科技的作文范例7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的科技的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文 篇1

　　今天是我的第一節(jié)科技課。教我們上課的是張老師。

　　首先她給我們介紹了馬達(dá)，告訴我們馬達(dá)通了電，它的'軸就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。接下來(lái)，又給我們講解了螺旋槳。張老師說(shuō)：”今天我們要學(xué)習(xí)空氣槳?jiǎng)恿��?chē)。只要有電能就可以變成動(dòng)能，使螺旋槳旋轉(zhuǎn)起來(lái)，讓空氣槳?jiǎng)恿��?chē)跑起來(lái)�！叭缓螅瑥埨蠋熡纸o我們介紹了電池盒，它是專(zhuān)門(mén)裝電池用的。

　　然后，她發(fā)給我們每位同學(xué)一個(gè)材料袋。讓我們檢查材料袋里的小配件是否齊全后，就開(kāi)始教我們拼裝 。同學(xué)都非常興奮，認(rèn)真地拼裝起來(lái)�？粗�自己親手拼裝的作品，我開(kāi)心極了。

　　我非常期待下一節(jié)科技課！

科技的作文 篇2

　　周日上午，我和媽媽睡了個(gè)大懶覺(jué)，醒來(lái)都10點(diǎn)啦！我的肚子咕咕叫，可媽媽卻不理我，只顧著玩手機(jī)！我氣呼呼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不做飯，光看圖片會(huì)飽嗎？”她神秘地說(shuō)：“我會(huì)變出美食來(lái)，你先去洗刷吧！”

　　不一會(huì)兒，門(mén)鈴響了，快遞叔叔遞給媽媽一個(gè)大盒子。媽媽小心翼翼地打開(kāi)，哇！披薩！金黃的披薩冒著熱氣，美味撲鼻而來(lái)！我立即變身老虎搶食，飽餐了一頓！

　　媽媽的手機(jī)不但會(huì)“變美食”，還會(huì)做許多事呢！家里的電視冰箱，我穿的小鞋小襪，還有手機(jī)水電費(fèi)……無(wú)一不是從媽媽的手機(jī)里“變”出來(lái)的。我真好奇，在媽媽小小的手機(jī)里竟有如此大的.功能，足不出戶(hù)，購(gòu)物繳費(fèi)方便又快捷！

　　好一部神奇的“魔法”手機(jī)！

科技的作文 篇3

　　隨著時(shí)間的不斷發(fā)展，科技水平也在不斷地提高。那么也會(huì)衍生出一個(gè)問(wèn)題：科技發(fā)展如此之快，究竟是利大還是弊大？在我看來(lái)，是弊大于利。

　　以前，在手機(jī)電腦等網(wǎng)絡(luò)科技沒(méi)那么發(fā)達(dá)的年代，我們交流都是約出來(lái)吃吃飯或者玩，但是現(xiàn)在有了手機(jī)以后，大家都宅在家里，隔著屏幕與朋友聊天，很少出門(mén)�，F(xiàn)在還有很多人在網(wǎng)絡(luò)上交朋友，網(wǎng)絡(luò)上的人形形色色，因網(wǎng)絡(luò)交友而被坑害的青少年不占少數(shù)�，F(xiàn)在很多小孩大人喜歡刷抖音快手等等，里面有很多不宜少兒的東西，我覺(jué)得會(huì)帶壞小朋友。雖然網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展是可以幫到我們不少，可是上述問(wèn)題我覺(jué)得影響更大。

　　再來(lái)就是工業(yè)上的科技�，F(xiàn)在環(huán)境的.污染日益嚴(yán)重，可是人類(lèi)只顧著發(fā)展，卻沒(méi)有在乎環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)總是妄想用科技可以控制溫度天氣等，可是大自然的力量是強(qiáng)大的，不是說(shuō)改變就可以改的。在我們的影響里，北極是一個(gè)十分寒冷的地方，可是最近，北極圈的溫度已經(jīng)飆升到了零上30度！這是多么可怕的一個(gè)數(shù)字，我認(rèn)為再這樣下去，北極總有一天會(huì)融化。

　　像這樣的例子還有許多，可是從這兩個(gè)方面來(lái)看的話(huà)，科技的發(fā)展是利大于弊了。希望人類(lèi)以后可以妥善運(yùn)用科技，用科技造福人類(lèi)的同時(shí)，也應(yīng)保護(hù)好我們賴(lài)以生存的地球。

科技的作文 篇4

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，早上小鳥(niǎo)在枝頭給我唱歌，小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去仿佛在向我招手，我的心情特別舒暢，因?yàn)槲覀円�去豐榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來(lái)的科技活動(dòng)。

　　我們一路上歡歌笑語(yǔ)，來(lái)到豐榮中心就直奔三樓的會(huì)議室，聽(tīng)大連科技館的老師普及科普知識(shí)。

　　老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng)新思維大賽。帶我們玩了游戲，小環(huán)變大環(huán)，拍手游戲，吹乒乓球游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎。老師通過(guò)這系游戲告訴我們，在生活中一定要善于觀察，善于思考，善意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　然后我們就到操場(chǎng)上來(lái)參加開(kāi)幕式了，這次開(kāi)幕式上，科技館的老師給我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有意思，吸引了孩子們的眼球。一個(gè)是大象牙膏，一個(gè)是液氮爆炸，我們看到老師在做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，往一個(gè)杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì)，它和另一種物質(zhì)一混合就會(huì)產(chǎn)生泡沫爆發(fā)，那泡沫層出不窮。第二個(gè)是往瓶子里倒入液氮，把液氮瓶放入一個(gè)大塑料桶里面，再往桶里放入海洋球，十幾秒過(guò)后，各種顏色的海洋球想天女散花一樣噴涌而出，引起全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼和尖叫�？茖W(xué)的魅力就是如此的勢(shì)不可擋。

　　后來(lái)，我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個(gè)梯形，用膠帶把三個(gè)梯形粘貼在一起，然后把它當(dāng)放到一邊備用，接著用吸管做成一個(gè)竹排的`形狀，最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上，一個(gè)抱他就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下，我的塔承重還是很好的。

　　今天我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識(shí)，還提高了動(dòng)手能力，真是讓人開(kāi)心。

科技的作文 篇5

　　在我們的生活中到處都有著科技的痕跡，只要你用心觀察你就回發(fā)現(xiàn)科技就在我身邊。

　　科學(xué)就在我身邊，我要細(xì)心觀察。在吃飯時(shí)，不能吃水果，在吃完飯時(shí)，也不能吃水果。這是為什么呢 這就是一個(gè)生活中的科學(xué)了，飯時(shí)吃水果，水果中會(huì)有一種物質(zhì)，影響胃消化，如果長(zhǎng)期這樣吃東西，就等于長(zhǎng)期服用慢性毒藥，一旦胃酸過(guò)多，就會(huì)造成胃病！這樣一個(gè)小小的飲食，就能讓人得上胃病，可想而知，身邊的多少細(xì)節(jié)，多少習(xí)慣存在著不安全，不衛(wèi)生，兒科學(xué)則告訴了你謹(jǐn)慎對(duì)待每個(gè)小細(xì)節(jié)。

　　我們的身邊有好多好多科學(xué)，一個(gè)茶杯、一本書(shū)、一個(gè)文具盒，一支鋼筆，一扇窗等等都是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是他們發(fā)現(xiàn)了科學(xué)，制造了我們的一點(diǎn)一滴。還有就是在生活中有些科學(xué)是危險(xiǎn)的，但只要人們正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待，它們的用處也很大。

　　在房間里，窗戶(hù)要打開(kāi)，保持通風(fēng)，不然室內(nèi)的`空氣會(huì)變得沉悶，讓人覺(jué)得昏昏沉沉，每天把窗戶(hù)打開(kāi)，呼吸一下新鮮空氣，不是比每天暈乎乎的好嗎 連窗戶(hù)都不開(kāi)，這人一定是太懶或是得了超級(jí)健忘癥，這更進(jìn)一步說(shuō)明，不細(xì)心地觀察生活中的病毒類(lèi)科學(xué)，是很容易使自己死于這些不起眼的細(xì)節(jié)的，科學(xué)就在我們身邊，危險(xiǎn)也同時(shí)并存，只有那些很尊重身邊科學(xué)的人，危險(xiǎn)才能遠(yuǎn)離他。在家里，是安全的地方，又是極危險(xiǎn)的地方，有的人喜歡種花，就把花養(yǎng)在了臥室，可是你又沒(méi)有想過(guò)，有些花卉會(huì)造成身體危害。月季花所散發(fā)的香味，個(gè)別人聞后會(huì)突然感到胸悶不適，憋氣與呼吸困難;杜鵑花很美，可卻有著毒素，黃色杜鵑花的植株和花均含毒素，人一接觸就會(huì)中毒，各色杜鵑都有不同的毒素，這種花千萬(wàn)不能養(yǎng)在臥室，有生命危險(xiǎn)！

　　科技無(wú)處不在，它與我們的生活息息相關(guān)，是因?yàn)榭萍甲屛覀兊纳�活變得更加地豐富多彩，科技就在我身邊。

科技的作文 篇6

　　我家住在雄偉而美麗的科技館旁，一到周末，我就要爸爸帶我到科技館玩。三、四歲的時(shí)候我對(duì)科普知識(shí)還不太了解，只知道在里面玩樂(lè)，我特別喜歡兒童游樂(lè)場(chǎng)、攀巖、劃船、射擊�？萍拣^的風(fēng)景也非常優(yōu)美，那盛開(kāi)的花朵、茂密的樹(shù)林、綠綠的草地都讓我心曠神怡、流連忘返。每次去科技館我都要玩很久很久，直到閉館時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。

　　現(xiàn)在我是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，對(duì)科普知識(shí)開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的興趣，如今去科技館我主要是想學(xué)習(xí)豐富的'科普知識(shí)。在觀看火山爆發(fā)和洪水爆發(fā)時(shí)，我明白了地球是我們?nèi)祟?lèi)的美好家園，我要好好保護(hù)環(huán)境，不能破壞環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。我喜歡看機(jī)器人表演，機(jī)器人真是太神奇了，有的機(jī)器人能夠說(shuō)話(huà)，有的機(jī)器人能彈奏樂(lè)器，我真想發(fā)明一種能幫助媽媽打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了。我喜歡坐在太空站中遨游，感受宇宙的無(wú)窮奧妙。我最喜歡觀看火箭發(fā)射，當(dāng)火箭將通信衛(wèi)星送上藍(lán)天的時(shí)候，我感到非常激動(dòng)，我為我是中國(guó)人而感到無(wú)比地驕傲和自豪。

　　科技館就是我學(xué)習(xí)科普知識(shí)的海洋，我希望在科技的海洋中暢游，從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后我要成為一名偉大的科技工作者，發(fā)明更多的科技產(chǎn)品。

科技的作文 篇7

　　從小我就有一個(gè)好習(xí)慣，每當(dāng)做完老師和父母布置的作業(yè)，就會(huì)跑到書(shū)房，坐在椅子上津津有味地看著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這一看就是幾個(gè)小時(shí)，每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會(huì)把自我所看到的新知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽(tīng)，這樣不僅僅懂得了許多知識(shí)，而且還增強(qiáng)了表達(dá)潛力。

　　我還有個(gè)特點(diǎn)——愛(ài)問(wèn)為什么�！盀槭裁刺焓撬{(lán)的呢？”“為什么海水是咸的呢？”“為什么恐龍會(huì)滅絕呢？”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”，這些小問(wèn)號(hào)太多了，有些問(wèn)題當(dāng)老師的爸爸都難住了，這時(shí)我就會(huì)在書(shū)中尋找答案，找不到還要到大型書(shū)店去找，總之非要找到不可。

　　小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒(méi)有，但對(duì)人類(lèi)生活有幫忙的東西。但是光說(shuō)、光夢(mèng)想，不去努力地做又有什么用呢？所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng)，增強(qiáng)我對(duì)科技知識(shí)的了解。要明白一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開(kāi)始的`，不是生下來(lái)就是科學(xué)家的，必須要實(shí)際操作和大膽想象還要堅(jiān)持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了努力，學(xué)會(huì)了不懂的問(wèn)題問(wèn)老師、問(wèn)大人。

　　對(duì)于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠恳惶於忌�活在科技的懷抱中，我們每一天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也許你會(huì)發(fā)出疑問(wèn)：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機(jī)、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多，說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完�？傊�生活離不開(kāi)科技，科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)事事，科技無(wú)處不在。

　　當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候，以前轟動(dòng)全世界，這天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點(diǎn)也不感到奇怪；一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到牛頓頭上的時(shí)候，聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力，又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明，科學(xué)家付出了多大的努力��！

　　科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變�？萍荚诟淖兩�活，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們就應(yīng)驕傲，我們就應(yīng)自豪！

　　科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開(kāi)創(chuàng)新之這道門(mén)。

　　人類(lèi)都期盼著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加完美！

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