難忘的考試作文[優(yōu)]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的難忘的考試作文3篇，歡迎大家分享。

難忘的考試作文 篇1

　　哇！又要鋼琴考級了，不是下個月才要考嗎？時間怎么就像個跑百米的選手，一下子就到了這個時候了？媽媽每天都在催促我：再多練一次、就再多練一次吧！總覺得有千斤重的石塊在我肩上。

　　這次要考級的是八級，要考視奏、聽奏、指定曲和自選曲，一聽到就覺得很難，可是我還是努力的試著把譜背起來。再過一天，我又要去上鋼琴了，我彈的音色有些地方不是很優(yōu)美，有些拍子又不是很準確，心里只想到“完蛋了！距離考級的時間就快到了，這次一定慘了�！�

　　當我在絕望的時候，鋼琴老師對我說：“沒有關系，我相信你一定做得到！”聽到這句話，全身都燃燒了起來，我決定要更認真努力的練習。

　　到了考級的那一天，全家人陪著我去。我又緊張又害怕，渾身不自在，突然想到老師的那一句話，心情才漸漸安定下來。我在心里面默默的`演練了好幾次，輪到我考級時，我慢慢地走了進去，腦海里再次浮現(xiàn)老師的那一句話，終于，順利檢測完畢了。

　　隔了幾天，成績公布了，我終于通過考級了，看了手中的考級證書，我又想起老師的話“沒有關系，我相信你一定做得到！”

　　是的！我真的做到了！

難忘的考試作文 篇2

　　“考試考試，自從上了六年級原以來，每天都要考試真是煩死了，！這回不用說，也是考試，但是這次考試卻不同，它就是——二胡考級！

　　說起二胡，我的頭都大了。幸好在媽媽苦口婆心說話的份上，我才堅持學了三年，每一次上課，我都是板著臉，偶爾有幾次心情好了，會高興得去上課。為了這個，我和媽媽還吵過幾次架，雖然，我知道讓我學這個是為我好但是我打一開始就不喜歡拉二胡。就像老鼠厭惡毒藥一樣！真沒辦法，瞧，現(xiàn)在不但要學，還要考級，真是愁死我了！

　　離考級時間還很遠，但爸爸媽媽就迫不及待地催我開始練考級曲子的《花鼓調》。每天至少得練1個小時，否則我就不能出來玩了！可我已經練得很熟了，其實你讓我倒著拉我也能給你拉出來。

　　盼星星，盼月亮，我終于把這一天給盼來了。一大早我便起來洗臉刷牙迎接考試。到了學校，我便又開始拉起曲子，但這回，我比以前認真，極力想把它拉好聽，我嘗試一遍又一遍，抱著滿滿的信心去一遍一遍練習。拉著拉著，我想：”這是我兩年多將近三年所學二胡知識的一次考試，我一定要考過，這樣，以后我就不用再學拉二胡了！“（不用學拉二胡是我和媽媽商量的）終于挨到我上臺了，我的心像一只高興的兔子活蹦亂跳，平靜不下來。按照平常練習的，我一句也不少，并且還帶入了許多技巧，也深入了感情，這樣以來，我拉出的曲子好聽多了，就連評委老師也被我的琴聲陶醉了看到這，我的心里美滋滋的，更認真的`拉了下去。一首完整的曲子拉完了。在我的陶醉中結束了，評委高老師他是西安音樂學院教授，曾擔任中央三臺器樂大賽的評委。他對我評價很高，其他的評委也給我了很高的評價，這不得不使我再一次高興起來！

　　拉完曲子下來，媽媽與其他幾個叔叔阿姨都連連稱贊我拉得好，并且夸我音準、音色好，并鼓勵我以后堅持多練。我強忍這高興，對她們說：”謝謝夸獎！“

　　從這次考級中，我比以前更加愛拉二胡了，拉二胡不但能讓我增長音樂方面的知識，還能陶冶我的情操。我鄭重決定：我以后繼續(xù)拉二胡，讓我成為音樂方面的智者！這一次考級令我刻骨銘心！

難忘的考試作文 篇3

　　今天是星期五，晚上，姐姐來到我家，閑著沒事干，給我出了一份考卷讓我做。

　　姐姐出完考卷，把考卷拿給我做，我把考卷瀏覽了一遍，嗯，還行，不是很難做。我拿起筆“刷刷”寫起來，這是，遇到了一只攔路虎，把我的思維擾亂了——“攢”字能組什么詞？我一下子傻了眼，怎么辦？不會做！我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉！忽然，我想起媽媽說的一句話：“做事一定要冷靜！”對，不要急，要冷靜。我心平氣和地開始想題目，一篇篇課文從我的腦海里閃過，都沒有答案，直到閃過《渴望讀書的大眼睛》這篇課文時，我眼睛一亮，里面不是有“積攢”這個詞嗎？有答案啦！我心里暗暗高興，終于打敗了攔路虎！ 沒有了攔路虎，做題就輕松多了，我一路過關斬將，“殺”到了妙筆生花這個主題。 這個主題是在練習作文水平的，我選擇了一個作文題目，審題，打腹稿后，提筆寫起來，寫著寫著，在一個句子里得用一個詞來形容臉紅，我不懂，這可急壞了我，我左思右想，突然，“羞愧”這個詞闖進了我的.腦海里，好，就用“羞愧”這個詞，我決定了，疑難解決！我又開始了新的一輪“打敗攔路虎”活動……

　　隨著姐姐的一聲“時間到”！我把檢查了好幾遍的考卷交給姐姐，希望能夠考出好成績，給爸爸媽媽一個滿意的答案！

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