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中秋的圓作文精品4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的中秋的圓作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中秋的圓作文 篇1
記憶里的那年中秋是一個(gè)吃餅賞月的夜晚，是一輪澄澈清亮的明月，更是一張幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的全家福！
俗話(huà)說(shuō)“十五的月亮十六圓”�？稍谖�13歲那年中秋，卻聽(tīng)到新聞里說(shuō)，當(dāng)晚的月亮是最圓的，錯(cuò)過(guò)了，再想看就不知道是多少年后了�？粗笕藗�?nèi)匀缓推綍r(shí)一樣的忙碌，毫無(wú)節(jié)日的氣氛，于是，百無(wú)聊賴(lài)的我獨(dú)自帶著幾分郁悶幾分好奇，踱步到了頂樓賞月。
萬(wàn)家燈火，仰望星空，全是灰蒙蒙的！怎么沒(méi)有看到月亮？難道新聞是騙人的？唉！內(nèi)心不由升起一股濃濃的失落感，望著零星的幾顆星星，想起了那已成為星星的曾祖父，想起他那和藹的面容，他對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，眼淚不由地滑下。“人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺，此事古難全”，這句話(huà)恰如我此刻的心情，不知曾祖父是否也在那遙遠(yuǎn)的天邊思念著我？
遠(yuǎn)處天邊的云彩在漂移著，好似在告訴我不要傷心，是的，他老人家不喜歡愛(ài)哭消極的孩子，我偷偷地擦干眼淚，看著移動(dòng)變幻的云朵，我開(kāi)始期待著明月的到來(lái)……
突然電話(huà)打斷了我的冥想：“下來(lái)吃月餅了！”
慢慢地一步一步地下樓，推開(kāi)門(mén)，我驚呆了。“辰辰來(lái)了！”一張張熟悉的臉龐正笑著看著我，遠(yuǎn)在馬來(lái)西亞的表哥奔過(guò)來(lái)抱著我，邊揉亂了我的發(fā)：“小子，驚喜吧！為了策劃這個(gè)驚喜，我都沒(méi)叫你來(lái)迎接我的大駕！”原來(lái)是我日思夜想的表哥他們居然回來(lái)了，這是廣西的姑姑，那是馬來(lái)西亞的伯伯！自從上次暑假團(tuán)聚在一起后，大家就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了！聽(tīng)著親人們的歡聲笑語(yǔ)，我好像做夢(mèng)一般，心里暖烘烘的，只是一個(gè)勁兒的想：大家聚集在一起吃月餅的感覺(jué)真好呀！
吃完月餅，大家陸續(xù)登上天臺(tái)賞月。我驚喜地發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)出來(lái)了，它是那么明亮，圓圓的像一只可愛(ài)的大雪球高高地懸掛在高空，皎潔的月光如同水銀似的瀉向大地，幾朵輕紗似的云朵陪伴在月亮身旁，宛如嫦娥舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，也灑在周?chē)H人們歡笑的臉龐，聽(tīng)著遠(yuǎn)處一炮接著一炮的煙火響徹天際，欣賞著漫天絢麗多姿的煙花，雖然很吵，甚至吵到我聽(tīng)不見(jiàn)親人們?cè)谡f(shuō)什么，但是我卻認(rèn)為這是世界上最美好的'時(shí)刻！
看著在表哥的主持下，快樂(lè)地玩著各種節(jié)目的親人們，剎那間，心，異常的溫暖，我真正明白了中秋節(jié)的真諦：月上柳梢頭，全家福團(tuán)圓！
又一朵絢麗的煙花在我們周?chē)木`放，四周一片雪亮，月光絲絲縷縷，透過(guò)憧憧的樹(shù)梢，碎銀斑駁了一地，藻荇般的樹(shù)枝隨風(fēng)起舞，清香甘醇的丹桂香氣怡人，一切都顯得那么和諧美好！望著遠(yuǎn)處的忽閃忽現(xiàn)的星兒，環(huán)視身邊親人們的笑臉，“珍惜眼前人呀！”我輕輕地對(duì)自己說(shuō)。
“秋空明月懸，光彩露沾濕”，不知不覺(jué)中，月已中空，夜深露重，大地寧?kù)o，但我們?nèi)圆蝗屉x去……
從那以后，我總覺(jué)得太陽(yáng)過(guò)于熱烈奔放，星星又過(guò)于清冷蕭索，只有這溫柔恬靜的月亮，才能這般地恰到好處。
記憶里的那個(gè)中秋啊，那個(gè)溫暖怡人的中秋，令我有了別樣情懷的中秋，怎能不讓我永遠(yuǎn)銘記于心呢？而今年，我是否能對(duì)“中秋”又有新的期盼呢？
中秋的圓作文 篇2
看到那圓圓的月亮，便想到有一句俗話(huà)說(shuō)：“中秋月圓，人團(tuán)圓”我想我已經(jīng)非常非常幸福了，至少我現(xiàn)在的家還是團(tuán)圓的。
想到團(tuán)圓，我便想起外婆他們小時(shí)候的情況，簡(jiǎn)直糟糕透了--爸爸與媽媽要保護(hù)他們，不讓敵人侵襲他們。然而，現(xiàn)在的有些地區(qū)，比如：伊拉克這個(gè)國(guó)家，他們的兒童受到嚴(yán)重的攻擊。在這月圓的中秋佳節(jié)，那些被敵人侵襲的無(wú)辜兒童不能與自己的家人團(tuán)聚，只能在危險(xiǎn)的地方忍饑挨餓，受盡痛苦的折磨。俗話(huà)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”既然今日的月亮是圓的，那今日的人也是合。而戰(zhàn)爭(zhēng)卻威脅著那些兒童，讓他們無(wú)衣無(wú)食，每一天都在逃避槍聲，逃避黑暗。在這圓月的照耀下，每一個(gè)幸福的家庭的成員臉上都掛著燦爛的笑容，而那些在黑暗里掙扎的兒童臉上卻掛著驚恐、害怕的表情。我與他們比起來(lái)，我算的上是幸福一百倍了，然而我卻不珍惜這幸福的時(shí)光。
現(xiàn)在的'社會(huì)需要和平、和平、和平，只要有了和平，只要世人和平共處，我堅(jiān)信，未來(lái)一定是溫馨的。
今晚明月高照，合家團(tuán)圓。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)臨了!傍晚，我們?cè)跔敔敿引R聚一堂賞月。吃完奶奶燒的山珍海味、色香俱全的美味大餐后，大家就在客廳一塊談天說(shuō)地、看電視。而我們小孩則在一旁愉鬧嬉戲，或是打電動(dòng)�？梢噪S心所欲，想做什么都可以，真是快樂(lè)無(wú)比。
晚一點(diǎn)，大家拿出雞腿、香腸、肉片、玉米、柚子、月餅…，哇!要到院子賞月了!大家生完了火后，就紛紛把好料擺上架，涂上烤肉醬，灑上調(diào)味料…，接著就是一陣香味飄過(guò)來(lái)，令我垂涎三尺。在吃美味的烤肉及好吃的柚子時(shí)，大家有說(shuō)有笑，和樂(lè)融融的氣氛，真好!
最后，我們要回臺(tái)北了，大家也各自返家，真期盼新年能快點(diǎn)到。
中秋的圓作文 篇3
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)樗乔锛镜闹衅�，所以稱(chēng)為中秋節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓更明亮，所以又叫"月夕"，"八夕節(jié)"，這天黑夜，人們仰望如玉盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚，所以又叫"團(tuán)圓節(jié)"
這不，今年的中秋節(jié)又到了，姥姥，姥爺，舅舅，舅媽都要來(lái)到我們家團(tuán)聚，爸爸趕緊切好餡兒，準(zhǔn)備今天中午吃餃子。不一會(huì)兒，舅舅，舅媽就來(lái)了，還帶來(lái)了一只烤雞，姥爺下樓去買(mǎi)了一瓶可樂(lè)，爸爸媽媽他們都在包餃子，我也過(guò)去包了幾個(gè)，一開(kāi)始我還不會(huì)包，可慢慢的我就會(huì)包了。媽媽趕緊去準(zhǔn)備了幾道我最喜歡吃的菜。"開(kāi)飯了！"一陣撲鼻的香飄過(guò)來(lái)了，我們邊吃邊喝可樂(lè)，邊談?wù)撝_(kāi)心極了！
好不容易盼到了晚上，我們趕緊吃了飯，下去賞月的時(shí)候，月亮還沒(méi)有升起，我們盼呀盼呀，終于月亮升起來(lái)了，它顯得格外皎潔，迷人，圓圓的月亮掛在天上，它把那皎潔的光芒灑向大地，這時(shí)，我低下了頭，看見(jiàn)大地就像披上了一件潔白的紗衣。突然，月亮羞答答的躲進(jìn)了云堆里，一會(huì)兒又飄出來(lái)了，我大叫了一聲說(shuō)：”你們看，月亮上果然有嫦娥和玉兔！"爸爸說(shuō)：”哪兒呢？"我又說(shuō)："那月亮的`黑影不就是嗎！"我這一句話(huà)讓大家都哈哈大笑！
在這個(gè)節(jié)日里，我感受到了家的氣息，感受更多的是中秋帶給我們那團(tuán)圓的氣息。
中秋的圓作文 篇4
月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧?kù)o為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔帶著真實(shí)的關(guān)照。
親切的語(yǔ)態(tài)令人欣慰的教導(dǎo)發(fā)人深省催人上進(jìn)校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感。
中秋的板報(bào)主題是師生情更深。板眼是一把中國(guó)扇——“中秋明月在平和”。說(shuō)起板報(bào)的制作是美術(shù)組馬君瑄、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來(lái)的。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感于是我們的主體圍繞的就是時(shí)刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經(jīng)在的`日子里每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準(zhǔn)備于是我們有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。晚上我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時(shí)老師會(huì)寬容我們幾分鐘供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上老師會(huì)提醒我們?cè)琰c(diǎn)去參加晨鍛煉所以我們會(huì)珍惜每一分鐘以報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)懷。在這個(gè)中秋節(jié)我們還會(huì)記起很多老師……
早晨老師就收到一批教師節(jié)賀辭其中一篇很簡(jiǎn)短卻富含真情：老師我沒(méi)少受你批評(píng)晚上睡不著覺(jué)每當(dāng)你表?yè)P(yáng)了我我夢(mèng)里還在笑。我已經(jīng)長(zhǎng)大了謝謝老師一路的關(guān)懷不用您在為我擔(dān)憂(yōu)了。
這份板報(bào)老師教會(huì)我們?cè)鯓影盐罩行囊詣?chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報(bào)中教會(huì)我們創(chuàng)新。感謝每一位關(guān)心我們的老師讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報(bào)。
中秋月圓之時(shí)。
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