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科技的作文

時間：2023-12-11 15:08:14 科技我要投稿

科技的作文匯編(6篇)

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的科技的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文匯編(6篇)

科技的作文篇1

　　參觀上�？萍拣^我們一家三口和鄰居笑笑一家去上�？萍拣^游玩。我坐上車就耐心地等待，可是開了一小時還沒到，我就不耐煩了，所以我怒火沖沖地責問爸爸。爸爸說：“別急，再過幾分鐘就到了�！彼晕衣仄届o了下來。到了科技館，我非常激動。我們先去了動物世界，看到了各種各樣、稀奇古怪的動物。二樓有我最喜歡的蜘蛛展，有捕鳥蛛和最大的多毛蜘蛛！三樓有太空影院，那個電影屏幕是球形的。電影講述了月球和人類的誕生，恐龍的滅亡。那部電影非常好看，我對它印象很深。最后我們到了彩虹兒童樂園，那里有許多許多好玩的.。我們玩得大汗淋漓，過了好了一會，我們的汗才干了。五點半科技館就要關(guān)門了，我們依依不舍地離開了。回到車上的一段路很長，雖然我累得氣喘吁吁，但是我還是覺得這是非常難忘、非�？鞓返囊惶�。

科技的作文篇2

　　現(xiàn)在的科技，如展翅高飛的雄鷹，越飛越高。如今的我們，無時無刻都享受著科技所帶給我們的方便、快捷。

　　經(jīng)常聽見奶奶絮絮叨叨在說，“現(xiàn)在的改革好啊，為咱們農(nóng)民帶來了好多好處��！這都是毛主席的功勞啊，要不是他，你們這一代又怎會體會如此好的東西呢。他就不是人，是神�。　蹦棠踢@么說也有理，是毛澤東帶領(lǐng)大家走向了成功，但是，為我們帶來科技的快捷，卻是鄧小平！

　　科技是一個含有奧秘的詞，科技為中國帶來了未來的曙光，那么世界上的科技很多，但為我們真正帶來便利的，還是電燈莫屬。

　　最先發(fā)明電燈是英國科學家斯旺，他于1860年發(fā)明了世界上第一盞碳絲電燈。１９世紀初，英國一位化學家用２０００節(jié)電池和兩根炭棒，制成世界上第一盞弧光燈。但這種光線太強，只能安裝在街道或廣場上，普通家庭無法使用。無數(shù)科學家為此絞盡腦汁，想制造一種價廉物美、經(jīng)久耐用的家用電燈。1879年，愛迪生發(fā)明了以棉纖維作燈絲的白熾燈，1906年改進為鎢絲燈。最后呢，通過后代人的不斷改進，漸漸的發(fā)明出了越來越多的燈了，如：白熾燈、水晶燈、壁燈、霓虹燈、嵌頂燈、熒光燈、高壓氣體放電燈、舞臺臺燈等等。

　　現(xiàn)在的科技已經(jīng)那么發(fā)達了，那我們還可以繼續(xù)發(fā)明更多的發(fā)明，來帶給人們方便快捷嗎？回答是：可以的！只要我們努力的'學習，努力的攀登，就一定可以使科技更加發(fā)達，使人民更加受益。我們以后，或許會發(fā)明一些更加有用的燈。它或許會說話，會聽懂人類的語言，它可以陪著一些孤寡老人、自閉癥兒童聊聊天，讓他們感受溫暖，不會在有被拋棄的感覺，適合安在一些老人與兒童家里。它或許還會自動報警，能夠感受到危險，自動引發(fā)報警裝置，不用人為去觸碰它們，可以全自動。它們或許也會十分省電，還散發(fā)熱氣和冷氣，實現(xiàn)冬暖夏涼，讓人們不再畏懼冬天的寒冷，夏天的炎熱了。并且可以既讓人們節(jié)省了空調(diào)錢，又還可以保護環(huán)境，節(jié)省資源。它們或許……其實科技也并沒有想象之中的那么神秘，科技就只是平凡的東西。比如一些小發(fā)明，小創(chuàng)意，把各種東西結(jié)合產(chǎn)生有用的新東西，就附有科技性。就可以算科技。打個比方來說：橡皮鉛筆就是一種科技，發(fā)明人認為在寫字寫錯時在去拿橡皮麻煩，為了方便使用，便把橡皮用鐵皮綁在鉛筆上使用。本來是為了方便自己使用，卻成為了風靡全球的橡皮鉛筆。這難道不算是科技嗎？現(xiàn)在，很多人都用它來伴隨自己學習，工作。

　　在平時的學習和生活中，要勤動腦、勤動手，敢于想、敢于做，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學會了創(chuàng)新，就牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙，只要敲開了創(chuàng)新之門，就會像魯迅先生說的一樣，這個時代就是屬于我們的！

科技的作文篇3

　　一直很難忘記這樣一個例子：說一位當教師的爸爸突然有一天讓其讀二年級的女兒比劃一下1米有多長，女兒不會；又讓其量一下書桌長多少，結(jié)果連尺都不會用，可是她會做1米=100厘米，而且連續(xù)兩次期末考還都是100分。另外，我們同學中也經(jīng)常遇到這樣的作業(yè)：小明身高1。5厘米，爸爸體重60克，一支粉筆長8米，一棵大樹高12分米……對于這樣的答案，老師們表現(xiàn)出來的很多是搖頭嘆息，認為現(xiàn)在的學生真是不可理喻，一點生活常識都沒有，簡直無可救藥。真的是這樣嗎？顯然不是。我想那是因為在傳統(tǒng)教育教學中，生活化教育還沒有被提到日程上來，或者只是停留在口頭上，學生都是一味地坐在教室“啃”書本，沒有生活的經(jīng)驗、沒有實踐的體驗，他們只有唯一的標準，固定的格式，沒有獨特之個性的張揚，智慧之樹的生長，想像之鳥的高飛，創(chuàng)新之花的綻放。這是我們?nèi)粘W習過程中缺乏了體驗式教育的不良后果。

　　江蘇科技館舉辦的.科普互動劇展演活動正好彌補了這方面的缺憾，把我們的生活中常見的一些科學問題，采用多媒體方式集中地予以展現(xiàn)，讓學生在生活中親身體驗，寓教于樂。科普互動劇是在國內(nèi)外新興的獨特、新穎的科普形式。它以多個原理簡單、現(xiàn)象明顯的物理、化學實驗為基礎(chǔ)，配以相應(yīng)的劇情，通過藝術(shù)表演的形式向孩子們傳授科學知識，弘揚科學精神。是將科學知識、實驗、戲劇情節(jié)等以舞臺表演劇的形式展現(xiàn)出來，使青少年學生觀眾感受和體驗科學知識，激發(fā)青少年對科學的興趣�？破栈觿±丝菰锏目茖W知識與孩子們的距離，以奇幻的實驗效果和幽默有趣的表演形式給孩子們留下難忘的記憶。

　　十一長假期間，我和爸爸媽媽一起走進了科學的殿堂。在國慶節(jié)的當天下午，我去參加了江蘇科技館舉辦的科普互動劇展演活動，欣賞了由南京芳草園小學表演的《魔盒》。真實不看不知道，一看嚇一跳�！赌Ш小方榻B的主要是一種新型環(huán)保溶劑，可以把平常非常難以處理的泡沫包裝材料直接溶解，化于無形，很有意思。后來芳草園小學的同學又介紹如何把一杯清水變成一杯“牛奶”，把一杯“牛奶”又變成一杯“橙汁”，把一杯“橙汁”變成一杯“西瓜汁”�？瓷先ズ苌衿�，聽爸爸講解了之后，我終于明白原來是化學的力量在起作用。

　　我本來覺得科學離我們生活很遙遠，實際上，在學習和生活過程中，我們處處都會遇上科學的例子。除了化學反應(yīng)以外，物理學、仿生學、氣象學等方面的知識，我們也隨處可見。如我們乘坐電梯下降的時候瞬間失重，電梯快速上升的時候還有些感覺超重，實際上都是物理力學的反應(yīng)；看到蜻蜓飛翔和藍鯨在海上浮出水面的情形，原來與飛機飛行的姿勢和潛艇的出沒水面的姿態(tài)并無二致，實際上這些都是科學家們在研究了昆蟲和海洋動物以后，利用仿生學原理的發(fā)明和創(chuàng)造。

　　因此，我覺得，在學校學習期間，如能夠?qū)⑸钆c科學有機的結(jié)合起來，融為一體，真正體現(xiàn)學生是學習的主人，注重學習科學的過程與方法，使學生在活動過程中，自覺的學科學、用科學，不但能夠開闊我們作為新世紀學生的視野，豐富知識結(jié)構(gòu)，鞏固科學技能，而且能夠培養(yǎng)我們新世紀學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，張揚我們這個年代學生的活潑個性，促進學生的全面可持續(xù)發(fā)展。

　　生活處處是教育，生活中的學生是一星星需要點燃的火種，是一顆顆需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育著無數(shù)個科學真理，需要我們細心的學生去發(fā)掘、去發(fā)現(xiàn)。偉大的物理學家牛頓就是看到了蘋果掉在地上，才發(fā)現(xiàn)了影響人類歷史進程的萬有引力定理。

　　同學們，不要輕視生活、不要小看生活，我們要在生活中學習科學，在學習過程中細心體驗科學，在前人研究成果的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷完善。

　　讓科學走進生活，讓科學走進校園！

科技的作文篇4

　　隨著人工智能的飛速發(fā)展，科技一直影響著我們?nèi)祟惖纳�，也就因為人工智能的不斷出現(xiàn)，不斷研發(fā)，逐漸改變著我們?nèi)祟惖纳罘绞脚c勞動能力的缺失。

　　阿爾法圍棋就是一個人工智能程序，是由于英國倫敦的谷歌旗下公司團隊與研發(fā)出來的這個程序，利用價值網(wǎng)絡(luò)去計算局面，用策略網(wǎng)絡(luò)去選擇下棋，這一人工智能的開發(fā)也使得人工智能邁出了勝利的一步，是一個人類科技進步的縮影人工智能在諸多領(lǐng)域給人類社會的發(fā)展帶來契機。

　　人工智能給我們的生活會帶來許多可喜的變化，也許在以后人工智能能夠在全部領(lǐng)域中發(fā)展，如果沒有人工智能也許這個世界將慢慢的被淘汰，沒有科技的'進步，沒有科技的賴以生存，也許我們都會生活在自給自足，沒有創(chuàng)新沒有生機的生活之中。

　　科技的發(fā)展進步也許會使我們的這個世界變得更加美好，人就應(yīng)該有創(chuàng)新精神和豐富的知識閱歷，新事物必將取代舊事物，保留舊事物，積極的有用的影響，逐漸強化新事物，在原始社會里原始人用石頭生活或者鉆木取火逐漸演變?yōu)橛貌裆鹩没鸩顸c火，逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在人們用的打火機點火，這些技術(shù)的演變就說明了一個由低級轉(zhuǎn)向高級的發(fā)展過程，是隨著我們?nèi)祟惖囊庾R和思維發(fā)展的科技，也就因為如此才藝變得更加強大。

　　以智能手機為例，從按鍵手機到智能全屏手機期間，我們帶來了生活中多個領(lǐng)域的方便，無線網(wǎng)的研發(fā)增添了我們生活的色彩，可以隨時隨地的聯(lián)系自己想要聯(lián)系的人，走到人生地不熟的地方，一部智能手機可以幫你實現(xiàn)好多問題，可以幫你查地圖查酒店，吃喝玩樂樣樣俱全。

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展豐富了我們的生活，大千世界，無奇不有，世界上的每一個角落都可以讓我們認識，在生活領(lǐng)域中可在互聯(lián)網(wǎng)中找工作，購物查詢，世界各地的信息，這些科技的進步，不僅增強了我們?nèi)祟惖乃季S，認識創(chuàng)造能力，還激發(fā)了我們?nèi)祟惐緫?yīng)該有的主動創(chuàng)造性，激發(fā)了我們?yōu)樯钸M步去努力創(chuàng)造的動機與動力。

　　相信不久的將來人類科技會達到一個巔峰，科技會不斷的進步，我們也會不斷的進步，從而帶來給我們?nèi)祟惛雍玫纳�，更美好的世界，更多的發(fā)展契機。

　　所以在人工智能這場戰(zhàn)爭中，我們需要更多的科技力量來發(fā)展人工智能，為科技狂魔們點贊。

科技的作文篇5

　　今天，我和爸爸媽媽一起去上�？萍拣^玩，開了將近二個多小時我們終于到了科技館。

　　在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表，高大的石柱，大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮。走進大廳，只看見人山人海的，爸爸去買了票，我們先去看了立體電影，服務(wù)員給了我們?nèi)毖坨R，開始看電影了，我們帶上眼鏡，外星人看起來就像在我面前，我伸手去摸，可是摸不著，電影里的人物好象就在我身邊，真是太神奇了�？赐觌娪拔覀冇秩チ恕吧锶f象”的展廳，那里有大象、北極熊、老虎、長頸鹿等動物標本。走著走著我們來到了山洞，里面有假山、有花、還有小草，山看起來有水，其實沒有水。最后我們?nèi)チ藘和瘶穲@，我看見了喊泉，喊泉只要喊就有水噴出來。還有用燈照飛機就會起飛。我們又去了老鼠洞，我把一只手伸進老鼠洞，那里面其實沒有老鼠，但是有東西夾我的`手。

　　聽了我的介紹，你們覺得上海科技館很好玩吧！

科技的作文篇6

　　昨天我們回家的時候，在我的堅持下，沈律哥哥和我們一起過來了。今天上午，爸爸要去學校開會和檢查工作，就把我們倆也帶去了，在他工作的時候，我們就在他的電腦上看電影，看了《怪物公司》�？赐觌娪�，我們就在校園里滑滑板，爸爸他們的校園大，我們滑起滑板來像飛一樣。

　　中午爸爸帶我們?nèi)コ粤丝系禄詢和撞�，得了“鐵臂阿童木”的玩具。

　　吃完中飯就去科技館了，我已經(jīng)好久沒去那兒玩了，沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”（我把它叫作“顛倒屋”）里玩了個暈頭轉(zhuǎn)向，又玩“龜兔賽跑”，“傳聲筒”、“無弦琴”和“打鼓”也是很好玩的，我們在那里玩了很久。

　　后來又去爸爸的學校了。我還得送出兩面小國旗，因為我是我們學校的“國旗小天使”。10月1日國慶節(jié)那天送出了一面，可惜我們沒有拍下照片�？墒沁@兩面送給誰呢？我想不好了。爸爸建議我送給他們學校青川班的.大哥哥們，為什么呢？因為他們來自地震災(zāi)區(qū)，學習很用功，待人有禮貌，經(jīng)常做好事，而且這個假期他們也沒有休息，而是去勤工儉學了，我要把國慶節(jié)的祝福送給他們。我們?nèi)チ怂麄兊乃奚�，把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫下了祝福的話：“祝愿祖國更加強大”、“愛祖國，愛家鄉(xiāng)；愛四川，愛嘉興”。我們還拍了照片。我的任務(wù)就完成了！

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