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圖書館作文15篇(精選)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的圖書館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
圖書館作文1
老師常常告訴我們,多看書可以增加知識。因此,一有空我就看一些書,而且媽媽也常帶我去逛逛書局,可是買書卻要花上不少錢,于是姐姐告訴我一個好方法,可以看書又不用花錢,那就是上圖書館。
星期天,我興高采烈的要媽媽帶我去圖書館,到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)圖書館非常廣大,里面很安靜,讓人可以靜靜的看書;有舒服的桌椅,有熱心的管理人員和許許多多整齊的書柜,真是讓我大開眼界。當(dāng)然,圖書館里的'書更是包羅萬象,充滿知識,各式各樣的書,看得我頭昏腦脹,我心里想,這兒真是個好棒的地方!
從此以后,我常常來圖書管看書、查資料,在這里我可以充實知識,也可以查不會的作業(yè),不管有多困難的問題,都可以找出答案,一方面自我充實,一方面找出閱讀的樂趣,真是一舉兩得!圖書館除了可以查資料、看書,也會時常舉辦活動,或邀請專家名人來演講,用心參與之后,心中快樂無比。
人生就是需要補(bǔ)充知識,而圖書館正是知識的金庫,只要好好利用,必定滿載而歸。你到過圖書館嗎?來吧!來一趟圖書館之旅,保證讓你愛上書館喔!
圖書館作文2
今天早晨,萬里晴空,我駕駛時空穿梭機(jī)來到了22世紀(jì),參加城市圖書館隆重的開張儀式。
一下機(jī),一座十層高的建筑矗立眼前,富有現(xiàn)代感。在陽光的照耀下,那外墻上的玻璃晶瑩透亮,閃著金光。聽說這不是普通的玻璃,而是“水晶墻”,是經(jīng)過特殊處理的新型玻璃,既美麗不易破碎,又可以吸收太陽能,提供整座大樓的照明。圖書館大門兩側(cè)安裝了一個紅外線自動感應(yīng)系統(tǒng),它那神奇的電磁波會對進(jìn)入圖書館的人的大腦進(jìn)行掃描,并連接打印機(jī),當(dāng)你走進(jìn)大門,旁邊的機(jī)器人會主動上前,把根據(jù)掃描結(jié)果推薦的閱讀書目單遞給你。
進(jìn)入圖書館,大廳寬敞明亮,游客們圍著一個高大的機(jī)器人,認(rèn)真聆聽關(guān)于圖書館的介紹:“本座圖書館共十層,第一層是圖書館簡介,你瀏覽十分鐘就可以了解圖書館的設(shè)置;第二層是哲學(xué)類圖書;第三層是軍事類圖書;第四層是經(jīng)濟(jì)類圖書;第五層是文學(xué)類圖書;第六層是藝術(shù)類圖書……”我迫不及待地坐上觀光電梯登上第四層,想去找我最想看的'《淘氣包馬大跳》小說。電梯門一開,一個機(jī)器人立馬朝我點頭,站定不動等我咨詢。原來,只要你說出書名,它就會把你帶到放書的柜子那。而書柜旁還有耳機(jī),如果你不想看,也可以將耳機(jī)連到書本上,直接聽書。
最奇妙的是圖書館里設(shè)有一個“電子書架”,你可以把你喜歡的書放到書架上,它會自動拷貝書的內(nèi)容,然后存到U盤里,這樣你就可以把“整本書”帶回家慢慢閱讀。
你是不是心動了,趕快一起來和我閱讀吧!
圖書館作文3
周末,我喜歡叫爸爸帶我去少兒圖書館看書,因為那里是書的海洋;有很多愛看書的小朋友。
進(jìn)入圖書館,展現(xiàn)在眼前的是寬敞的大廳,很多大人帶著小孩在排隊還書,還有些大人站在角落里竊竊私語。大廳往里走是童玩區(qū),這里有很多益智類游戲玩具,小時候,我很喜歡到這里玩。走上二樓是繪本區(qū),這里有各式各樣的繪本,許多小朋友由爸爸媽媽陪著在看書,一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。他們圍坐一起,這里一堆,那里一堆,大家沉浸在繪本歡樂的世界里。我現(xiàn)在依然喜歡看繪本,因為繪本可以帶給我非常美妙的閱讀享受。三樓是中小學(xué)生閱讀區(qū),這里擠滿了高年級的`哥哥姐姐,他們沉醉在書里,像牧羊女沉醉在渺無人煙的草原里一樣,我每次看到他們那么認(rèn)真,那么安靜,內(nèi)心充滿敬佩。
我喜歡在這里閱讀名人傳記、小說、科普書還有漫畫,像羅曼·羅蘭的《名人傳》,里面分開《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》,其中,我最喜歡貝多芬,因為這本書講述了貝多芬怎么從一個普通小孩子成長為世界著名音樂家的勵志故事,對我觸動很大。
圖書館,一個神奇的世界,在這里,增長見識,與古往今來所有的書寫者傾情交流。我喜歡去圖書館,我會常常去圖書館的。
圖書館作文4
圖書館雖然沒有宮殿一樣華麗,也沒有像旭升大廈那樣高大,但圖書館在我心中的地位是很高的,是圖書館把我引向知識的大門。
圖書館是我去年夏天和四姨一起去的,我剛進(jìn)圖書館,就“聞”到了一股書的氣息,圖書館的一樓是一個很大的大廳,二樓就是閱讀室,閱二樓的前廳上的大玻璃上寫著一個大大的“靜”字。三樓是借閱室,大大小小的書架上擺著許多不一樣的'書,有兒童類的青少年類中年人的,老年的,還有一些書漫畫報刊等等,我拿起一本書,像一個小蟲子津津有味地“啃”著書,在圖書館的時間過的真快,不一會就過去了兩個小時,我已經(jīng)看了好幾本漫畫書了,當(dāng)我捧著書的時候,就好像手里捧著上帝送給我的沉甸甸的禮物,我完全沉浸在濃濃的書香中,直到圖書館的工作人員下班了,我才戀戀不舍走出圖書館。
圖書館,雖然我只去過一次,但是我卻永遠(yuǎn)都不會忘記你的,你就像一顆種子種在我的心中,給我知識,給我力量,你正把我引進(jìn)一個求知的大門,讓我進(jìn)入全新的文學(xué)世界。
圖書館作文5
我喜歡看書!書就像是一位可以隨身攜帶的老師。我喜歡在圖書館里看書,那是我最喜歡做的事情,每到下課時間我都迫不及待想向圖書館報到,享受獲得知識的樂趣!
學(xué)校圖書館的書琳瑯滿目,但只要一翻開書本,書中的文字就立刻把我迷倒了,整個人沉浸在內(nèi)容里,不說一句話,身體動也不動就像釘住的木頭人,專心一意的看著接下去的結(jié)果,沒有看完不會善罷甘休,看完一本書就像多吸收些營養(yǎng),使我獲得無窮力量,快樂無比樂此不疲!
圖書館里有熱心的志工阿姨,幫忙我們借書或還書,或是指導(dǎo)我們書籍的分類及擺放,我們學(xué)校的圖書館有很多很多新書(因為我們是新學(xué)校),有語文類、科學(xué)類、藝文類……等,這些書都排得整整齊齊的.,好像國慶日閱兵隊伍整齊的士兵一樣,這些都要感謝志工阿姨們的服務(wù),而我們也要遵守圖書館的使用規(guī)則,做個有公德心的人,好好使用書插,讓書都能正確的回到自己的家,也要愛護(hù)書籍不亂寫、亂畫或破壞,這樣大家才可以盡情的看遍圖書館里的好書。
我喜歡看書,希望有一天我能運用看書所學(xué)到的知識來發(fā)明許許多多對人類有幫助的東西,更希望將來能成為一位科學(xué)家到外太空去跟外星人做朋友,所以我會更常到圖書館去看書。
圖書館作文6
今天可是一個“特殊”的日子呀,因為我要去參觀吉林市圖書館啦。
一進(jìn)圖書館,哇,好涼爽!圖書館的樓的造型很特別,是由好多根大理石柱子支撐起來的,天花板上還有圓形的刻痕,這個“大雞蛋”上有數(shù)不清的溝槽,中間還有一根兩個人才能圍繞住的柱子。好一幅壯觀的水墨畫!
吉林市圖書館共有四層,一至三層都是借書的地方,而四樓就很特別了,是講座專用的。這么一棟雄偉的建筑,想不到里面是如此的`嚴(yán)肅、神圣。
我發(fā)現(xiàn)圖書館的書都很引人注目,有些書竟然已經(jīng)是絕版的,我拿起一本書入神的看了起來,仿佛進(jìn)入了一個充滿知識的書籍王國。這時,老師對我說:“喲,這不是你最愛看的《動物百科全書》嗎。好好看,將來可能會成為動物學(xué)家!边@句話會在我的腦海里提醒我,永遠(yuǎn)不會忘記讀書。
令人沒想到的是我們還可以在這看一場電影。燈一關(guān),漆黑一片的屋子里只能看到銀幕。
我回家寫日記時不由得在日記本上毅然寫下了五個大字“我思故我在”。只有多讀好書,我們才能真正學(xué)會思考,認(rèn)識到存在的意義。
圖書館作文7
在現(xiàn)在的圖書館里,要找到自己想要的書很麻煩,因為圖書館太大了。但在未來世界里,想找本書很方便。
未來,在圖書館大門前停一停,從大門右側(cè)就會伸出一個攝像頭,把你的相貌拍下來,當(dāng)你進(jìn)入圖書館時,有一個攝像頭會伸出他的機(jī)器手,在你不知不覺中安裝一個跟蹤攝像器,這樣就可以隨時隨刻地監(jiān)控你在干什么,防止書的丟失。
當(dāng)你找不到自己想要的書時,只要輕輕的說一聲自己想要的書的名字,那本書就會從書架上被機(jī)械手運到你的手中;如果圖書館里沒有這本書,一只機(jī)械手就會拿著一張寫著“不”的紙,來到你的面前。
每當(dāng)圖書館閉館時,不需人工理書,只需發(fā)動五輛運書小卡車,并發(fā)送該書本的'位置就好。小卡車收到指令后便會分工合作起來。兩輛小卡車會把位置錯誤的書用機(jī)械手從書架上拿下來,放到另外三輛小卡車的書筐里;這三輛小卡車則負(fù)責(zé)把相應(yīng)的書放到相應(yīng)的書架上。
如果圖書館很吵,你需要一個安靜的環(huán)境時,只要按下桌子右邊的一個紅色的按鈕,一塊隔音的玻璃就會把桌子圍起來,把噪音趕跑。這樣一來,你就可以安靜的學(xué)習(xí)了。
看,未來是多么發(fā)達(dá),多么方便!
圖書館作文8
寧波市圖書館新館真神奇!
入門有一個自動推門機(jī),如果讀者可以進(jìn)去,兩旁的燈會變成綠色,上面的指示燈會變成一個箭頭,出去的時候,會判斷這人是否帶著沒有借好的書,如果沒有借好,它發(fā)出的聲音就像報警器一樣,又洪亮又果斷。負(fù)一樓是一個自助飯?zhí),每一人?0元就可以享用午餐了。
一至四樓都是圖書的世界,一樓是少兒閱讀書。哇!一排排書架上排著一層層書。這簡直是書的'海洋。里面有一個機(jī)器人,專門可以借書還書,不過必須要有借書卡。這個機(jī)器頭是一只海豚,腳是企鵝的樣子。還有殺菌機(jī)器,首先把書的中間夾住桿子中套進(jìn)去,然后關(guān)上門,最后按一下按鈕等待三十秒就可以把書拿走啦了。
最神奇的就屬巨大的顯示屏了,上面有這個圖書館的模型、有時間、有書目多少冊、有幾點幾分人最多、有男女生比例個數(shù)、有溫度、有地圖……
這個借書器,只要把圖書放上去,不管是正著還是反著放在感應(yīng)處上面,一定會給你一個巨大的驚喜——就是把所有你放在上面的書名寫在屏幕上。但是有一個缺點,要是你放了五本以上的書,下面會顯示一行紅色字——只能借五本。哇!真神奇!如果你沒有發(fā)現(xiàn)屏幕上那一行書名會從綠色變成灰色, 你就倒大霉了,因為你出不去了,必須要主臺打個招呼。
哇!這個圖書館真神奇。
圖書館作文9
今天下午,我和媽媽開車去新圖書館。
走進(jìn)大門,一股書香撲面而來。在青少年閱讀室,有中外名著,有動物小說,還有美文精品……來這讀書的人可真多,雖正值三伏天,但炎熱的天氣卻擋不住人們對書的渴望,都醉心沉浸在書的世界。
旁邊還設(shè)有親子閱讀區(qū),咖啡廳,朗讀亭……
坐電梯上到二樓,二樓是成年人的天堂,這里的書籍應(yīng)有盡有,勵志的、哲學(xué)的、歷史的、天文的、醫(yī)藥的……一色的.白地板,白桌子整齊排放,一縷縷陽光照射進(jìn)來,讓人心身舒暢。
人們有的捧著書閱讀,有的低頭仔細(xì)研究,也有的認(rèn)真挑選書籍。
走進(jìn)三樓,左邊是書籍閱覽區(qū),這里的桌子很多,在棕色書柜的左右各有一列,不少學(xué)生拿著書包,伏在桌子上學(xué)習(xí),專注極了;也有些大人拿著電腦,在研究問題,十分專心。
右邊是報刊閱覽區(qū),報紙排列整齊,有日報、有早報、有晚報……人們坐在椅子上,拿著報紙仔細(xì)閱讀,也有人拿著刊物。這里陽光格外充足,大片大片灑向地板,人們沐浴在陽光中,享受閱讀所帶來的快樂。
我們回到一樓,找出幾本喜歡的書,坐在凳子上,沉醉在書海之中,盡情享受閱讀之樂。
不知不覺已是下午5:00了,圖書館馬上就要關(guān)門了,人們陸續(xù)走出大門。
我也把書放回原處,愉悅地走出閱覽室,滿載而歸。
圖書館作文10
星期五,媽媽帶我去臨城新建的圖書館參觀,我高興地一蹦三尺高。
一路上過得很緩慢,直到外婆快睡著了才到目的地——舟山市圖書館。剛一下車,我就被圖書館雄偉的`氣勢所震撼了。只見圖書館規(guī)模宏大,墻壁上貼著許多玻璃。我隨著媽媽進(jìn)了圖書館。
進(jìn)了大門,也就是辦證大廳,映入眼簾的是一張很長的桌子,工作人員正在給人們辦卡,大廳里有兩臺可以閱讀雜志的觸摸屏電腦。媽媽給我辦好借書證,我們便乘電梯來到了兒童書籍區(qū)。哇!這里真大啊,書也很多呢,有外國文學(xué)、中國文學(xué)、四大名著、中國歷史……咦!那里還有幾臺電腦呢,有的小朋友正在玩電腦呢。我在外國文學(xué)一欄里左看看又看看,什么都想看,不可能都借去吧,為難死我了,還是拿了本叫《小丫頭奧爾加》的書看,覺得挺有趣的,借這本,心想再借本吧,于是又向中國文學(xué)走去,終于我拿著《小丫頭奧爾加》和曹文軒寫的《一條更大的魚》來到了自動借書機(jī)旁。媽媽拿出我的市民卡,貼在機(jī)器上,我再把幾本書放在凹曹里,機(jī)器掃描了一下,媽媽按下去確定,屏幕上就出現(xiàn)了我借的書名和歸還日期等,真先進(jìn)!
我拿著借來的書,興高采烈地走出了圖書館,下次還會再來的,因為還得來還書呢!
圖書館作文11
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前!讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
每個周末一有空,我就會去圖書館看書。一到圖書館,看著那滿架的書,我心里不由一陣欣喜。于是,我開始尋找自己愛看的書籍,從書架這邊翻到那邊,可怎么都沒找到。猛一回頭,哈,原來《貓和老鼠》在另一個書架上呢。于是,我立刻拿起書本,如饑似渴地看了起來,就像饑餓的人撲在面包上。
我時而站著,把書本捧在手上;時而坐下,蜷起雙腿,把書本放在腿上。我津津有味地看著貓和老鼠的故事:書中的貓一直追著老鼠不放,老鼠鉆進(jìn)了樹洞,貓一心想著抓到老鼠,也從樹洞里鉆了過去,不料卻被卡在了里面。我邊看邊笑,我笑貓的笨,笑老鼠的聰明……雖然最后貓沒有捉住老鼠,但它在追逐的`過程中獲得了樂趣。這讓我想到,生活中,我們每做一件事情應(yīng)該更多地去享受、關(guān)注過程,從過程中總結(jié)經(jīng)驗、改善做法,從而成為人生大贏家!
就這樣,我邊看邊思考,不知過了多久,抬頭看向窗外時,才發(fā)現(xiàn)原來時間已經(jīng)很晚了。我合上書本,慢慢地離開座位,將它擺回原處。收拾好自己的情緒,依依不舍地向門外走去。
圖書館伴我度過了空余時間,讓我獲得了知識,豐富了自己。我會繼續(xù)保持去圖書館看書的好習(xí)慣,從中受益,快樂成長!
圖書館作文12
我校有一所規(guī)模龐大的圖書館。每當(dāng)下課有多的空閑時間時,我便會到那兒享受閱讀的樂趣。
每次步入圖書館,陣陣涼風(fēng)撲面而來,那是空調(diào)吹送過來,以便人們能舒適地閱讀。我校的圖書館設(shè)備齊全,有桌椅、電腦和電視機(jī)等。此外,我校的圖書館有許多高大的書架,并且整齊地排列著各式各樣的書籍。
圖書館里不只有學(xué)生在閱讀,也有老師在批改作業(yè)。當(dāng)圖書館里靜悄悄的,翻書的聲音和筆端游走在紙上的'聲音清晰可聞。莘莘學(xué)子在求取知識方面,一定要博覽群書,便能獲得廣播的知識,以開闊自己的視野。所以,他們便會到圖書館里挖掘知識。
圖書館是讓人們發(fā)掘知識并且讓人們可以自在無阻地在浩瀚的書海中暢游。當(dāng)人們選到了自己喜歡的書籍,便會坐在椅子上聚精會神地閱讀。但是,我校的圖書館書籍種類繁多,學(xué)生們選書時,需要很長的時間才能尋找到自己所要的書本。
圖書館里有一些負(fù)責(zé)任的圖書管理員。他們負(fù)責(zé)處理借書、還書、找書以及整理書的事宜。有時候,他們也會推薦一些好書給人們,供人們有更好的選擇。盡管許多書要排上架子,圖書管理員也不厭其煩地把書本排上書架,毫無怨言。
讀書是擺脫貧窮的拐杖,是擺脫愚昧的良藥,是走向光明的指路燈。希望大家能好好地利用圖書館的設(shè)備,豐富自己的學(xué)識,因為那是讓我們終生受益,用之不盡的黃金。
圖書館作文13
這個圖書干來自未來,里面大多都是來自天空上的東西,比如,月亮,太陽,云朵,里面還有一臺自動掃地機(jī),一輛快速汽車和一架飛機(jī)。
這個圖書館看起來很普通,但它里面卻藏著許多秘密。里面的墻壁顏色是會變化的,早上是藍(lán)色,晚上是紫色,墻上還會出現(xiàn)星空的樣子,早上是云朵和花瓣陪你,晚上就變成月亮和星星了。書架下面還有一個門,你從那里進(jìn)去就會進(jìn)入一個非常美麗的世界。
這個圖書館書架會根據(jù)人的身高來自動調(diào)節(jié)高度,這樣你就可以很輕松地拿到任何一本你想看的書。當(dāng)你看書累了,還可以睡在云朵和花瓣上,并且任何時候它們都是微笑著的。
不要以為這個圖書館就是完美的,它也有一些小缺陷。只要你在里面逗留六個小時以上,它就會把你留在里面十天,十天之后你才能見到你的`家人。
它還有一個缺點就是它偶爾會給你拿錯你想要的書,次數(shù)多了,你就只好自己去拿了。
圖書館呀圖書館,你什么時候才能來到我的身邊啊,讓我來體驗下你的神奇與樂趣。
圖書館作文14
今天,爸爸要帶我去圖書館里看書,我高興極了,吃完飯就迫不及待地出發(fā)了。
圖書館的建筑非常的雄偉,墻壁都是堅固的玻璃,走進(jìn)去仿佛是來到了仙境,讓人不舍得離開。站在2樓往下看,還能透過玻璃看到第1層的人,感覺太不可思議了。第3層是兒童區(qū),里面擺放著各種各樣的書,有童話故事、思維訓(xùn)練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事,里面的.故事都很精彩,而且還蘊含著各種道理呢!其中有一篇故事吸引了我的好奇心,它就是《此地?zé)o銀》。意思是說,從前有個人攢了300兩銀子,他非常開心,但是又不知道把銀子藏在哪里好,想了半天,就把銀子埋在屋角下,又貼上一張紙條,上面寫著“此地?zé)o銀三百兩,”之后才放心的出門了。誰知有人看到這張紙條,思考了一會兒,便把銀子挖出來,又寫了一張紙條貼上去,紙條是這樣寫的,“沒人曾偷”!@個故事告訴我們“此地?zé)o銀300兩”這句話,是用來比喻掩飾,隱瞞某件事,結(jié)果反而會暴露。這個故事好有趣呀!
好的時光總是短暫的,天漸漸黑了下來,我戀戀不舍的離開了圖書館,在路上,我還向爸爸請求下次還帶我來這里,爸爸竟然同意了,我開心極了。不知道下次還會有什么有趣的故事等著我去發(fā)現(xiàn)呢?
圖書館作文15
今天是星期天,中午剛上完舞蹈課,媽媽就帶我和弟弟去西北書城看書。
好久都沒來書城了,剛一下車,我們就迫不及待的往書城跑。一進(jìn)門,就被眼前的景象鎮(zhèn)住了:好多好多各種各樣的書擺放的整整齊齊。選書的人,買書的人正有序的`排著隊。正當(dāng)我不知如何下手時,從旁邊走過來一個姐姐,面帶微笑的問我:“小朋友,你是要兒童讀物嗎?兒童讀物請上三樓!蔽液偷艿芤贿呏x謝姐姐一邊迫不及待的往三樓跑。
三樓的兒童讀物區(qū)好不熱鬧,書架像迷宮一樣擺放著,看書的大朋友、小朋友們挨挨擠擠的安靜的坐在一起,看得津津有味。我和弟弟也躡手躡腳的來到書架旁,急忙找尋我們的書。不一會兒就選好了一冊我向往已久的《馬小跳》,弟弟選了一本《裝在口袋里的爸爸》,我們找了一個角落,直接坐到地板上就看了起來。我和弟弟一邊看一邊拿出我們事先準(zhǔn)備好的摘抄本把書上的一些好詞、好句、好段都一一的記錄了下來。
整整一個下午,我們都是在圖書館度過的。既增長了知識,又充實了自己,我覺得特別有意義。以后我還會經(jīng)常來圖書館。
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