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爭吵的作文15篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的爭吵的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文1
今天中午放學(xué)以后媽媽來接我回家,但是由于早上我走的匆忙,沒有來得及吃早飯,所以我的肚子餓得實(shí)在不行了,就想讓媽媽帶著我在路邊吃一頓午飯?墒菋寢寘s告訴我說,他已經(jīng)在家把午飯做好了,所以必須要回去吃,否則飯就要剩下來了。
我聽了媽媽的話,心里十分的不高興,接著嘴執(zhí)意要在路邊吃飯,不肯回家,媽媽看見我這副執(zhí)拗的樣子,也火氣騰的上來了。
我們兩個(gè)人誰都不愿意讓步,就這樣在路邊僵持了幾分鐘,后來我的肚子實(shí)在是餓的`受不了了,只得向媽媽妥協(xié),跟著媽媽乖乖的回家吃飯了。
早知道是這樣的結(jié)局,我就不和媽媽爭吵了,至少能夠早些回家,讓肚子填飽。
爭吵的作文2
這天晚上,在我睡不著覺的時(shí)候,我忽然聽到鉛筆盒里有一陣陣爭吵聲。
“我對(duì)小主人來說是最重要的,如果沒有我,小主人就寫不了作業(yè)了!便U筆驕傲地說。
“才不是呢!”尺子抗議到,“我才是,如果沒有我,小主人就不能做畫線題了。所以我對(duì)小主人來說才是最重要的。”
“我才是!我才是!小主人如果寫錯(cuò)字了或者做錯(cuò)題目了,那我就有大用處了!如果沒有我,小主人做錯(cuò)了題目就只能涂掉了,那小主人的'本子就不整潔了,所以我才是最重要的。”橡皮弟弟振振有詞地說。
我忍不住發(fā)話了:“你們對(duì)我來說都很重要,都是我的好助手,你們應(yīng)該和睦相處。”
他們聽了慚愧地低下了頭說:“小主人,我們知道錯(cuò)了,我們以后一定會(huì)和睦相處的!
我心里比吃了蜜還甜,我想鉛筆盒里應(yīng)該再也不會(huì)有爭吵聲了吧。
爭吵的作文3
星期天,媽媽洗了我的書包,洗之前,媽媽把我的書拿了出來,并沒有仔細(xì)檢查第二層和第三層,洗完后,我發(fā)現(xiàn)我的本子被媽媽洗濕了。
我生氣極了,立刻沖進(jìn)臥室又哭又鬧,兇巴巴地對(duì)媽媽說:“你看!眿寢寙栁以趺戳耍乙幌伦影驯咀尤釉诖采,媽媽說:“不就是一本本子嘛,曬干還能用,不行買一本唄!本瓦@樣,一場風(fēng)波開始了。
當(dāng)我和媽媽“戰(zhàn)斗”的很激烈時(shí),爸爸回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,爸爸說:“這就是你不對(duì)了!蔽以铰犜缴鷼,我問爸爸為什么,爸爸說:“因?yàn)槟銢]有做到尊敬長輩,遇到事情應(yīng)該講道理,不要輕易頂撞長輩,亂發(fā)脾氣!苯又职纸o了我?guī)讐K錢,我買了本子。
在回來的路上,我反思了一下,媽媽又不是故意的,我覺得爸爸的話很有道理,到家后,我給媽媽道了歉,我倆又和好如初了。
這次,我吸取了爸爸對(duì)我的`教誨,下次一定不會(huì)再發(fā)生同樣的事了。
爭吵的作文4
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。
橡皮弟弟說:“我才是最棒的文具,因?yàn)樾≈魅藢戝e(cuò)字了,我可以幫他擦掉!薄翱墒悄悴敛坏粑已剑俊变摴P哥哥好奇地問道。鉛筆哥哥生氣的說道:“我是可以幫助小主人的,你沒有什么用。” 橡皮弟弟無話可說了。修正液哥哥說:“哼!我還可以把鋼筆哥哥寫的字給涂掉!笨墒卿摴P哥哥沒有生氣,只是感覺有點(diǎn)失望。鉛筆刀哥哥說:“這個(gè)世界上如果沒有我,鉛筆肯定非常非常的粗!睙晒夤P弟弟把話頭搶過來說:“人類都要畫畫,如果沒有我,它們根本就不可以畫畫。”圓規(guī)弟弟說:“人們沒有我,不可能畫出圓!
尺子爸爸說:“你們都很棒!”它們聽了都不好意思的'笑了。
爭吵的作文5
一個(gè)寂靜的夜晚,大家都睡著了,丁丁也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。只有星星在天空中一閃一閃的'。這個(gè)時(shí)候——奇跡發(fā)生了!文具寶寶們又醒了過來!有:“鉛筆,刀子,和書!彼鼈儎傂堰^來,就爭吵著誰最重要。鉛筆說:“我重要!小主人每次寫作業(yè)都用我沒有我他拿什么寫作業(yè)呢?”刀子說:“我才重要呢!小主人上美術(shù)課的時(shí)候沒有我,他拿什么做手工呢?”書生氣的說:“我也很重要。⌒≈魅松险n都要用到我,但是要我看呀我們都很重要!缺一不可!只有我們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)在一起才可以幫助小主人。你們就別吵了,明天還要幫助小主人學(xué)習(xí)呢!趕快休息一會(huì)吧。”聽了書的話,刀子和鉛筆都贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是都休息去了。
不一會(huì)兒,天亮了,丁丁起床了。他把文具裝進(jìn)他的小書包,高高興興的去上學(xué)了。
小朋友們,你們知道這個(gè)故事的道理嗎?快來猜一猜吧!
爭吵的作文6
放學(xué)了,教室里的同學(xué)都走掉了,只剩下笤帚和拖布。
就在教室鴉雀無聲時(shí),拖布甩了甩頭發(fā),開口說話了:“笤帚兄弟,我們聊會(huì)天怎么樣?”
笤帚高興地回答:“好啊!那我們聊什么呀?”
拖布機(jī)靈地說:“我們比比誰最干凈吧!”
笤帚想都沒想就答應(yīng)了。拖布又說了:“你看看我,比你干凈吧,我每次拖完地,都洗澡,不像你掃完地連個(gè)澡都不洗,往后面一放就完了,臟死了 !
拖布說完,笤帚說話了:“我是沒有你干凈,可是,你在掃地之前是我先把地掃了一遍,把灰塵都給掃走了,要不你拖完才沒那么干凈呢!”
拖布不服氣了:“你……你那么臟 。那么臭,都把教室給熏臭了,哼!”
“你別給我擺臭架子,誰不知道你整天偷懶,搶別人的.頭功!斌灾銍(yán)厲地說。
拖布聽了笤帚的話,覺得笤帚說得很有道理,沉默了許久,向拖布道了歉。
不過,笤帚對(duì)拖布只說了一句話 :“拖布大哥,以后要懂得謙讓!
爭吵的作文7
“六一”兒童節(jié)那天,孩子們都出去玩了,正當(dāng)文具們閑著沒事干的時(shí)候,不知誰說了一句:“到底誰對(duì)小主人來說最重要?”于是,文具們紛紛吵了起來。
書本首先發(fā)話了:“你說你們,竟敢跟我比重要性!誰都知道,我身上全是知識(shí)。沒有我,小主人還怎么學(xué)?真是!”
一些筆插話道:“哼,你算什么!我們可是小主人寫字的必需品。要是沒有我們,小主人怎么寫字?難道用木頭寫?”
橡皮不滿地說道:“你真是個(gè)自大狂!你也不想想,要是沒有我,你不就害得小主人走進(jìn)‘錯(cuò)別字監(jiān)獄’了嗎?你再瞎說,我把你身上擦光!”
筆芯說道:“是啊!要是沒有我,你一個(gè)殼兒有什么用?只能當(dāng)廢品賣了!”
尺子在一旁說道:“你們都說錯(cuò)了!要是沒有我,小主人畫線就會(huì)畫得歪歪扭扭,丑死人!”
桌子爺爺說:“你們都對(duì)小主人重要。”文具們都低下了頭。
爭吵的'作文8
小明的文具們很好強(qiáng),你瞧,它們又吵起來了。
鉛筆站了出來,驕傲地說:“我的小主人每次寫字都要用到我,哈哈,我厲害......”沒等鉛筆說完,轉(zhuǎn)筆刀就說話了:“我說鉛筆老弟,功勞最大的是我,你要不是有我的幫助,早就變得特別粗了!”橡皮聽了,把鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀推到一邊,自己吹起了牛:“你們都別說了,功勞最大的應(yīng)該是我,因?yàn)樾≈魅嗣看螌戝e(cuò)了字,都得需要我的幫助!”
小明躲在門后聽到了文具們的爭吵,于是走到文具們的'面前,對(duì)它們說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不能驕傲!”文具們聽了,慚愧地低下了頭。
從此,文具們?cè)僖矝]有爭吵過。
爭吵的作文9
一天,筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音,就問:”鉛筆盒,你身體里怎么那么吵呀?“ 鉛筆盒說:”因?yàn)殂U筆和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼。“
”它們?yōu)槭裁匆臣苣?“書又問道?/p>
”因?yàn)殂U筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈,然后就吵起來了!
書說:”交給我吧,我能讓它們不再吵了!
然后,鉛筆盒張開嘴巴,書就說:”鉛筆、橡皮,你們別吵了,你們仔細(xì)想一下,鉛筆尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一樣的`嗎?你們不應(yīng)該爭吵呀!“
鉛筆和橡皮想了一下,覺得書說的有道理,就互相道歉和好了。
爭吵的作文10
一天中午,我和張曦之發(fā)生了爭吵。就在中午放學(xué)的時(shí)候,我和張曦之一起回家教。當(dāng)我們分手時(shí),張曦之用口水噴我,我滿臉都是口水。我氣憤地罵了她一句,她只是笑了笑,就走了。
我心里想:本來我不會(huì)生氣,可是她的笑讓我感到她在存在捉弄我。我很生氣,下定決心說:“我一定要報(bào)復(fù)!”
下午回到學(xué)校,我就叫她“炸雞翅”她很生氣,動(dòng)手重重地打了我一下。她居然打我,我也重重地還了她。一場戰(zhàn)爭開始了,要不是同學(xué)阻止,我還不知道這場戰(zhàn)爭什么時(shí)候結(jié)束呢。
事情過了很多天,我們誰也不理誰。上課時(shí),我轉(zhuǎn)頭看著她,她也看著我。
我們倆都忍不住了,同時(shí)承認(rèn)了錯(cuò)誤。我們又像以前那樣放學(xué)一起回家教。我真高興,我們友情又恢復(fù)如初了。
每天放學(xué),都能看見我們倆手牽手的倒影。
爭吵的`作文11
夜深人靜的時(shí)候,孩子們上床睡覺了,但是文具盒里的文具沒有休息,于是他們開始爭論誰的技術(shù)好。
自動(dòng)鉛筆的哥哥,穿著綠色的衣服,盛況空前地說:“我做出了最大的貢獻(xiàn)。沒有我,我的`主人不會(huì)寫字,我身上還有一塊小橡皮!
不同意!不同意在喧鬧聲中,身著粉紅色衣服的橡膠小姐得意洋洋地走上舞臺(tái)。她驕傲自滿地說:沒有我,師傅寫錯(cuò)了也改不了,我可以幫師傅拿高分!
抗議!抗議!三角尺沖到臺(tái)上說:“沒有我,師傅是無法測量直角、銳角、鈍角的,所以我有最大的功勞!”每個(gè)人都在喋喋不休地爭論。
這時(shí),文具盒叔叔上臺(tái)了,語重心長地說:你們都很有用,沒有一個(gè)不行!
所有人都無言以對(duì),滿臉通紅!
爭吵的作文12
今天有幾支彩色鉛筆在吵架。
藍(lán)色彩筆說:“我是大自然中最有用的顏色,沒有了我天空就沒有了色彩!”紅色彩筆說:“我才是大自然中最有用的,沒有了我花兒就沒有那么嬌艷了!”黑色彩筆說:“我才是最有用的,沒有了我就沒有了黑夜!”白色鉛筆清了清嗓子,說:“我才是大自然中最最有用最純潔的顏色,我在天空中還有非常多的伙伴,它們還能夠變成小雨滴滋潤大地!”
忽然一只小鳥飛過來敲了敲筆盒說:“不要吵了,不要吵了,你們都是大自然中不可缺少的色彩,缺了哪種都不行,你們都是有用的.!”你們說小鳥說得對(duì)不對(duì)?
爭吵的作文13
數(shù)學(xué)簿里吵吵鬧鬧的,吵吵鬧鬧的是一些數(shù)字符號(hào)。
首先,根號(hào)大聲地說:“我想把一個(gè)數(shù)字變成另一個(gè)數(shù)字,都行,在數(shù)學(xué)中我最重要”。根號(hào)的話招來一陣嘲笑。頂不服氣的是小數(shù)點(diǎn),它對(duì)大家說:“要是沒有我,數(shù)字就不能準(zhǔn)確表示,數(shù)字就變得一塌糊涂”。分號(hào)反對(duì)小數(shù)點(diǎn),他喊叫:“要不是我,數(shù)字就像一團(tuán)面糊”。大于號(hào)、等于號(hào)、小于號(hào)一齊大聲叫著:“要是沒有我們,數(shù)字就沒大沒小了”!蠹覡幍妹婕t耳赤,不可開交。數(shù)學(xué)簿公公一本正經(jīng)地對(duì)大家說:“你們都重要,少一個(gè),數(shù)學(xué)王國就沒有那么奧妙了”。聽了數(shù)學(xué)簿公公的`話,大家都慚愧地低下了頭。從此以后,它們互相幫助,為人們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供更多的方便。
爭吵的作文14
每個(gè)人都有跟別人爭吵過。
就在前幾天,上課的時(shí)候,突然王老師說:“JACK,請(qǐng)上來做第三小題。我突然想出了一個(gè)名字來,叫“炸K”。連續(xù)兩節(jié)課都著樣叫他(方偉南),方偉南突然叫了一句“洗衣粉”!頓時(shí),我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣,到了第二節(jié)課,我什么也沒有聽進(jìn)去,過了一會(huì)兒,方偉南說:“這道題怎么做?”我說:“不知道!比缓笥趾莺莸牡闪怂谎邸
到了第三節(jié)課,是思品課,老師說:“待人要寬容,不能心胸狹窄!”我楞住了,仔細(xì)想想是我不對(duì),因?yàn)槲液雎粤藘牲c(diǎn),第一:給同學(xué)起外號(hào)是不對(duì)的;第二:方偉南是個(gè)不喜歡外號(hào)的人。
直到了下午,我用一張紙?jiān)谏厦鎸懥恕皩?duì)不起”三個(gè)大字。我的.心非常緊張,怕方偉南沒有看到紙條,過了第一節(jié)課,方偉南沒有看到,到了第二節(jié)下課時(shí)方偉南才看到了,可他并沒有說什么。(因?yàn)樗容^沉默)
第二天,我又跟他和好了。
爭吵的作文15
一次課間,我和我的同桌鄭姮吵了一架。
并不是因?yàn)樗唤栉也使P我生氣,而是因?yàn)樗隽宋业母觳仓猓沂掷锏匿摴P不聽使喚,弄破了作業(yè)本。
我火冒三丈,吼了她一句,她急忙說:“對(duì)不起!蔽倚南耄骸皩(duì)不起?她肯定是故意的,我要整整她!蔽页驕(zhǔn)她專心致志寫作業(yè)的時(shí)候,我狠狠地碰了她一下。只見她的作業(yè)本上留下了一條長長的劃痕。她轉(zhuǎn)過頭瞪了我一眼,說:“你這是故意的!蔽一亓怂痪洌骸罢l叫你先碰我的!彼锛t了臉說:“我,我又不是故意的.!
我本來還想再爭兩句的,可我聽了她的這番話,我開始不安起來,心想:我錯(cuò)怪她了,再說,我不應(yīng)該因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而計(jì)較。
我低下頭輕聲對(duì)她說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)徫。”她笑著說:“沒關(guān)系,我們和睦相處吧!”
以后我們?cè)贈(zèng)]有為一點(diǎn)小事而爭吵了。
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