[集合]關(guān)于元旦隨筆
在學(xué)習(xí)和工作中，大家沒少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆最重要的是是表達出作者的意圖，傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于元旦隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關(guān)于元旦隨筆1
這是一年的開始，這是一切的起點，我們于此時翻開一本新日歷，迎接嶄新的一年。這，就是元旦。
關(guān)于元旦的由來，有一個漂亮的傳奇。
傳奇，在堯舜盛世之時，堯在位時為百姓辦了許多好事，很受廣闊百姓愛戴。但他沒把“天子”之位傳給自己的不成器的兒子，而是把它傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃�。百姓為了紀(jì)念堯所做的好事，把堯逝世后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開始之日，把那一天稱為“元旦”，這就是元旦的由來�！霸辈粌H是百姓對堯的'思念，更是百姓對堯那大公無私精神的敬佩。那堯的忌日，不正是象征過去的結(jié)束，并且舜開始翻開新的一頁，書寫更美好篇章的那一天嗎?
“元旦”不僅流傳在民間故事中，亦活潑在文學(xué)作品中。“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是王安石對變更充滿激情，對變更前途充滿樂觀，想要辭舊迎新的元旦;“昨夜斗回北，今朝歲起東，我年已強仕，無祿尚耕農(nóng)”是孟浩然渴望被任用，開始輝煌人生的元旦;“山下，山下，風(fēng)展紅旗如畫”看到如火如荼的革命形勢而產(chǎn)生堅決革命信念和豪邁胸襟，充滿喜悅的元旦�！霸痹谠娙说墓P下，被給予了喜悅、昂揚、樂觀的感情色彩，也如同它的由來，是邁向嶄新道路的大門。
元旦的習(xí)俗，無一不呈現(xiàn)著百姓對美好生活的渴望。在農(nóng)村，每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝，拜祭過各方神靈后，一家人團聚一餐，在溫馨的氣氛中感受新年的開始與親情的甜蜜。也有舞龍舞獅等喧鬧的表演，舞龍為了取悅龍神保佑來年風(fēng)調(diào)雨順，舞獅據(jù)說是為了震懾傳奇中糟蹋莊稼的怪獸。如今，雖然元旦的風(fēng)俗已有不少因社會進步而消逝，但燃放鞭炮、舞獅等許多習(xí)俗仍廣為流傳。
元旦，是歡樂的，是嶄新的，讓我們心懷喜悅，度過這個一年之始吧。
關(guān)于元旦隨筆2
今天到幼兒園去參加小班級部的元旦晚會，從公司急乎乎的打車過去，大廳里已經(jīng)坐滿了孩子的家長，我只好做到后面，可惜的是看不見前面孩子們的表演。
好久沒有參加這種活動了，感覺到很高興，看到一個個精神飽滿的老師和孩子們，不由然想起當(dāng)年的自己，那時候是多么的年輕呀，哈哈哈整臺晚會都讓人覺得特別的歡樂與幸福，看著孩子們在老師的教導(dǎo)下能夠站在今天的舞臺上，覺得是多么的驕傲呀，老師們是多么的'辛苦，最關(guān)心的還是自己的孩子，我總是偷偷的看銘銘，只是太靠后了，孩子看不到我。
當(dāng)劉老師抱著銘銘跟我打招呼的時候，我跟銘銘做了個勝利的V手勢，這時候看到銘銘高興的笑了，總算是在人群中看到媽媽了，而我的心里卻酸酸的，眼淚盈眶了，這是我和銘銘第一次在幼兒園里相遇。
時間過得很快，在孩子和家長的互動有節(jié)奏的拍手聲中，晚會結(jié)束了，家長先離園，我終于可以近距離的看看孩子了，等人群散去，我正走向銘銘，結(jié)果看見銘銘似乎也在找我，但是沒有看到我，開始撇嘴了，我一下子走到他面前，哇塞，我們娘倆終于都控制不住了，我抱著銘銘哭了，真是不知道為什么自己會這樣，會這樣的控制不住。
希望銘銘以后能活潑一點，快樂的長大！
再次祝愿老師和小朋友們元旦快樂！萬事如意！
關(guān)于元旦隨筆3
元旦節(jié)馬上就要到了，為了讓孩子們愉快的度過節(jié)日，每年我們園里都會舉辦一次元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在只要是除了上課的時間之外，每個班都在緊張有序的進行排練，在園里隨處都可以看見他們的身影，有的在教室里，有的在樓道里，有的在操場的一角，只要是空閑的`地方都被占領(lǐng)了。今年聽說園里要好好的舉辦一次，所以規(guī)定每班最少出兩個節(jié)目，聽到這個消息，感覺壓力特別大，因為我本身對音樂舞蹈也不太懂，也沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練，所以只好自己在網(wǎng)上看視頻。剛開始，我在排練時是讓幼兒模仿音樂視頻中的舞蹈動作，但是沒多久我就發(fā)現(xiàn)很多動作并不適合我們班的幼兒，而且由于我是模仿視頻中的動作，所以我在無形中對視頻產(chǎn)生了依賴感，在排練過程中，總會不自覺地去看視頻，特別浪費時間。當(dāng)然，我很快地意識到了這樣的排練很不妥。于是我開始對舞蹈進行調(diào)整，決定不再模仿別人的舞蹈，不再依賴視頻，只是從中挑選了幾個比較新穎且適合我們班幼兒的動作，其他部分全部由我自己原創(chuàng)。這樣在排練舞蹈時可以做得心中有數(shù)，不去依賴任何東西，只靠自己，而且效率大大的提高了，在排練的過程，自己也收獲了很多的經(jīng)驗，有了很多感想。
忙碌的十二月使我成長了很多懂得了很多感謝同事的支持配合，如果沒有你們，我一個人的力量是遠遠不夠的！緊張的排練還在繼續(xù)，我相信通過努力和孩子們辛苦的排練，一定會把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在大家面前，讓我們一起加油！
關(guān)于元旦隨筆4
12月31日，我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡會，因此我高高興興來到了學(xué)校。
到了班里，來的同學(xué)不多，因此我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒有的零食，因此我們都交換著吃，大家有說有笑，非常開心。
同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我?guī)У?是彩帶，因此我噴一會，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞髲?fù)我，噴得我滿身花，他們還說：“怎么樣？認(rèn)輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說：“認(rèn)輸?shù)膽?yīng)該是你們�！蔽疫呎f邊噴，他們只好逃走了。我覺得真是彩噴大戰(zhàn)。管老師來了，我們開始包餃子。張佳珊說：“為了使餃子更好吃，因此你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦牳吲d及了，因為我?guī)У奶呛芏�，我把糖一個個放進餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結(jié)果我們包完一盤后，把餃子放在開水里煮。餃子放到水里，像一個個小小的潛水艇。
第一盤餃子剛撈上來，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚雷炸掉了一樣。第二盤餃子端上來也被我們吃光了，其他的老師來了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導(dǎo)和鼓勵，并祝他們新年快樂。
在音樂聲中，我們高興地結(jié)束了這次聯(lián)歡會。這次聯(lián)歡會真有趣。
關(guān)于元旦隨筆5
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學(xué)階段的第一個元旦，因此大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的`同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來忽然進入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。
忽然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌�！蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，忽然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
關(guān)于元旦隨筆6
最后的凌晨十二點?其實它早就跟我說了再見，年歲跑了一圈之后又重新回到了原點。有很多事與其說不想回憶，還不如說不敢回望，回去看到的是千瘡百孔卻還能感受到一個完整而又模糊的記憶!
還是與去年一樣，或者昨天一樣，一如既往地翻動著紙張，捧著厚厚重重的“摯友”，也許那只不過很多年前的一個承諾，究竟有多久自己也說不清楚，也不敢再往記憶里面深挖確定日期——沒那個必要。曾經(jīng)一雙無光的眼神，為什么又偏偏那么的真誠，卻讓一顆年少輕狂的心擁有那么執(zhí)著的方向?也不想去多下結(jié)論，只因為“摯友”的那悠久而偉大的史詩，歷史，堆滿了灰塵，對別人來說，只要被風(fēng)輕輕一吹就會灰飛煙散，不過到現(xiàn)在我依然還能感受到無光的眼神中透露出來熾熱的喜愛。
365天，有人說他是一年，而我現(xiàn)在尊稱他為一歲，時間快得不像話。有多少的有所作為和無所事事在不同的方向上劃上了一筆，有不少的快樂和許多的無可奈何，與至于把一只手都送到了那輕輕的不知道是哪一筆之中。慶幸，那只不過是一個過程而已，也幸好“要快樂”這幾個字我還能明白它的`意思，也好像是那句話中最后的幾個字，至少我還在堅持著!
我已經(jīng)把它放在了心中，至于會怎么出現(xiàn)，又或者會彈出什么“音符”，則取決于每個人的感受!又一年了，我還活著，并且還快樂著，這些就已經(jīng)足夠了吧!我一直都有遵守著，以后也不會有所改變的!已經(jīng)有人在寒冷之晚放煙花了——有些滑稽——去看看吧--新的一年!
關(guān)于元旦隨筆7
1月1日是外國人的過年，和中國的春節(jié)不同的則是日子。無論是元旦還是春節(jié)，都是人們對過去的總結(jié)和對未來展望對的日子。對于學(xué)生來說，元旦節(jié)不僅可以休息三天，而且在這之后馬上就是全國學(xué)生更期盼的寒假，也意味著我們一個學(xué)期的努力就要有證明的時候，努力的同學(xué)，可以拿著自己的成績表高高興興的回家，那些成績不好的學(xué)生，就應(yīng)該反思自己的不足，給自己的.來年學(xué)習(xí)制定更好的計劃。對于小孩子來說，天真爛漫，過完元旦的假期，春節(jié)一到不僅意味著自己又長大一歲，還可以拿到父母長輩紅包。對于已經(jīng)進入社會的成年人，可以對來年工作的總結(jié)，對未來工作進行計劃，最重要的就是要開始發(fā)年終獎啦。對于老人，一年的等待，換來一家兒女的相聚。
隨著每個人年齡的增長，隨著職業(yè)的變化，對于每個人來說，元旦都有不同的意義。記得小時候，還不認(rèn)為元旦是什么重要的節(jié)日，只知道能放假還是挺開心的，等繼續(xù)向更高學(xué)府深造得到時候，對于元旦節(jié)的認(rèn)識變得更加深刻，雖然對于假期充滿期待，但對自己的學(xué)習(xí)也是一種檢驗。元旦對于每個人的意義都不同，但值得我們?nèi)タ偨Y(jié)過去展望未來。
關(guān)于元旦隨筆8
元旦，古又稱元日、元正、元長、元朔、元辰、元春�！霸币辉~最早見于南北朝時期的梁朝史學(xué)家、文學(xué)家蘭蕭子云的《介雅》一詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝�！泵鎸π碌囊荒甑牡絹�，歷代文人墨客留下了不少膾炙人口的詩篇，充分表達了人們辭舊迎新的喜悅之情。
三國時期曹操之子曹植曾作《元會》詩一首：“初歲元祚，吉日惟良，乃為嘉會，宴此高堂。”在古代，每逢元旦佳節(jié)，宮廷便設(shè)宴賀歲，喜慶而隆重。此詩生動的描述了當(dāng)時的賀歲場面：在這吉日良辰，君臣相聚在高堂之上，把酒歡飲，好不樂哉！
唐代詩人白居易在其《七年元日對酒五首》之二中寫道：“眾老憂添歲，余衰喜入春。年開第七秩，屈指幾多人！”詩人已年滿六旬，新年元旦之日，就要走入人生的第七個十年了。有道是：“人活七十古來稀”。此詩表達了詩人不懼衰老，精神抖擻跨進新的一年的歡喜之情。
同為唐代詩人的成文斡寫有《元日》詩：詩云“戴星先捧祝堯觴，鏡里堪驚兩鬢霜。好是燈前偷失笑，屠蘇應(yīng)不得先嘗�！闭f的是詩人新年天不亮就起床，起床后就端起酒杯慶祝新年的'到來。猛然間，從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己已兩鬢斑白，感嘆過一年長一歲，已經(jīng)老了。而這種元日專飲的多味藥酒“屠蘇”酒，飲時有個規(guī)矩：老少不能同時飲，而是從年齡最小者開始，依次而來，年長者居后。因古人認(rèn)為，每逢新年人增壽，少者長了一歲，是為樂；而年長者卻失了一歲，是為悲。年少者先飲，為賀，年長者后飲，乃避忌諱也。詩人面對走向蒼老，沒有絲毫悲愴情緒，從“偷失笑”三字中我們可以看出，老詩人在自然規(guī)律面前，有一份難得的淡定樂觀心態(tài)。
南宋詞人大家陸游在《巳酉元旦》詩中云：“夜雨解殘雪，朝陽開積陰。桃符呵筆寫，椒酒過花斜�！痹谛履暌潦迹~家的心情是敞亮歡愉的。你看，夜雨已經(jīng)將殘雪融化，初升的太陽沖出了多日的陰云，我們的詞人在一副好心境中提起狼毫，揮寫春聯(lián)�！敖肪七^花斜”之句，看出詞人的心情是何等的明快！
在古代歌詠元旦的詩篇中，最經(jīng)典的當(dāng)屬改革家王安石的《元日》：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！贝嗽姾婪糯髿�，乃古代辭歲詩中壓軸精品，為后人傳誦不衰。此詩生動形象地描繪出在陣陣春風(fēng)里，歡樂的人們打開門窗，貼上新春聯(lián)，在爆竹聲中迎接新年的到來。流露出辭舊迎新春的喜悅之情。里面更飽含著自己對推行變法革新的美好幢景。
明代陳獻章在《元旦試筆》一詩中抒發(fā)了自己對辭舊迎新的愉悅心情：“鄰墻旋打娛賓酒，稚子齊歌樂歲詩。老去又逢新歲月，春來更有好花枝。晚風(fēng)何處江樓笛，吹到東溟月上時�！鼻逍聺庥舻纳顨庀涿娑鴣�。
清代愛國詩人詩人張維屏在《新雷》這首詠元詩中寫道：“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲�！贝嗽娛惆l(fā)了自己對新春的渴盼之情。全詩雖未用“元旦”二字，卻道出了寒盡春生的自然規(guī)律，用“千紅萬紫”昭示著社會變革的必將到來，也描繪出了辭舊迎新的歡樂景象。
關(guān)于元旦隨筆9
新的一年，總會給人新的希望，新的憧憬。
孩子們，從早晨就開始盼望著放假了。按耐不住的興奮勁，左顧右盼，交頭接耳，竊竊私語。仿佛又回到開學(xué)初的樣子。發(fā)下試卷時的煩惱被拋在九霄云外，快樂被渲染到極致，就連老師的批評，也忘記了，只是傻傻的樂呵呵地笑，下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開始了。老師在電腦上敲字，孩子們在桌上寫字，挺安靜的一件事，今天卻讓孩子們笑個不停，噢，打錯字了，回頭想制止，卻找不著了。孩子們，如果不是因為考試復(fù)習(xí)緊張，老師多想從第一節(jié)課就開始讓你們玩?zhèn)�痛快�？墒强偸巧岵坏�，舍不得讓時間這樣溜走，舍不得你空手而歸，舍不得看你拿著試卷時沮喪的臉。所以，才總是把你的思緒拉回來，提醒你認(rèn)真聽。
元旦聯(lián)歡會上，老師提前在黑板上寫上了漂亮的彩字“元旦快樂”，每個同學(xué)的桌上，擺滿了從家里帶來的小零食，平時是不讓隨便吃的的.，今天是個例外，大家吃的特別香，特別高興，老師也一改往日的嚴(yán)肅，笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生，竟羞澀地忘了臺詞，膽大的同學(xué)，還沒來得及把嘴里的糖果吃完，就急匆匆地?fù)屵^話筒。亓新雨的一首《荷塘月色》，竟引來了全班的小合唱。我這個語文老師再忙也得來呀，給大家送來了新年的祝福，也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》素唱了一遍。不用聽得懂，只要有歡樂的歌唱和掌聲，就足夠了。一曲終了，好多好多同學(xué)給老師送上小橘子，小糖果，噢，老師只要你甜甜的微笑，只愿你把今年的快樂帶進明年，就足夠了。
在休息的空檔里，我曾經(jīng)教過的學(xué)生，又簇?fù)韥恚蛭覀鬟f著新年的快樂，那個不愛說話的王安琦，給老師寫了一首小詩；那個調(diào)皮的呂其辰，端正地在賀卡上寫上了新年祝福；一說話就臉紅的梅芳艷把裝滿巧克力的信封偷偷放在桌子上，直到他們走后我才發(fā)現(xiàn)；文章寫得極棒的馬玉倩，把想念裝在信封里……小小的人，就這樣一天天，一年年長大了。如果可以，我真想再回到他們身邊，把他們送入初中，總是因為半途的割舍，對他們有一份愧疚，有一份牽掛。新年里，也是感情的一個梳理吧，總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人，曾經(jīng)共同走過的歲月……
元旦的三天假期，終于可以睡個懶覺，終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩，多好。元旦過后，就是寒假，就是熱鬧的春節(jié)，冬天的快樂，也許就在這些節(jié)日里了。長大了一歲的孩子，忘不了為這些節(jié)日添上一份驚喜，能自己獨立睡覺，會收拾自己的房間，會洗自己的襪子，在父母疲勞的時候，給父母捶捶背，更因為，由于自己的努力，可以驕傲地拿出獎狀，讓家人和親戚共同分享……
孩子們，在新的一年里，有老師和家長的目光，在熱切地期盼著你，期盼你健康成長！
關(guān)于元旦隨筆10
夜深了，想必鄰居開的Party也已結(jié)束了吧。我望著天花板，靜聽著全家3只鐘一起擺動的聲音。我知道，再聽若干聲之后，舊的一年會離開，永遠不再回來。而我初中的黃金時代，也將戛然而止，這個元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個有氣球和笑聲還有白雪的日子。
這個元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的'日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿我全身，看著它們輕輕地著落，然后化成水，最終煙消云散。我還讓它們鉆進我的鞋子里，涼涼的，沒有夏季雷雨的那種粘稠的感覺。在洗手間照鏡子的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒了。是啊，這種情景是這個元旦特有的，也是專屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。
如果說雪的到來是一種意外收獲的話，那元旦聯(lián)誼會就是我們預(yù)算中的一件樂事。我們從12月中旬開始準(zhǔn)備，其間有否定的失落，有割愛的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽光跳動的是準(zhǔn)備過程中的快樂，以及從未體驗過的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂在聯(lián)誼會當(dāng)天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節(jié)目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂。
關(guān)于元旦隨筆11
元旦的早晨，天清氣朗，陽光明媚，我和全家一起去我希望已久的南湖公園。
到了南湖公園，我連忙被眼前漂亮的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個個戰(zhàn)士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一只只靈巧的小鳥在成群結(jié)隊地飛行，好像在歡迎公園玩的游客呢!
我們?nèi)衣刈咧�，來到了清澈的小河邊，看到了一個個躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個球是怎么玩的`?”叔叔告訴我：“這個球是人鉆進去，然后再把球灌滿氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍。”我聽完后，連忙被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于同意陪我下去玩球。
于是，我們就脫了鞋鉆進了球里面，那個叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著水，整個身體都站不穩(wěn)，如同覺得自己踩在棉花上，想著想著，我和爸爸馬上摔了個人仰馬翻。我試著站了一次，可是球浮在水面，足底特別的柔軟，整個身體搖來晃去，讓人很難站起來，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著球的兩邊，慢慢地站起來，這次真的站了起來，我快樂極了，舍命地在球里歡樂地跳著，跳啊跳啊，我猶如覺得自己變成了一個魚公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒站起來，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來�！闭胫覔淞藗�四足朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。
時間到了，我和爸爸戀戀不舍地上了岸，雖然我們都玩得很累，但是卻很快樂，這真是一個歡樂的元旦!
關(guān)于元旦隨筆12
跋涉在時間的長河里，歲月在我們的奔波中靜靜地流淌；悄悄地消失。
又是年終歲末，一年的折騰、一年的拼搏�；蛟S帶給我們的是不同的感受、不同的收獲。我們在酸楚之后、在喜悅之后，相同的是我們依然會充滿憧憬地走向新年。
走過歲月，走向新年。我們再也不會淹沒在潮漲潮落的浪濤中而沒有自己的選擇；混跡在人云亦云的聲音里而沒有自己的思想：你去奔你下海的奔頭吧，我還坐我坐班的充實；你去愛你那亂愛的浪漫吧，我還享我專一的癡迷；你有你炒股的'樂趣，我有我聊天的逍遙···我們要做回來自己來走自己的路。
我們再也不會被一夜暴富的鄰居而輾轉(zhuǎn)難眠；也不會為房價、物價的漲跌而提心吊膽；更不會為“情人”現(xiàn)象像霍亂一樣蔓延而竊竊私語。該玩的都玩完了，蜂起的新說已使我們的耳朵長繭；遍地的新奇已使我們的眼睛發(fā)澀···我們對這所有的所有已經(jīng)漠然了、淡定了。我們要做回自己來走自己的路。
走過歲月，走向新年。我們早已舍棄了“追風(fēng)”的戰(zhàn)車；走出了浮燥煙塵的迷霧。我們已在自己的工作中找到了理想的興奮灶，我們已在自己身邊的人和事 中看到了生活的閃光點。我們正在做回自己在走自己的路。
走過歲月，我們已走向新年。
新年的鐘聲暗示我們：還是把自己淬成一張鋒利的犁吧，那樣我們的憂郁也會明亮和輝煌。
關(guān)于元旦隨筆13
今天是元旦，我早早就來到學(xué)校，因為下午有慶祝會，我的心一直為這事而激動著。有不少同學(xué)已經(jīng)到校了，看來他們也是和我一樣的心情啊，還有同學(xué)帶來了彩帶，裝飾班級，哎呀，我怎么沒想到呢，我也好想為這次活動服務(wù)��！每節(jié)課的課間我都在想什么時候才能開始聯(lián)歡呀？好不容易盼到下午1：30分，元旦慶祝會開始了。
我興奮而緊張，因為有我的表演節(jié)目呢，我和好朋友要合唱《荷塘月色》，馬上就要表演了，老天保佑我不能關(guān)鍵時候掉鏈子�。‰m然我在家已經(jīng)練過很多遍了，可我就是淡定不了哇，我祈禱著，前面同學(xué)的表演我都無法靜下心來欣賞，只是傻傻地跟著同學(xué)們一起歡笑鼓掌。輪到我們上臺了，我感覺我的心都要跳出來了。還好，到了臺上我反而鎮(zhèn)定了，和我的伙伴發(fā)揮得很不錯，連我的同桌張子陽都說，沒發(fā)現(xiàn)你唱歌這么好聽嘛，聽得我心里美滋滋的'，沒想到平時粗枝大葉的他還挺會夸人的嘛！
這次我們班的聯(lián)歡會節(jié)目相當(dāng)?shù)呢S富多彩，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了自己的拿手好戲，有的同學(xué)表演竹笛，有的同學(xué)吹長笛，薩克斯，還有同學(xué)挑戰(zhàn)小品表演……這當(dāng)中我最喜歡的是一個是小合唱《外婆的澎湖灣》，她們歌唱得聲音很齊，而且當(dāng)她們唱到：“陽光，沙灘，海浪，仙人掌”的時候，讓我在這嚴(yán)寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們面對著面，兩個人一排，手拉著手，隨著音樂的節(jié)奏搖擺，在唱到一半的時候，還變換了隊形，看樣子他們也是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備呀！看著她們投入的表演，聽著她們充滿感情的聲音，我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一起哼唱。
不知不覺聯(lián)歡會結(jié)束了，我的心還沉浸在快樂之中！
關(guān)于元旦隨筆14
當(dāng)學(xué)校里發(fā)動了開展活動的號召時，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂，自己既不會唱歌又不會跳舞，拿什么來應(yīng)對這次公眾活動呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開，舉止一直都不大方得體，思來想去真是個老大難。直到某個周六，我決定用心地去找唱歌的感覺，尋覓自身特有的感覺，于是和兒子就開始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽眾，在家里這個小舞臺中，我恰恰感到的不是沒自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。
起先思考的是自己的自卑原因：每次細細聆聽歌星的曲目時，除了會在意曲目的曲調(diào)外，也都會刻意去模范音色，可要知道，每個人的音色都是天生的.，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來帶給自己的可能除了自卑再也沒有別的了，因此，選擇曲目時候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂感再出色！
以上是談了我選曲目的感覺，接下來就來說說我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說在公眾場合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān)，帶上自己對歌曲的理解，融合自己對歌曲的詮釋，盡心盡力地開唱，找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來，我想不打動現(xiàn)場聽眾都難呀......
一次活動，一次體驗，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達……讓我如此的充實而快樂！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧......（元旦好，好元旦，圓好蛋）。
關(guān)于元旦隨筆15
我一走進教室，不由地張大了嘴，“哇!教室太美了�！蔽胰缤蒙碛诋嬀碇校淌疑峡諕鞚M彩旗，清風(fēng)拂過，它們就像一位位舞者在上空翩翩起舞;四個顏色不一的氣球掛在教室上空，微風(fēng)吹來，氣球搖著小身子，好像在對我們招手。
讓我更驚奇的是教室里還有幾位家長忙前忙后，說是要和我們一起“慶元旦”，還有趣味競賽呢!正在我好奇地時候，唐煒晰媽媽來給我們講競賽規(guī)則，她告訴我們玩的是夾乒乓球通關(guān)，每組派出代表先夾住球，再把球放入盤子里，看誰夾的多。競賽升級時，先夾好球，用手托住球，向終點跑去，把球放在盤子里，再跑回去夾球，一分鐘到達三個球，就算競賽通關(guān)。
第一輪競賽開始了，我們組派出了劉茂晨，她是個心靈手巧的女孩子，她一定能為我們組爭光!“預(yù)備，開始!”隨著裁判一聲令下，代表們爭分奪秒地夾乒乓球�！凹佑�，劉茂晨，劉茂晨，必勝!”我把我的加油牌高高舉起，為她加油助威。果不其然，她獲勝了!
競賽升級了，陳夢妍代表我們組雄赳赳，氣昂昂地走上了講臺，看起來很靈巧。競賽開始了，陳夢妍一夾，球就像個乖巧的孩子，服服帖帖的在筷子上不動了。其他組開展的`可不順利，球在他們的筷子下滑來滑去，他們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。陳夢妍又夾起一個個球運過去，可好景不長，在運輸?shù)谒膫�球時，球掉了。我的心提到了嗓子眼，就在這時，裁判員大喊，“時間到!”同學(xué)們抓緊數(shù)球，“我們贏嘍，剛好3個!”教室里一下子爆發(fā)出歡呼聲。
時間悄悄流逝，歡樂的游戲結(jié)束了，我依舊沉醉在這美好的氣氛，新年就要到來，我也盼望新的一年能向今天一樣充滿歡樂啊!
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