默默無(wú)聞的同學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的默默無(wú)聞的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

默默無(wú)聞的同學(xué)作文1

　　他是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的，個(gè)子不高，外貌不帥，毫無(wú)突出之處。對(duì)我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)默默無(wú)聞的人，甚至性格還有些古怪。

　　他生性安靜，每當(dāng)我們班上體育課時(shí)，他總在那角落處，從不主動(dòng)上前；他上課時(shí)也很安靜，從來(lái)沒(méi)有人注意他；每次上課，無(wú)論老師問(wèn)多簡(jiǎn)單的題，他也不會(huì)站起來(lái)回答。

　　他的成績(jī)很不好，也沒(méi)有什么朋友。但每次只要他的任務(wù)，他總是會(huì)完美完成。有一次，他和我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)一組做衛(wèi)生，他做的是那么精細(xì)。只見(jiàn)他右手拿著抹布，使勁地在一片污漬上反復(fù)擦拭，漸漸的，抹布臟了，他馬上向洗手池跑去。過(guò)一會(huì)兒，他拿著干凈如初的抹布飛奔回來(lái)，氣喘吁吁地繼續(xù)擦。直到將那片“頑強(qiáng)”地“活”了一個(gè)多學(xué)期的污漬擦除。此時(shí)，他滿(mǎn)頭大汗，長(zhǎng)呼了一口氣，向下一個(gè)污點(diǎn)“進(jìn)軍”。我問(wèn)他：“你不走嗎？班里的桌子板凳都擦好了，別的同學(xué)也都走了！”他搖搖那布滿(mǎn)汗珠的頭，咬咬牙，繼續(xù)干下去。直到窗外的天空慢慢變暗，他才把抹布收好，對(duì)著那整潔如新的教室微笑了一下。

　　從那以后，在我的印象中，他從一個(gè)古怪的、默默無(wú)聞的同學(xué)變成了一位認(rèn)真、辛勤的工作者。我開(kāi)始慢慢和他交流，逐漸成為無(wú)話(huà)不談的朋友。我?guī)退�補(bǔ)習(xí)功課，他則幫我打掃衛(wèi)生。

　　期末測(cè)試時(shí)，他的成績(jī)從班級(jí)倒數(shù)上升了至少14名，被評(píng)為班級(jí)進(jìn)步生。他站在講臺(tái)上，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我的.父母本來(lái)要離婚，我很受打擊，本來(lái)都準(zhǔn)備放棄自己了。那一天，我本來(lái)想做完衛(wèi)生就退學(xué)，可是李同學(xué)卻愿意相信我，也愿意幫助我�？梢哉f(shuō)，是因?yàn)樗�的幫助，我才走到了現(xiàn)在。不然，我可能就會(huì)成為一名真正的掃地工了！”說(shuō)著，他流下了眼淚。全班人沉默了一下，紛紛鼓起掌來(lái)。

　　這時(shí)，晴朗的天空忽然吹來(lái)一陣清風(fēng)，吹得樹(shù)葉嘩嘩作響，好像也在拍掌一樣，共同慶祝他的成長(zhǎng)。從此之后，大家都來(lái)幫助他，他不再默默無(wú)聞了。

默默無(wú)聞的同學(xué)作文2

　　她，在我們班成績(jī)不是很好，她，一副小巧玲瓏的樣子，她，個(gè)子矮小，在我們班顯得非常不起眼。你猜她是誰(shuí)，她就是我們班那個(gè)默默無(wú)聞的石清。

　　她總是沉默著，在班里不常言語(yǔ)，我也很少跟她說(shuō)話(huà)。在學(xué)習(xí)上，她是我們班的第二個(gè)“第一”——倒數(shù)第一，其實(shí)她并不笨，只是不想學(xué)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，總是看著看著黑板，便趴在桌子上睡著了，為此，許多同學(xué)嘲笑她，捉弄她，他們經(jīng)常是在無(wú)聊時(shí)，看著坐在座位上的石清，笑得很開(kāi)心地說(shuō)：“石清，又睡著了吧！”石清首先是迷茫的一回頭，繼而慢慢知覺(jué)原來(lái)他們是在取笑自己，諷刺自己，沮喪地低下了頭去……每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景，我都會(huì)想：其實(shí)石清并不笨呀，我還記得語(yǔ)文的第一次考試，她考了80多分，80多分，可能對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō)，不是高分，但對(duì)石清來(lái)說(shuō)，這是她成功的見(jiàn)證，她的'語(yǔ)文能考到這樣的分?jǐn)?shù)，就說(shuō)明她的腦袋并不笨，所以，我想在這兒對(duì)石清說(shuō)：“石清，加油吧！相信你是最棒的，不要放棄自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持下去，就是成功！

　　在這幾天里，我還發(fā)現(xiàn)了石清的許多優(yōu)點(diǎn)。那是在上個(gè)星期五的下午，上課前，我們總要看上一段時(shí)間的課外書(shū)，當(dāng)我在黑板上寫(xiě)上“看課外書(shū)”這四個(gè)大字時(shí)，教室里依然鬧哄哄的，我循環(huán)往復(fù)地在教室里走動(dòng)著，但依然也只有那幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真看書(shū)，其余的同學(xué)雖然拿著書(shū)，但卻在小聲地說(shuō)著話(huà)，突然，我走動(dòng)到了石清的座位旁邊，看，她看書(shū)多認(rèn)真，整整齊齊的短發(fā)在為微風(fēng)的吹拂下輕輕飛舞著，那雙大大的眼睛全神貫注地盯著書(shū)本，時(shí)不時(shí)的眨巴著，看，她雙手托著書(shū)，從不對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)，也從不分心，完全沉迷到書(shū)的世界里了。

　　石清同學(xué)，她也同樣有著熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，我們都要向石清學(xué)習(xí)熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)，最后，我祝石清在學(xué)習(xí)上能步步升高，天天向上，你要相信自己是不笨的，加油吧，石清！

【默默無(wú)聞的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

默默無(wú)聞作文03-05

默默無(wú)聞作文15篇（通用）11-18

默默無(wú)聞的反義詞是什么06-28

同學(xué)的作文01-07

為何職場(chǎng)里的好人，都成為了默默無(wú)聞的失敗者07-04

作文 我的同學(xué)07-05

夸夸同學(xué)作文07-03

幫助同學(xué)的作文02-11

同學(xué)的愛(ài)作文02-14

新同學(xué)作文02-14