端午節(jié)作文匯編【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的端午節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)作文 篇1
端午節(jié)就快到了，我來(lái)到奶奶家。爺爺奶奶都忙開(kāi)了，整天忙里忙外，也不知道他們累不累。
爺爺在收集五端，五端是哪幾樣?xùn)|西呢?它們是：艾草、菖蒲、龍船花、石榴花、蒜花。爺爺不到一天就采購(gòu)到了。啊，讓我找十天半個(gè)月也找不到，也不是我笨，其實(shí)就因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)，所以才不知道嘛，自然找不到哦。爺爺說(shuō)要休息一下。奶奶也出去了，回來(lái)的時(shí)候，帶回了粽葉、肉、蠶豆、糯米。我猜奶奶是包我的最愛(ài)——肉粽子。我神不知鬼不覺(jué)，突然蹦了出來(lái)，把奶奶嚇了一跳。奶奶把肉放進(jìn)醬油里，然后又把蠶豆弄成了豆瓣兒，奶奶終于開(kāi)始包粽子了，太有趣了，我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著。粽子包好了，奶奶把粽子放進(jìn)鍋里，不一會(huì)兒就好了，我吃了好幾個(gè)粽子，令我回味無(wú)窮。我還要吃，奶奶不許我吃了，我只好垂頭喪氣地走出去了。出去的時(shí)候。無(wú)意發(fā)現(xiàn)爺爺在插五端，我說(shuō)：“爺爺，你插這個(gè)叫無(wú)端的東西，要干什么呀?”爺爺說(shuō)：“不干什么，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)可以避鬼神呢?”爸爸笑了起來(lái)：“你別亂說(shuō)話了，不要讓她笑掉大門(mén)牙。”“爺爺，原來(lái)你是騙我的'，我不理你了。”我無(wú)話可說(shuō)。“誰(shuí)說(shuō)的，這是我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔攤飨聛?lái)的�！睜敔斏鷼饬耍职职盐依M(jìn)房間里，說(shuō)：“你別和爺爺吵了，其實(shí)那就是驅(qū)趕小蟲(chóng)用的啦!”我好像有那么一點(diǎn)沒(méi)變了，慢吞吞地說(shuō)：“哦!”
第二天早晨奶奶給我戴五色線，我說(shuō)：“難看死了，像什么東西呀?”奶奶說(shuō)：“別亂說(shuō)，這是長(zhǎng)命縷，能保你長(zhǎng)命百歲的�！蔽覇】跓o(wú)言�？斓綄W(xué)校了，我偷偷把它放進(jìn)衣袖里，到班級(jí)了，我看見(jiàn)大家都戴著五色線，于是把它拉了出來(lái)，看看誰(shuí)的美。
原來(lái)端午節(jié)有這么多的風(fēng)俗，我才知道呢。
端午節(jié)作文 篇2
小的時(shí)候喜歡過(guò)五月節(jié)，也就是端午節(jié)，不是喜歡吃粽子，是喜歡手腕上戴的五彩線。據(jù)說(shuō)那五彩線是辟邪的。起初媽媽不懂，看到鄰居在五月節(jié)的早上，給每個(gè)孩子的手腕上腳腕上系上五彩線，他們的歡呼引起我們的注意，媽媽好奇去問(wèn)為什么。
人家說(shuō)，消災(zāi)辟邪呀，你連這都不懂?媽媽好慚愧的去翻箱倒柜，為我們找出五種色彩的線，我們的手腕上就有了五彩線。在那個(gè)年代，我們都沒(méi)有讓父母操心的健康地長(zhǎng)大了，不知道是不是因?yàn)橄盗四俏宀示�。
母親為了誘我們?nèi)コ运煤诰G竹葉包的整齊粽子，就在粽子里面放大紅棗。我就是為了那顆大而胖的紅棗，不懈的把白而糯的粽子吃完，有的粽子在我們吃完最后一口也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大紅棗，在我們用疑惑的眼神望向媽媽的時(shí)候，媽媽笑著說(shuō)，是不是吃的太快，把大棗吞下去卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?于是，我們就仔細(xì)的回憶吃粽子的過(guò)程，想知道到底是哪一口把大棗吞下去，沒(méi)有感受到。其實(shí)不是每個(gè)粽子里都有大紅棗，大人騙孩子總是有辦法。
五月節(jié)過(guò)后的一個(gè)月，在一個(gè)雨天，孩子們會(huì)把手腕腳腕上的已經(jīng)臟得看不出顏色的五彩線用剪刀剪掉，扔的急雨中，泛著水泡急流的河水就把它沖跑了。大人們說(shuō)，五彩線隨著雨水到了天邊，就會(huì)變成天上的彩虹。在雨后晴天的時(shí)候，我們?nèi)艨吹讲屎纾痛_信那是我們腕上的彩線變的，那時(shí)的'孩子都堅(jiān)信不疑。有時(shí)候許多孩子在雨后的清新空氣里，爭(zhēng)說(shuō)東天掛的那輪彩虹是自己腕上的五彩線，爭(zhēng)著爭(zhēng)著就打了起來(lái)。
其實(shí)，腕上的五彩線是一種迷信或裝飾，但無(wú)論它是否起到消災(zāi)滅禍的作用，大人給孩子戴上，都是一種安慰，好象把健康系在了家庭里，心底下。于孩子卻是一種喜歡的儀式和肅然的時(shí)刻，是平淡生活里的一道彩虹，同時(shí)又與一種看不見(jiàn)的神秘聯(lián)系在了一起。孩子們真誠(chéng)的對(duì)待自己腕上的彩線，想起來(lái)就抬起手看看，有時(shí)候動(dòng)作非常的夸張，就像戴了金珠銀鏈一樣的驕傲。每天晨起，第一件事是看手腕，如果彩線在，就會(huì)令我們十分振作，如果發(fā)現(xiàn)彩線不見(jiàn)了，就會(huì)慌亂的爬起來(lái)，在被窩里邊找邊叫，媽媽，我的彩線，我的彩線不見(jiàn)了。等媽媽在枕頭下面幫我們找到，再為我們重新系在腕上，那慌亂的心才安靜下來(lái)。在我們把五彩線投向雨水的時(shí)候，其實(shí)也是對(duì)未來(lái)投下一種希望，盼望自己未來(lái)的天空絢麗一道彩虹。
我那時(shí)的玩伴中有個(gè)叫干部的男孩兒，因?yàn)槿碎L(zhǎng)得瘦弱，我們叫他干巴，干巴干巴的叫著就成了干部。他因?yàn)樵谶B雨天里淌水，著了涼，感冒發(fā)燒，躺在他家的大炕上。他媽媽是沈陽(yáng)人，他大姨從沈陽(yáng)來(lái)他家，帶來(lái)多種顏色的軟糖，我們趟著水追逐著他，誰(shuí)追上他，他就給誰(shuí)一顆好看的軟糖。我們把糖放在嘴里，有人問(wèn)，這是什么糖?大家把目光投向我，我展開(kāi)包糖的紙，很仔細(xì)的看過(guò)后，大聲說(shuō)，高粱胎(飴)，他們就堅(jiān)信不疑。干部著了涼，燒得起不來(lái)，我們?nèi)タ此�，他�?dú)自躺在大炕的一角，顯得那么小，似乎更干巴了，眼睛大的嚇人，臉色通紅，我感覺(jué)到他身上有灼人的熱。她媽媽沒(méi)有工作，爸爸是礦井的小頭兒。那些日子，他家正出事，他爸爸與別的女人好了，我們那時(shí)還不知道與別的女人好是怎么回事，就覺(jué)得干部爸爸做的事情不光彩，因?yàn)閯e的女人的丈夫來(lái)找他，他嚇得不敢出門(mén)。
干部的媽媽出來(lái)告訴那男人，說(shuō)干部的爸爸不在家。我們分明從他家的后窗看到了干部的爸爸，他在屋里來(lái)回的走動(dòng)，似乎有點(diǎn)害怕。干部就是在他家人無(wú)暇顧及他的時(shí)候病倒的，他媽媽每天只讓他吃退燒的藥，雖然他的手腕和腳腕上也與我們一樣的戴了五彩線，五天以后，他死了。我們小孩子在一起議論，干部怎么可能死呢?五彩線不去他的病嗎?不肯保護(hù)他嗎?后來(lái)聽(tīng)大人們說(shuō)，干部因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間發(fā)燒，燒化了肺，他臨死前做X光，醫(yī)生找不到他的肺。我們就開(kāi)始恨干部的爸爸媽媽，他們與我們招呼，我們也不理他們，背地里吐他們的痰。干部死了，我們?cè)僖渤圆坏侥呛贸缘能浱橇�，我們只知道懷念干部的糖，那時(shí)我們還不知道怎樣懷念一份友誼。
端午節(jié)作文 篇3
天空，一片淺灰，半輪落日斜隱在遠(yuǎn)處的山峰間。天邊，金黃色的云朵半臥著，柔和的光線在空中微微蕩漾出一個(gè)個(gè)五彩的光暈。
我佇立在門(mén)前，抬頭仰望著這醉人的美景。此時(shí)已近黃昏，原本帶的幾份肅穆的校園，如同換了一副模樣。
金色的夕陽(yáng)灑滿了整個(gè)操場(chǎng)，愉快的氣氛充斥著校園里的每一個(gè)角落。原本校園里殘存的幾絲劍拔弩張的氣息早已蕩然無(wú)存，取而代之的是一絲俏皮，一絲安靜和一絲溫馨……
原因無(wú)他，只為那迷人的佳節(jié)——端午。
身后，教室里顯然已經(jīng)清好了場(chǎng)，沒(méi)有了之前沉重的氣息和壓抑的氣氛。教室中央，一擺擺整齊的課桌上盛放著各式各樣的菜肴，那誘人的氣味如同一只無(wú)形的手勾住了每個(gè)人的饞蟲(chóng)，使人禁不住目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們看，盯著他們流口水。
花季的少男少女，終究是單純的，坦率的，他們之間沒(méi)有規(guī)矩的束縛，沒(méi)有利益的爭(zhēng)奪，只有那一顆顆真誠(chéng)而清澈的心為青春而跳動(dòng)。
他們會(huì)為了一桌美食而興奮大半天……
孩子終歸是孩子，受不住半點(diǎn)誘惑。隨后，我們班主任的一聲令下，我們便全員出動(dòng)了。
那一盤(pán)盤(pán)精致巧妙的美味佳肴不斷的刺激著我們的視覺(jué)神經(jīng)和味蕾，那種舌尖上的享受是永遠(yuǎn)也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我們嬉笑著穿梭于各種食物之間暢飲暢食，待到肚子脹上加脹方才停止。
空氣中到處都躁動(dòng)著快活的因子和氣息，我們的笑聲淹沒(méi)了整棟教學(xué)樓。此時(shí)，我們之間所有的猜忌，過(guò)節(jié)都變得一文不值，一個(gè)個(gè)清如兄弟姐妹似的.，笑著吃著。
待我們大塊朵頤后，便開(kāi)始照相了。那一張張照片拍下的是我們青春的笑顏，留下的卻是我們永遠(yuǎn)的回憶。
夜風(fēng)習(xí)習(xí)，我披著月光在陽(yáng)光下自飲自酌。同學(xué)們那清澈純真的笑臉通通都映入我的瞳孔里。我展顏一笑，同時(shí)心中也不經(jīng)意間閃過(guò)一絲落寞�？鞓�(lè)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去，未等我細(xì)細(xì)品味，我們的宴會(huì)就接近了尾聲。
不知何時(shí)，我們才能又享受下一次聚會(huì)啊！
答案是未知的。不過(guò)，即使以后有，我們還能像現(xiàn)在這樣享受食物的美味嗎？恐怕不可能了吧，等我們以后長(zhǎng)大了，聚會(huì)時(shí)就不可能像現(xiàn)在這樣瘋，這樣鬧了。我們會(huì)受到各種約束和利益的限制，我們有可能會(huì)變得虛偽，攀比和滿身銅臭。
我們，會(huì)變的……
世俗的多變和虛偽使我更珍惜眼前的時(shí)光，珍惜眼前這些清純，美好的同學(xué)。我們也許只是一群什么都不懂的小屁孩，我們也許只是一群被作業(yè)壓彎了腰的可憐蟲(chóng)，我們也許只是一群活在自己的世界里的溫室里的花朵……可我們卻有著大人所沒(méi)有的真誠(chéng)，清澈和激情！
我們會(huì)永遠(yuǎn)記得，在懵懂的初三時(shí)有一群想吃就吃，想笑就笑的身影在學(xué)校里唱著喊著要過(guò)端午吧！
雖然滴酒未沾，我卻醉了，這于這迷人的佳節(jié)——端午，醉于這笑靨如花的同學(xué)，醉于這美好得就像江南水墨般的青春！
同學(xué)們，我想，我會(huì)永遠(yuǎn)把你們寫(xiě)進(jìn)心里，融入夢(mèng)里……
端午節(jié)作文 篇4
今天是端午節(jié)，我們?nèi)叶既フ葺�。并且說(shuō)好，我們一家三口要各自為戰(zhàn)，展開(kāi)采摘比賽的。
來(lái)到草莓園里，碧綠的一眼望不到邊的園地里全是草莓，走到跟前一看，每棵草莓上都長(zhǎng)滿了大大小小的戴著小綠帽的草莓果，看著一顆顆圓錐體形的草莓，紅的嬌艷，紅的透明，它們身上的小黑點(diǎn)兒，就像是均勻地灑落上的`黑芝麻。我悄悄的對(duì)著草莓果說(shuō)：“嘿嘿，請(qǐng)諸位配合一下，采摘的時(shí)候可不要傷心怕疼，我可不會(huì)手下留情噢！”我想，本人吃草莓是高手，摘草莓更拿手！我向媽媽做了一個(gè)鬼臉，媽媽心領(lǐng)神會(huì)。好像在說(shuō)：“兒子，不要高興的太早，我和你老爸可是久經(jīng)沙場(chǎng)的老手了，別忘了，‘姜還是老的辣”啊！”
采摘比賽開(kāi)始了，我首先拿起籃子往草莓地里跑。嗬，這么多的草莓呀！一顆顆又大又紅，可愛(ài)極了！我真想一口氣把它們?nèi)空饬恕＿^(guò)了一會(huì)，我看了看爸爸、媽媽他們正忙得滿頭大汗，筐子里的草莓已快要裝滿。我可要加油了！這時(shí)我覺(jué)得特別口渴，我望著水靈靈的草莓，真想吃個(gè)痛快呀！可是，我要比賽啊，也只好“望‘莓”止渴”了。
我把筐子放到面前，兩只手左右開(kāi)弓，爸爸宣布時(shí)間到。我提著草莓一稱，剛好三斤。媽媽摘了四斤，老爸不用說(shuō)，自然比我們摘得多得多！
媽媽打趣的說(shuō)：“兒子，咋樣？服了吧？”我笑著說(shuō)：“老將出馬，一個(gè)頂倆嘛！”
一路上我們品嘗著草莓，有說(shuō)有笑，那笑聲透過(guò)車窗，飛向遠(yuǎn)方……
端午節(jié)作文 篇5
我們有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手我的媽媽。每年端午節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆�。媽媽常說(shuō)：”用蘆葦?shù)腵葉子包的粽子才是最香。所以，每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來(lái)包粽子。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子煮一煮，把把準(zhǔn)別好的糯米和大滴肉還有必不可少的花生米分別洗一洗。先等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，媽媽就開(kāi)始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體，然后先放一個(gè)大肉，接著再放上糯米，中間再加幾個(gè)花生米，最后用線捆好，一個(gè)粽子就好了。
她包的粽子又肥又大，我就得很好吃。等粽子包完后，媽媽把它們放進(jìn)高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個(gè)小時(shí)，使便入味，然后就可以吃了！
端午節(jié)作文 篇6
家鄉(xiāng)的端午節(jié)端午節(jié)是我們漢族的傳統(tǒng)節(jié)日。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)說(shuō)秦軍攻破楚國(guó)國(guó)都的消息后，悲憤交加，依然寫(xiě)下絕筆作《懷沙》后，抱石投入汨羅江，以身殉國(guó)，百姓們紛紛親去打撈，沿水招魂，沒(méi)有結(jié)果時(shí)，人們只有將粽子投入江中，以免蝦魚(yú)蠶食屈原尸首的方法表達(dá)對(duì)他的懷念，此日正是農(nóng)歷五月初五，以后每年人們這一天都要到江面去頭粽子表達(dá)緬懷之情，隨著時(shí)間的演變，人們將這一天俗稱為“端午節(jié)”，過(guò)節(jié)的形式也多養(yǎng)起來(lái)，如插楊柳、賽龍舟、吃粽子、燒高山等等。
我也特別喜歡家鄉(xiāng)的端午節(jié)，雖然沒(méi)有電視里看到的盛大賽龍舟、燒高山等習(xí)俗，但我獨(dú)愛(ài)綁花繩、戴荷包、插楊柳、包粽子、串親戚等風(fēng)俗喜慶方式。
五月初四這天，我就嚷著媽媽帶我去趕集，大人們忙著購(gòu)買(mǎi)肉呀、菜呀、蛋之類的，我們孩子的焦點(diǎn)于買(mǎi)花線、買(mǎi)畫(huà)布，挑三揀四，串了西家串東家，幾個(gè)商店、攤位轉(zhuǎn)下來(lái)，手里捧著一大把花線、畫(huà)布�？筛吲d了，回家的路上就迫不及待的搓起花繩來(lái)�；氐郊依铮c鄰里幾個(gè)小朋友圍著姥姥開(kāi)始編花繩、縫荷包。捻線搓繩、選布剪樣，穿針引線，直到開(kāi)燈時(shí)分，每個(gè)小朋友都有了滿意的收獲，可把姥姥累壞了，我們便搶著用小拳頭敲打姥姥伸不直的腰背，姥姥臉上露出了幸福的微笑……
興奮的我就是睡不著，偷偷起來(lái)把花繩與荷包比劃了好幾次，因?yàn)槔牙颜f(shuō)了：“今天戴了就不靈了，只有端午節(jié)這天戴上才會(huì)保佑我們一年平安。”真是一個(gè)難眠之夜呀！隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸插楊柳的聲音，我一骨碌翻起身來(lái)，大聲喊著戴荷包啰……以最快、最簡(jiǎn)單的方式洗刷完畢，媽媽的幫助下認(rèn)真的綁上了花繩、戴上了荷包，看著手腕、腳腕花花綠綠的花繩，是弄著胸前各式各樣的荷包，我自豪極了，猶如成了最美的小公主。帶著無(wú)比幸福的.心情，開(kāi)始幫媽媽炒雞蛋、包粽子。
說(shuō)起包粽子，可是我拿手好戲，早六歲那年，大媽就教會(huì)了我包粽子。我便一個(gè)指揮官的架勢(shì)喊來(lái)爸爸，指揮著他與媽媽抱起粽子來(lái)：首先按比例把昨天購(gòu)買(mǎi)來(lái)的糯米、大棗、葡萄干、枸杞放入盆中掏干凈，然后再加進(jìn)去一定量的白糖、蜂蜜與均勻，接著拿來(lái)竹葉卷成一個(gè)漏斗形，要注意，不能把葉子卷完，還要留一些等放進(jìn)做好的餡子后封起來(lái)，爸爸一直做得很好，就是最后的封包動(dòng)作出了錯(cuò)，被我狠狠批評(píng)了幾句：“老爸，你也不動(dòng)腦想想，包扎的繩子要打成活結(jié)，不然證書(shū)后你連葉子一塊兒吃嗎……”我成功的指揮下，你一個(gè)、他一個(gè)、我一個(gè)，不一會(huì)兒包了一大堆，最后就是開(kāi)灶蒸煮了，這期間，我有顯擺著自己的花繩與荷包指揮爸爸矯正了爸爸楊柳插得不好看之處。
開(kāi)始過(guò)節(jié)享受了，一家人圍著豐盛的節(jié)日餐，你爭(zhēng)我搶、談天說(shuō)地、笑語(yǔ)盈盈，真是其樂(lè)融融。時(shí)逢中午，我們一家又拎著自己親手做好的禮物去大伯家串門(mén)子，一路上陽(yáng)光與煦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，喜笑顏開(kāi)，我真的被這欣欣向榮的日子陶醉了……
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