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教師感謝信

時間:2023-12-15 09:50:21 教師 我要投稿

教師感謝信

  在當下這個社會中,感謝信起到的作用越來越大,在寫作上,感謝信具有一定的要求。千萬不能認為感謝信隨便應付就可以,下面是小編為大家整理的教師感謝信,希望對大家有所幫助。

教師感謝信

教師感謝信1

敬愛的劉老師:

  老師,您教了我們兩年,在這說長也長說短也短的兩年中,您一次又一次地給我們講做人的.道理,我們某部分人一次次讓您為我們操心。比如說我吧!

  一天上午上課上累了,有一點睡意,下午是數(shù)學課,在數(shù)學課上蘇老師都是讓我們做家庭作業(yè)。于是我開始睡了起來。

  “把桌子往后移一移!碧K老師說。

  于是我們立即開始動工。

  “往下面挪一點。”不知誰說。

  但我已經(jīng)睡沉了,咚的一聲我摔倒在地,當時就把我給摔痛了。我站起來生氣極了,于是用腳踢了一下板凳,板凳來到了徐龍偉旁。

  “你要干什么?”蘇老師問。

  然后蘇老師給我家長打了電話,也打擾了課堂,還把老師您給請來了。把您的休息時間都占用了,我真不知道應該怎樣來感謝您,老師。您讓我學會了許多東西。

  您教會了我怎樣寫作文,這是我不會忘卻的;您讓我學會做人要一五一十,這我也不會忘記;您讓我學會世界因我而幸福,這我更不會忘記。

  您就是泰山,您給了我們無法忘記的知識,最重要的是您讓我們學會了做人的道理。這些東西在我長大時也有用,我在這里要深深的謝謝您!

  祝您青春常在!

  您的學生xx

  X月X日

教師感謝信2

尊敬的姬五女先生:

  您好!時間過得真快,轉眼大學生活已經(jīng)過去兩年,回想當初如果沒有姬先生您的大力資助,我的大學生夢只能是希望的泡沫。

  我生活在一個普通的農民家庭,父母都沒有固定的`經(jīng)濟來源,由于家庭負擔沉重,父母起早貪黑,忙于生計,父親更是積勞成疾。面對高額的大學學費,全家都手足無措時,是您伸出了援助之手。

  如果沒有您的資助,我不可能有機會體會這精彩紛呈的大學生活,不可能享受到學校里先進的教學資源、優(yōu)良的學習環(huán)境,更不可能得到這種專業(yè)的高等教育。

  在大學里固然學到了很多,但姬先生您交給我的人生處世哲學更精深,我須用一生去學習、踐行。

  祝姬五女先生:身體健康,闔家歡樂。

 感謝人:xxx

  20x年xx月xx日

教師感謝信3

尊敬的謝老師:

  您好!我是六年三班的同學于曉柔,感謝您推薦我參加團課的.輔導,讓我能夠更早地接觸到入團要學習的內容,并且在5月4日能夠作為提前批入團。從這次事情我也學到了凡事要抓住機會,早作打算,謝謝您!

  xxx

  20xx年xx月xx日

教師感謝信4

尊敬的各位老師:

  大家好!2月23日晚上,我們在xx影劇院成功舉辦了xx教育“繼往開來,再鑄輝煌”20xx年度頒獎盛典,整個典禮隆重、熱烈,充滿了自豪與喜悅、溫馨與感動。典禮上,共頒出初中十佳青年教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵等8個獎項,受表彰教師達176人次。

  從開學到舉辦典禮,算上雙休日,才xx天時間。在如此短的時間里,能籌辦出如此高規(guī)格、高質量的盛典,顯示了我鎮(zhèn)教職工優(yōu)良的道德水平和精湛的業(yè)務水平。全鎮(zhèn)各中小學多才多藝、富于創(chuàng)新的校長、老師們,主動加班加點,有的甚至通宵達旦,只為在典禮上呈現(xiàn)最精彩的`一面。大家的辛苦沒有白費,這次的典禮真正弘揚了師德,發(fā)揮了各類先進的示范、引領作用,在全鎮(zhèn)教師中形成了巨大感召力,讓市教育局和鎮(zhèn)黨委領導為此感嘆,為xx教育爭了光添了彩。在此,對于所有為典禮出過點子,加過班、代過課的老師們,我表示衷心的感謝,謝謝你們的大局意識,謝謝你們的無私奉獻。

  典禮的圓滿成功,更離不開全鎮(zhèn)教師的兢兢業(yè)業(yè)。沒有你們,就沒有20xx的喜人成績,沒有盛大的頒獎典禮。20xx年度,我鎮(zhèn)教師心往一處想、勁往一處使,用實際行動向黨、向人民、向xx的小城市建設交出了一份滿意的答卷。各中小學均涌現(xiàn)出一大批先進教職工,xx教師團隊呈現(xiàn)出積極向上、奮力拼搏的精神面貌,共取得了東陽市級及以上集體榮譽43項、個人榮譽511人次。面對成績,作為校長,我高興,為xx教育的更上層樓而高興;我自豪,為擁有這樣一支戰(zhàn)斗力強的高素質教師隊伍而自豪;我更感恩,感恩于每位教師的“以校為家,心系教育,情系學生。”在此,我想對全鎮(zhèn)教職工表達我最誠摯的謝意:“老師們,謝謝你們,你們辛苦了!”

  老師們,20xx的句號已圓滿畫上,20xx的征途才剛開始,讓我們在今后的日子里互相關心,互相幫助,創(chuàng)先爭優(yōu),攜手共進,為莘莘學子的遠大理想、為萬千家庭的殷切期望、為家鄉(xiāng)的美好明天而共同奮斗!

  我期待著今年的各類先進教師層出不窮,我承諾明年的頒獎晚會將會更富新意。老師們,努力吧!最后,再次感謝各位老師,謝謝!謹祝各位:

  20xx年身體健康萬事如意合家歡樂!

  xx中心學校校長xx敬上

教師感謝信5

  我是一個漢語言文學專業(yè)的學生,由于升本政策的明朗,迫于升學的壓力,所以好久沒來聽您的課了,今天被您一說,反而有些不好意思,不是因為當眾被點名而覺得沒面子,而是我僅僅聽了您兩節(jié)課,您就記住我了,就好像辜負那種感覺一樣。

  您給我印象最深的是,在講《懷念蕭珊》時,我聽出了您的哽咽,F(xiàn)在大三,周圍的同學有陸續(xù)的去實習,總覺得自己(大學)學的不是自己喜歡的,所以來參加專升本。在這里,確實有幾個志同道合的'朋友,也有在我身邊默默支持我的父母,我希望用自己的努力來彌補那三年之后的一個遺憾。

  其實,我特別感謝您!因為我大學所學專業(yè)的問題,我有兩年多的時間沒上過語文課。以前總說不要將自己囚禁于書本知識,要更多的擴展。如今還有些懷念那種有點呆板卻有點趣味的授課模式,F(xiàn)在還在聽您的課,希望您看到不要生氣,寫的有點語無倫次,還是希望您不要介意。老師,我會更加努力,同樣祝福您更加幸福!工作順利!

  一個仰慕您的學生

教師感謝信6

敬愛的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。!老師,您為我們付出的'太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

  您的學生:xxx

  20xx年9月10日

教師感謝信7

尊敬的各位老師:

  您們好!我是學生母親,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數(shù)學、科學三科。在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課老師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間幾乎每天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數(shù)學,過去她基礎較差,對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的`精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學題,還愿意學,自覺地去學,這些進步對于來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

  我和xxx,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)樗龅囊磺!您們的辛勤勞動,良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質,也體現(xiàn)了貴校的辦學宗旨和優(yōu)秀的團體精神。

  作為家長我會盡力配合貴校工作,使培養(yǎng)好良好的學習習慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現(xiàn)她自己定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓自己實現(xiàn)理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!

  學生家長:xxx

  xxxx年9月1日

教師感謝信8

尊敬的園長,老師:

  您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

  我的女兒xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了。在這一年中,我們高興的看到韓揚在老師的培養(yǎng)下一點一滴的.進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。

  xx在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣。同時韓揚在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。

  現(xiàn)在韓揚自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

  感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

此致

敬禮!

  寫信人:

  日期:

教師感謝信9

尊敬的老師們:

  新學期開學了,教師節(jié)又快到了,您的學生和您曾經(jīng)的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師,是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

  我的孩子今年上初中二年級了,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。因為女兒的長大,我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體。教師節(jié)之際,我們有無限的崇敬和感激要向我們的老師表達,也有一些心里話想對老師們說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養(yǎng)他們的`自信和勇氣。

  我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,我覺得非常好。但是,我也在想,老師怎樣才能讓學生更自信?我女兒上學幾天就開始有些害怕上學,我問她為什么,她說,老師太厲害了。我對女兒說,其實每個老師都是非常愛你們的,當他們嚴肅地看著你們的時候,他心里想的卻是:“這個小家伙不錯,那個小家伙長大一定有出息,我得多教他們點本事”,女兒問:“真的嗎?”我說,“是的,因為老師太愛你們了,才對你們嚴格要求。所以不要害怕老師,照老師的要求做就好了,老師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向學校。

  我也看到,在校園里,老師們幾乎是沒有笑容的,有些老師講話還相當?shù)貒绤枴H绻蠋熌軌蛳窀改敢粯雍皖亹偵馗鷮W生們講道理,是不是會更好些?如果學生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個微笑,一句贊揚或鼓勵的話?早晨走進校門,當孩子們大聲地向老師問好時,老師能不能也大聲地愉快地說聲同學好?這樣,您和孩子都會美好一天的愉快心情我不是教育專家,更不是心理學專家,我不知道怎樣是最好的做法,我只是擔心老師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,太多的表現(xiàn)自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,愛和鼓勵,保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,雖然老師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,但是,教育歸根到底是一門愛心的藝術,只要是愛學生的老師都具備成為教育藝術家的前提條件。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的,也許孩子們會更愛學校,更愛老師,更聽老師的話。

  寫信人:

  日期:

教師感謝信10

xx老師:

  您好!

  您一定還記得我吧,在那個悶熱的暑假,我在您的補習班學習。您總是把我當做優(yōu)秀學員的典型,讓我上臺演講、對話。每次發(fā)言結束都會表揚我,并讓大家好好向我學習,您那段時候給我的關注和鼓勵改變了我對英語學習的看法。

  其實我在學校的時候非常討厭上英語課,而且英語考試還常常掛紅燈,可以說是一個英語的差生了,這一點您一定不知道吧。說起來還是我自己的原因。可能是小時太想得到老師的關注和鼓勵,所以在學校的時候一直得不到我們英語老師的認可,我就覺得挺泄氣的。久而久之就變的不愛上英語課,對英語學習產(chǎn)生了倦怠。

  到您的補習班學習,起初也就想讓我的英語在現(xiàn)有的基礎上再好那么一點點,并沒有報很大的期望。所以我盡可能的坐在最后面,不引起您的注意。但您實在是太“狠”了,從來沒有一個老師在課堂上要求每個學員都念一遍課文的,我當時都驚呆了。好在我的口語還過得去,不過也正因為您讓我讀課文,我才意識到原來我在英語上也不是完全的一無是處。也正因為那一次,我們都對彼此有了深刻的印象。

  當我讀完課文向您看時,您滿臉贊賞的表情讓我到現(xiàn)在都忘不了。您還當著全班同學的面夸獎我的發(fā)音非常標準,那個時候我突然有種受寵若驚的感覺。那可是我在學校從來沒有得到過的認可,中學兩年心心念念的認可,我竟然在您的課堂上得到了,您不知道我當時有多激動,雖然我表面上裝的一點都不在意,我想您也看出來了,學生時代的我們喜歡故作深沉的小毛病吧。

  也就是從那一次開始,我對英語的學習態(tài)度有了改變,變得積極了。因為您每節(jié)課都會讓我發(fā)言,讓我給全班同學“打樣”,而我又是個要面子的人,所以不得不花時間做準備,我想您一定是看準了這點,才用這種方法來督促我的。

  印象最深的是在補習課程結束時,您把我叫到您的辦公室,給了我您的評語:you are best。雖然很短,但是分量很重。您說我是我們班最好的,繼續(xù)學下去一定會有很好的發(fā)展,這不僅肯定了我的努力,還讓我覺得我自己是有天賦的。

  學生時代的我不僅幼稚還膚淺,總是在別人的肯定中找自己的位置,那個時候老師就是權威的`代表。所以一旦失去了權威人士的關注,我就會找不到自己的方向。您的鼓勵和關注真是我的一場及時雨。

  我現(xiàn)在不會像以前那么幼稚了,您當時給我的幫助我也還是一直記著。雖然這封感謝信來的有點遲,您還不一定能看見,但我還是想把它寫出來。每當我被人否定時,我都會想有什么還能比我當年的英語爛?我當年那么爛的英語,都能被潘老師“醫(yī)”好,現(xiàn)在還有什么問題改不了。

  說了這么多,還是想再次感謝您。您給我的不僅是學習上的鼓勵,還是一次新生。希望您能一直教下去,桃李滿天下。

此致

敬禮

您曾經(jīng)的學生

  20xx年xx月xx日

教師感謝信11

  尊敬的老師:

  您好!

  真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。

  我知道我算不上您的優(yōu)秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的.老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

  我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導我的學習,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課后老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。

  高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的,F(xiàn)在,我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!

  教師節(jié)來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

  此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

教師感謝信12

尊敬的xx幼兒園的領導及xx班的全體老師們:

  你們好!

  我們是xx班xx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的xx老師、xx老師、xx老師和xx老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅自身優(yōu)秀、業(yè)務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

  孩子來貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的'保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F(xiàn)在,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

  三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經(jīng)有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們?yōu)槿酥t和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!現(xiàn)在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現(xiàn)在,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生?你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

  最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養(yǎng)出這么

  優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!

  此致

敬禮!

寫信人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

教師感謝信13

鹽小一、2班的所有老師們:

  你們辛苦了!

  丹桂飄香,秋菊送爽,在國家成立63周年的舉國歡慶的濃烈氛圍中,傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)又如期而至。值此中秋、國慶佳節(jié)雙慶之際,我謹代表鹽小一、2班所有家長,向工作在鹽小一、2班的所有老師們,送上我們最衷心的感謝和最崇高的敬意。

  你們是睿智的啟蒙者,幫助孩子們脫離愚昧與無知;你們是執(zhí)著的引領者,導引著孩子們遨游在知識的海洋。你們的一言善,便拂去了孩子們心中的一片塵;你們的一行正,便導引了孩子們心中的一方凈。你們的啟蒙和導向,對于孩子,是終生的、是影響至深的。

  感謝你們,不僅僅感謝你們在日常的教學工作中作出的貢獻;感謝你們,更感謝你們在平日的生活里為孩子們所花費的各種心力。

  孩子們正如剛剛破土而出的幼苗,對于這個世界所有的好奇和懵懂,全都有待于你們作一一的釋疑和解答。生活對于年小的孩子們,是一個新奇百怪而又絢麗多彩的復雜世界。在生活里,他們會逐一經(jīng)歷風雨的洗禮、會逐一享受到學習進步的愉快、亦會逐一承擔著成績落后的失敗、會慢慢嘗試和朋友交往相處的愉快、亦會獨自體驗到在交往中可能會產(chǎn)生的各種矛盾和不快…生活將會給與他們愈多的體驗,快樂的.傷悲的,生活的真諦全在這些細小的喜怒哀樂之中。他們疑惑時,身為老師的你們,會傾盡身心為他們揭開疑惑的面紗;他們快樂時,身為老師的你們,亦會放下所有和著他們一起快樂。

  你們是偉大的,導引著一個又一個的孩子們從幼稚走向成熟,從懵懂走向睿智。你們是無私的,將生活的精彩和生活的美好全部都教與孩子們,生活中的各種習慣、方式,全部得益于你們平日里的細心教導。

  孩子們與日成長,一點一滴的進步,作為家長的我們,全都看在眼里,感激在心里。最后,順應著所有家長的心聲,說一句:謝謝老師們,你們辛苦了。

xxx

xx年xx月xx日

教師感謝信14

敬愛的老師:

  你好!老師,你已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對你說:老師,謝謝你!在去年里,當我做了不對的事情時,又是你及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,你給了的幫忙……我想對你說:“謝謝你,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師老師你說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!老師你還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的`吐出來的,你來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和你的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時候聲調優(yōu)美、感情動人,你的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上你的語文課。如果我們是美麗的花朵,你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,你就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說你培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,你就是祖國的棟梁。正是你,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,你的精神,永記我心!你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:“老師,謝謝你!”最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

教師感謝信15

尊敬的陳老師、楊老師:

  薛菲已經(jīng)順利的進入了中(3)班了,發(fā)現(xiàn)進步可大了,感謝老師細心的教育。

  在性格上,我總是擔心她不會跟陌生人主動講話,總是不愿意主動跟別人打招呼。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)她性格變的開朗點了,睡覺前喜歡跟我們講好多好多學校的有趣事情,童言童語讓我們家長開懷而笑。上周帶她去園區(qū)去聽了天才寶貝的教學,她一個人跟老師聊天,積極回答老師的問題,看的我們目瞪口呆,沒想到她會表現(xiàn)這么好。

  在生活上,現(xiàn)在會自己穿衣服,自己刷牙洗臉,自己到馬桶上上廁所,自己吃飯(有時候在家還會發(fā)發(fā)嗲),不過進步也很大,有點獨立意識了。

  在認知上,能夠數(shù)數(shù),能夠做點加法、減法,能夠很容易的`辨別顏色,能夠認識形狀。

  在興趣上,雖然沒有表現(xiàn)特別的興趣愛好,但是畫畫她能拿枝筆畫點東西出來了,還能講講自己的畫。

  等等各方面的表現(xiàn),我覺得跟老師一年多的教學是分不開的,我們做家長的基本都沒有教過她畫畫什么的,她從入園前一個什么都不懂的孩子,到現(xiàn)在各方面都有發(fā)展,特別是性格方面的進步,真的感謝老師的細心關懷。

  雖然她比起其他同齡的小孩可能還有很多很多不足,但是她現(xiàn)在在幼兒園無憂無慮享受幼兒園的生活了,這才是小孩的最大的幸福。

  祝老師教師節(jié)并中秋節(jié)快樂、工作順利、萬事如意!再次道一聲謝謝!

  薛菲媽媽:費群芳

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