元旦作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的元旦作文8篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
今天是20xx年1月1日，也是一年開(kāi)始的第一天。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我、爸爸和媽媽一起去龍?jiān)春珗@參加了元旦長(zhǎng)跑。
我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了龍?jiān)春䦶V場(chǎng)。放眼望去，哇，今天這里的人可真多啊，大家臉上都洋溢著喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來(lái)。終于在最前面拿著紅旗的人的'帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了元旦長(zhǎng)跑。
開(kāi)始跑的時(shí)候，我和爸爸媽媽都感到很輕松。慢慢地，我就覺(jué)得吃力起來(lái)�？墒牵诎职謰寢尩墓膭�(lì)下，我咬著牙堅(jiān)持著。但到了后來(lái)，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟著我一起跑了近路。
到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)還在后面呢，心里不禁沾沾自喜。沒(méi)多久，大部隊(duì)就跑了過(guò)來(lái)，還領(lǐng)到了獎(jiǎng)品。因?yàn)槲覀儧](méi)按照規(guī)定路線跑完全程，所以沒(méi)得到獎(jiǎng)品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑著安慰我說(shuō)重在參與，并教導(dǎo)我以后做什么事都要腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印完成。
我會(huì)記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實(shí)地。今天參加了元旦長(zhǎng)跑，我很開(kāi)心，希望我在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，和家人一起健康快樂(lè)！
元旦作文 篇2
新年的鐘聲就要敲響了，大家拿著炮，興高采烈地朝樓下跑去。
爸爸把一個(gè)二踢腳放在地上，拿起點(diǎn)著了的香去點(diǎn)炮。炮開(kāi)始出現(xiàn)火花，然后只聽(tīng)見(jiàn)砰的'一聲，炮爆了。又要放禮花了，一個(gè)閃亮的火球頓時(shí)沖上天去，在天上綻開(kāi)，好似一朵朵彩花在天空中翩翩起舞。啊，太美了!我禁不住鼓起掌來(lái)。一朵、兩朵、三朵……不同色彩的彩花在空中輪番起舞，把黑暗的天空都給照亮了�！拔乙惨�!”我爭(zhēng)道。“好!”爸爸微笑著說(shuō)，并遞給我一根禮花，爸爸幫我點(diǎn)燃，立刻蹦出點(diǎn)點(diǎn)火花，又漸漸變成盛開(kāi)的菊花，我揮舞著禮花，好似天降菊花般美麗。終于放完炮了，我們高興的回了家。
到家了，姥姥要給我們下餃子了。吃餃子還有個(gè)習(xí)俗，因?yàn)橐慈硕嗌侔鼛讉�(gè)硬幣，所以誰(shuí)吃到了硬幣來(lái)年就會(huì)有福。一共包了六個(gè)有硬幣的餃子，我萬(wàn)分激動(dòng)地挑了個(gè)最大的餃子，吃了一大口，可惜只咬到了肉餡。我又吃了第二個(gè)，也沒(méi)吃到。我吃到第四個(gè)時(shí)，已經(jīng)有三個(gè)人吃到了硬幣，我有些沮喪。當(dāng)我只想碰碰運(yùn)氣吃最后一個(gè)時(shí)，突然咬到了一個(gè)硬硬的東西，是硬幣!我吃到了，我喜悅的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
過(guò)年讓我開(kāi)心，讓我感到熱鬧，我太喜歡過(guò)年了!
元旦作文 篇3
那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
12月31日我們學(xué)校還會(huì)舉行一次盛大的元旦慶祝活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，這一次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。第二天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的'同學(xué)還來(lái)我們班上來(lái)參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為六二班的一員而感到十分自豪！
那一天，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還會(huì)幫一年級(jí)沒(méi)入隊(duì)的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊(duì)員！我想，這時(shí)，他們的心情肯定十分激動(dòng)，自己只要再過(guò)一天就要成為一位少先隊(duì)員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
明天，我們班還有一個(gè)更令人激動(dòng)的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學(xué)的一件大秘密。那是我們的班長(zhǎng)想出來(lái)的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫(xiě)作業(yè)；為了我們的成長(zhǎng)，老師經(jīng)常會(huì)找一些心情郁悶的同學(xué)，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。
讓我們一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
元旦作文 篇4
我們看了精彩的元旦節(jié)目，真是好看又激烈。真是讓我終身難忘��！
元旦節(jié)目剛開(kāi)始我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，可是看到姐姐的精彩表演，心就一下子平靜下來(lái)，可是后面我們班的《妞妞迎春》還沒(méi)演完，心就“撲通”“撲通”的.跳著，不過(guò)一看還挺有意思，都穿著一樣的服裝，看得我眼花繚亂，分不清哪個(gè)是楊茜，分不清哪個(gè)是范佳悅了，一開(kāi)始我看到就有楊茜，不一會(huì)兒，一堆人就蜂擁而來(lái)，如萬(wàn)馬奔騰一樣，那聲音就像山崩地裂。表演得真好！真是可以轟動(dòng)世界！我心里默默的贊許著，
還有一個(gè)老師和一個(gè)小同學(xué)演《小品》，真是讓人搞笑，在里面我們唱了《小蘋(píng)果》，那位小同學(xué)可真像筷子兄弟呀！老師學(xué)的也挺好聽(tīng)的，而且小同學(xué)學(xué)的還真多，唱的歌我們不會(huì)他都會(huì)，看來(lái)，元旦前幾天，這位小同學(xué)肯定苦練了幾天。我們常常過(guò)日子，我們還真看了個(gè)《好日子》，那聲音清脆，而又大聲，真是讓我們喜歡呀！
我們真喜歡元旦呀！
元旦作文 篇5
在辭舊迎新的日子里，20xx年元旦節(jié)前夕，我們晨曦班的同學(xué)們舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。在活動(dòng)準(zhǔn)備的過(guò)程中，我覺(jué)得很高興�；顒�(dòng)當(dāng)天一到教室就看到有幾個(gè)小朋友在等待，做些準(zhǔn)備工作呢！然后，我就去幫他們吹氣球，一起擺放禮物。接下來(lái)小朋友陸續(xù)都到了現(xiàn)場(chǎng)，我們大家就坐在椅子上等待聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始！
然后活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，小朋友都陸續(xù)表演了自己的才藝，跳舞，彈琴，唱歌等等～我的才藝就是尤克里里彈唱。剛開(kāi)始我在臺(tái)上彈的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張，但是最后我就不那么緊張了。希望下次自己可以表現(xiàn)的更好一點(diǎn)！
我還有三個(gè)愿望，第一個(gè)愿望就是我要回家趕緊把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完了放假這幾天就可以好好的`和我弟弟玩兒啦！第二個(gè)愿望是上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)好課了，考試的分?jǐn)?shù)就會(huì)更好。第三個(gè)愿望就是希望自己每次老師說(shuō)什么話都能聽(tīng)進(jìn)耳朵里，記在心里，如果不聽(tīng)的話自己不但沒(méi)學(xué)好知識(shí)，然后也浪費(fèi)了老師的時(shí)間。祝自己，也祝大家新年快樂(lè)～
元旦作文 篇6
今天，我們班去了麗誠(chéng)酒店做披薩。一進(jìn)去就有許多氣球，還有我的好朋友郭珉赫。
大家都到齊了之后，飯館的阿姨給我們講了一些吃西餐的文明禮儀和吃披薩的'方法。吃披薩的文明禮儀就是把桌子上放的餐巾鋪在腿上，再折三分之一。吃披薩的方法就是吃完之后把刀叉橫著擺在桌子上代表所有的餐具都可以收了，還沒(méi)有吃完的時(shí)候把刀叉交叉著放，就表示餐具先不要收。在吃披薩之前，我們還吃了自助餐。
披薩做好了之后，我們還表演了節(jié)目。我、崔景超和崔景越一起表演了我們上街舞課學(xué)的小蘋(píng)果。
最后，阿姨們還給我們發(fā)了一袋子獎(jiǎng)品，有銀光筆、米老鼠的文具盒、水彩筆、抄作業(yè)本和好多東西�？珊猛鎯毫�。
我希望在二年級(jí)也有像今天一樣的活動(dòng)，這樣我們就又可以聚在一起玩兒了。
元旦作文 篇7
走進(jìn)校園，我被那花花綠綠的教學(xué)樓嚇了一跳，天呀！這還是那個(gè)充滿了知識(shí)的地方嗎？現(xiàn)在的它到處都充滿了節(jié)日的氣氛。
班級(jí)里一切都煥然一新，窗戶上的雪花、彩帶，無(wú)一不宣告著20xx年的到來(lái)，鐘表的時(shí)針已然指向了八，聯(lián)歡開(kāi)始了，在主持人的報(bào)幕聲下使我們異常激動(dòng)。最可笑的是林博宇表演的舞蹈，這個(gè)舞蹈引來(lái)我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的.話，螞蟻早就被我們給烤沒(méi)了。咔嚓，這一張照片將永遠(yuǎn)印在我的心扉里，任憑時(shí)光的流逝永遠(yuǎn)不忘。
最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數(shù)游戲，居然往不對(duì)了猜，如果猜對(duì)了，頭要360°轉(zhuǎn)，邊轉(zhuǎn)還要吟出一首古詩(shī)，嗯……好吧，我承認(rèn)不是吟詩(shī)，而是背詩(shī)，不過(guò)無(wú)論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開(kāi)始了，這次中彩的是王悅悅，這可是要了她的命呀！她要背什么？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時(shí)刻到了，雖然我沒(méi)戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會(huì)背，但從王悅悅口中說(shuō)了出來(lái)，可以說(shuō)是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。最可悲的是王啟，猜著猜著就剩一個(gè)數(shù)了，沈老師把他叫了起來(lái)，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時(shí)光照相機(jī)照了下來(lái)，印在我的心里。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一切都結(jié)束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。
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