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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-10 17:57:34 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。

  第一天晨會(huì)上,得知這次校藝術(shù)節(jié)的課本劇比賽由我們班承辦,同學(xué)們都驚喜萬(wàn)分?梢坏较挛,就不對(duì)勁了。自修課上,大家都在寫(xiě)作業(yè),突然嘩的'一聲,同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙,而且還將空臉盆丟了過(guò)去。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)別的同學(xué)發(fā)生了什么事,可沒(méi)人知道。這時(shí)候,同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的手,然后用牙齒咬,可人沒(méi)咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學(xué)甲見(jiàn)狀問(wèn):你沒(méi)事吧?同學(xué)乙一聽(tīng),還白了他一眼說(shuō):沒(méi)事。然后繼續(xù)咬,可還是沒(méi)咬到。最后,老師來(lái)了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來(lái)了!

  真是一波未平一波又起,沒(méi)兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望,告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí),多次撞到同學(xué)丁。后來(lái),同學(xué)丁忍無(wú)可忍,站起來(lái)拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后,老師才到,知道了事情,又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。

  接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術(shù)節(jié)!明明是潑水節(jié)嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有鋼琴演奏、舞蹈表演、陶藝等,我最喜歡的就是其中的唱歌節(jié)目。我們班有四個(gè)人參加了唱歌類(lèi)的表演,有孫雅馨、孫凡淇、陳雅琳和趙瑞洋。

  首先,我要先講一下趙瑞洋和陳雅琳,她們要表演的歌曲是《畫(huà)皮》。音樂(lè)響起來(lái)了,趙瑞洋和陳雅琳閃亮登場(chǎng),她們隨著音樂(lè)節(jié)奏走上了一個(gè)臺(tái)階,開(kāi)始了她們完美的演唱?蓜e小看她們,雖然她們?cè)谀挲g上還是小孩子,可是實(shí)力跟專業(yè)的歌手沒(méi)什么區(qū)別,有模有樣,氣勢(shì)十足?上篮玫臅r(shí)光總是那么短暫,趙瑞洋唱起了最后一句,她們的歌聲是多么的美妙,我內(nèi)心贊嘆不已,不禁鼓起掌來(lái)。

  再過(guò)三十分鐘,就是王歆喬的表演,她會(huì)走秀、跳舞,今天還要表演彈鋼琴,真是多才多藝。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美麗。

  時(shí)間終于到了,王歆喬優(yōu)雅地坐在鋼琴旁開(kāi)始了她的演奏,美妙的音樂(lè)在她的指尖流淌。我暗暗比較著:“這和我在電視上看到的`高手彈琴一樣!爆F(xiàn)在的王歆喬仿佛是一位鋼琴公主,她有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā),穿著一雙金光閃閃的鞋子,優(yōu)雅地彈著美妙的曲子。

  接著我還去了二樓的平臺(tái),一個(gè)戴著眼鏡的外教在我手上畫(huà)了一朵小花。外教先是用顏料把小花的整體畫(huà)出來(lái),接下來(lái)又用口紅點(diǎn)綴了幾筆,看起來(lái)漂亮極了。

  最后,我又去畫(huà)了青花瓷。孫老師給了我一個(gè)沒(méi)畫(huà)完的瓶子。我走到旁邊的電腦前,先是看了看指導(dǎo)視頻,之后就開(kāi)始自己動(dòng)手,大概二十分鐘,才完成了一個(gè)完整的青花瓷作品。

  這次藝術(shù)節(jié)告訴我一個(gè)道理,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你在看表演時(shí),你只看那一兩分鐘,可是每一次表演都需要練習(xí)很久,才會(huì)有完美的演出。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  今天是我校第八屆校園藝術(shù)節(jié)的最后一天,老師帶我們?nèi)バ暮W(xué)觀看閉幕式演出。

  一路上,道路兩旁火紅的楓葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),就像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,我們像走進(jìn)了傳說(shuō)中的“蝴蝶谷”。

  不知走了多久,我們覺(jué)得很累了,想停下來(lái)歇會(huì)兒。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,勝利就在眼前!”聽(tīng)了老師的鼓勵(lì),我們立刻覺(jué)得渾身充滿了勁,不由得加快了腳步,繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)。

  忽然,老師指著前面一幢大房子對(duì)我們說(shuō):“你們看,那就是心湖小學(xué)!蔽覀兟(tīng)后,腳步變得更輕快了,興奮地向心湖小學(xué)奔去。

  到了演出現(xiàn)場(chǎng),我們被安排在舞臺(tái)的最前面。在校長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白后,我們的藝術(shù)節(jié)終于正式開(kāi)始了!迎接我們的第一個(gè)節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞,優(yōu)美的舞姿在歡快的.音樂(lè)聲中把我們帶進(jìn)藝術(shù)的天堂。

  第四個(gè)節(jié)目是頒獎(jiǎng)儀式,我們班獲得了本次藝術(shù)節(jié)二年級(jí)段硬筆書(shū)法比賽第一名,我代表班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的一剎那,我感到無(wú)比的光榮,我把獎(jiǎng)狀高高地舉在胸前。一回到座位上,同學(xué)們“唰”地圍了過(guò)來(lái),爭(zhēng)著要看看獎(jiǎng)狀,看著同學(xué)們興奮的樣子,葉老師臉上露出了微笑。

  一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目繼續(xù)上演,現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我卻一直陶醉在那美好的一剎那。演出結(jié)束后,我們戀戀不舍地回家了,我們熱切地期待著下一屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

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