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驀然回首作文

時(shí)間:2023-11-28 16:19:04 作文 我要投稿

驀然回首作文15篇(精華)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的驀然回首作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

驀然回首作文15篇(精華)

驀然回首作文1

  父母的愛(ài)是是什么?父母的愛(ài)是荒原上流淌的一注清泉,父母的愛(ài)是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅,父母的愛(ài)是在浮浮沉沉漂泊不定的人生中導(dǎo)航的一座燈塔。驀然回首,我從呱呱落地到如今長(zhǎng)大成人包含了多少父母的愛(ài)啊!我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十三年前的一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從我來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。

  小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,多加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的.人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

  驀然回首,父母那蒼老的容顏為我投來(lái)微笑。

驀然回首作文2

  愿花香繚繞,溫暖我年少的時(shí)光。

  一一題記

  關(guān)上門(mén),推開(kāi)煩瑣的作業(yè),走進(jìn)鄉(xiāng)間的羊腸小路。

  走到一棵樹(shù)前,那櫻花開(kāi)得正盛。枝頭上掛滿花,一團(tuán)又一團(tuán),在近視的我的眼中,仿佛是一朵朵粉紅的云錦,是一個(gè)亭亭玉立的花季少女,站在枝頭,嬌羞地紅了面頰,帶著一抹動(dòng)人的.微笑,踏著那云錦,翩翩起舞,好像下一刻就要飄走。

  陽(yáng)光一路灑,灑在花朵上,柔嫩的花瓣得到了光的眷顧,與陽(yáng)光應(yīng)和著。這也許是上帝與自然之間獨(dú)特的交流方式吧,花蕊經(jīng)春風(fēng)的拂動(dòng),不禁舒展著身體,黃色的花粉輕輕一碰,便沾染在手上。嗅一下,雖然談不上有多么的芳香,卻總有一種熟悉的味道。原來(lái),這就是最普通的味道。

  它們?cè)谥︻^搖曳,展現(xiàn)著自己的美。雖然綻放在不起眼的鄉(xiāng)間一角,但仍展現(xiàn)出最好的姿態(tài),不畏困難。

  想著想著,我不禁蹲下來(lái),撿起一片被風(fēng)吹落的花瓣,輕捧手心。它已經(jīng)沾染了泥土的氣息,這,就是龔自珍筆下的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花″吧。

  站起,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去。風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,我感到身后一陣清涼,似乎發(fā)生了什么。不禁回頭,青絲伴著微風(fēng)飄起,揚(yáng)在面頰,眼前一亮一一櫻花雨!

  櫻花被風(fēng)吹起,片片花瓣飛旋而起,漫天飛揚(yáng),陣陣飄落,紛紛落在我身上。著一身素衣,暢游在花雨,落下,旋轉(zhuǎn),只是交替的那一瞬間,朵朵櫻花落入我心間,給我快樂(lè)。

  小小的櫻花綻放在心間,即使做一個(gè)平凡的女孩,但也在這迷人四月展現(xiàn)最美的姿態(tài)。在年少的時(shí)光,不留遺憾。

驀然回首作文3

  曾幾何時(shí),天真無(wú)邪的孩童時(shí)代已經(jīng)走遠(yuǎn),帶著憧憬和夢(mèng)想,我們?cè)诼娜松弥胁恢挥X(jué)地成長(zhǎng)。懵懂的心中,充滿了太多的希望。終于,在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后,漸漸地感受了成長(zhǎng),理解了責(zé)任。

  再回首,往事如風(fēng)。我多么希望時(shí)光能停下匆匆的腳步,我多么希望把這一爭(zhēng)通通掇進(jìn)眼里,裝在心中,作為人生永久珍藏的回憶,可時(shí)光依然腳步匆匆,我只有珍惜這稍縱即逝的日子。

  驀然回首,我最難忘的還是上幼兒園時(shí),每天放學(xué)后爸爸、媽媽一起來(lái)幼兒園接我,然后再牽著我的手散步回家,三個(gè)人互牽著手走在街上,那是何等的幸福啊,我喜歡人們看著我們那羨慕的眼光,那種眼光,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種享受,是一種無(wú)比的快樂(lè)。每天都如此,于是,我總是帶著燦爛的笑容享受著每一天?偸菒(ài)在小朋友面前談?wù)撐业母改笇?duì)我是多么的好,談?wù)撐矣卸嗝葱腋,快?lè)……

  不過(guò)現(xiàn)在,那一切都成了往事,都成了我腦海中永久珍藏的回憶。因?yàn)榉N種的原因,致使我從上小學(xué)開(kāi)始,就再也沒(méi)有了走在大街上,人們羨慕的眼光,再也沒(méi)有權(quán)力談?wù)摳改缚偸且黄饋?lái)接我,我很愛(ài)我的父母。而每當(dāng)我走在大街上,總是看見(jiàn)牽著父母的手的'孩子,臉上都洋溢著幸福的微笑。而我感到羨慕,或許,還有點(diǎn)嫉妒。不過(guò),我沒(méi)有辦法挽回,只得再一次地擦干眼淚,我是如此眷戀那時(shí)候每一天的生活。

  不知老天是否就是為了讓人們獨(dú)自在空蕩蕩的思念和悔恨中,發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷了怎樣的錯(cuò)過(guò),為了讓我永遠(yuǎn)記住這些回憶,而懲罰我,對(duì)于那么那么珍貴的人,卻沒(méi)有去珍惜的悲劇。

  驀然回首,才發(fā)現(xiàn)那么微小,那么不值得一提的小事,竟然是我永久珍藏的回憶。

  揮揮手,告別昨天,卻從未忘記那些永久值得我珍藏的回憶。

  后記:每當(dāng)夜深人靜時(shí),我們仰望星空,總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶,不知為什么,一些瑣碎的記憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震憾。

驀然回首作文4

  風(fēng),輕輕拂過(guò)我的臉頰,驀然回首。才發(fā)現(xiàn),那些陪伴了我六年的伙伴們,在我的生活里,在我的生命里,都已經(jīng)成為了不可缺的一部分。

  不管有些人,有些事,我有時(shí)不想去面對(duì),可一旦在我的生活里消失了,又覺(jué)得心里劃過(guò)一絲絲失落。整個(gè)人就像被掏空了一樣,總覺(jué)得身邊少了一樣?xùn)|西,有種說(shuō)不出的味道,心里空落落的。

  校園里的一磚一瓦,一草一木,每一處拐角,我都記得一清二楚。班里的人每一歡聲笑語(yǔ),每一次的`愁眉苦臉,唉聲嘆氣都深深的刻在我的心里,有著不磨滅的痕跡。所有的同學(xué)們都還是小不點(diǎn)時(shí),在我們剛跨進(jìn)這另一個(gè)溫馨的家時(shí),在我的心里埋下了一顆樹(shù)籽,在不知不覺(jué)中,慢慢的生更發(fā)芽,已經(jīng)在我的心靈種下了很深的根。

  現(xiàn)在,我驀然回首,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù),不管怎樣也拔不出來(lái)了,F(xiàn)在才知道,以前的幼稚,以前的童真,早已在一次次淚的洗禮與挫折之后,脫殼蛻變了。心也在與此同時(shí)不斷變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在我剛剛跨入這個(gè)校園時(shí),一切都是那么陌生,我是那么無(wú)助。上課的時(shí)候,我有時(shí)因一竅不通而煩惱,有時(shí)覺(jué)得上課枯燥乏味。第一次在校園里摔倒,我以為沒(méi)有人會(huì)來(lái)關(guān)心自己,所以堅(jiān)強(qiáng)地安慰自己沒(méi)有哭。殊不知,是因?yàn)闆](méi)有人看到罷了。

  而回到教室,同學(xué)看見(jiàn)我摔傷了,紛紛走過(guò)來(lái)安慰我。那是我第一次感受到這個(gè)大家庭帶給我的溫暖。想到這兒,我不禁傻傻地笑了,心想,再也回不去了。漸漸地,我開(kāi)始在老師和藹可親的話語(yǔ)里,學(xué)到了許多的知識(shí),開(kāi)始不那么厭倦家庭作業(yè)了,還開(kāi)始明白了老師和父母的良苦用心,也開(kāi)始明白了什么是父愛(ài)母愛(ài)。

  我那時(shí)從未想過(guò),六年以后,已經(jīng)長(zhǎng)大了的我,會(huì)對(duì)這個(gè)家如此不舍,會(huì)對(duì)同學(xué)這般不舍,會(huì)這樣留戀小學(xué)生活。這個(gè)教育我的另一個(gè)家,不僅教給了我知識(shí),更交給了我怎樣去感恩,去寬容,去友愛(ài)。

  驀然回首,讓我明白了很多事,也讓我珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒。因?yàn)槲液ε庐厴I(yè)典禮那天的到來(lái),害怕再也見(jiàn)不到這樣的天空……

驀然回首作文5

  我在房間靜靜的敲下這些文字……

  窗外正在細(xì)細(xì)的下著雨,我沒(méi)有時(shí)間去觸摸外面的雨珠,心中有種若有若無(wú)的感傷,我很想不知所謂的跟它說(shuō)“再見(jiàn)”,但是內(nèi)心的遮掩不住的痛楚讓自己的淚不知不覺(jué)的濕了臉頰。

  不經(jīng)回過(guò)頭,才覺(jué)得我們的成長(zhǎng)就像一陣沒(méi)有任何痕跡的風(fēng),在我們身邊滑過(guò)卻不告知我們。

  回首我踏過(guò)的小道,卻發(fā)覺(jué)原來(lái)我行走的步伐如此的繚亂,回首體驗(yàn)過(guò)的日子,才發(fā)覺(jué)里面有太多值得我們回味的味道。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。

  曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

  我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的'玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。

  苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

  十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

  時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!

驀然回首作文6

  兒時(shí)的記憶是美好的,但長(zhǎng)大后卻畫(huà)風(fēng)突變,驀然回首,會(huì)讓人流下懷念的淚珠。

  ——題記

  寂靜的夜晚,清風(fēng)透過(guò)窗紗微微吹來(lái),帶著一股熱氣。我躺在床上目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表,聽(tīng)鐘表滴答滴答的聲音,那也意味著時(shí)間在悄悄流逝。

  突然,朋友這個(gè)詞在我的腦海里閃過(guò),接著兒時(shí)時(shí)光切入腦海,呈現(xiàn)出了我和她的往事。小時(shí)候她一下課,就跑到我的座位邊;是她在我哭泣時(shí)送上唯一的一個(gè)安慰;是她在我們搗蛋后就一起逃跑……兒時(shí)她是天真的,是可愛(ài)的,是完美無(wú)瑕的。留在我腦海中友誼也是無(wú)比美好的。

  但前天我們吵架了,誰(shuí)都不愿讓步。我都在質(zhì)疑我們還是朋友嗎?我的眼睛漸漸變得無(wú)神,不知怎的,當(dāng)我一睜眼時(shí)天已經(jīng)亮了,我已經(jīng)想好了今天該怎樣。

  去學(xué)的路上,落葉簌簌地飄落,我深呼吸后,把她叫了出來(lái)。她面無(wú)表情地走了過(guò)來(lái),似乎還在生我的氣,我有些不好意思張嘴,但遲疑幾秒后,我還是先開(kāi)了口。

  “你知不知道你變了,想想以前的你……”當(dāng)我說(shuō)出心里話后,她低下了頭,偶爾看見(jiàn)她抹了幾把淚水,看見(jiàn)這場(chǎng)景的我不禁鼻子一酸,淚水直在眼眶中打轉(zhuǎn),這也許這也許是友誼的'力量吧!

  我終究還是忍不住了,淚水大滴大滴地往下流?僧(dāng)?shù)谝活w淚水掉下時(shí),我才真正懂得友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單,它不需要什么緣分,只是要在那友誼的肩膀上披件愛(ài)的外套。

  驀然回首,我發(fā)現(xiàn)友誼的力量也竟然如此巨大。

  “瞿妞,來(lái),我們?nèi)ネ!?/p>

  “好的,馬上來(lái)!”

  又是一次清脆的下課鈴聲,但這個(gè)課間變回了兒時(shí)的那般模樣,兩個(gè)女孩兒的心又走到了一起。

驀然回首作文7

  當(dāng)初的我們,是那么的天真。如今的我們,見(jiàn)面都難,也許命運(yùn)就是如此。

  ——題記

  你還記得嗎?曾經(jīng)的你和我經(jīng)常擁在一起,別人都認(rèn)為我們之間太過(guò)親密,是百合;你還記得嗎?那天,我皮了一下,把水濺到了你的.臉上,你輕輕敲了一下我的額頭;你還記得嗎?我們?cè)檬执钸^(guò)彼此的肩,別人在我們身后靜靜地看著我們……

  可這也只是曾經(jīng)的回憶罷了,現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,分開(kāi)了……

  還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,聽(tīng)聞你初中要去別的地方上學(xué)了,我一直都在珍惜你我在一起的時(shí)光,希望這樣我們可以不用分開(kāi)。我曾多次想著,就算我們以后不在同一個(gè)班,但至少在同一個(gè)學(xué)校也好。但沒(méi)想到命運(yùn)在作怪。

  7月15日那天,接到學(xué)校的通知,要去學(xué)校報(bào)名,那時(shí)我是如此的興奮,可到了學(xué)校以后,我換來(lái)的卻是失落。那天報(bào)名時(shí),我沒(méi)有看見(jiàn)你,果然你還是要走了。我不肯面對(duì)這個(gè)事實(shí),一直在想,報(bào)名分三批呢,沒(méi)準(zhǔn)她和我不是分在同一批。

  有時(shí)命運(yùn)連一點(diǎn)希望都不留給我們。

  在群里討論報(bào)名的事時(shí),你絲毫沒(méi)有和同學(xué)提這件事,那時(shí)我早該猜到你要轉(zhuǎn)學(xué)了。畢竟我們討論的內(nèi)容你一概不知。

  是嗎?友誼終有一天會(huì)散嗎?你我終有一天會(huì)分別嗎?以后我還會(huì)遇到像你一樣的閨蜜嗎?她能代替我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

  我曾在夢(mèng)中多次夢(mèng)見(jiàn)你,我多希望我驀然回首能看見(jiàn)的是你。但每當(dāng)我回頭,總是一片空空,什么也沒(méi)有,你也不在了。只剩下一個(gè)我,孤獨(dú)地站在那。驀然回首,你已不在了。

  人走茶涼,曲終人散原來(lái)就是這樣嗎?現(xiàn)在的我只能借用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)來(lái)安慰自己,雖然我們不在一起,但我們之間的友誼是不可磨滅的。在畢業(yè)時(shí),分別的也不止我們倆,他們會(huì)像我們一樣嗎……

  我驀然回首,發(fā)現(xiàn)你已不在。

驀然回首作文8

  歲月不饒人。時(shí)間匆匆流過(guò),以往度過(guò)的日子里,再也回不去了。轉(zhuǎn)眼已到六年級(jí)上期,即將要小學(xué)畢業(yè)了。在這些匆匆而過(guò)的時(shí)間中,我很想問(wèn),這些已經(jīng)度過(guò)的時(shí)光中,我們留下了什么?是悲傷,還是快樂(lè)的時(shí)光,還是……

  走過(guò)操場(chǎng),已經(jīng)習(xí)慣了操場(chǎng)的喧鬧。在操場(chǎng)上,許多學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍。有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩游戲。坐在教室里,已習(xí)慣老師在上課講課時(shí)的聲音,已習(xí)慣下課時(shí),班上的嬉鬧聲,已習(xí)慣我的后面的那對(duì)同桌的爭(zhēng)吵聲、歡笑聲。在每天,總會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生,我總會(huì)一笑。我已領(lǐng)悟:在我每天過(guò)的日子里,每天都是不一樣的。雖然,每天都會(huì)干同樣的事情,上課,下課,放學(xué)回家。也許在某一天,那天是那里快樂(lè)的;也許在某一天,那天是另一傷心的。你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,對(duì)嗎?在班中總有一些人,會(huì)讓你感動(dòng)?傆幸恍┤耍銜(huì)永遠(yuǎn)的記住。每一次感動(dòng),每一次悲傷,每一次快樂(lè),你是否會(huì)記住?你是否回頭一看,留意過(guò)那些幫助過(guò)你的人?可是夢(mèng)終究會(huì)醒的,每一縷煙終究會(huì)散的。我們225班的班牌,在有一天終究也會(huì)被取下,換上別的班的班牌,而我們也終究會(huì)散去。但在很快要分別的'時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)和225班不能分離了。是啊,要忽然離開(kāi)自己熟悉了整整6年的環(huán)境,到另一個(gè)陌生的學(xué)校去,怎么會(huì)適應(yīng)呢?

  小鳥(niǎo)總要高飛的。雖然我們即將畢業(yè),但那些美好的記憶永遠(yuǎn)會(huì)記在我們的心里。因?yàn)檎湎В艜?huì)擁有。而那些美好的,永遠(yuǎn)不會(huì)像泡沫一樣消失在我們的心中。

驀然回首作文9

  誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼。蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽(yáng)。時(shí)光不返,光陰不復(fù),只有落筆時(shí)的千思萬(wàn)緒。

  我邁進(jìn)一實(shí)小校園時(shí),還是個(gè)稚氣未脫的孩子;馬上就要邁出了,但在邁進(jìn)和邁出之間,我長(zhǎng)大了許多。

  一二年級(jí)時(shí)見(jiàn)人初解語(yǔ)嘔啞,不肯歸眠列小車,在父母與老師的陪伴與引導(dǎo)下,我開(kāi)始了親子閱讀;三四年級(jí)時(shí)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,我開(kāi)始去生活中實(shí)踐;五六年時(shí)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,我可以出口成章,寫(xiě)作時(shí)妙語(yǔ)連連了。

  老師也是校園中必不可少的人。她上課讀課文時(shí)抑揚(yáng)頓挫,讓人身臨其境。讀到李大釗被敵人絞殺時(shí)悲痛又憤怒,讀到他為國(guó)捐軀時(shí)又慷慨激昂。李大釗對(duì)革命忠心耿耿,犧牲小我,成就中華,為國(guó)捐軀,這是革命者始終不變的信念!老師用那精辟的話語(yǔ)讓我們體會(huì)出革命者的偉大。

  有一句詩(shī)寫(xiě)得好,叫潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  我們有共同理想,不負(fù)韶華,用心成就夢(mèng)想;我們互相幫助,關(guān)愛(ài)如一家人;我們一起哭,一起笑,一起有福同享,有難同當(dāng)。

  我與同學(xué)們一起生活了六年,平時(shí)我遇到困難,他們都盡心全力地去幫助我,不嫌麻煩,也無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我。

  六年級(jí)時(shí),我的胃不好。有一次上完體育課回到教室正準(zhǔn)備接點(diǎn)水喝,卻發(fā)現(xiàn)我的杯子里已經(jīng)接滿了溫水,旁邊放著張小紙:你胃不好,別喝涼水。我抬起頭看見(jiàn)小楊瞇著眼沖我笑,我也憨憨地笑了。

  被酒莫驚春睡重,賭書(shū)消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。六年真的很快,但這六年里,我養(yǎng)成了禮貌待人,做課堂筆記,晨讀等好習(xí)慣,也有了打破砂鍋問(wèn)到底的勁頭。最重要的是,我結(jié)識(shí)了可愛(ài)的`同學(xué)們和盡職盡責(zé)的老師。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。不管我們以后相隔多遠(yuǎn),也同樣像現(xiàn)在一樣,始終記得教導(dǎo)我們的老師,始終記得存放著我們童真的校園。

驀然回首作文10

  歲月匆匆,一個(gè)那樣的日子來(lái)臨了---腳尖觸到了門(mén)檻,一個(gè)青春的門(mén)檻。

  站在青春的門(mén)檻前,仿佛一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)往事如煙。

  曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑,在課間打鬧,課堂上吃零食與老師斗嘴。額如今卻再也不能了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)褪去了孩子氣,是’青春派”正在成長(zhǎng)。

  坐在曾經(jīng)玩耍過(guò)的秋千,回首往事。

  天氣是晴朗的,我們是叛逆的。

  總是喜歡與老師作對(duì),明知不能在校園吃零食卻偏要吃。

  課堂上像一只偷吃的老鼠,嘴里吃著,目光隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng),害怕被課堂上的‘貓’抓到原形。

  課后,則是班中無(wú)老貓,老鼠稱霸王。左手一包薯片,右手一瓶可樂(lè),口袋里還有幾包益達(dá),坐在課桌上,津津有味的吃著。(頗有霸氣外露之勢(shì))

  總是在操場(chǎng)上的秋千上,談自己的理想,未來(lái),討論在校的時(shí)間為何如此之慢,討論老師今日的.搭配如何,而我們常常做的事,就是在秋千上唱歌,從兒童歌曲到小情歌,無(wú)不歡樂(lè)之意

  考試前,就是噩耗來(lái)臨時(shí),丟棄一切娛樂(lè),投入“戰(zhàn)場(chǎng)”如餓狼撲食般,恨不得一時(shí)之間掌握要點(diǎn)。

  考試過(guò)后則是我們抱怨的開(kāi)始,為何時(shí)間過(guò)得這么快,還沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí),方感到“數(shù)到用時(shí)方恨少”之意,

  如今回想才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的天真是多么的可笑。竟天真的認(rèn)為時(shí)間還早,不要急。

  若時(shí)光倒流,我們會(huì)做出這樣的選擇?

  可時(shí)間不能倒流,已經(jīng)回不來(lái)了,當(dāng)時(shí)的年少輕狂不惜時(shí),只能怪自己。

  歲月是匆匆的,時(shí)間是流水,一去不返。

  耳畔回蕩起了明日歌——明日復(fù)明日,明日何其多。

驀然回首作文11

  在深刻的傷痕也會(huì)隨著時(shí)間慢慢愈合,在美麗的夢(mèng)都會(huì)隨時(shí)間淡忘流落遠(yuǎn)方。

  ——題記

  尋

  訊記憶深處,過(guò)完云煙皆浮現(xiàn)眼前,夢(mèng)卻已流入他鄉(xiāng)化作一縷青煙。兒時(shí)的記憶,宛如一座橋,通往的卻是夢(mèng)的牢。

  兒時(shí),美好而又單純,不摻雜任何的殘酷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著專屬于童年的那份幼稚,天真的爛漫,兒時(shí)的夢(mèng),純真卻又深邃,沒(méi)有時(shí)間的百態(tài),亦不會(huì)有人情的善惡冷暖!

  隨著歲月流逝,漸漸的夢(mèng)已經(jīng)無(wú)形的在現(xiàn)實(shí)的中慢慢被摧殘,破碎不堪,一切的一切都隨之請(qǐng)散!

  逝

  逝去的時(shí)間,夢(mèng)已經(jīng)暗淡無(wú)光,時(shí)光已老,歲月如同賊一般,不經(jīng)意間偷取了許多,美麗的容顏,真是的感情,乃至偷走了我的夢(mèng)。

  拼命奔跑,為之流血,流汗,流淚,只是為了追尋那即將遠(yuǎn)去的我的夢(mèng),尋找著真正屬于自己的一份未來(lái)。遠(yuǎn)方依舊清晰的映入眼簾,可是我的夢(mèng)卻模糊了。

  終將,夢(mèng)聽(tīng)寫(xiě),伸手抓過(guò),夢(mèng)卻化作一縷云煙,我不知我的未來(lái),一路上還有多少的艱辛坎坷,一路上我追尋的是我不愿失去的我的夢(mèng)。

  歸

  歸來(lái),夢(mèng)落在了遠(yuǎn)方,一直以來(lái)給我力量,讓我追尋的`那個(gè)夢(mèng)的影子已經(jīng)流落他鄉(xiāng),我想尋一條路,一條再次能通向我夢(mèng)的路,可是腳下這一方熱土,并沒(méi)有了路!

  驀然回首,曾經(jīng)的一切一切都好像還在眼前,曾經(jīng)的模糊不堪的已經(jīng)清晰可見(jiàn),可是我的心境卻變了,變得好像不想再去尋這遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了。

  夢(mèng)歸來(lái)了嗎?沒(méi)有!

  你若安好,便是晴天!

  尋得,逝去,歸來(lái)……

  想去尋你,卻已經(jīng)尋不見(jiàn)那條路!

驀然回首作文12

  冬天逝去后還有春天,春天過(guò)完后還有夏天,歲月的列車一直沒(méi)有停歇。我們有時(shí)只顧匆匆行路,又有誰(shuí)回顧過(guò)身邊已逝的美好?

  鏡頭一:正是下班高峰期,公交車上早已沒(méi)有了座位,許多年輕人不是插著耳機(jī)聽(tīng)流行歌曲,就是倚在車窗上休息。車門(mén)開(kāi)了,又上來(lái)了三五個(gè)人,只見(jiàn)一位滿頭白發(fā),走路還不穩(wěn)的老人一步步扶著欄桿向車廂走去。一位年輕人縱然起身想把老人扶到自己的座位上。意想不到的是老人將年輕人推回了座位,笑著說(shuō):“你們上班夠累了,我怎么好意思讓你們?yōu)槲艺局!闭f(shuō)罷,老人從包中掏出一把小折疊椅,找了塊空地坐下了。公交車沒(méi)有變,可為什么這天的.公交車格外溫暖?

  鏡頭二:街道口有一個(gè)賣煎餅的婦人,看起來(lái)四十多歲,鬢角有幾絲白發(fā),可她一笑起來(lái),嘴角的皺紋就會(huì)全部暴露出來(lái)。我喜歡上學(xué)前來(lái)這里買一個(gè)煎餅,聽(tīng)說(shuō)她的家庭很困難,全家靠她養(yǎng)活。我喜歡看她那熟悉的動(dòng)作,把餅往臺(tái)上一攤,不時(shí)用鏟子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拿著雞蛋輕輕一磕,攤平,放入火腿、香菜!耙ド蠈W(xué)了吧?再給你根油條。”說(shuō)著,她已將餅和油條一并裝入紙袋內(nèi)。她的笑容從未消失,每當(dāng)我傷心時(shí),就來(lái)和她說(shuō)說(shuō)話,她總能讓我拋下雜念,樂(lè)觀看待生活。

  鏡頭三:每天早上,媽媽總會(huì)起得很早,待我坐在餐桌前,一杯熱騰騰的牛奶,以及可口的飯菜都會(huì)到位!澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張,必須要喝牛奶,不喝身體跟不上的!薄敖裉焯鞖饫,往外邊多穿點(diǎn),等太陽(yáng)出來(lái)了再脫,知道嗎?”媽媽的關(guān)心總是那么無(wú)微不至,面面俱到。從前的我會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,可我終于明白了她。媽媽,感謝您為我做的一切。

  冬天的雪花走了,還有連綿的春雨;春雨走了,還有夏天的繁花……

  美好一直都在,感動(dòng)一直都在。

驀然回首作文13

  雨絲飛舞,稀稀疏疏灑落地面;尋找,那堅(jiān)定的身影未曾離去;云霧縹緲,滿載迷茫躥失人間,惘然,那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落,月光裊裊升起,碎碎地撒下背影,倘佯,前進(jìn)的方向,悠然,前途明亮。

  婀娜嬌羞的鮮花,纖纖柔弱的小草,挺拔有力的翠竹,當(dāng)然還有那一排氣宇軒昂的路燈。

  春風(fēng),拂走了寒意籠罩的.大地,喚醒了沉睡已久的歌聲,點(diǎn)綴單調(diào)無(wú)趣的地面。旋轉(zhuǎn)、飄揚(yáng)、交織,交融為一福絕世之畫(huà),我貪婪的盯著,盡情享受。

  路燈陪伴春夜中獨(dú)自前行。雨悄悄地潛入夜晚,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),似夢(mèng)似幻,雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉,如飲一杯美酒,“纏綿”于這夢(mèng)幻之中,不愿離去,停滯,忽然,一寸明亮的光劃破朦朧,針般扎進(jìn)眼,怒目而視,我從幻境走出,繼續(xù)前行。未知,在等待。

  泥濘的路面,企圖吞噬我前行的腳步,使之淪陷不前,一縷綻放的光芒,照亮著我,仿佛告誡;前行是未知,小心翼翼,人生同此。亮光下,我避開(kāi)了泥濘的血盆大口,看懂了路面。走過(guò),回首,朦朧目光下泛著漣漪的泥濘水坑,心蕩漾著慶幸。

  亭亭玉柳,妖媚之花,于鳥(niǎo)鳴,于芳香,交錯(cuò)成一首春之合奏,立在婆娑斑斑的樹(shù)下,傾聽(tīng),感受,收納這瞬間的永恒之憶,泛著昏黃的路為它們披上了一層幻影,景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好,停下,只會(huì)在美麗中淪陷,在欲中迷失,前行是最重要的。片刻,我踏上了旅程。

  盡頭,又是一片美好;厥,小徑上留下了的腳步,筆直、捷近、安全,充滿著成為、回憶,蜿蜒崎嶇的小路上,光芒中恍然,前行,有它的指引……

  明眸浩齒之月飄然當(dāng)空,這光芒繼續(xù)用光芒照亮迷惑黑暗的心,指引前行的方向……

  驀然回首,燈火依舊……

驀然回首作文14

  列車又走過(guò)了一站,現(xiàn)在,我也終于看透哪個(gè)才是真正的自己。于是,我不再虛偽地承諾瞬間的所謂永遠(yuǎn),也不再狂妄任性地說(shuō):“我能行"。的確,我自信過(guò),也承諾過(guò),只是那是“過(guò)去”,“過(guò)去”是不需要負(fù)責(zé)任的。

  這一站,路程很長(zhǎng)也很短。剛啟程時(shí),我丟失了很多東西,包括我一直以來(lái)最為自豪的東西,于是的于是,我固執(zhí)地開(kāi)始認(rèn)為,所有的東西都是別人在憐憫你罷了,它本來(lái)就不屬于你,所以不用挽留。后來(lái),我就頭也不回地走了,沒(méi)也不回地走了,沒(méi)有帶走任何遺憾。

  從小到大我也一直莫名其妙地,多同齡人一些東西。那東西好象叫“成熟”。我真的真的好累,偽裝得好累,笑得好累,也哭得好累。有誰(shuí)能來(lái)代替我來(lái)繼續(xù)這個(gè)軀殼?我真的好累,我需要睡一覺(jué)的'。除了晚上的“睡”之外,一切都是“偽裝”。包括在家的時(shí)間。天知道我的生命本就是一場(chǎng)荒繆的演說(shuō)。告訴我,到底是誰(shuí),在導(dǎo)演著這一切?是誰(shuí)總讓我活得如此狼狽?

  還是那句話,真的想大睡一覺(jué),再也不要醒來(lái)…后記;你們看了不用驚訝。也許有的人知道“這些”是些什么。有的時(shí)候啊,一個(gè)人就得這么著的狼狽。出乎意料地,我沒(méi)有哭出來(lái),難道……記得那句話嗎?“把眼淚種在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,閉上眼睛就會(huì)聞掃他的芬芳”可能那朵花正生長(zhǎng)著呢,我不能哭出來(lái)的呀。而有的時(shí)候你又必須告訴自己:“你欠的債真的太多,所以你必須繼續(xù)這場(chǎng)可悲荒繆的游戲——有借有還的“游戲”。直到有一天,可能她(他)們都得到了她(他)們想要的東西,你才可以解脫。那時(shí)你就不必再背負(fù)著那么多的東西。然而誰(shuí)也不會(huì)記得你的存在,你可以選擇在任何方式離開(kāi)——服毒、割腕、上吊、跳樓、跳!灰阆矚g,沒(méi)有什么不可以。!就頭也不回地離開(kāi),再也不要回來(lái)!

  也許發(fā)生的事兒太多了,真的太多!所以才會(huì)……

驀然回首作文15

  戰(zhàn)場(chǎng)上你身穿鎖子甲,手握銀百槍,帶著視死如歸的岳家軍筑起了一道保衛(wèi)大宋的屏障。大宋王朝山河破碎,奸臣當(dāng)?shù),母親在你幼時(shí)便在你背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)血字,從此指定了你的一生,你注定要保衛(wèi)大宋,為國(guó)捐軀。

  自幼攻讀經(jīng)史,長(zhǎng)大亦有權(quán)謀,身為將軍的你深懂用兵之術(shù),體恤士兵,身先士卒,大破金突兀的鐵浮圖讓金軍發(fā)出了“撼山易,撼岳家軍難!庇⑿垭y過(guò)蚊子關(guān)

  可縱使你有經(jīng)天緯地之才,又怎能握住小人的讒言,戰(zhàn)場(chǎng)上你所向無(wú)敵,大敗金軍,朝廷內(nèi)你卻沒(méi)有半點(diǎn)言權(quán),當(dāng)你大破金時(shí),你又可曾看到大宋朝朝廷的屋檐已顯示出風(fēng)波亭的一角,皇帝聽(tīng)信讒言,連下十二道金牌召你回京,那十二道金牌個(gè)個(gè)猶如利箭射向你的胸膛摧毀著大宋的屏障,此時(shí)身上“精忠報(bào)國(guó)”已不再是你的動(dòng)力,已變成山一樣壓在你的背上,“亡國(guó)恥猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅,踏破賀蘭山缺。”直搗黃龍指日可待,可是一退兵,金軍勢(shì)必會(huì)卷土重來(lái),生靈又要遭殃,可“君王之命不可違”,你脫下了鎖子甲,放下了曾緊握的'銀槍,只騎著那匹跟隨你多年的戰(zhàn)馬回到了朝廷,你又可曾知道,一個(gè)小人正等你回到他為你所挖的墳?zāi),你又可曾?tīng)到小人的奸笑。

  回到朝廷,聽(tīng)到“莫須有”之罪,你才恍然醒悟,縱使將領(lǐng)有經(jīng)天緯地之才,士兵舍已為國(guó),大宋朝廷卻早已是奸臥當(dāng)?shù)溃莺χ伊,自己只希望在風(fēng)波亭上用血來(lái)喚醒君王。小英雄雨來(lái)故事簡(jiǎn)介

  風(fēng)波亭上你驀然回首,你的大軍直搗黃龍,指日可待;驀然回首,大宋朝廷君主還在聽(tīng)信讒言;驀然回首,自己又可曾對(duì)得起背上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。真正的英雄原文

  多年之后,你雖長(zhǎng)眠地下,但每個(gè)人心中都有你的存在,而他——秦檜卻只是跪地你旁邊的一罪人。

  你是真正的英雄。

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