自己的心、肺等各個(gè)器官的模型。還展現(xiàn)了各種各樣的智能科技,對(duì)我們生活、健康帶來(lái)了便利。

  無(wú)錫科技館里能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)到本領(lǐng),真是太好玩了。

科技的作文 篇6

  暑假里的一天,媽媽帶我去了合肥科技館。

  一進(jìn)大門(mén),一條大船出現(xiàn)在我眼前,船頭高翹,好似在大海中揚(yáng)帆破浪、急速前進(jìn)。船身上鑲嵌著許多玻璃,一排一排,整整齊齊,像顆顆寶石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。船尾連著一艘又大又圓的“飛碟”。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,窄窄的走廊從船身通向“飛碟”,好似一座天梯將它們緊緊連接。這艘造型獨(dú)特的船就是合肥科技館。

  進(jìn)到科技館,我先沖向一樓的“水世界”。一到“水世界”,我就聞到了水特有的香氣,甜甜的,香香的。我順著“嘩啦啦”的流水聲跑去,看到有個(gè)小孩子在用水槍對(duì)著球射擊,要將球射到對(duì)面的筒里。球兒在筒里快樂(lè)地轉(zhuǎn)著圈兒,四圈之后便從筒里跳了出來(lái)。這游戲真好玩!水世界讓我懂得了水的重要性:它不僅僅是用來(lái)喝的,它還可以用來(lái)澆灌農(nóng)田、發(fā)電、滅火等,所以我們要珍惜水源。

  “同學(xué)們,四樓馬上進(jìn)行機(jī)器狗表演,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)觀看。”哇!太好了!我們立即像豹子一樣沖向四樓?磁_(tái)前人非常多,挨挨擠擠的,我鉆入人群看到了三只“小狗”。三只“小狗”非?蓯(ài):長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,大大的眼睛,圓圓的身子,短短的尾巴,樣子可憨啦!它們穿著不同的外衣,有的`穿著藍(lán)色外衣,有的穿著紅色外衣。它們的主人——漂亮的主持人阿姨用甜美的聲音宣布表演開(kāi)始。音樂(lè)聲起,“小狗”動(dòng)了起來(lái)。它們先伸出前面的小爪,向觀眾們招手示意,向大家問(wèn)好。然后它們開(kāi)始“舞”了起來(lái),一會(huì)兒搖搖尾巴,一會(huì)兒擺擺前爪,一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈兒,一會(huì)兒搖搖頭,一會(huì)兒又摔倒了……一曲舞完,它們又獻(xiàn)上了一首孩子們非常喜歡的歌曲《喜羊羊與灰太狼》。它們唱著,跳著,將表演推上了高潮。觀眾們歡呼雀躍,個(gè)個(gè)為這些機(jī)器狗嘆服不已。我不禁嘆道:這些機(jī)器狗真能干,創(chuàng)造它們的科學(xué)家更能干。

  隨后,我來(lái)到了五樓。五樓是“汽車(chē)的世界”,我最感興趣的是“開(kāi)汽車(chē)”。我先坐入一輛仿真汽車(chē)?yán)铮凑掌?chē)前窗的屏幕指示,我依次踩離合、腳剎、油門(mén),點(diǎn)起火,手撥動(dòng)手剎,可是車(chē)子一點(diǎn)都沒(méi)啟動(dòng),還熄了火。我焦急萬(wàn)分,這時(shí)來(lái)了位小弟弟,他熱心地上前來(lái)教我,終于我把車(chē)開(kāi)起來(lái)了。可惜,才開(kāi)不久就到時(shí)間了,車(chē)子停了下來(lái)。唉!車(chē)技不如人啦!

  我們玩得可開(kāi)心啦!不知不覺(jué)已經(jīng)到快閉館的時(shí)候了。雖然我還沒(méi)有玩夠,但是我仍感受到科技的魅力,科技讓我們的生活更美好。

科技的作文 篇7

  科技節(jié)已經(jīng)過(guò)去幾天了,可我還是記憶猶新。

  那天,我先和媽媽一起,在電腦里做了一個(gè),發(fā)給了老師,可是老師對(duì)我說(shuō):“一定要做到word里!

  我只好重做了。第二天的晚上,我開(kāi)始重新做了。

  首先,我先從電腦上把關(guān)于環(huán)保和科普的資料找過(guò)來(lái),把他們一個(gè)個(gè)排好,再加上題目。我看了看,覺(jué)得還不錯(cuò),就是沒(méi)了色彩,不好看。于是,我把大題目上的字變成紅粉藍(lán)綠黑,小題目上只弄單色。

  這時(shí),我覺(jué)得很好了,就叫媽媽來(lái)看一看我的大作。正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),媽媽突然說(shuō):“你這個(gè)作品還不好,色彩太單調(diào),反正等會(huì)兒舅舅就來(lái)了,讓他來(lái)修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”

  大約過(guò)了十分鐘,舅舅來(lái)了,他打開(kāi)我的作品,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這個(gè)作品,的確不好。你現(xiàn)在看著我怎么修改,那樣你才會(huì)懂得更多。”聽(tīng)著舅舅的話,我的心情由陰轉(zhuǎn)晴了。只見(jiàn)他找來(lái)關(guān)于環(huán)保資料的圖片,再把它們弄成背景放到字的后面,還把大題目旁邊弄一個(gè)邊框,改了好幾個(gè)地方。這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)多了,快....快..快....發(fā)給老師郵箱上,不然來(lái)不及了。

  通過(guò)這次科技節(jié)的活動(dòng),知道了電腦的'重要性,還懂得了做什么事都要認(rèn)真,努力去做。在科技發(fā)達(dá)的今天,我們要學(xué)好每一門(mén)功課。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收獲。

科技的作文 篇8

  “哇呀呀呀呀呀~”鮑達(dá)朝一個(gè)僵尸沖過(guò)去,同時(shí)亮出了藏在袖中的匕首。

  “現(xiàn)在播送一則通知:游戲廳馬上就要停電,請(qǐng)還在游戲廳內(nèi)的玩家速速離開(kāi)!逼谶@時(shí),一個(gè)聲音從天空中傳來(lái)。幾乎是在同時(shí),所有僵尸都停止了揮動(dòng)的雙爪,像石雕一樣,靜靜的呆在那里,仿佛它們從來(lái)就沒(méi)有動(dòng)過(guò)似的——很明顯,是那聲音的主人關(guān)閉了僵尸們的攻擊系統(tǒng)。

  “真掃興!”鮑達(dá)懊惱的把手中的匕首重重地丟在地上,“我正玩在興頭上呢!”他挽起袖子,露出了扣在手上的一個(gè)奇異裝置。鮑達(dá)狠狠的按了一下上面的一個(gè)綠色按鈕,似乎要把自己的憤怒發(fā)泄出來(lái)。下一刻,鮑達(dá)的身影已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  “滴滴……滴!傳送成功!”不帶任何情感的.嗓音從一個(gè)機(jī)器中響起,緊接著,這臺(tái)機(jī)器上出現(xiàn)了一個(gè)門(mén)戶。門(mén)悄然打開(kāi),出現(xiàn)了神情疲憊的鮑達(dá)。他環(huán)顧四周,竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,說(shuō)明,他是最后一個(gè)出來(lái)的!鞍,玩這個(gè)雖然是身體傳送,但還是很耗體力呀!……不過(guò),29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀!”

  鮑達(dá)抬起腳,跨出門(mén),卻被迎面吹來(lái)的黃沙迷了眼。良久,他才睜開(kāi)眼。映入眼簾的是一望無(wú)際的——黃沙。沒(méi)錯(cuò),是一望無(wú)際的黃沙,至少在視野內(nèi),沒(méi)看到一棵樹(shù),只有黃色的細(xì)沙。然而,鮑達(dá)卻若無(wú)其事,又是挽起袖子,亮出了那古怪裝置,按了一下黃色按鍵。這時(shí),一個(gè)透明的球體裹住鮑達(dá)的身子,還隨著鮑達(dá)身體的移動(dòng)而移動(dòng),一點(diǎn)沙子也沒(méi)有被風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。

  鮑達(dá)往前走了一會(huì)兒,又毫無(wú)預(yù)兆的停了下來(lái)。他從口袋里掏出一個(gè)遙控,奇怪的是,這個(gè)遙控只有藍(lán)白兩個(gè)按鍵。他按了一下藍(lán)色按鍵,頓時(shí),面前出現(xiàn)了一座豪華別墅。鮑達(dá)沖了進(jìn)去,同時(shí)撤掉了過(guò)著他的透明球體!昂魚(yú)現(xiàn)在的大道上還是那么恐怖,還好有‘避風(fēng)球’。29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀!”

  “嗚!!”鮑達(dá)聽(tīng)到了異響,他轉(zhuǎn)過(guò)頭,定睛一看,不看不知道,一看嚇一跳:沙塵暴!鮑達(dá)手忙腳亂地按了一下手中遙控器上的藍(lán)色按鍵,他和別墅又消失了,沙塵暴就這么穿了過(guò)去!斑好還好,29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀!”躲過(guò)沙塵暴的鮑達(dá)由衷地道。

  “現(xiàn)在播送一條通知:游戲廳來(lái)電啦!”一個(gè)聲音從天空中傳來(lái),提醒著鮑達(dá):游戲時(shí)間該到了。

  鮑達(dá)再一次感嘆:“游戲廳來(lái)電,還能有及時(shí)通知,29世紀(jì)的科技就是發(fā)達(dá)呀!”

科技的作文 篇9

  今天,我們中、高年級(jí)的小記者迎著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨,懷著無(wú)比高興的心情,去博物館、科技館參觀。一路上,同學(xué)們像一只只歡快的小鳥(niǎo)有說(shuō)有笑,汽車(chē)在平坦、寬闊的公路上行駛者,透過(guò)車(chē)窗,鱗次櫛比的高樓向身后退去。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了位于太湖廣場(chǎng)角的博物館和科技館。

  我們先去博物館,在老師的帶領(lǐng)下,我們乘著電梯,向樓上去。一陣幽幽的古琴聲,從遠(yuǎn)處飄來(lái)。這優(yōu)美的琴聲像一塊磁鐵,而我便成了一塊在人流中徘徊的鐵石子,這樣,它就更拉近了我的好奇心。哇,是阿炳,他坐在院子里,神色凝重,那把陪伴他一生的.二胡就架在他腿上,他輕拉琴弓,琴聲奏鳴,他就像一個(gè)魔術(shù)師,讓二胡施展出誘人魔法,低沉圓潤(rùn)的琴聲讓人聽(tīng)著這美妙的琴聲好似進(jìn)入了另一個(gè)世界……

  繞過(guò)博物館,便來(lái)到了科技館。館內(nèi)的科技展品神秘而具有吸引力,看到這些展品,有的妙趣橫生,有的玲瓏小巧,有的栩栩如生……但最吸引我眼球的是感應(yīng)燈水池,這個(gè)水池似乎很普通:黑乎乎的池內(nèi)有一條條河流,一幢幢房屋,池壁上裝著一盞盞燈。水池的奇妙之處就在這一盞盞燈上。人只要把手放在燈罩上,就會(huì)亮出燈光,就算手離燈罩五公分遠(yuǎn),照樣能發(fā)出像夜明珠一樣璀璨的燈光。池子里的景色這下可一清二楚了,池里原來(lái)是個(gè)商業(yè)城區(qū)的模型,模型里有些縱模交錯(cuò)的河流,流水中有著小魚(yú),小魚(yú)在水中游來(lái)游去,好像歡樂(lè)地嬉戲,好像是在熱情地歡迎我們的到來(lái)。我想,這種技術(shù),大家也在大型商場(chǎng)看過(guò),像電燈泡也具有感應(yīng)能力,還有電扇,只要想看,是否有人在還是沒(méi)人在,自己就自動(dòng)開(kāi)、關(guān),這些技術(shù)不是為我們生活提供了一個(gè)更便捷、更省事的服務(wù)嗎?

  這些收藏與發(fā)明讓我嘆為觀止。我相信,祖國(guó)的未來(lái),會(huì)因源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化而名揚(yáng)四海;我相信,祖國(guó)的未來(lái),會(huì)因日益高尖的科學(xué)技術(shù)而翱翔九天;我相信,祖國(guó)的未來(lái),會(huì)因一個(gè)個(gè)善于觀察、勤思好的莘莘學(xué)子們而繁榮富強(qiáng)……

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