實(shí)用的科技作文[精品5篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的科技作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　天堂法庭正在進(jìn)行一項(xiàng)特殊審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛因斯坦，原告卻是三位凡夫俗子。天堂觀眾云集，過道被塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把偌大的法庭擠得水泄不通。

　　狀告瓦特

　　“帶原告、被告上庭！”上帝重重敲了一下法錘，“原告有何冤屈，請從速講來！”

　　原告哭喪著臉說：“上帝，我原本是位安分守己的農(nóng)夫，只是有一天趕著毛驢去集市，一不小心，那只鐵皮怪獸無情地從我瘦小的身軀上碾過，接著我就見到了你。那怪獸的制造者就是他——瓦特�！痹�告的臉上布滿淚水，哽咽著，再也說不下去。

　　上帝陰沉著臉問瓦特：“被告，你有何申訴？”

　　瓦特緩緩地站了起來：“親愛的上帝，他說的沒有錯。確有許多像他這樣的無辜的人死在火車的車輪之下，我為他們祈禱�！蓖咛芈柫寺柤�，話鋒一轉(zhuǎn)說道，“也正是火車的發(fā)明才使蝸居深山的人們有機(jī)會走出山溝，走出封閉；正是火車的存在，才使人們的生活發(fā)生巨大變化。世上的人們并沒有因?yàn)槭鹿识�停止火車的使用，相反，火車�?使用更加廣泛。從蒸汽機(jī)到內(nèi)燃機(jī)，從電動機(jī)車到磁懸浮列車，上帝，這連我都是始料未及的，我也為人類做了些許貢獻(xiàn)�！�

　　上帝惶惑不解，一臉的茫然：“是實(shí)情，是實(shí)情。”

　　“上帝，他可是始作俑者，罪不容赦呀�！�

　　狀告萊特兄弟

　　“安靜！”上帝敲了一下法錘，“帶第二對原告、被告！”

　　原告未等上帝開口，搶先說道：“我是死于20xx年9月11日世界貿(mào)易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟，是他們，是他們造的飛機(jī)要了我的命。兩架飛機(jī)像導(dǎo)彈一樣擊中大廈，我閉上了眼睛，‘上帝，保佑我吧！’話未說完，我就見到了您——上帝�！�

　　上帝聽到他一口一個“上帝”，心里很是愜意，臉上掛著微笑。

　　萊特兄弟眼見不妙，朗聲說道：“上帝，請你明鑒。飛機(jī)的發(fā)明，使人們的交通方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍，由陸地走向天空，既為人們提供了迅捷便利的交通工具，縮短了世界距離，又產(chǎn)生了巨大經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)了人們生活水平的提高。我們的貢獻(xiàn)有目共睹。至于飛機(jī)被用作他途，你應(yīng)該去找本·拉登�！苯Y(jié)尾巧妙地轉(zhuǎn)嫁，令原告瞠目結(jié)舌。

　　“上帝，他要逃脫罪責(zé)，他是始作俑者，罪不可恕哇！”

　　狀告愛因斯坦

　　上帝伸了伸酸痛的肩背，正襟危坐：“帶第三對原告、被告�！�

　　第三位原告拄杖而立，轉(zhuǎn)過身面向上帝，畢恭畢敬地鞠了一躬：“我是‘二戰(zhàn)’期間被核武器所傷的日本公民，今訴核武器的始作俑者——愛因斯坦�！�

　　愛因斯坦如坐針氈，迫不及待地站了起來：“我懺悔，這是我一生中最大的失誤。本意是想快點(diǎn)結(jié)束戰(zhàn)爭，可誰知殃及無辜，給日本人民造成了極大傷害……”愛因斯坦蓬松的頭發(fā)、疲倦的面容、虔誠的神情激蕩著每個人的心靈。

　　“上帝，他僅僅懺悔是不夠的。他造成的后患無窮哇，世界現(xiàn)存的核武器，足可以毀滅人類十幾次，何止我們大和民族啊。車裂，車裂也不足為過！”

　　“比我還狠��！”上帝心里暗想。

　　“我愿為此下地獄，若能以此換回人類理智的核利用�！睈垡蛩固够ò锥�凌亂的頭埋得更深了。

　　合議庭

　　在休庭期間，上帝和天使們進(jìn)行合議。天使趁機(jī)把她們掌握的材料呈給了上帝，無聲地注視著上帝。上帝則專注著材料：

　　瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)車，雖有人因此被火車壓死，但火車現(xiàn)在已成為人類不可缺少的交通運(yùn)輸工具。

　　目前，核電站的發(fā)電量，足以抵上1000個煤發(fā)電站，雖發(fā)生過核泄，人類仍然越來越垂青核能。

　　借助科技的力量，人類已經(jīng)從地球到天空，從天空到太空，盡管和平號空間站已墜為灰燼，挑戰(zhàn)者號、哥倫比亞號航天飛機(jī)也夢斷太空，但中國的“神舟”五號載人飛船的太空之旅已獲成功，國際空間站仍在繼續(xù)建設(shè)。

　　判決書

　　判決時，天堂法庭被圍得水泄不通。

　　“經(jīng)合議庭合議，原告訴被告罪名不成立，被告當(dāng)庭釋放。訴訟費(fèi)由原告承擔(dān)�！�

　　科學(xué)家們?nèi)玑屩刎?fù)地走下被告席。三位原告卻哭天搶地，大呼不公，并表示要繼續(xù)上訴，討回自己的公道。

科技作文 篇2

　　星期六，我們一家三口去上海科技館游玩，上�？萍拣^很大，共分三層，有很多很有趣，很好玩的東西，我印象最深刻的是到太空影院看“宇宙大碰撞”。

　　太空影院的'頭頂是一個半球形的屏幕，我們到了不久電影就開始了，有一個人聲在幕后講解，電影先講月球是怎樣形成的，月球是由一場碰撞形成的。原來，是由地球和火星類似的星球碰撞后，后者都變成了無數(shù)塊大碎片，然后各自合在一起，就形成了月球。電影還告訴我們恐龍為什么會死，是由于太陽發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)落到地球上，使地球的溫度升的很高，使恐龍無法生存。

　　我還看到了其他好玩的東西，不信你們也去玩玩吧！

科技作文 篇3

　　長這么大，第一次去科技館體驗(yàn)參觀，說來你可能不相信，因?yàn)橹�前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午，在海峽導(dǎo)報小記者團(tuán)的組織下，我以一名小記者的'身份前去參觀，別有一番滋味。

　　帶著一份好奇心，在記者姐姐的帶領(lǐng)和介紹下，我跟隨隊(duì)伍依次體驗(yàn)感受了臺風(fēng)、地震和磁電帶給我們無比的樂趣。在4D影院里，我戴上眼鏡，在海底世界里倘徉，與各種動物親密接觸，真刺激��！在地震平臺里，一個巨大的球一直在轉(zhuǎn)，我一走進(jìn)去頭就暈了，大家發(fā)出一陣陣歡呼聲和尖叫聲，我搖搖晃晃的走了出來，真好玩！在電磁場房間里，解說員姐姐叫一位長頭發(fā)的姐姐站在臺上，她的長頭發(fā)一下子就豎起來了，“那就是靜電”。解說員姐姐說道。真有意思！

　　今天，不僅讓我增長了見識，更真切地體會了科學(xué)給我們帶來無窮的魅力。

　　今天我過得真開心！

科技作文 篇4

　　暑假到了，同學(xué)們都盼著要出去旅游了吧，你們可能是游遍祖國大好河山，也可能出國游覽萬國風(fēng)情。我卻只希望看看那既熟悉又陌生的“鄰居”——上海。

　　提到上海，熱愛科學(xué)的我第一個想到的肯定是充滿魔力的科技館啦。去科技館的早上，我一醒來就打開微公眾號“上�？萍拣^”，因?yàn)槲蚁矚g的項(xiàng)目“食物的旅行”需要預(yù)約，萬眾矚目的它每天參觀的名額有限，我成功的搶到了下午2點(diǎn)半的預(yù)約券，我和爸爸一路歡笑來到了我朝思暮想的科技館。

　　我們排了足足十幾米長的.隊(duì)才買到了票。進(jìn)了科技館的大廳，我迫不及待地拿了導(dǎo)航圖：一樓有彩虹樂園，機(jī)器人館和熱帶雨林館。熱帶雨林……這個我喜歡，那壯觀的植物，新鮮的空氣，濕潤的泥土……我一邊幻想著一邊跟著人流走進(jìn)熱帶雨林館。

　　第一個陷入眼簾的就是一顆高大的榕樹，它大約有三米多高，枝干無比粗壯，氣根繁多。再往上走，只見有一個微型人造瀑布在流淌，別相信“微型”這個詞，它其實(shí)少說也有五六米高；“轟隆轟隆”的水聲直擊人心，水花四濺，面前的小石板路上被水濺的濕漉漉的。再往上走，還有一些小吊橋、小水溝在等著你，和真的熱帶雨林沒啥兩樣。

　　我們又走進(jìn)了最適合孩子玩的彩虹樂園。里面讓我印象最深的就是超級有特色的“鏡子迷宮”�！扮R子迷宮”是一個由鏡子拼成的迷宮，它的介紹提醒道：別撞在鏡子上呦。我心想，切，走就走，誰怕誰啊。于是我邁著大步走進(jìn)迷宮，不出所料，鏡子迷宮能把人搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我用手摸索著邊慢慢往前走，終于走了出來。出來后，我回想了一下迷宮的原理：它的墻壁全是反光的玻璃，它把你的人影、通道全反射在玻璃上，使你分不清哪條是能走的路，哪條是鏡子里反射出來的路。

　　終于我們在預(yù)約的時間，準(zhǔn)時來到“食物的旅行”項(xiàng)目所在地：三樓人與健康館。在排了十分鐘的長隊(duì)后，我就坐上了奇妙的食物旅行的列車，原來我們是模擬成食物，要到人體內(nèi)走一圈人經(jīng)歷啊。車子緩緩開入黑暗的“喉嚨”，迎接我們的是一個可愛的懸雍垂（俗稱“小舌頭”），它告訴我們它的作用是在呼吸時關(guān)閉食管；在吞咽東西時關(guān)閉氣管。它還通知我們，我們馬上要到人體里的幾個主要內(nèi)臟里看一看。

　　真是有趣，帶著好奇，我們順著食道經(jīng)過胃，來到了十二指腸，大屏幕上用3D效果及動畫給我們介紹了十二指腸接受胃液、胰液和膽汁，是小腸消化吸收的重要部位。接下來我們到達(dá)了小腸，動畫里，萌萌的小腸絨毛告訴我們：他們是專門吸收食品中的營養(yǎng)素的。我們沿著彎彎曲曲的小腸走進(jìn)結(jié)腸，結(jié)腸用于吸收水分，存放食物殘渣，所以這里又臟又臭，但是沒有它，還真不行呢。最后食物變成的糞便從肛門里排出，食物的旅行結(jié)束了，我們的旅行也結(jié)束了。

　　上海的科技之旅使我見到了室內(nèi)熱帶雨林，玩了鏡子游戲，了解了食物在人體里的旅行過程，可真是收獲滿滿啊。其實(shí)巨大的上�？萍拣^，我才玩了不到三分之一的項(xiàng)目，以后我還要再來探索新的旅程哦！

科技作文 篇5

　　四月二十九日早上七點(diǎn)半，我們太平小學(xué)一行九個同學(xué)滿懷喜悅地來到了泗洪中學(xué)，參加《科學(xué)大眾》雜志社舉辦的“歡樂科學(xué)校園行——走進(jìn)泗洪中學(xué)”活動。

　　八點(diǎn)半左右，我們在老師的引導(dǎo)下走進(jìn)了泗洪中學(xué)的大門，首先映入我們眼簾的是科技展覽館。我們快步來到樓下，門前豎著一塊高大的告示牌上寫著“科技展覽校營活動”一行大字。告示牌右邊的噴泉不時地向空中撒著水花表達(dá)著對我們這些鄉(xiāng)下來的孩子的歡迎，我們的心情和噴泉一樣歡快。

　　隨著摩肩接踵的'人群走進(jìn)了科技大樓，我們來到六樓的展覽區(qū)，這里的展品真是不計其數(shù)，到這時我們才真正體會到了“目不暇接”的含義。

　　走進(jìn)第一展廳，琳瑯滿目的玩具讓我們戀戀不舍：旋轉(zhuǎn)光盤、音樂陀螺等應(yīng)有盡有。在人群的簇?fù)硐�，我們踏入了第二展廳，聽話的小球、神奇的幻影現(xiàn)象把我們領(lǐng)入了童話世界。第三展廳是巖石的世界，花崗巖、玄武巖；火山碎片、鵝卵石，盡顯風(fēng)采。在這些奇巖怪石旁，我們被一個巨大的圓形玻璃罩吸引。玻璃罩內(nèi)是個“小世界”——太陽、地球、月亮依次排列。只要一按按鍵，就會傳出音樂，演示地球自轉(zhuǎn)，日食和月食的形成，……

　　展區(qū)的最后一個展廳陳列著各種動植物的標(biāo)本，穿著一身素裝的白鶴，威武地舉著兩只大鰲的大螃蟹……還有各種叫出名來叫不出名來的植物，真是叫我們打開了眼界。

　　從樓上下來，我們又來到噴泉旁的科技廣場。寬闊的廣場上擺滿了科技小玩具，有各式各樣的小風(fēng)車、七孔橋、蒸汽蓋、籠中鳥、萬花筒等等，無不顯示科技的魅力。

　　這次參觀科技展覽，我們幾個真如劉姥姥進(jìn)了大觀園，看啥啥新鮮。再回來的路上，我想，一定要努力學(xué)習(xí)，爭取也能做出一些發(fā)明創(chuàng)造，為人類服務(wù)。

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