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有趣的游戲記事作文（通用35篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有趣的游戲記事作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲記事作文 1
叮鈴鈴，上課了，先聲奪人，只聽到四六班沒有傳來朗朗讀書聲，卻是嘰嘰喳喳熱鬧非凡，他們干什么呢？同學(xué)們都把手舉得高高的，哦，原來他們?cè)谕嬗腥さ挠螒颉N鼻子。
老師告訴我們這個(gè)游戲的規(guī)則是：先找來一個(gè)助手，讓后讓助手給你蒙上眼睛，蒙上眼睛以后再讓助手扶著你轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完三圈，暈暈乎乎的狀態(tài)下就要畫鼻子了�？墒遣灰诉�要蒙著眼睛自己摸粉筆，拿著粉筆了就可以畫。這就是游戲規(guī)則。老師剛介紹玩規(guī)則，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手，都想先參加這個(gè)游戲。老師點(diǎn)了許多同學(xué)上臺(tái)玩游戲。他們各有不同的畫畫表現(xiàn)。有的同學(xué)畫鼻子時(shí)自信滿滿，果真還畫對(duì)地方了，得到了老師和同學(xué)的掌聲，有的同學(xué)畫的時(shí)候猶猶豫豫，畫出的鼻子歪歪扭扭，有的同學(xué)畫的時(shí)候很茫然，就像我一樣，不知道畫在哪里，引得老師和同學(xué)們哄堂大笑。我剛畫的時(shí)候就像踩著棉花摸到了黑板，心里很緊張，連眼睛都不帶眨的，雖然眼罩蒙著眼睛。我自己對(duì)自己說：“一定要畫好呀�！笨墒悄樤谀睦镅剑慨嬐炅宋艺卵壅值臅r(shí)候，聽到臺(tái)下同學(xué)們哄然大笑，我心里咯噔一下，完了不會(huì)畫在耳朵上了吧？摘下眼罩，果然，我把鼻子眼睛上了，真是不好意思呀。
不知不覺中，下課鈴聲響了，美好的`時(shí)光總是這么短暫。今天的游戲讓我們快樂的同時(shí)還讓我懂得了要保護(hù)好自己的眼睛，如果沒有眼睛，世界就是一片黑暗。
有趣的游戲記事作文 2
“加油！捏它！按它！加油！不要灰心！”咦？他們?cè)诟陕�！是打架嗎？“No”原來他們是在玩單手剝雞蛋的游戲。
老師清楚地把游戲規(guī)則告訴我們，挑戰(zhàn)者小A、小B輕松地走上了講臺(tái)，而小C用力地拍了拍桌子，站起來，把手稍微張開，邊走邊用力地?cái)[動(dòng)著手。游戲開始了。小A拿出手里的那顆小小的可愛的'雞蛋，把一只手放到自己的背后，另外一只手使出吃奶的力捏著，手上的青筋仿佛都要蹦出來了。那個(gè)又小又圓的雞蛋幾乎在告訴他：“略略，你這東西，還小瞧我，看到了我的厲害了吧，小樣的。”任憑小A使出渾身解數(shù)，雞蛋就是紋絲不動(dòng)。小A嘆了口氣，灰溜溜地走下講臺(tái)去。
這時(shí)，只見小B盯著雞蛋，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在說：“哦！我有辦法了！”小B一只手拿著雞蛋，另外一只手放在背后。那只拿著雞蛋的手緊握著，伸出拇指，向雞蛋的殼用力地敲擊，只見他牙齒緊鎖，仿佛要把牙齒咬碎，可是雞蛋沒拿穩(wěn)，掉在了地上，可惜了。
小C也不放棄，瞪著雞蛋，好像在告訴它：“雞蛋，我一定會(huì)把你剝開來�！毙把左手放在背后，右手緊握雞蛋。他把拇指伸出來，向那個(gè)又大又硬的雞蛋殼按去，“噠”雞蛋破了個(gè)洞，緊接著，他把其它的殼也剝掉了，臉上露出了勝利的微笑。老師喊到：“最后勝利者是‘小C’�！迸_(tái)下響起了熱烈的鼓掌聲。
今天的“單手剝雞蛋游戲”可真有趣，你想不想嘗試一下呀？
有趣的游戲記事作文 3
“加油”“加油”從我們教室傳出陣陣加油聲，原來，我們班正在舉行一場(chǎng)游戲，那就是扣人心弦的—擠眉弄眼吃薯片。
老師把規(guī)則告訴了我們，規(guī)則：把一片薯片放到額頭上，用臉上的部位把薯片吃到嘴里，小組PK,哪一個(gè)人贏就和別組的人進(jìn)入決賽。
比賽一開始了，有的三個(gè)一群，有的五個(gè)一伙，教室里就像菜市場(chǎng)熱熱鬧鬧地。第一個(gè)是我，同學(xué)就把薯片放到我的.額頭上，我把薯片抖了抖，用鼻子弄了又弄，薯片終于動(dòng)了，我又弄了弄薯片到了我的嘴邊，我就輕輕地把臉傾斜了一下，結(jié)果薯片像石頭一溜煙掉了下去。第二個(gè)是小涵，她學(xué)著我的樣子，她剛要把薯片吃下去，可是薯片碎掉了，她也沒有吃，第三個(gè)是小潘，我們把薯片放到她的額頭上，學(xué)著我的樣子，順利地把薯片吃了下去，就這樣傳下去，終于又輪到我了，我又學(xué)著第一次的樣子，也把薯片吃下去了，我心里洋洋得意。
很快，進(jìn)入了決賽，我也學(xué)著我的樣子，可是我失敗了，我就下去了，看他們比賽，眼看小南快要贏了，可是她用舌頭弄了弄，薯片忽然掉了下去。只剩下小豪了，他抖了抖身順利地把薯片吃了下去。
最后，小豪贏了，老師給了小豪一包薯片，小豪開心極了！
這副畫面，記在了我的腦海里。
有趣的游戲記事作文 4
今天下午，作文班的小步老師帶領(lǐng)我們幾個(gè)玩了一個(gè)游戲——猜成語。
上課時(shí)，小步老師突然一臉嚴(yán)肅，我們還以為老師不高興了，立刻端端正正地坐好。突然，老師對(duì)我們說：“第三排的四個(gè)女生上前來，站好�！蔽迕肭�，我還一臉迷蒙地坐在凳子上，五秒后，我就被高若妤、薛博研拉上了講臺(tái)。站在講臺(tái)上時(shí)，我心里有一種不詳?shù)念A(yù)感：難道老師要當(dāng)眾批評(píng)我們?當(dāng)我正忐忑不安時(shí)，老師又滿臉笑容地向大家宣布：“接下來我們要玩猜成語的游戲�！蔽倚睦锏拇笫^終于安全落地了。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，每個(gè)人背后都貼一個(gè)字，既要看清別人的'字，也要根據(jù)成語猜出自己背后的字。
游戲開始了，我們四個(gè)運(yùn)用同一戰(zhàn)術(shù)，一起把后背緊貼在墻上，沒有一絲縫隙。突然，高若妤一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身，開始了攻擊模式。看情況有變，我給張梓諾和薛博研使了一個(gè)眼色，我們?nèi)齻�(gè)像饑餓的老虎一般向高若妤撲去。我和張梓諾把高若妤的兩只袖子拉住，薛博研把她的衣服拉起，終于，看到了高若妤背后的“滕”字。
接下來，進(jìn)入了一對(duì)一階段，我一把把高若妤拉到了一旁，本以為高若妤會(huì)用很大的力氣，結(jié)果，她一手把我的頭發(fā)弄到一邊，另一只手抓住我的兩只手，看到了我背后的“龍”字。可是，我掙扎的時(shí)候，無意間看到張梓諾背后的“躍”字，然后我大聲地喊出了：“龍騰虎躍!”我取得了勝利。
這是多么有趣的一個(gè)游戲啊，它讓我懂得了在生活中有很多會(huì)用到成語的地方，所以我們應(yīng)該多讀書，積累更多的詞語。
有趣的游戲記事作文 5
今天作文課上，王老師說要讓我們玩一個(gè)游戲，同學(xué)們頓時(shí)高興起來，大家?guī)е吲d和好奇開始了游戲。
王老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，然后，讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
最先上場(chǎng)的是我和夏一心，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛!”我又說：“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來，有的.笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的笑得前仰后合。
老師又讓徐婷和文姝每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎”“老婆我回來了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住，全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里僅有的兩位男生--我和王行上場(chǎng)，因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn)，所以我爭(zhēng)著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他!”“我一定會(huì)回來的!”王行笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
有趣的游戲記事作文 6
媽媽讓我和宋灝禎背誦完古訓(xùn)后，面帶微笑，眼神神秘兮兮的，還用右手在空中劃一個(gè)“0”，說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，叫‘找硬幣’！”話音剛落，我和宋灝禎就像裝了彈簧的洋娃娃，一蹦三尺高。“可怎么玩呢？”我和灝灝異口同聲地問�！熬褪俏襾聿厝�1圓硬幣，藏錢點(diǎn)就是與桌、椅有關(guān)，2分鐘后大家來找�！闭f著就把我們推進(jìn)了臥室，叫我們等待。
我在臥室里冥思苦想：在桌腳底下嗎？在書里面夾著？桌布裹著？在桌子底下？……正當(dāng)我想得入迷時(shí)，門外傳來了“好了！”我像一支離玄的箭，直奔餐廳。灝灝也不甘示弱，發(fā)瘋似的向餐廳跑去。我先在椅子腳下找，沒想到灝灝槍在我前面，用“迅雷不及掩耳之式”在椅子腳下找，讓我更沒想到的是，灝灝拿到了第一硬幣，我又在桌子上面的'書堆里找，結(jié)果是一無所獲。灝灝信手拈來餐巾紙盒，搖了搖，“有聲音！”灝灝大聲說。
我一把將其奪了過來，手伸進(jìn)去一掏，哎，我拿到一枚硬幣。我們開始爭(zhēng)奪最后一枚硬幣，灝灝懷疑會(huì)不會(huì)在玻璃下夾著？于是，他走到桌邊，把玻璃推開，“�！�，硬幣掉了下來。我見式不妙，急忙走過去，灝灝眼疾手快，立即伸手去拿……我輸了。不過，勝敗乃兵家常事。我雖然沒找到第三枚硬幣，但是，找的過程足以使我陶醉其中了。
這個(gè)游戲真好玩！
有趣的游戲記事作文 7
今天在教室里，文老師對(duì)同學(xué)們說：“大家想來玩?zhèn)�游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“好!”游戲開始之前，文老師對(duì)大家說了游戲規(guī)則：先蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，向前走，走到黑板前，對(duì)著大頭娃娃畫上鼻子。
游戲開始了，很快就輪到了我，當(dāng)時(shí)我的心情很緊張，像揣著一只兔子一樣，不停地跳著，文老師把我的眼睛蒙上后，我感覺四周一片漆黑，當(dāng)我原地轉(zhuǎn)了三圈以后，感覺分不清東、南、西、北了。我往前走得很慢，生怕被摔倒。當(dāng)我好不容易走到黑板前正想畫時(shí)，同學(xué)們都大聲地說：“上面、下面、……”害得我拿不定主意。但我不聽了，自己畫下了這一個(gè)鼻子。我取下布一看，結(jié)果畫在了大頭娃娃的眼睛上。當(dāng)時(shí)我想：我怎么這么笨呀，畫在了眼睛上。下邊一個(gè)同學(xué)說：“看，像個(gè)獨(dú)眼龍�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來。
接下來，還有些同學(xué)畫在了頭發(fā)上，像一顆珍珠掛在發(fā)梢上。有的還畫在了嘴邊，像一顆大痔。還有一位同學(xué)更好笑，她沒有畫在黑板上，而畫到了墻壁上.同學(xué)們有的笑得直不起腰，有的笑得前俯后仰，教室里一片歡聲笑語。
今天玩的.這個(gè)畫鼻子游戲真有趣！我還想再來玩一次。
有趣的游戲記事作文 8
星期六下午，我高高興興地來到姥姥家：嗬，姥姥家真熱鬧：哥哥、姐姐、妹妹也都在。我們五個(gè)兄弟姐妹歡聚在一起，別提多高興了。吃過飯，“孩子頭”小姨忽然說：“咱們來做‘貼鼻子’游戲，好嗎？”我們幾個(gè)立刻歡呼起來。五歲的小弟弟李昂拍著手歡呼：“貼鼻子啦！貼鼻子啦！那貼到誰誰就有兩個(gè)鼻子啦！”逗得滿屋子的人都笑了。這時(shí)，小姨在一塊木板上用粉筆畫了兩個(gè)胖娃娃頭像，一男一女，都沒有鼻子。畫好后小姨沖我們說：“誰來為他們貼上個(gè)鼻子。”“我，我！”我們幾個(gè)嚷起來。“張鵬來吧�！毙∫踢f給張鵬一個(gè)剪好的紙鼻子，然后把她的眼睛蒙上，領(lǐng)著她來到木板兒前。只見妹妹兩手亂摸，一會(huì)兒，她以為選好了位置，把“鼻子”枯在木板上。�。 靶∨ⅰ钡谋亲印伴L(zhǎng)”到腦門兒上。在場(chǎng)的`人都笑了，笑得前仰后合。張鵬摘下布條，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。接著，小姨又叫了我和哥哥，我們也同樣把“鼻子”貼到了臉頰、下巴處，樂得姥姥直捂肚子。
這個(gè)游戲真好玩，這個(gè)星期六過得多愉快��！下星期，我還要到姥姥家來做貼鼻子游戲。
有趣的游戲記事作文 9
今天上小桔燈的課，讓我們玩了一個(gè)有趣的小游戲，那就是“和水做游戲”。
老師說明了規(guī)則問道：“誰想玩?這里有三杯水，一杯是白開水，一杯是白醋，一杯是糖水，請(qǐng)兩位同學(xué)來喝，下面同學(xué)來猜。”我聽了以后，心想：我可不玩，還有白醋，要是我喝到白醋怎么辦?想到我喝到白醋的樣子，舌頭都感覺酸酸的.，有幾個(gè)人都舉了手，老師點(diǎn)了一個(gè)男生，只見那個(gè)男生拿了一杯水喝了一口，還舔了一下嘴，像是在回味，我問道：“是糖水嗎?”別的同學(xué)又回答道：“不是糖水，是白醋�！蔽倚睦锵耄汉劝状走�回味，那人喝的肯定是糖水。后來那個(gè)男生公布了答案，他喝的的的確確是糖水，我高興極了，因?yàn)槲也轮辛�，他喝的是糖水，其他人都沒有猜中他喝的是糖水。
老師又叫了一個(gè)女生，她自信地走上了臺(tái)，拿起一個(gè)杯子喝了一口，結(jié)果還沒咽到喉嚨里，就吐到地上了。皺著眉頭，她還一直在那里笑，眼睛透出了難受的眼神，回到座位上，還在不停地咳嗽，這一回，全班都猜出來啦，是白醋，她難受的樣子，逗得我們哈哈大笑。
這次的“和水做游戲”真好玩啊!
有趣的游戲記事作文 10
“哈哈哈哈……”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。
原來，老師讓我們玩一個(gè)“盲人雕塑家”的游戲，“盲人”要把“蠟人”弄成和“模特”一模一樣的造型。
當(dāng)我得知我是“盲人”后，心里一陣竊喜，要知道我可不是第一次當(dāng)“盲人”了，看來我們隊(duì)勝算很大呀。
老師給我戴上眼罩后，我小心翼翼地走到“模特”前，仔仔細(xì)細(xì)將“模特”從上到下從到腳將模特摸了一遍，頭是直的，腰是挺著的.，腿沒有抬起來……我的心里更加高興了�！澳Ｌ亍敝挥杏腋觳彩菑澋�，右指向上伸，其他都是“立正”姿勢(shì)，這也太簡(jiǎn)單了。我摸索著走到了“蠟人”面前，對(duì)他說：“你要立正……胳膊勾起來……手握拳……”我說著掰直了他的手指。這時(shí)，同學(xué)們大笑起來，幾乎把屋頂給笑塌了。我一下子懵了，我感覺自己明明擺對(duì)了啊，難道手指頭有問題。關(guān)鍵是“模特”伸的什么指頭我沒有仔細(xì)摸。我摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)“模特”明明伸著食指，我確把蠟人的中指伸出來了。一定是某個(gè)人眼尖看出來了這個(gè)細(xì)節(jié)，導(dǎo)致全班哄堂大笑。
“如果還有下一次，我一定會(huì)再細(xì)心一點(diǎn)！”我這樣想。
這個(gè)游戲可真有趣，可以訓(xùn)練我們觸覺和記憶力，雖然每個(gè)人只有一次做盲人的機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)玩的都特別開心。
有趣的游戲記事作文 11
今日，語文課上教師帶著同學(xué)們做了一個(gè)小游戲，游戲的名字叫：瘋狂的“紙片”。
這個(gè)游戲十分趣味，游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單：由三位同學(xué)幫另外三位同學(xué)身上分別貼好6張便簽，在一分鐘內(nèi)不用手的情景下把便簽全部甩掉。
隨著教師一聲令下，游戲開始了！三位同學(xué)又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同學(xué)了！他用力的扭動(dòng)著身子，可是，僅有幾片便簽從他身上緩緩地落下，其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看，著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風(fēng)，于是，我便大聲喊道：“陶文博，快滾，讓背上的紙片掉在地上，加油！你必須能行的.！”只見，他立刻倒在地上，“咕嚕�！钡貪L來滾去�？墒�，這“調(diào)皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博，好像在說：“滾得我好舒服，嘿嘿，我偏不下來真……”陶文博回頭一看，呀！其他選手身上的紙片都掉了，唯獨(dú)他一個(gè)人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然，他不明白開了哪門子的竅，一股腦沖到王慧茹同學(xué)的課桌前，使勁磨蹭起來，最終那紙片招架不住了，這才慢悠悠地從他背后飄落下來。
游戲結(jié)束了，我真替這家伙最終松了一口氣，這游戲可真瘋狂啊，有機(jī)會(huì)我還要玩！
有趣的游戲記事作文 12
上課了，老師宣布：“現(xiàn)在我們來玩一個(gè)游戲—寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)”。
游戲規(guī)則是這樣的：“你若能在3分鐘之內(nèi)，從數(shù)字1寫到200，寫對(duì)了，獎(jiǎng)品就可以歸你了，但是，在游戲過程中，不能涂改，不能重筆，也不能停頓，如果出錯(cuò)，就算輸”。
老師先讓我們分兩組，左邊的同學(xué)先寫，右邊的同學(xué)監(jiān)督。
只見我的同桌拿起鋼筆，好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
老師喊一、二、三、開始。我的雙眼就直直地盯著我同桌的作業(yè)本，希望她能趕快寫錯(cuò)。
只見我同桌很順利的寫著1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11……
我的心中一直出現(xiàn)這兩個(gè)字：寫錯(cuò)！寫錯(cuò)。寫著寫著，她就真的錯(cuò)了。原來，她在79和80之間停頓了一下�！昂呛牵∧沐e(cuò)了，快停下來”。我高興地歡呼道。
這下該我了，我緊張地握著筆。
當(dāng)老師宣布開始，我的`筆不停地在本子上舞蹈著。
可是不一會(huì)，我的手就不聽我的指揮了，把45寫成56。下課后，我又平心靜氣地把數(shù)字1寫到了200，一個(gè)也沒有錯(cuò)。
從這次寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)比賽中，我明白了做事一定要平心靜氣。
有趣的游戲記事作文 13
童年的生活豐富多彩，有趣的'事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多�，F(xiàn)在，我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲——詞語接龍。
“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲，王老師興致勃勃地走進(jìn)教室，笑容滿面地對(duì)我們說：“今天，我們來玩詞語接龍的游戲。”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”接著又問，“怎么玩呢？”王老師說：“你們先分成四隊(duì)，分別為紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)�！比缓�，王老師宣布游戲規(guī)則。
接著，游戲開始了�！笆^、剪刀、布……”哈哈，我贏了！我靈機(jī)一動(dòng)，說了“股票”一詞，話音未落，煒琳馬上接上“漂亮”，之后，瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了，他撓撓頭，使勁地想。突然，煒琳迫不及待地道出“力量”，她揚(yáng)了揚(yáng)眉頭神氣地看著我，我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了，她想不出來，翹起小嘴，我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”，輪到榮方了，他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字，樂得大家哈哈大笑……忽然，瑋婷說了“人們”一詞，志君被卡住了，我們組贏了！游戲繼續(xù)進(jìn)行著……
同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸冗^一段輕松快樂的好時(shí)光！
有趣的游戲記事作文 14
今天，萬象作文輔導(dǎo)班一上課，周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們坐好了，今天我們來玩一個(gè)游戲�！崩蠋熯@么一說，班里馬上炸開了鍋，像開晚會(huì)一樣熱鬧。
老師又對(duì)同學(xué)們說：“我們玩的游戲名叫‘拍手’，你們都先站出來，然后分成男女兩隊(duì)來玩。我先伸出手，玩的同學(xué)把手放在我的手掌上，然后我來拍你們的手背，看是我拍得快，還是你們躲得快�！蓖瑢W(xué)們一聽更樂了。
游戲開始了，先由男生隊(duì)的郭韶涵來玩，只見他像一條機(jī)靈的小魚，剛把手放在老師手上時(shí)，卻又馬上縮了回去。就這樣，他的手又伸又縮，老師也不知道如何下手。過了一會(huì)兒，老師一直皺著的眉頭頓時(shí)舒展開了，好像想到了一個(gè)好辦法。這時(shí)，郭韶涵的“躲速”有點(diǎn)慢了，還似乎有點(diǎn)驕傲。只見周老師趁郭韶涵的.手剛挨到自己手的瞬間，猛地一拍，“啪”。哈！終于拍到了。接下來，郭韶涵吸取教訓(xùn)，老師好幾下都沒拍到他的手，郭韶涵終于贏了。接下來，由我代表女生隊(duì)先來玩，我把手往老師手上一放，竟然忘記躲了，隨著“啪！啪！啪！”三聲響，我的手被痛打了三下。結(jié)果，我這么輕易就輸了。
有趣的游戲記事作文 15
教室里時(shí)而靜悄悄，時(shí)而鬧哄哄，時(shí)而哈哈大笑，這就是我們有趣的木頭人游戲，讓我們一起來瞧瞧吧！
游戲開始前，老師先介紹游戲規(guī)則：老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作，接著老師說：“一、二、三，木頭人，不許說話，不許笑，不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng)，否則就要出局。
老師一聲令下轉(zhuǎn)身過去，教室亂成一鍋粥，有些活躍分子立馬有了主意，張牙舞爪就來，也有些沒主意的呆呆地想著，活脫脫就直接變“木頭人”了。突然，老師回過來說：“一、二、三，木頭人�！苯淌依镱D時(shí)安靜了。
哇！平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué)，這會(huì)兒正翹著二郎腿，右手做出八的手勢(shì)托著下巴，左手環(huán)抱著肚子，那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué)，卻變成了“金鋼狼”，只見他雙手指縫間塞滿了鉛筆，那模樣可兇狠著，好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷��！最讓我意想不到的是平日里安靜的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣，張牙舞爪的“大老虎”，盡管她的`表情確實(shí)有點(diǎn)狠，可我卻覺得她更應(yīng)該是只可愛的“撒嬌貓”。正想著，不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了，哈哈，我出局了！
多么有趣的游戲！想來一起加入嗎？
有趣的游戲記事作文 16
今天上作文課，老師帶我們玩了一個(gè)刺激的游戲，叫運(yùn)氣球。同學(xué)們有的歡呼，有的雀躍，迫不及待的想要試一試。
游戲規(guī)則是：一、快速找到自己的好伙伴。二、兩個(gè)人手拉手，背靠背，把氣球放在背縫上。三、如果參賽者用手觸碰氣球，將會(huì)失去比賽資格。四、如果氣球沒有飛出或擠破為優(yōu)勝者。老師在說比賽規(guī)則時(shí)，我們都聽得專心致志、特別認(rèn)真。老師給我們分了六組，每組兩個(gè)人，我被分在了第一組。
比賽開始了，只見老師放好氣球，我們抬起腳，輕輕的落在地上。有的像螃蟹一樣慢慢的.走著，有的像蝸牛一樣慢慢的挪動(dòng)，還有的氣球在中間擠爆了。我們背靠背，手拉手。氣球就像不聽話的娃娃一樣，到處亂動(dòng)。我用脖頸緊緊夾住，像小螃蟹慢慢的走過去。終于我們贏了，我們特別開心。
讓我印象最深刻的是孫超和王亮，老師放好球后，他們還沒有走一半，氣球像小鳥一樣亂撲騰。他們?cè)趺磰A也夾不住，氣球從縫中飛了出來。
這個(gè)游戲真有趣，我真喜歡這個(gè)游戲。我從這個(gè)游戲中明白了，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持度過難關(guān)。
有趣的游戲記事作文 17
今天早上，老師帶我們到教室外面玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“老鷹捉小雞”。
老師安排了好 “老鷹”、“母雞”和“小雞”，游戲就開始了。只見“老鷹”瞪大眼睛，張開大嘴，扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，伸出鋒利的`爪子，好像好幾年沒有吃過飯似的，張牙舞爪地盯著“小雞們”，尋找機(jī)會(huì)撲上去飽餐一頓�！靶‰u”們怕得直發(fā)抖，“母雞”看見了說：“別怕，孩子們，媽媽保護(hù)你！”
“老鷹”開始進(jìn)攻了，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，小雞”們左躲右閃，“老鷹”爪子伸過去，抓住了一只“小雞”，并把它‘吞’掉了。第二次進(jìn)攻 “老鷹”變得更狡猾了，“母雞”拼盡全力保護(hù)自己的寶貝，狡猾的“老鷹”卻做了幾個(gè)假動(dòng)作，“母雞”向上攔，“老鷹”就彎下腰，伸手抓住了一只來不及躲閃的“小雞”， “老鷹”興奮得手舞足蹈。第三次進(jìn)攻，其它“小雞”嚇得四處逃跑，“老鷹”對(duì)準(zhǔn)最弱的“小雞”撲去，輕而易舉就捉住了“小雞”。“母雞”和其它“小雞”都傷心地哭了�！袄销棥贝螳@全勝，哈哈大笑。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣！
有趣的游戲記事作文 18
今天，老師神秘兮兮地從袋子里拿出一把尺子，說：“今天我們要玩一個(gè)游戲叫‘拔尺比賽’�！贝蠹叶己芷诖�。
“拔尺”和“拔河”規(guī)則差不多，拔尺比賽是用一根手指按住尺子，往自己這邊拉一厘米誰就贏，拔河比賽，是好幾個(gè)人，兩只手。
首先，老師要請(qǐng)兩位“大力士”上去做示范，一位壯大的是張同學(xué)，矮小的是劉同學(xué)。張同學(xué)想：我比你壯，我會(huì)獲勝。劉同學(xué)想：這次是比手指的力氣，我可能會(huì)勝。比賽開始了，張同學(xué)臉脹得紅通通的'，像個(gè)大蘋果。他的眼睛睜得大大的，像兩顆大玻璃球。還用手指用力地按住。劉同學(xué)也不甘示弱，瞪著眼睛，抿著嘴巴，但劉同學(xué)手指太滑，越用力，手越滑。最后，張同學(xué)獲勝了。
第二局，是我跟好朋友陳映潼的比賽，我估計(jì)她的力氣跟我不相上下。一開始我想：我會(huì)勝過她的。她想：我才是勝利者呢！葉老師一聲令下，比賽開始了，我摒住呼吸，她用盡所有力氣，最后，陳映潼勝了。
比賽結(jié)束了，大家還在游戲中。這個(gè)游戲真難忘。
有趣的游戲記事作文 19
昨天，大家在范老師的帶領(lǐng)下在大操場(chǎng)上做了一個(gè)有趣的游戲——“貼膏藥”。
游戲規(guī)則是：兩人前后站成一排，圍成一個(gè)圈，分出兩個(gè)人，一個(gè)人追，一個(gè)人跑，若是跑的人跑累了，就可以隨便貼在一個(gè)人的前面，后面的人就接著跑，假如跑的`人被抓住了就角色互換。
游戲開始了，大家男生組第一是何笑怡和周梓成兩個(gè)人玩。何笑怡跑，周梓成追。范老師一聲令下，他們兩個(gè)人就飛快地向前跑去。不一會(huì)兒，何笑怡跑得滿頭大汗，也累得氣喘吁吁了，便飛速貼在了向楚天的前面，后面的鄔心榜就接著跑。幾個(gè)回合之后，鄔心榜也跑得汗流浹背了，只好貼在了高宇航面前，這個(gè)時(shí)候候輪到我跑了，我拔腿就跑，只聽見同學(xué)們異口同聲地喊：“馬境釗貼我這兒！馬境釗貼我這兒！”我像蛇似的在人群中來回穿梭，聽到同學(xué)們的吶喊聲，我猶豫不決，不知道貼在哪個(gè)同學(xué)的面前好，直到我跑得筋疲力盡時(shí)，才飛速地貼在了何笑怡的前面，接著向楚天又飛快地向前跑去……
“游戲到此結(jié)束，排好隊(duì)，進(jìn)教室吧！”聽到范老師的喊聲后，每一個(gè)同學(xué)依然笑容滿面，排著整齊的隊(duì)伍，戀戀不舍地回到了教室。
呵，今天的游戲真有趣！
有趣的游戲記事作文 20
“好吧，你贏了�！蹦銈兿胫肋@是誰說的嗎？
那天，我和同學(xué)玩的時(shí)候，姐姐帶著同學(xué)走了過來，問道：“弟弟，要不要一起來玩‘你做我猜’？”我們異口同聲地說：“好啊�！�
第一輪開始了，我讓方浩軒站在我后面，讓他把手從我背后伸出來，我們一直擺動(dòng)手臂，姐姐大聲說：“手舞足蹈�！蔽覀儞u搖頭說：“不對(duì)，不對(duì)�！� 姐姐大失所望，我心想：要不告訴他們答案吧！我得意地說：“這是千觀音。”哈哈，第一輪我們勝。
第二輪很快開始了，這次方浩軒向我扔?xùn)|西，我左一跳右一跑的全部躲了過去，姐姐躍躍欲試地說：“左躲右閃？”我們垂頭喪氣地說：“好吧！你們贏了�！卑�，第二輪姐姐勝。
第三輪終于來了，我們每個(gè)人都驚心動(dòng)魄，因?yàn)檫@一輪決定誰贏誰輸，是最關(guān)鍵的.一輪。這一次，方浩軒又向我扔?xùn)|西，只不過有幾個(gè)扔到我身上，姐姐得意地說：“一樣的動(dòng)作，就不要讓我猜了，太簡(jiǎn)單了吧�！蔽覀兇笮�，得意極了，大聲說：“哈哈，這次你們輸定了，我們剛剛表演的可是躲閃不及呢�！� 姐姐一聽，大失所望，無奈地看著我們。
最終我們贏了，哈哈，你們看了是不是也想玩呢？
有趣的游戲記事作文 21
記得有一天下午，老師在黑板上畫了一個(gè)圓臉，臉上只畫了眉毛、眼睛和嘴巴。老師說：“我們要玩畫鼻子的游戲�！痹拕傉f完，我們就歡呼雀躍，興高采烈地叫了起來。教師頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
上課之后，老師說：“游戲規(guī)則是，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，邊背古詩(shī)邊轉(zhuǎn)圈，故事背完，停止轉(zhuǎn)圈，開始畫鼻子�！钡谝粋�(gè)上臺(tái)的.是侯雨萱，她按老師說的游戲規(guī)則做完之后，就有點(diǎn)迷糊了。但還是把鼻子畫了上去。我們笑得合不攏嘴，她把紅領(lǐng)巾摘下來，自己也笑了起來。原來，他把鼻子畫在了圓臉的嘴巴上。她害羞著下臺(tái)了。第二個(gè)上臺(tái)的是馮奕堯，他信心十足，背完故事轉(zhuǎn)完圈，就畫了起來。這下就更好笑了，他把鼻子畫到了眼睛的下面。他摘下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了起來。第三個(gè)上臺(tái)的是王梓蘅，他像兔子一樣蹦上講臺(tái)，背了古詩(shī)，圈也轉(zhuǎn)完了，這次他竟然把鼻子畫到了嘴巴下面，我們大家前俯后仰，哈哈大笑。他摘下紅領(lǐng)巾，直接跑到位子上，嘿嘿地笑了。
“畫鼻子”的游戲真有趣，我希望能經(jīng)常上這樣的課。
有趣的游戲記事作文 22
晚飯后，我坐在沙發(fā)上看電視，爸爸也像往常一樣看手機(jī)。過了一會(huì)兒，媽媽從廚房走出來，看了我一眼，一邊擦手一邊說：“我們來舉辦一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽怎么樣？”我想一定很有趣，就雙手贊成，爸爸也點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽說：“我來介紹游戲規(guī)則：一人出題，兩人搶答�；卮鹑珜�(duì)加10分，馬馬虎虎回答加5分，回答不出不加分。勝利者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大西瓜�！甭犃藡寢尩慕榻B，我們就開始玩了。
先是媽媽出題，我和爸爸搶答。媽媽問：“世界上什么東西最甜？”
“是非洲的一種漿果，他比糖還甜三倍。”我一字不漏地說了出來。
媽媽用粉筆在我的'名字下面寫了一個(gè)大大的10分。
接下來我和媽媽搶答。爸爸問：“世界上最年輕的外祖母是誰？”
我忙說：“是英國(guó)人，才28歲。但名字記不清了�！�
“哈哈！”媽媽只顧笑，卻答不出來。
于是爸爸在我的名字下寫了一個(gè)5。
最后是爸爸媽媽搶答。我得意洋洋得問：“0碰到1會(huì)說些什么？”
“哇！”這么簡(jiǎn)單的問題竟然把知識(shí)淵博的爸爸媽媽給難住了，真是難以相信。
比賽結(jié)束了，最后的獲勝者是我。我喜滋滋地切開西瓜吃了起來。當(dāng)然，我也不能讓爸爸媽媽光看著我吃，結(jié)果是他們也跟著我沾了光。
有趣的游戲記事作文 23
今天，我到，沒想到要玩游戲，玩完游戲再寫作文，我開心極了!
老師說：“今天我們要玩游戲是貼鼻子游戲，你們誰要玩啊？”我們紛紛舉起手，老師只好讓我們抽簽。抽簽結(jié)果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組，我和林誠(chéng)凱抽中了第二組，王彥予和卞雯焯抽中了第三組，葉王翔和張欣悅抽中了第四組。
游戲開始了，老師在白板上畫了一個(gè)豬八戒，他拿起磁鐵對(duì)我們說：“你們用磁鐵當(dāng)豬八戒的鼻子�！笔紫壬蠄�(chǎng)的是阮江旭和祁安瀾，老師用圍巾綁在阮江旭的眼睛上，只見他手拿著磁鐵，伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后，他很輕松地把磁鐵貼在豬八戒的鼻子上。接著，輪到祁安瀾上場(chǎng)了，他竟然沒貼中，我們有點(diǎn)失望。我焦急地等待著，終于輪到我了。老師給我蒙上眼睛時(shí)，我頓時(shí)覺得眼前一片漆黑，我拿著磁鐵小心翼翼地向前走，我不知道往哪兒貼，一著急就貼到了豬八戒的眼晴上了，同學(xué)們看見了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾，自己也忍不住笑了。后面的.同學(xué)都沒貼中，最后，第一組得了冠軍。
我覺得這個(gè)游戲真有趣，我們玩得真開心��！
有趣的游戲記事作文 24
今天，我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲，叫啞劇表演對(duì)對(duì)碰。老師先對(duì)我們說游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)從老師手中抽一張簽。根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說話，只能用神態(tài)、動(dòng)作讓同學(xué)們猜猜表演的是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。
游戲開始了。“你們誰先上來表演？”老師問。彥昊大聲說：“我先來�！崩蠋煷饝�(yīng)了，彥昊高興地走上去，抽了張簽，看完紙條，裝出正在做作業(yè)的樣子，寫著寫著，彥昊突然用說摸了摸腦袋，賢鋅說：“是‘思考問題’”“不對(duì)�！崩蠋熣f。浩鵬和雨錚同時(shí)說：“是‘遇到難題’。”“對(duì)了�！� 老師說。
最有趣的是“豬八戒腳踩西瓜皮”。浩鵬被老師選中，他抽了一張簽，看了看，跟老師說：“我不會(huì)�！薄罢l再來演一演？”老師問。博彥說：“老師，讓我來做吧！”他看了看紙條，用手摸摸肚皮，假裝是“豬八戒”的'樣子大搖大擺地走著，突然腳一滑，摔了一跤。全班同學(xué)都說是“豬八戒腳踩西瓜皮”�！按饘�(duì)了。”老師說。
還有很多表演很出色，我覺得這個(gè)游戲真有趣。
有趣的游戲記事作文 25
下課了，同學(xué)紛紛跑出教室，跑到操場(chǎng)去玩游戲，我們?cè)谕胬销椬バ‰u，是我們最愛玩的游戲!
成星當(dāng)老鷹，又又當(dāng)雞媽媽，其他都是雞孩子。游戲開始了，老鷹疾步如飛跑過去抓住了后面小雞，雞媽媽有些著急，雞媽媽眼睛一亮，腦子里想出了一個(gè)法子，雞媽媽對(duì)我們小雞說:“我的右手往右走的時(shí)候，你們往右躲。我的左手往左走的時(shí)候，你們往左躲。我的頭往下低的時(shí)候，你要臥下。知道嗎?”老鷹不知道我們?cè)诟墒裁矗销椧卉S而上，從天上俯沖下來。雞媽媽把雙手高高地伸起來，我們立即也伸出了雙手，無數(shù)雙手像一堵鐵墻，擋住老鷹的進(jìn)攻，老鷹從天上掉下來，摔了一個(gè)狗啃泥，老鷹不服氣，肚子都?xì)獾霉墓牡腵。他又悄悄地從下面溜過來，雞媽媽的手像一把刀砍了下去，老鷹的頭上重重地挨了一下，眼冒金花，站都站不穩(wěn)。我們哈哈大笑，不停的和老鷹周旋。這個(gè)時(shí)候，老鷹己經(jīng)筋疲力盡了，不停的喘氣，肚子一起一伏，腳也挪不動(dòng)了。這時(shí)雞媽媽用手把老鷹按在地上，小雞蜂擁而上，不停的叫和打，把老鷹打敗了!小雞的贏了，我們?yōu)殡u媽媽歡呼，游戲結(jié)束了，我們玩得真開心!
在這個(gè)有趣的游戲里，我懂了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。有一句話說的好:眾人拾柴火焰高!
有趣的游戲記事作文 26
你們從來沒有上過這樣有趣的作文課吧？課堂上歡聲笑語，讓我們意猶未盡。
上課了，老師在黑板上指了一個(gè)地方，讓我們分別畫了臉蛋，眼睛，眉毛，耳朵，嘴巴，還有頭發(fā)。接下來就是重頭戲了，老師讓我們?nèi)ギ嫳亲樱且妹砻勺∥覀兊难劬Α?/p>
第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，當(dāng)老師蒙上她的眼睛時(shí)。只見她三步并作兩步向黑板的方向走去，可是快走到了的時(shí)候，她又摸著桌角折回來了。我想，一定是被蒙上眼睛后，她迷失了方向。最后她將鼻子畫在了臉的邊緣。
第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，她可是最“厲害”的了，畫個(gè)鼻子被桌角撞了三四次，而且鼻子的位置距離臉的位置至少有30cm，把我們笑得前俯后仰，眼淚都要流出來了。后來上去的同學(xué)，有的把鼻子畫出了臉外，有的.畫在右眼，有的畫在左臉，還有的畫在了嘴巴里。
輪到我了，當(dāng)我的眼睛被蒙上后，眼前一片漆黑。我搖搖晃晃地摸到了桌子，沿著桌角，摸到了黑板。然而黑板上的頭像在哪里？我心中一無所知，我在黑板上摸了很久才畫了下去，可最后還是以失敗告終。我摘下圍巾一看，鼻子被畫到了臉外面，真是太失望了。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我真是想再玩一次呀！
有趣的游戲記事作文 27
星期三的下午，呼吸作文的`老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲叫搶水果大戰(zhàn)。
老師先到倉(cāng)庫(kù)拿了些水果玩具過來，接著同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講游戲規(guī)則，老師清晰地說：我們要分為兩組，每組派一個(gè)代表來參加比賽搶水果，三局兩勝。
第一局，我們派的代表緊張地凝視著對(duì)方隊(duì)員，他好像在想：我一定要贏了這一局。隨著老師地聲音：三、二、一，開始。對(duì)方成員比我們快了幾秒，所以第一局，對(duì)方勝利了。我們啦啦隊(duì)安慰道：沒事，還有機(jī)會(huì)。
第二局就要開始了，因?yàn)槲覀冴?duì)上一局輸了，所以我們隊(duì)的好勝心更加強(qiáng)了。我們啦啦隊(duì)喊道：加油，加油這次我們隊(duì)員眼疾手快，一下子搶到了水果，我們歡呼雀躍起來。
到了第三局，既激動(dòng)，又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間，說道：三、二、一，開始。我們隊(duì)員呆了一下，對(duì)方看到我們隊(duì)員這樣的狀態(tài)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了水果。他們開心地抱成了一團(tuán)，可我們的頭頂上就像有一朵朵的烏云，老師見狀說：沒事，你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開心，心里卻是祝賀他們的。
這個(gè)游戲可真好玩，這次也讓我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。
有趣的游戲記事作文 28
今天，老師說讓我們做一個(gè)“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后，興奮不已。
游戲的規(guī)則是：在瓶子底下放一張紙條，然后把紙條抽出來，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，這不是很簡(jiǎn)單嘛！
游戲開始了，小剛第一個(gè)上場(chǎng)了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動(dòng)手，他盯著瓶子看了半天，好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉，瓶子搖搖晃晃，我的心也“怦怦”直跳。終于，瓶子倒了，他失望地下了場(chǎng)。
該我上場(chǎng)了。我用的`方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟著跳起了秧歌舞，左搖右擺的，眼看著就要成功了。我在心里祈禱著：千萬要挺住�。】墒�，事與愿違，瓶子還是“轟然倒地”，同學(xué)們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子，心想：真是看起來簡(jiǎn)單，做起來難啊。
同學(xué)們還試了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個(gè)辦法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子沒有倒。同學(xué)們都為劉老師的成功拍手叫好，紛紛上臺(tái)嘗試這種辦法。
這個(gè)游戲真好玩，我真想多玩幾次。
有趣的游戲記事作文 29
下了好久的雨，今天終于沒下雨了，春雨收起大雨簾，讓太陽(yáng)公公出來散步。
章老師對(duì)大家說：“今天，我們到操場(chǎng)玩游戲！”突然，安靜的教室里熱鬧起來。老師把我們分組了，我們趕緊跑到了走廊，走廊上擠滿了人，大家一邊走一邊跳，其他班級(jí)的'同學(xué)的目光一起投向我們，好像很羨慕我們。
到了大操場(chǎng)上，我們一起玩編花籃的游戲，我們手挽手，腳勾腳，編成了一個(gè)花籃，選一個(gè)小朋友當(dāng)小孩，小孩站在中間。你看，他們玩得多開心呀！有的瞇著眼睛，大大的門牙露了出來，真開心！我們一起編花籃，可是只編到一半就塌了，但是我們是不會(huì)灰心的，我們又編了一次，但有些男生們不會(huì)，我們已經(jīng)跟他們說了好幾次了，腳不要架上去，只能勾上去，但是一定要勾緊，如果勾不緊，也許就會(huì)像之前一樣塌了下來，那可不行，所以我們一定要勾緊，我們又試了一次，這次我們可是勾得很緊，看，我們成功了！呵呵，真好玩！
過了一會(huì)兒，我們又玩丟手絹。我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹，先是張怡丟，大家一起唱著個(gè)�？粗t領(lǐng)巾落到了一位同學(xué)身后，那位同學(xué)飛快地抓住了張怡，張怡就只好被抓了。
雖然，游戲停止了，可是我們的笑聲還在回蕩。
有趣的游戲記事作文 30
咚咚。哎！老師好難呀！老師又帶同學(xué)們?cè)诮淌依锔闶裁垂�？想知道就到課堂中去看看吧！
原來，教室里舉行了一場(chǎng)護(hù)送乒乓球。經(jīng)過激烈地討論，我們組決定派出我去比賽。
請(qǐng)雙方選手上臺(tái)！老師一聲令下，我在座位上磨蹭了一下，才慢吞吞地站起來，邁著沉重的步伐，不時(shí)還用手撫摸著自己的胸口，仿佛有一只小白兔在我心里不時(shí)要跳出來似的。而對(duì)方呢，正昂首挺胸地走著，好像勝利非她莫屬。
準(zhǔn)備！老師的聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書本，左手捏著乒乓球。開始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書上，邁著小碎步，乒乓球像一個(gè)優(yōu)雅的公主，保持優(yōu)美的身姿�？蓪�(duì)方的`乒乓球像調(diào)皮的小孩，始終不能安分下來。咚啊！啊！總算上演青蛙跳水。噢耶！贏定了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，就在我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，啊一個(gè)聲音不知從哪兒冒出來，手一抖，球從優(yōu)雅的公主變成調(diào)皮的小姑娘。咚球跑了，我趕緊彎下腰，捏氣球回到起點(diǎn)�？蓪�(duì)手已經(jīng)快到終點(diǎn)了。我飛快地前行，這次我異常順利，快到終點(diǎn)時(shí)，我隔她只有一步之遙，可這時(shí)，她已經(jīng)跨出最后一。
老師，下次不要選我了！
有趣的游戲記事作文 31
在一片蔚藍(lán)色的海底，遍地生長(zhǎng)著形態(tài)各異的珊瑚，一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著，五彩斑斕地小魚調(diào)皮的在其中穿梭。遠(yuǎn)處金色的鯊魚威武高傲地游過來，仿佛是海洋世界里的君王。一條藍(lán)鯊緊隨其后，好像是忠心護(hù)衛(wèi)它士兵。拖著個(gè)長(zhǎng)尾巴的鰩魚機(jī)靈的改變著前進(jìn)路線，難道是害怕遇到危險(xiǎn)？最狡猾的還是海龜，鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。
我靜靜地潛伏在一旁，將炮口對(duì)準(zhǔn)那條金鯊，發(fā)射，只見雨點(diǎn)般的炮彈落在了它的身上，它痛苦的抖動(dòng)著，不甘的成為我的'網(wǎng)中之物�？吹竭@兒，你們一定會(huì)好奇我怎們能在海底捕魚呢？其實(shí)我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。
這個(gè)畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我，也讓我們?nèi)叶汲闪怂摹胺劢z”。它讓愛看書的公公，情不自禁地放下了手中的書，也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩?zhèn)�半天，而我為了能獲得獎(jiǎng)勵(lì)的游戲時(shí)間，會(huì)更加認(rèn)真的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
捕魚游戲這么受人歡迎，也許是滿足了我們想去海底探險(xiǎn)的愿望吧！你聽了是不是也動(dòng)心了，那就趕緊拿起手中的鼠標(biāo)，一起參加這斗智斗勇地人魚大戰(zhàn)吧！
有趣的游戲記事作文 32
在我們的生活中，孩子們玩過很多游戲，比如：三個(gè)角色，冰棍消化，捉迷藏等等。但是今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做“找座位！”
我們先在地上畫一個(gè)正方形和兩米的正方形，然后在正方形的一角放一個(gè)長(zhǎng)凳。然后，一個(gè)人閉上眼睛，繞著這條線走。最后，他必須馬上坐上板凳，否則就是淘汰的`后果。
比賽開始的時(shí)候，我看到雷樸走在舞臺(tái)上，站在板凳旁邊，閉著眼睛，往前走。雷樸走路很熟練。似乎他已經(jīng)用視力測(cè)量過了。然而，就在雷樸要坐下的時(shí)候，他卻坐空了，差點(diǎn)摔倒�，F(xiàn)在，同學(xué)們都笑了好久，雷樸臉紅了。哈！哈！突然大笑起來。
我是第二階段來的。我一上臺(tái)就偷偷說：“加油！我將坐上‘寶座’！”終于開始了，我閉上眼睛，然后按照剛才的想象走了上去。我向左向右拐。我終于覺得到位了，沒覺得到位了，心里想：別理它，我就跳下來，唉！坐在角落里，我差點(diǎn)摔倒在地上。好險(xiǎn)�。�
雖然玩游戲很有意思，但是我感覺到了眼睛的珍貴。請(qǐng)保護(hù)好眼睛！想知道有多重要！
有趣的游戲記事作文 33
星期六的下午，我寫完作業(yè)，就是我自由的時(shí)間了。我像小鳥一樣飛快地跑下樓，叫了幾個(gè)小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。
貓捉老鼠的規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們用“石頭、剪子、布”來決定輸贏，輸?shù)娜水?dāng)貓，其他人當(dāng)老鼠。如果你被貓捉住了，就該你去捉別人了。
不一會(huì)兒，游戲開始了，兵兵輸了當(dāng)作貓，我們這群大大小小的老鼠開始亂竄。只見“貓‘瞪大眼睛，忽左忽右，張牙舞爪地向”老鼠“撲去，”老鼠“見狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來。這時(shí)，’貓”向我的方向跑過來，我的心很緊張，仿佛聽到“怦怦”的心跳聲，我一邊跑，一邊仔細(xì)盤算著怎樣才能不讓他捉著我呢？眼看“貓”離我越來越近，我使出全身的'力氣向前沖。我扭頭一看，兵兵彎著腰，已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說：“快來，快來，捉我呀”！然后，我發(fā)現(xiàn)他把目光轉(zhuǎn)到了燦燦身上，我終于可以輕松一下了。燦燦有點(diǎn)胖，跑起來屁股一扭一扭的，速度當(dāng)然沒有那么快，最后，他還是成了“貓”的晚餐。就這樣，一輪挨著一輪，大家又跑、又跳、又喊、又笑，一個(gè)個(gè)累得汗流浹背，就像從水里撈出來的“鴨子”。
天色漸漸暗了下來，我們各自依依不舍地回家了。
有趣的游戲記事作文 34
今天的作文課，老師拿來一個(gè)袋子，袋子上面的圖案是葉子。然后，老師讓我們把手放進(jìn)袋子去摸一摸，再猜一猜里面是什么東西。我總共摸到了四樣?xùn)|西。
我摸了摸第一樣?xùn)|西，它是圓形的，在圓形的上面還有一個(gè)圓形，它涼涼的，材質(zhì)應(yīng)該是金屬的，可能是個(gè)金屬娃娃吧！
第二件東西是一塊板子，上面還有兩個(gè)不規(guī)則的.物體，旁邊有一個(gè)斜坡，它摸起來一點(diǎn)兒都不涼，可能是塑料做成的東西。
第三件東西我仔細(xì)地摸了摸，感覺是一條線，連著兩個(gè)塑料的小東西，硬硬的，還有一條帶金屬頭的線連著這兩個(gè)圓形的東西。我猜這個(gè)是聽音樂用的耳機(jī)。
第四件東西我也摸了一下，它像是條天津大麻花，不過它是軟的，只有一厘米那么粗，這個(gè)東西兩頭還吊著兩個(gè)塑料的圓筒，我覺得它是禮品袋上的繩子。
最后老師公布了答案。第一個(gè)是只紅木做的小腳丫，上面還刻有一只蜘蛛。第二件東西是一塊塑料做的微型砧板，上面有一根白蘿卜和一根胡蘿卜，另根胡蘿卜還被切成了三片。第三樣?xùn)|西是老師的耳機(jī)，第四樣真的是繩子。
這次摸東西我只猜對(duì)了兩個(gè)，但是另外兩件東西確實(shí)是我想不到的呀！
有趣的游戲記事作文 35
哈哈哈哈！一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢？原來是作文班的同學(xué)們?cè)谕妗皩懠垪l”的游戲，快跟我去看看！
教室里很安靜，同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會(huì)兒就寫完了；有的`同學(xué)正手托下巴，抬頭思考，想了一會(huì)兒才開始寫；還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后，大家把紙條都交給老師。
開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條，讀了起來：“申公豹在十八層地獄玩蹦床！”同學(xué)們聽了笑得前仰后合，有個(gè)同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子，嘴里還不停地說著：“哎喲，笑死我了，笑死我了！這是誰寫的？”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說：“如果十八層地獄里有蹦床，那我就不用去游樂園了！”后面同學(xué)抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生氣地跳舞！”“李麗在床上著急地游泳！”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋！”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。
時(shí)間過得很快，下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個(gè)游戲中，要明白用詞準(zhǔn)確，恰當(dāng)很重要。不然，會(huì)鬧出笑話來的。
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