元旦的隨筆

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆通常作者通過(guò)修辭手法曲折傳達(dá)自己的見(jiàn)解和情感的一種文體。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？以下是小編整理的元旦的隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的隨筆1

　　當(dāng)學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號(hào)召時(shí)，我又是一如既往地自卑擔(dān)憂，自己既不會(huì)唱歌又不會(huì)跳舞，拿什么來(lái)應(yīng)對(duì)這次公眾活動(dòng)呢？唱歌太不像，嗓音沙啞，喉嚨痰多，天生好嗓音更不可奢望；跳舞放不開(kāi)，舉止一直都不大方得體，思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六，我決定用心地去找唱歌的感覺(jué)，尋覓自身特有的感覺(jué)，于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂，他就是我唯一的聽(tīng)眾，在家里這個(gè)小舞臺(tái)中，我恰恰感到的不是沒(méi)自信，而是在兒子欣賞的眼中，我唱得有了起色。

　　起先思考的是自己的自卑原因：每次細(xì)細(xì)聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí)，除了會(huì)在意曲目的曲調(diào)外，也都會(huì)刻意去模范音色，可要知道，每個(gè)人的音色都是天生的，自己天生了沙啞，刻意模仿尖細(xì)的音色就等于選擇了登天之難，可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調(diào)，而從不加帥選地選擇曲目原唱音色，這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了，因此，選擇曲目時(shí)候，除了要選自己喜歡的曲調(diào)外，還要選擇適合自己的音調(diào)，就如我，比較適合中低音段的，就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類(lèi)的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類(lèi)的高音歌曲又去唱，那真的完全展現(xiàn)不出自己的風(fēng)采，哪怕自己樂(lè)感再出色！

　　以上是談了我選曲目的感覺(jué)，接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧！仿唱，除了仿曲調(diào)，還得仿感情泄露，理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊(yùn)含的意義。起初，我一直都是邊放原聲邊跟著歌星合唱，合唱過(guò)程中總對(duì)自己的.音色和歌星有很大差別而自卑，所以也都不敢自信演唱，更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天，我才放去思想上的自卑，丟去擔(dān)憂的包袱，在兒子贊賞的目光中突然發(fā)現(xiàn)唱歌是可以盡顯自己本色的！放掉自己仿得不像的負(fù)擔(dān)，帶上自己對(duì)歌曲的理解，融合自己對(duì)歌曲的詮釋，盡心盡力地開(kāi)唱，找準(zhǔn)自己適應(yīng)發(fā)聲的歌喉部位，大膽放聲的融入自己情感的靈魂，把握住歌曲的節(jié)奏，這樣一來(lái)，我想不打動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀。。。。。。

　　一次活動(dòng)，一次體驗(yàn)，一段思考，一輪嘗試，一次突破，一段表達(dá)……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè)！或許這就是發(fā)現(xiàn)生活享受生活的一段人生旅程吧。。。。（元旦好，好元旦，圓好蛋）。

元旦的隨筆2

　　國(guó)慶節(jié)過(guò)后，桂花開(kāi)了。校園里，不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香。

　　在這花香氤氳的金秋，一年級(jí)的孩子們即將迎來(lái)入校后的第一個(gè)節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。為了紀(jì)念這一光榮的日子，為了鼓勵(lì)孩子們?cè)缛震B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校大隊(duì)部決定，一年級(jí)每班選15名新生入隊(duì)。

　　為了早日戴上紅領(lǐng)巾，孩子們都在努力。然而孩子畢竟是孩子，一時(shí)半晌還沒(méi)有學(xué)會(huì)很好地控制自己的行為，再加上家庭教育的差距，以及學(xué)前教育等因素，習(xí)慣良好的孩子為數(shù)不多。有限的名額，習(xí)慣的差異，使得我班44個(gè)孩子中，有29個(gè)孩子不能第一批入隊(duì)。

　　入隊(duì)前一天，操場(chǎng)上，新隊(duì)員在進(jìn)行入隊(duì)儀式彩排，教室里，我在給29個(gè)暫時(shí)沒(méi)有入隊(duì)的孩子加油鼓勁。

　　“孩子們，從今天開(kāi)始，你們就是少先隊(duì)的預(yù)備隊(duì)員了。雖然你們暫時(shí)沒(méi)有戴上紅領(lǐng)巾，但是不要?dú)怵H，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取趕超新隊(duì)員，爭(zhēng)取元旦入隊(duì)哦�！痹谖倚闹校�每個(gè)孩子都是一樣的。

　　“我爸爸說(shuō)，元旦入隊(duì)的是笨蛋！”冷不丁，個(gè)子小小的羽潔冒出了這樣一句話，真出乎我的意料。

　　“不對(duì)，元旦入隊(duì)的是聰明蛋！”我沒(méi)有就此愣住，而是迅速反駁了一句。

　　看來(lái)，先入隊(duì)這件事，已經(jīng)傷了部分孩子稚嫩的心。身為班主任的我，有責(zé)任呵護(hù)孩子幼小的心靈。可是，該如何安慰孩子受傷的心？窗外，涼爽的秋風(fēng)攜著縷縷花香，俏皮地鉆進(jìn)我的鼻翼。

　　循著花香，我忽然靈光乍現(xiàn)：“孩子們，你們聞到了嗎？校園里的桂花開(kāi)了，香嗎？你們看，窗外這樹(shù)桂花，上個(gè)星期就開(kāi)了。這個(gè)星期，又有一些桂花開(kāi)了。下個(gè)星期，下下個(gè)星期，還有下下下個(gè)星期，那些花骨朵都會(huì)綻開(kāi)自己的笑臉。每一朵桂花都有開(kāi)放的時(shí)間，只不過(guò)有的開(kāi)得早些，有的開(kāi)得晚些。你們就像那些晚開(kāi)的'桂花，一定會(huì)綻開(kāi)笑臉，花香撲鼻的。只要你們努力養(yǎng)成好習(xí)慣，元旦那天，一定能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。在老師的眼中，你們都是聰明蛋！”

　　雖然開(kāi)學(xué)才四十余日，可感覺(jué)一個(gè)個(gè)孩子就像一只只蠶寶寶，一天一個(gè)模樣地在不斷蛻變。從學(xué)習(xí)到衛(wèi)生，從做人到處事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都讓我驚喜無(wú)限。

　　“看，羽潔坐得多端正！瞧，大家聽(tīng)得多認(rèn)真！只要你們專心聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，像兄弟姐妹般友好相處，一天比一天有進(jìn)步，就是聰明蛋！”

　　一番鼓勵(lì)、贊賞之后，孩子們終于相信了我的話——

　　“元旦入隊(duì)的是聰明蛋！”

　　趁著課間休息，我給羽潔的家長(zhǎng)打電話，希望家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子朝著既定的目標(biāo)自信地前進(jìn)。家長(zhǎng)可能意識(shí)到昨晚率性講話對(duì)孩子所造成的傷害，有點(diǎn)后悔，愉快地答應(yīng)了我的要求。

　　窗外，花香依舊，可我卻無(wú)心欣賞。此時(shí)此刻，我擔(dān)心的是，那29個(gè)暫時(shí)沒(méi)有入隊(duì)的孩子是否會(huì)因此失去自信而影響他們的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌，我逐一給家長(zhǎng)發(fā)送短信——

　　您好！今天，您的孩子沒(méi)有當(dāng)選為第一批入隊(duì)的隊(duì)員，心中肯定很難過(guò)。請(qǐng)您及時(shí)與孩子交流，努力做好孩子的思想工作，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，引導(dǎo)孩子以少先隊(duì)預(yù)備隊(duì)員的要求規(guī)范自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取元旦入隊(duì)。請(qǐng)您告訴孩子，元旦入隊(duì)的是聰明蛋！

　　相信家長(zhǎng)們一定會(huì)根據(jù)短信中的提示，配合老師做好孩子的思想工作。因?yàn)樵谌腙?duì)儀式過(guò)后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，那29個(gè)預(yù)備隊(duì)員與15個(gè)新隊(duì)員之間開(kāi)始了一場(chǎng)友好的競(jìng)爭(zhēng)與追逐。每一個(gè)孩子都在努力，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣正在形成。

元旦的隨筆3

　　1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸�旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。

　　在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

　　1月1日又稱元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的'一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

　　同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨xx點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

　　同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰�，有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实�，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

元旦的隨筆4

　　1月1日是外國(guó)人的過(guò)年，和中國(guó)的春節(jié)不同的則是日子。無(wú)論是元旦還是春節(jié)，都是人們對(duì)過(guò)去的總結(jié)和對(duì)未來(lái)展望對(duì)的日子。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，元旦節(jié)不僅可以休息三天，而且在這之后馬上就是全國(guó)學(xué)生更期盼的寒假，也意味著我們一個(gè)學(xué)期的努力就要有證明的時(shí)候，努力的同學(xué)，可以拿著自己的成績(jī)表高高興興的回家，那些成績(jī)不好的學(xué)生，就應(yīng)該反思自己的不足，給自己的來(lái)年學(xué)習(xí)制定更好的計(jì)劃。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，天真爛漫，過(guò)完元旦的假期，春節(jié)一到不僅意味著自己又長(zhǎng)大一歲，還可以拿到父母長(zhǎng)輩紅包。對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的成年人，可以對(duì)來(lái)年工作的總結(jié)，對(duì)未來(lái)工作進(jìn)行計(jì)劃，最重要的就是要開(kāi)始發(fā)年終獎(jiǎng)啦。對(duì)于老人，一年的等待，換來(lái)一家兒女的相聚。

　　隨著每個(gè)人年齡的增長(zhǎng)，隨著職業(yè)的'變化，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，元旦都有不同的意義。記得小時(shí)候，還不認(rèn)為元旦是什么重要的節(jié)日，只知道能放假還是挺開(kāi)心的，等繼續(xù)向更高學(xué)府深造得到時(shí)候，對(duì)于元旦節(jié)的認(rèn)識(shí)變得更加深刻，雖然對(duì)于假期充滿期待，但對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是一種檢驗(yàn)。元旦對(duì)于每個(gè)人的意義都不同，但值得我們?nèi)タ偨Y(jié)過(guò)去展望未來(lái)。

元旦的隨筆5

　　三百六十五個(gè)日子悄然消逝

　　又一個(gè)春夏秋冬不復(fù)重來(lái)

　　回首走過(guò)的路

　　是坦途？是小徑？還是沼澤遍布？

　　回首來(lái)時(shí)的坐騎

　　是飛機(jī)？是汽車(chē)？還是深深足�。�

　　回首以往的天空

　　是晴日？是陰霾？還是風(fēng)雨交加？

　　歲末了，

　　單位無(wú)論大小都在做年終總結(jié)

　　你我是否也該駐足片刻

　　盤(pán)點(diǎn)一下得失

　　親情、友情、愛(ài)情、事業(yè)

　　你收獲了什么？

　　失去了什么？

　　淡泊了什么？

　　雖說(shuō)昨天已成歷史

　　但它與明天緊密相連

　　你可想好

　　如何把昨天的沼澤地

　　化作明日的陽(yáng)光大道？

　　如何把昨日的'泥濘腳印

　　化作明日疾馳的車(chē)輪？

　　如何把昨日的濁浪排空

　　化作明日的光風(fēng)霽月？

　　又一個(gè)三百六十五日翩然而至

　　又一個(gè)春夏秋冬如期來(lái)臨

　　讓我們張開(kāi)雙臂，綻放笑容

　　迎接二零一三的到來(lái)吧

元旦的隨筆6

　　在元旦里，我們一家老少回老家，過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦，我還親手放煙花了！這對(duì)于膽小的我，是個(gè)突破與的意外收獲！

　　在元旦的中午，經(jīng)過(guò)近千里的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了我美麗的家鄉(xiāng)——湖南。一路上，看著這里郁郁蔥蔥的大樹(shù)；聞著這里清新的空氣；聽(tīng)著這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱，疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了，與深圳的繁忙相比，真感覺(jué)這是到了世外桃源呀！一下車(chē)，外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里，饑腸咕咕的我們，馬上就吃上了香噴噴的團(tuán)圓飯。

　　到了晚上，節(jié)日的氣氛更濃了，到處張燈結(jié)彩，我們也不甘示弱，開(kāi)始準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門(mén)外，來(lái)到一個(gè)大坪上，抬頭仰望，只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠，把夜晚裝扮的格外明亮燦爛！

　　開(kāi)始放煙花了，爸爸拿出了一個(gè)“小向陽(yáng)”放在空地上，點(diǎn)燃了引線之后，迅速地跑了回來(lái)�！芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了，放眼望去，天空被煙花占據(jù)了，五彩繽紛的，像春天的花兒一樣艷麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩奪目！我們一邊觀看，一邊高聲喝彩，就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了，總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆！

　　這時(shí)我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花：煙花棒。爸爸點(diǎn)燃了它，它立刻閃爍出迷離的光點(diǎn)，就像無(wú)數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了，終于克服膽小的毛病，在大家的鼓勵(lì)下，我勇敢地握住它，來(lái)回在空中揮舞，在一旁激動(dòng)的'媽媽馬上用相機(jī)記錄了這珍貴的突破瞬間，并不停地夸我，太棒了！太漂亮了，就像花仙子一樣！

　　弟弟看到我這么投入，也按耐不住，鬧來(lái)鬧去的也要親自來(lái)放煙花，于是爸爸也給他點(diǎn)燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒，立刻興奮起來(lái)，隨舞動(dòng)的煙花手舞足蹈的，高興得哈哈大笑起來(lái)，看他那見(jiàn)牙不見(jiàn)眼樣子，我們都被逗樂(lè)了！你若見(jiàn)了這場(chǎng)景，肯定也會(huì)忍俊不禁的！

　　然后，爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來(lái)，迅速點(diǎn)燃了它，我緊緊地握住彩珠筒的棒子，隨著“砰砰”的聲音，天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵，就像一把把打開(kāi)又合上的彩傘，讓人看得癡迷。我們振奮地?cái)?shù)著每一顆開(kāi)放的“彩珠”，就像給家人與朋友們送出新年的一個(gè)個(gè)美好愿望。茫茫的夜空在它的點(diǎn)綴下，更是美不勝收！

　　“噼里啪啦，噼里啪啦……”一個(gè)個(gè)煙花相繼點(diǎn)燃，讓我想起了一句詩(shī)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊，煙花響起，溫暖了大地。辭去了冬天又迎來(lái)了春天，新的一年在美麗的祝福聲中開(kāi)始了，我祝福大家在馬年里平平安安、心想事成、馬到成功，生活就像煙花一樣精彩而美麗！

元旦的隨筆7

　　皓月當(dāng)空灑下清冷的銀灰，已是深冬，落寞的空枝隨風(fēng)飄曳，留下靜寂的夜晚。又是一場(chǎng)冬雪，仿佛上天賜予人們的一串串精靈，它們?cè)诳罩形杼ぶ�，飛翔著，為大地留下一串串無(wú)聲的音符，也為明年的收成留下一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)……

　　元旦即將來(lái)臨，新的一年又將嶄開(kāi)自己的夢(mèng)，又將使自己從現(xiàn)實(shí)中感悟新的生活。有些人，那些遠(yuǎn)方的游子們也將自己回家的路在心里一遍遍的盤(pán)旋著，一遍遍的在夢(mèng)里看到那條故鄉(xiāng)的`小路，愛(ài)，鼓舞著游子的心，情，包裏著游子的夢(mèng)。每一天的勞碌雖然使身體感到疲憊，但內(nèi)心的歸屬感，心中的家園，卻使他們?cè)谂�力的奮斗著，那久已厭倦的笑容，卻更加顯的清晰了，像清徹的水一樣，在陽(yáng)光的照射下，顯出金黃的，成熟的容顏。

　　快回家了，游子們的心不再疲倦，游子們的情不再荒廢，因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)，一條根，正犖引著游子的腳步。眺望故鄉(xiāng)，那古槐邊依傍的父母，那久久的凝望，那暖暖的叮囑，那顫顫的雙手是兒女歸家的路，更是心的路。

　　一扇永不關(guān)閉的門(mén)，一盞永不息掉的燈就好像茫茫海上的燈塔照亮游子歸家的路，與心靈的燈相互依偎，也仿似依偎在父母身旁，這久久的夢(mèng)很快便會(huì)實(shí)現(xiàn)，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，竟恐遲遲歸。眼中含淚語(yǔ)，兩地對(duì)月訴。心中暖暖憶，顫步久久望。

　　父母��！又到了新的一年，經(jīng)歷風(fēng)雨的人，看到了彩虹，看到了心中那一束永不凋謝的花，父母的心永遠(yuǎn)牽掛著游子，而遠(yuǎn)方的游子又有誰(shuí)不想念自己的父母呢？人無(wú)法同時(shí)踏上兩條征程，不管自己踏上哪條正確的路，都應(yīng)堅(jiān)持著走下去，因?yàn)椴还茱L(fēng)霜雨露，在遠(yuǎn)方總有兩顆心為你守候，總有兩位老人在默默的呼喊著你的名字，時(shí)間都去哪了，讓光陰慢些踱步吧！擦干父母眼中的淚，撫平父母額上的紋，牽住父母的手，兒女的心思便是盼望父母能夠安逸快樂(lè)，長(zhǎng)壽健康，平安吉祥。

　　一年又一年，每年的元旦都感到自己的心正在成長(zhǎng)，正在走向成熟，正在走向成功，這種心中的明燈，指引著我，鼓勵(lì)著我，父母��！只要您們幸福安康，做為兒女的就不會(huì)孤獨(dú)，兒女就有了回家的路，就有了奮力向上的勁，就有了永不關(guān)閉的門(mén)。

　　新年新景新氣象事事順意，自信自強(qiáng)自?shī)^斗天天愉悅。

　　祝愿國(guó)民元旦快樂(lè)，新的一年有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，能夠在正確的道路上越走越平坦，走向成功，走向輝煌。

元旦的隨筆8

　　新的一年，總會(huì)給人新的希望，新的憧憬。

　　孩子們，從早晨就開(kāi)始盼望著放假了。按耐不住的興奮勁，左顧右盼，交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。仿佛又回到開(kāi)學(xué)初的樣子。發(fā)下試卷時(shí)的煩惱被拋在九霄云外，快樂(lè)被渲染到極致，就連老師的批評(píng)，也忘記了，只是傻傻的樂(lè)呵呵地笑，下午的元旦聯(lián)歡提前就在心里開(kāi)始了。老師在電腦上敲字，孩子們?cè)谧郎蠈?xiě)字，挺安靜的一件事，今天卻讓孩子們笑個(gè)不停，噢，打錯(cuò)字了，回頭想制止，卻找不著了。孩子們，如果不是因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)緊張，老師多想從第一節(jié)課就開(kāi)始讓你們玩?zhèn)�痛快�？墒强偸巧岵坏�，舍不得讓時(shí)間這樣溜走，舍不得你空手而歸，舍不得看你拿著試卷時(shí)沮喪的臉。所以，才總是把你的思緒拉回來(lái)，提醒你認(rèn)真聽(tīng)。

　　元旦聯(lián)歡會(huì)上，老師提前在黑板上寫(xiě)上了漂亮的彩字“元旦快樂(lè)”，每個(gè)同學(xué)的桌上，擺滿了從家里帶來(lái)的.小零食，平時(shí)是不讓隨便吃的的，今天是個(gè)例外，大家吃的特別香，特別高興，老師也一改往日的嚴(yán)肅，笑瞇瞇地和大家唱歌。有些文靜的女生，竟羞澀地忘了臺(tái)詞，膽大的同學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及把嘴里的糖果吃完，就急匆匆地?fù)屵^(guò)話筒。亓新雨的一首《荷塘月色》，竟引來(lái)了全班的小合唱。我這個(gè)語(yǔ)文老師再忙也得來(lái)呀，給大家送來(lái)了新年的祝福，也把一首最拿手的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》素唱了一遍。不用聽(tīng)得懂，只要有歡樂(lè)的歌唱和掌聲，就足夠了。一曲終了，好多好多同學(xué)給老師送上小橘子，小糖果，噢，老師只要你甜甜的微笑，只愿你把今年的快樂(lè)帶進(jìn)明年，就足夠了。

　　在休息的空檔里，我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生，又簇?fù)韥?lái)，向我傳遞著新年的快樂(lè)，那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的王安琦，給老師寫(xiě)了一首小詩(shī)；那個(gè)調(diào)皮的呂其辰，端正地在賀卡上寫(xiě)上了新年祝福；一說(shuō)話就臉紅的梅芳艷把裝滿巧克力的信封偷偷放在桌子上，直到他們走后我才發(fā)現(xiàn)；文章寫(xiě)得極棒的馬玉倩，把想念裝在信封里……小小的人，就這樣一天天，一年年長(zhǎng)大了。如果可以，我真想再回到他們身邊，把他們送入初中，總是因?yàn)榘胪镜母钌�，�?duì)他們有一份愧疚，有一份牽掛。新年里，也是感情的一個(gè)梳理吧，總讓人還念起曾經(jīng)在一起的人，曾經(jīng)共同走過(guò)的歲月……

　　元旦的三天假期，終于可以睡個(gè)懶覺(jué)，終于可以跟在你們爸媽的后面隨意地游玩，多好。元旦過(guò)后，就是寒假，就是熱鬧的春節(jié)，冬天的快樂(lè)，也許就在這些節(jié)日里了。長(zhǎng)大了一歲的孩子，忘不了為這些節(jié)日添上一份驚喜，能自己獨(dú)立睡覺(jué)，會(huì)收拾自己的房間，會(huì)洗自己的襪子，在父母疲勞的時(shí)候，給父母捶捶背，更因?yàn)�，由于自己的努力，可以驕傲地拿出�?jiǎng)狀，讓家人和親戚共同分享……

　　孩子們，在新的一年里，有老師和家長(zhǎng)的目光，在熱切地期盼著你，期盼你健康成長(zhǎng)！

元旦的隨筆9

　　元旦是新一年的起點(diǎn)，我非常愛(ài)過(guò)元旦，當(dāng)然，這個(gè)元旦也過(guò)的非常快樂(lè)！

　　清晨，太陽(yáng)公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因?yàn)榻裉焓?0xx年的第一天。

　　媽媽早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問(wèn)媽媽：“媽媽，今天是20xx年了，商場(chǎng)肯定降價(jià)，趕快去吧，我要睡覺(jué)了！”媽媽淡淡的`笑了一下，說(shuō)：“就因?yàn)榻裉焓?0__年的第一天，所以今天才要起來(lái)的比往常更早�！薄盀槭裁窗�！”我不解的問(wèn)。媽媽回答道年的第一天你就想賴床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開(kāi)一個(gè)好頭！”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來(lái)就起來(lái)嘛！”

　　我吃完飯，媽媽悄悄的對(duì)我說(shuō)：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問(wèn)：“什么呀？”媽媽沒(méi)有回答我，出去了。我回到房間開(kāi)始遐想：媽媽會(huì)給我什么驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會(huì)？還是我最喜歡的洋娃娃？

　　中午12點(diǎn)啦！太陽(yáng)公公跑到了天空這塊藍(lán)布的正中。媽媽還沒(méi)有回來(lái)，可把我急壞了。我不時(shí)到窗戶旁去看，可是，連媽媽的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。于是，我趴在桌子上等，不知不覺(jué)，睡著了。

　　“妺妺！”媽媽叫喊著，我從夢(mèng)中驚醒：“怎么了，怎么了！”“沒(méi)什么，你怎么睡著了！”媽媽問(wèn)，我生氣的說(shuō)：“媽！你不是讓我等你么，怎么這么長(zhǎng)時(shí)間都不回來(lái)！”媽媽笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜。”

　　媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館�！巴�！”我尖叫一聲，因?yàn)槿�部是我喜歡看的書(shū)�！斑@就是驚喜！”媽媽道。我開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝媽媽！”邊如癡如醉的進(jìn)入了書(shū)的世界。

　　這個(gè)元旦過(guò)得很開(kāi)心，我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

元旦的隨筆10

　　明天就是元旦了，心中好高興。

　　記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡，班級(jí)中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。

　　今天老師叫了我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇了一跳。后來(lái)終于知道了，原來(lái)是要叫我們?nèi)ベI(mǎi)一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費(fèi)也才100多元而已，但是后來(lái)老師又補(bǔ)貼了100多元，還算挺好的。

　　趁著中午放學(xué)，連書(shū)包也沒(méi)有背就去海滄買(mǎi)東西了。

　　我們商量著買(mǎi)什么東西好時(shí)，忽然想起了老師說(shuō)過(guò)要買(mǎi)花生。但是不知道要買(mǎi)多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運(yùn)了嗎？誰(shuí)讓他的手是的，那是因?yàn)樗�的身高也是的。那真可憐了我這種不僅長(zhǎng)得矮，手也特別小的人�。�

　　先不聊那些了。還是說(shuō)說(shuō)買(mǎi)的東西吧。

　　原先認(rèn)為那些錢(qián)還夠用，沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少了�，F(xiàn)在真的.發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。

　　買(mǎi)的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請(qǐng)柬，尺子，橡皮之類(lèi)的小玩意兒。

　　最后終于趕在上課之前回到班級(jí)，不過(guò)，可悲的是，我沒(méi)有帶書(shū)包來(lái)！哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意��！

　　老師，爸爸媽媽，對(duì)不起了。我會(huì)努力去借到書(shū)和筆的，你們不要傷心。

元旦的隨筆11

　　今天是元旦節(jié)，天氣晴朗，烈日炎炎，無(wú)邊無(wú)際的天空中白云像一層層薄紗似的慢慢飄動(dòng)著，媽媽要帶我去做一件我夢(mèng)寐已久的事——爬山，我的心里像翻騰的浪花一樣，高興的一蹦三尺高，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

　　我們高高興興的來(lái)到山腳下，一座古色古香的牌樓拔地而起，巍峨壯麗。進(jìn)入大門(mén)，一片綠茵茵的大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。爬山的人很多很多，有白發(fā)蒼蒼的老人，有年幼的小孩，有叔叔，有阿姨……蜿蜒起伏的山道像一條長(zhǎng)龍似的在歡迎我們。我迫不及待地像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣往山上快步爬去。我一會(huì)兒跑，一會(huì)兒跳，一會(huì)兒走。一步一步地走在山中的林蔭道上，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒站在有著婀娜的舞姿的樹(shù)的腰上歡歌，發(fā)出悅耳的歌聲，是那么美，那么自然。享受著山間的`清風(fēng)，感受著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝搖曳的“沙沙”聲，沐浴著從枝葉穿過(guò)的陽(yáng)光，這是世界上最舒適的環(huán)境：幽靜、清新。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路，聽(tīng)著澗中汩汩的流水聲，我們已經(jīng)是大汗淋漓了。走著走著，我感覺(jué)腳步越來(lái)越沉，雙腳就像灌了鉛一樣。順著石階往山頂上望去，感覺(jué)原來(lái)不是很長(zhǎng)很陡、微不足道的石階，此時(shí)就像天梯一樣。在媽媽的催促聲中，我們繼續(xù)慢跑前行，聽(tīng)著兩側(cè)的小鳥(niǎo)說(shuō)：“今天是元旦節(jié)，20__年好�！笨粗�路人邊走邊歡笑，我的心情不禁愉悅起來(lái)，原本沉重的腳步也輕松起來(lái)。我們好不容易地爬到半山腰，累得氣喘吁吁、汗流浹背了。媽媽一邊喘氣，一邊說(shuō)：“我們休息一會(huì)在爬吧。”我們?cè)诎肷窖�的亭子休息了一�?huì)又二話不說(shuō)地爬起來(lái)，豆大的汗珠順著我的臉頰往下淌，我也全然不顧，一鼓作氣地爬到了山頂。我們眼前豁然開(kāi)朗，這里空氣清新，還有兩個(gè)小販，一唱一和，好悠閑！陽(yáng)光酒滿整個(gè)山頂，每片綠油油的葉子都被照得閃閃發(fā)亮。一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我們神清氣爽，感覺(jué)很舒服。山下的景物盡收眼底。人們就像螞蟻一樣小而多，源源不斷地向山頂進(jìn)發(fā)。路上車(chē)水馬龍，走走停停。爬山不但對(duì)身體有益，還能欣賞到風(fēng)景宜人的美景。

　　望著又高又大的山，望著似乎沒(méi)有盡頭的山路，望著郁郁蔥蔥的綠樹(shù)，望著綠瑩瑩的小草。不由自主地產(chǎn)生一絲依依不舍之情，希望下次還能來(lái)爬山。今天元旦節(jié)過(guò)得很開(kāi)心。

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