元旦的作文必備(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的元旦的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會(huì)】的活動(dòng)。
到了下午,校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人,因?yàn)槲胰サ挠行┩砹,?dāng)我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因?yàn)橘?gòu)買(mǎi)商品的人排成了一條長(zhǎng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級(jí)到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著“滿(mǎn)載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)宄扇骸⒐醇绱畋车?“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著,終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì)兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎(jiǎng)》。
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。
啊!今天真是一個(gè)狂歡節(jié)!
在這里我祝大家:“元旦節(jié)快樂(lè)”!
元旦的作文 篇2
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì),非常成功,同學(xué)們表演的也不錯(cuò),堪稱(chēng)十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候,王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì),我非常激動(dòng),當(dāng)天晚上,就把主持詞準(zhǔn)備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午,我來(lái)到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個(gè)方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門(mén)口貼了一副對(duì)聯(lián),黑板上粘著一根氣球,其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么,王老師說(shuō):“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我和金博彥面對(duì)著大屏幕,聲情并茂的.朗誦著開(kāi)場(chǎng)白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個(gè)節(jié)目,歌曲《大中國(guó)》。“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”《大中國(guó)》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng),歌聲悠揚(yáng)悅耳,深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球,另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò),但是,現(xiàn)在的跟以前聽(tīng)的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了,我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書(shū)一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀!
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)成功!
元旦的作文 篇3
隨著一陣門(mén)鈴響,爸爸從單位值班回家了,我和妹妹還躺在被窩里,摘草莓去不去啊這句話(huà)很快將我們從睡夢(mèng)中驚醒,對(duì)了,今天是元旦節(jié),我要過(guò)一個(gè)有意義的新年,我立刻穿好衣服,踏上了摘草莓的路上。
汽車(chē)開(kāi)過(guò)樂(lè)購(gòu)超市,再走了一段路就到了我們的目的地,一路上看見(jiàn)很多像小房子一樣的暖棚,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是不是種草莓的地方呢?”媽媽說(shuō):“是!我們挑一家干凈點(diǎn)的方便你們采摘的果園!迸锏卮蟛o我們一人發(fā)了一個(gè)小藍(lán)子,走了一段彎彎曲曲的田間小路,來(lái)到一個(gè)大大的暖棚邊,經(jīng)過(guò)一番小小的指導(dǎo)后,我們一家四口就進(jìn)入了暖棚,棚地里供人走的地方非常小,一不小心就可能摔倒,把草莓壓壞,我只好小心翼翼,邊觀察邊動(dòng)手。媽媽不停的教著我觀察的技巧,摘草莓也有大學(xué)問(wèn),因?yàn)殛?yáng)光照射到的一面顏色鮮紅些,但另一面就有青色的可能,采摘前一定要翻看一下確定后才動(dòng)手,采摘草莓的時(shí)候我還學(xué)到了和小蜜蜂和平相處的好辦法,不會(huì)因我的.到來(lái)而影響她們匆忙的勞作。就這樣我兜了一大圈,就獨(dú)自摘到了半籃子草莓,看著妹妹籃子里采摘不多的草莓,內(nèi)心小小的滿(mǎn)足了一下,成功的喜悅掛滿(mǎn)臉上。
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