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【實(shí)用】慶元旦的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的慶元旦的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
慶元旦的作文 篇1
20xx年12月31日,我們班舉行了一年一度的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們在這次活動(dòng)中紛紛展示出自己的才藝,大家非常開心,教室被打扮的五彩繽紛的。
我和我們班的小珺同學(xué)擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人,開始念名單,1號:小晨,2號:小明......到小玄的時(shí)候,大家哄堂大笑,小玄居然唱出《好姑娘》。小航走模特步,小航很胖,還跳街舞,學(xué)動(dòng)物叫,沒把他累死,倒讓大家哈哈大笑,還有人把小航的`節(jié)目叫“狗熊跳”。我表演了古詩朗誦《古朗月行》和《飲湖上初晴后雨》。
這次活動(dòng)就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了。
慶元旦的作文 篇2
今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節(jié)目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織人員,經(jīng)過調(diào)整后,我們開始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說應(yīng)該把排練花絮給拍下來,絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過一個(gè)星期的刻苦排練,31號終于到。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我?guī)聿恍〉膲毫Α?/p>
下午1點(diǎn),觀眾陸續(xù)進(jìn)場,我爸帶著我媽也進(jìn)來,就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說好,在我表演的時(shí)候讓他走開一會(huì)兒,免得我太緊張,沒想到,他不但沒有走,還把我媽給帶來。(沒想法)
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開始,四位主持人各自講一段話后,節(jié)目開始。我們本來是上半場的第五個(gè),可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),我覺得還是在下半場比較容易留給觀眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個(gè)。這樣,我們變成下半場的第十一個(gè)。
中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應(yīng)慢,想半天才唱出一句,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。
到我們的'節(jié)目,我們拿著道具上去,經(jīng)過旁白的一番人物介紹,開始表演。今年比去年好多,沒怎么忘詞,而且比去年自然很多,無論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思,都有很大的提高。我們的節(jié)目時(shí)間也比較長,人也比較多,情節(jié)也比較搞笑,演得也不錯(cuò),我覺得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開,不時(shí)引來一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏得觀眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。
在過去的05年里,有許多不滿、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂,這些都將來臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!
慶元旦的作文 篇3
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng),我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動(dòng)開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學(xué)校的`節(jié)目,是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了,因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn),他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的活動(dòng)了,先是猜謎語,主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片,知道一個(gè)拿一個(gè),我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個(gè)被選到,而且全猜對了!
過了一會(huì)兒,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場,我們一到會(huì)場,我們都快絕望了,因?yàn)槲覀儊硗砹耍瑹糁i幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個(gè)燈謎也沒有,這時(shí),我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很興奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說:“當(dāng)然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺!贝蠹衣犖疫@么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想,才知道我的答案錯(cuò)了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會(huì)兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一聽,得到了啟示,說:“是老子!蔽覀儐査骸盀槭裁茨兀俊敝苡盒赜谐芍竦卣f:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆,說:“好,就它了。”我們飛速地排在對答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
不一會(huì)兒,到我們了,我說:“是老子!崩蠋煂α艘幌麓鸢福@時(shí)我的心像一個(gè)乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑著說:“對了,拿走吧!”老師給我了一個(gè)小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:“真漂亮,謝謝!
后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結(jié)束后,我們開始品嘗大家在家自己做的,帶到學(xué)校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。
這次的“慶元旦”活動(dòng),我玩得好開心啊!
慶元旦的作文 篇4
今天是星期六,我早晨去學(xué)校開20xx元旦聯(lián)歡會(huì).
來到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴,黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花.這時(shí)廣播里音樂響了起來,我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲,老師悄悄的來了,其中有一個(gè)人說:"老師來了。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著,老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時(shí)候,不必那么害怕."說著我們便向老師噴彩帶,老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶,瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘,我們遍大笑,第一項(xiàng)是劉程昊表演的抬拳道,他打拳時(shí)"嘿""哈"的叫,還在不斷的提腿. 第二項(xiàng)是猜謎語,我們爭先恐后舉手,我猜的謎語是:有一位車夫的車掉進(jìn)了坑里,打一個(gè)國家的.名字.同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答,沒有一個(gè)是對的.老師說"還是你告訴大家吧!"我說"那就是南斯拉夫."說罷班里就一場哄堂大笑.
最后我們唱歌,老師唱了小鯉魚的歌,大家也不有自主的唱起來.
這一天是多么快樂和開心那!
后又把這層小方塊放到大方塊上,這樣?xùn)|坡肉就完成了。 但是,就有一些家長和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕,我還是打起勇氣,把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門口的展示臺上。 在六一兒童節(jié)的時(shí)候,我也沒忘記我要掃地,因此受到了老師在午休時(shí)的大大表揚(yáng)."我永也不會(huì)忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節(jié)的難忘的日子",我在路上不斷地想著
慶元旦的作文 篇5
12月31日下午,王家巷小學(xué)五一班的同學(xué)們一起度過了一個(gè)難忘的班級元旦聯(lián)歡會(huì)。
下午一到校,同學(xué)們就興奮地忙乎開了,早早的把班級裝扮一新,期待著聯(lián)歡會(huì)的開始。
首先第一個(gè)節(jié)目:是由同學(xué)們精心排練的詩歌——《最后一分鐘》的朗誦比賽開始。各組的同學(xué)都以最飽滿的熱情,朗誦著。精彩的表演不時(shí)引得臺下同學(xué)們陣陣的掌聲。其中徐鳴宇、高飛這組最有特色:他們不僅為朗誦配了音樂,徐鳴宇同學(xué)還制作了PPT,PPT中有香港解放前的舊情景,還有解放后的新面貌,·這讓同學(xué)們看了,不禁眼前一亮,我們這組最后結(jié)束時(shí),擺出了一個(gè)新穎的POSS也贏得了同學(xué)們不少的喝彩聲。
在朗誦比賽中穿插的小游戲更讓同學(xué)們驚喜連連:有讓同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽的“擊鼓傳花”、讓同學(xué)們冥思苦想的“正話反說、讓同學(xué)們興奮地“蘿卜蹲”、令同學(xué)們小心翼翼的“青蛙跳”都讓全班同學(xué)樂在其中就說“青蛙跳”吧!首先玩“青蛙跳”的同學(xué)上場了。主持人宣布游戲規(guī)則:”一只青蛙跳下水,‘呱’!,兩只青蛙跳下水,‘呱!呱’!·······以此類推,每個(gè)人按順序個(gè)講一個(gè)字,講到‘呱’時(shí)必須蹲下,講別的字時(shí)不許蹲下,否則犯規(guī),淘汰!庇螒蜷_始了,只見同學(xué)們有的講到“呱”時(shí)忘了蹲,有的講到別的`字時(shí)一不留神卻蹲了,還有的同學(xué)們沒數(shù)好“呱”的次數(shù),從而導(dǎo)致自己多“呱”了······這樣的事例數(shù)不勝數(shù),令臺下的同學(xué)們個(gè)個(gè)看得捧腹大笑。
最后,壓軸的是——老師特意為大家定做了一個(gè)超大的雙層大蛋糕。盒子一打開,同學(xué)們就被裝飾精美的蛋糕饞的直咽口水。同學(xué)們個(gè)個(gè)都吃成白胡子老爺爺,丁延涵同學(xué)更是吃成一只小花貓。
看著精彩的表演,吃著美味的蛋糕,大家共同度過了這個(gè)難忘的元旦。在這個(gè)20xx年里,我們創(chuàng)造了許多優(yōu)異的成績,希望在20xx年里,我們共同進(jìn)步,創(chuàng)造更多的輝煌。
慶元旦的作文 篇6
星期五,學(xué)校的慶元旦節(jié)目由我們班單獨(dú)為學(xué)校準(zhǔn)備的。我們早早就把節(jié)目準(zhǔn)備好了,就等著今天為大家展示。
下午上完第一節(jié)課,我們來到操場。今天我最高興的就是,我和陳同學(xué)做主持人。
等到全校的同學(xué)們在操場集合完畢。就開始了我們的主持。我非常流暢的背著稿子,等介紹完畢,首先開始的節(jié)目是由老師率領(lǐng)我們?nèi)酁榇蠹以娎收b《成長快樂》老師很深情的讀著我們一天天長大了,希望我們在嶄新的20xx年里,更上一層樓,成績更加優(yōu)秀,更加勇往直前。全班接著老師的詩歌深情并茂的把詩歌讀完,迎來的全校熱烈的掌聲。
詩歌表演完,就開始了同學(xué)們的節(jié)目了,首先上場的是陳同學(xué)。他走上臺,還顯得有點(diǎn)緊張。他拿起尤克里里開始彈唱。剛開始還有點(diǎn)小聲,后面他好像放松了,也就放開嗓子大聲的唱了起來。唱完后下一個(gè)節(jié)目是諾同學(xué)帶來的古箏表演《瀏陽河》.
接下來就是我的偶像溫同學(xué)帶來的拉丁獨(dú)舞。她跳的是倫巴恰恰串燒,看她出場了,音樂驟然響起,溫同學(xué)面帶微笑,雙手叉腰,腳尖惦著,轉(zhuǎn)著身體,手往后拉。然后快速向上伸去,手做著最漂亮的蘭花指。她做是蘭花指就像一只漂亮飛舞的孔雀,在空中劃過來,劃過去,一會(huì)她的動(dòng)作又像一只展翅飛翔的雄鷹,要飛向藍(lán)藍(lán)的天空。溫同學(xué)的舞蹈跳得簡直是出神入化,所以她一直是我的偶像。
我也單獨(dú)為大家表演了一個(gè)《字典公公家里的爭吵》。我大方的走上臺,開始神采奕奕地描述字典公公家里的爭吵,我講得吐沫橫飛,淋漓盡致。把故事講得活生生的.。講完了以后,大家回饋了我熱烈的掌聲,我非常的感動(dòng)!我們班的節(jié)目真的很多,下面還有長笛合奏,小提琴合奏,最后一個(gè)壓軸的節(jié)目是我和寧外七位同學(xué)一起跳的舞蹈《快樂成長》.
時(shí)間就是過得太快了,我們的節(jié)目就這樣表演完了。我們的心中充滿了欣喜與歡樂!今天的慶元旦節(jié)目圓滿結(jié)束。
慶元旦的作文 篇7
今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫畫,還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級出一份力,臉上都洋溢著幸福的笑容,通過不懈努力,教室充滿了節(jié)日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現(xiàn)在開始!首先,第一個(gè)節(jié)目是師生合唱‘新年快樂’!請歐陽宏瑜做準(zhǔn)備!”話音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開了一首《新年快樂》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著,動(dòng)聽的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過了一會(huì)兒,由歐陽宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場同學(xué)們的激情,這首歌是當(dāng)下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來。這時(shí),龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來,大家快樂地唱著《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的笑了。正當(dāng)我為之前的節(jié)目稱贊時(shí),一陣快樂的圣誕歌傳入我的'耳朵,原來是吳欣穎、李澤雨、汪書倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著節(jié)奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛,讓人不由自主地喜歡上她們。當(dāng)她們各擺一個(gè)POS結(jié)束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對她們說:“這個(gè)舞跳得真不錯(cuò)!”當(dāng)師生一起唱著一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿結(jié)束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
慶元旦的作文 篇8
XX年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著朵朵白云,我們懷著興奮的心情,參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
只聽“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當(dāng)然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場排上隊(duì),參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的`頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場所,參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子,第一只上放著一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的第二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場。只見這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲,游戲開始了,我便不管三七二十一拿著筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結(jié)束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過了一個(gè)有意義的下午。
慶元旦的作文 篇9
今天是元旦節(jié),是新年開始的第一天。
雖然今天天公不做美,寒風(fēng)呼嘯,走在大街上,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,這瑟瑟的寒風(fēng),使人感到?jīng)鲲`颼的,冷得叫人直打哆嗦,但街上還是人潮涌動(dòng),車水馬龍,街道兩旁的商場、店鋪都是張燈結(jié)彩,到處是一片歡樂的節(jié)日景象。
我和媽媽來到步行街中央,聽著商販們的叫買聲,和著商鋪門前的有節(jié)奏的音響聲,好不熱鬧。
快看!有的商家還自編了一道道廣告詞,使路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,商販和顧客們展開了激烈的.爭論,顧客拼命的殺價(jià),商販拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲連成一片,非常熱鬧。在邁進(jìn)新的一年之際,我憧憬未來,
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返呀。所以我們要好好珍惜時(shí)間,珍惜我們身邊的一切。祝大家元旦快樂。
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