元旦的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元旦的作文5篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
今天是一年一度的元旦節(jié)。
昨天我們班提前準備了元旦晚會，有的表演舞蹈；有的`表演童話故事，最后是馬�？当硌莸募茏庸模疫@在吃瓜子，只聽到“咚咚咚”的響聲，一下子把瓜子吐了出來，我想也有些同學也和我一樣，這時領導來了，在最后一排的同學都站在板凳上，有的站在桌子上為他鼓掌。轉眼間下課了，我們開心未盡。
這真是我最最開心的上午！
元旦的作文 篇2
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過，有關元旦的作文。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的'玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬.
隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——20xx年。
在20xx年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯(lián)歡會。
中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯(lián)歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。
下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯(lián)歡會開始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。��！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻……”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了20xx年。
元旦的作文 篇3
“寧化、清流、歸化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。 山下山下，風展紅旗如畫�！苯K于，我們又迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會，同學們個個精神抖擻、情緒激昂！
我興致勃勃的來到教室，黑板上早已被心靈手巧的五位女同學外加一名 “男書法家”布置得漂漂亮亮，格外醒目五個大字“元旦聯(lián)歡會”靜靜的躺在黑板上。
我們的元旦聯(lián)歡會在上課鈴聲中開始了。三位美麗的主持人漫步走向講臺鄭重的宣布：“503班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！……”班里響起了排山倒海的掌聲，好像在給他們伴奏呢！
首先登場的是男女小合唱，大家個個精神抖擻，悅耳動聽的歌聲在歡快教室里響起，我小心翼翼的走上講臺，手拿“噴霧器”，隨著“砰”的一聲，潔白的“雪花”慢慢地從空中飄落下來……
接著是互動時間——擠氣球。兩個人為一組，背對背擠破氣球，再根據(jù)氣球里的小字條做出相應的`事……”同學們都爭先恐后的舉手，有的甚至迫不及待地跑到了講臺上。主持人選中了王昊悅和周子胭，開始擠氣球。她們相互背靠著背，擠呀擠，時間在一分一秒的過去，還是沒有擠破。周子胭的臉已經(jīng)漲的通紅通紅的，扭頭看了看同伴王昊悅，說：“這個氣球怎么這么難擠呢？我就不信擠不爆它？”于是她們再次背對背，齊心協(xié)力擠氣球，終于功夫不負有心人， “砰”一聲，氣球被擠爆了。這時，從氣球里掉出來一個條子：唱一首歌。可是狡猾的王昊悅卻千方百計的給推掉了。
“叮鈴鈴”下課鈴再次響了起來，就在這一刻我們的元旦聯(lián)歡會圓滿結束了！我相信，明年的元旦聯(lián)歡會會越辦越精彩。
元旦的作文 篇4
元旦節(jié)到了，爸爸媽媽帶著我去逛街。本來媽媽打算我期末考試過后再給我買衣服的，可由于放假在家我表現(xiàn)的好，所以，媽媽決定提前給我買新衣服。
我們先來到了三立大世界，三立大世界雖然有許多衣報，但是童裝卻很少，也沒有我喜歡的衣服。爸爸提議說：“我們?nèi)ゾ拔陌儇浛纯窗桑绻�是沒有，等你考試后我們?nèi)ソ棺髻I，怎么樣？”我和媽媽一致贊成。
我們來到了景文百貨。哇！景文百貨里的童裝好多啊！我看中了一件藍色的.皮棉衣，這件衣服好漂亮，帽子和衣服下邊都帶著毛邊。我說：“媽媽，我喜歡這件衣報”，媽媽看了后，說：“這件衣服的樣式不錯，你先試試，如果穿上好看，我們就買”。于是媽媽讓售貨員阿姨給我拿了一件140號的，我穿上后，自己先照了照鏡子，覺得還不錯，征求爸爸媽媽的意見：“爸爸媽媽，你們看我穿上好看嗎？”爸爸媽媽都說我穿上漂亮，還顯得我的臉又白又俊了呢！毫無疑問地，媽媽給我買了這件我喜歡的衣服。
我太高興了，因為這是我用好的表現(xiàn)掙來的。我在心里想，期末考試時，我一定要考個好成績，去焦作買更漂亮的衣服！
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