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圖書館作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的圖書館作文,希望能夠幫助到大家。
圖書館作文1
我們今天起得很早,因?yàn)槔蠋熞?:40在輔導(dǎo)班門口見面,我們要去參觀開封博物館和圖書館。
老師,我們下車吧
讓我們排隊(duì)整齊地走進(jìn)去。哇!面積好大。∵有我沒(méi)見過(guò)的東西,比如玉環(huán),灰陶罐,馬車,詩(shī)人王安石的.雕像等等。學(xué)生們都帶著好奇的目光參觀了。中午,我們吃完后,老師讓我們?nèi)D書館休息。真是大開眼界。里面的書太多了,很多類型的書擺放的很整齊。學(xué)生們都聚精會(huì)神地坐在那里看書,看里面的奇跡故事,不知不覺(jué),一天就過(guò)去了。坐公交車回來(lái)的路上,腦海里還回蕩著里面的畫面。
今天去博物館和圖書館看了很多。我多幸福!
圖書館作文2
今天,天氣格外晴朗,大舅媽帶我們?nèi)ブ猩綀D書館看書。
一進(jìn)門就看見了許多的書,我迫不及待地跑過(guò)去,左拿拿,右拿拿。拿的書有格林童話、公主的故事、優(yōu)秀作文……其中,我最喜歡看公主的故事。只要一進(jìn)入書的'境界,我就會(huì)全身心地投入豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的海洋里徜徉,有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。突然,圖書管理員說(shuō):“接下來(lái)做恐龍!泵妹酶吲d地哈哈大笑,蹦蹦跳跳。開始了,管理員姐姐給了我們兩張卡紙、膠水、剪刀、小眼睛。我和表弟認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。看,表弟的水晶恐龍多好看,閃閃發(fā)光的水晶刺,那恐龍的腿像柱子似的。我的獨(dú)角龍可不一般,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子、粗粗的尾巴……最特別的是它的角。它的角可以保護(hù)自己,還可以捕食……然后,管理員姐姐還幫我和表弟拍照呢!不知不覺(jué)中午到了,大舅媽帶我們吃腸粉,“這腸粉真咸啊,”表弟說(shuō)。過(guò)了不久,腸粉都被我們吃個(gè)精光。吃完了腸粉,我們還每人吃了一根雪糕,這雪糕真美味。
最后,我們乘車回家了,我真舍不得得離開中山圖書館。
圖書館作文3
今天,我們?nèi)チ丝萍拣^之后,又去了圖書館。
進(jìn)到圖書館里面,從低處往上看,好像圖書館10層,其實(shí)有9層。
我們要從1樓走到5樓,我們就走呀走,走到了一半,我就累了。
走到5樓,我太累了。進(jìn)到里面,我先選了1本書,書名叫:快樂(lè)寶貝,它是原汁原味的小學(xué)生生活的`故事。我看完了,就又看了喜羊羊與灰太狼,是第34集的。
過(guò)了一會(huì)兒,我們要回去了,我們只好回去了。
今天太開心了!
圖書館作文4
令人期待的假日終于來(lái)臨,雖然假日是個(gè)游山玩水的好時(shí)光,可是媽媽鼓勵(lì)我補(bǔ)充課外知識(shí),所以我喜歡到圖書館增廣見聞。
圖書館像個(gè)快樂(lè)的天地,里面有各式各樣、琳瑯滿目的書本,讓讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放!熱心服務(wù)的`圖書館阿姨,總是笑容滿面的帶領(lǐng)我進(jìn)入書本奇幻的廣闊 世界。圖書館里一塵不染,有著濃郁芬芳的書香氣息,讓大家有舒適的空間可以閱讀書籍,這要感謝多少幕后無(wú)名的推手?
圖書館里,我最喜歡看亞森羅賓的一套書,里面的主角雖然是一個(gè)大盜,卻也是一為心地善良的紳士。他在故事里大展身手,用智慧和毅力一一突破困境;他也是 一位偵探,運(yùn)用了細(xì)密的觀察和判斷力,幫助大家,破解了許多的難題。這套書真的讓我愛不釋手,因?yàn)楣适麦@險(xiǎn)刺激、高潮迭起,非常有趣,每每叫人拍案叫絕!
記得喔!在圖書館里千萬(wàn)不可以大聲喧嘩、跑步,才不會(huì)造成別人的困擾。圖書館還有很多的功能,等著我們?nèi)ネ诰,?dāng)然,它最大的功能是增加我們的課外知識(shí)。 所以圖書館是個(gè)非常好的地方,大家一定要常常去,多多利用,才可以豐富我們的知識(shí),豐富我們的生命,開闊我們的視野和胸襟。
圖書館作文5
“書,是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句話一直激勵(lì)著我,所以,我來(lái)到了省圖書館看書。
圖書館的外形是由兩個(gè)高高的大樓組成的,大樓上面有一一個(gè)大板子,有點(diǎn)像博士帽。爸爸告訴我省圖書館始建于1912年,是我國(guó)成立較早的公共圖書館之一。館藏豐富獨(dú)特,擁有500余萬(wàn)冊(cè)藏書,其中古籍65萬(wàn)冊(cè),民國(guó)文獻(xiàn)22萬(wàn)冊(cè),數(shù)字資源達(dá)150TB。省圖書館為弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀文化,滿足讀者美好生活需要、建設(shè)書香四川作出了積極貢獻(xiàn)。聽完爸爸的話,突然覺(jué)得省圖書館是個(gè)很神圣的地方。
爸爸帶我在圖書館內(nèi)瀏覽了-一圈,我看見人們都在專心致志地看著自己喜愛的書。其中,有幾個(gè)學(xué)生模樣的哥哥姐姐在邊看書邊做筆記,我覺(jué)得他們?cè)谡J(rèn)真的`完成老師布置給他們的作業(yè)吧。
看到大家都在認(rèn)真地看書,我也迫不及待的想找一本我喜歡的書來(lái)閱讀。于是,爸爸帶我去了大廳旁邊的兒童閱讀區(qū)。我們先在電腦上查找我想看的書的編號(hào),然后拿著書的編號(hào)去問(wèn)志愿者書的大概位置,最后根據(jù)志愿者的指引,我們?cè)跁苌铣晒Φ卣业搅宋蚁肟吹臅H缓笪揖挖s緊找了個(gè)地方閱讀。我心想這里有成千上萬(wàn)的書,如果不好好編號(hào)排序,找書還真是一件困難的事。還有這里的志愿者也發(fā)揮了很大的作用,我想等我長(zhǎng)大以后也要成為他們中的一員。
通過(guò)今天在省圖書館閱讀,我更加明白了多讀書會(huì)讓人變的聰明強(qiáng)大,而且,只要想讀書,隨時(shí)隨地都可以。
圖書館作文6
一日讀書一日功,一日不讀十日空。今日媽就帶我去圖書館。
本學(xué)期課本里有幾位大作名家作者。我去圖書館的時(shí)候,又看見這幾位名家作者寫的書。我第一次看見我上去就拿了這幾本書去讀。多的津津有味沒(méi)想大作者寫的'書竟然有趣,也很生動(dòng)。
讀了這幾本書,回家晚點(diǎn)寫了好幾張讀書記錄卡,因?yàn)檫@些作者寫的書是我得到了很多好感,我覺(jué)著他們寫的真有趣,從平凡的事情,寫的竟然這么生動(dòng),真是大作家。
圖書館作文7
今天媽媽叫我早點(diǎn)起床,要我去新世紀(jì)舞蹈中心去報(bào)名,我們到了那里后,就先去報(bào)了名,報(bào)鋼琴,在這里旁邊有個(gè)圖書館,媽媽說(shuō)二樓是成年人圖書館,三樓才兒童圖書館,于是,我們就到 了三樓,一進(jìn)去,里面有許多許多小朋友在看書,而且書架上放了很多書,我就開始挑書了,挑了五本我最愛看的書,有365夜故事、學(xué)前繞口令、百科知識(shí)漫畫書、童謠、幼學(xué)節(jié)目故事。
哈哈,我以后 不用去買書看了,可以借書看了,在那里知識(shí)多多,于是我和媽媽看了一會(huì)書就會(huì)家了。
圖書館作文8
這個(gè)圖書館在中牟縣綠博三號(hào)小區(qū)和二號(hào)小區(qū)的旁邊,劉集黨群服務(wù)中心里面。
找個(gè)圖書館里有很多書架很多很多的`書還有桌子椅子書的種類分為鬼故事、中國(guó)傳說(shuō)故事、還有美食大全和故事書,桌子和椅子有很多和顏色。當(dāng)然書本也有很多種顏色,每個(gè)書的樣子不同,形狀不同。圖書館里有三個(gè)空書架用來(lái)放手工和照片,有2位老師,其中一位老師給我們講故事、做手工,另一位老師拍照片,這兩位老師合作一起給我們上課。
我十分愛看鬼故事,我還經(jīng)常講鬼故事給妹妹聽。妹妹經(jīng)常很害怕,我說(shuō)鬼是真的不存在的,他們非相信鬼是真的存在的,我十分喜歡看書!
圖書館作文9
今天,我給大家推薦一個(gè)圖書館。這個(gè)圖書館里有兒童類、文學(xué)類、科幻類等圖書。我經(jīng)常去那看書,有時(shí)也在那里寫作業(yè),因?yàn)閳D書館里非常安靜,沒(méi)有人打擾我。
圖書館里還很漂亮,有五采濱紛的花朵,有新鮮的綠色植物,還有好看的`圖畫。員工們把植物們照顧的非常好。葉子長(zhǎng)的比尺子都長(zhǎng)。里面還有空調(diào),涼涼的,剛進(jìn)去感覺(jué)自己已經(jīng)在冬天了。圖書館一天二十四小時(shí)都營(yíng)業(yè),你隨便一個(gè)時(shí)間去看書,都是開業(yè)的,并且每天來(lái)看書的人也很多。
這就是我們學(xué)校傍的一個(gè)圖書館。
圖書館作文10
周日下午,我、媽媽和弟弟一起去河南省少兒圖書館看書。
進(jìn)入圖書館,我們需要過(guò)安檢,先把物品放到桌子上過(guò)安檢,我們就進(jìn)入圖書室了。我找到了揭秘系列的圖書,其中有弟弟喜歡的恐龍和我喜歡的船舶。我一本一本看完了之后就回到圖書室里找書。我去找書時(shí)看見了《揭秘二戰(zhàn)》,這本書我很想看,但是有其他人正在看,我就去放揭秘系列書的.地方找,看到媽媽和弟弟也在那里看書。我轉(zhuǎn)了半天后發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)把《揭秘二戰(zhàn)》放回去了,我就趕緊取走。
我告訴媽媽我想借《揭秘二戰(zhàn)》這本書,可是我們沒(méi)有借閱卡。媽媽去辦了借閱卡,我們就把想看的書借走了。大概十七點(diǎn)的時(shí)候我們高高興興的拿著書回家了。
圖書館作文11
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲回蕩校園,大多數(shù)的同學(xué)都迫不及待的往游樂(lè)場(chǎng)狂奔,而我卻踩著輕快的腳步往我的秘密基地──“圖書館”前進(jìn)。
每當(dāng)踏入圖書館,我總會(huì)親切地向圖書管理員問(wèn)好。開放式的書架上,陳列著各式各類的圖書,彷佛在向我說(shuō):“嗨!我們又見面了”?粗煌昙(jí)的小朋友正專注的找著自己想看的'書籍時(shí),彷佛有種“尋寶”的期待心情。學(xué)校的圖書館陪伴我度過(guò)許多下課時(shí)光,不管是晴天或雨天,不管是嚴(yán)冬或是盛夏,借書和還書早已成為我下課時(shí)的最佳娛樂(lè)。
我喜歡徜徉在浩瀚的書海中,讀到“地球公民”的科學(xué)常識(shí)版,讓我了解蚯蚓的一生,特殊的身體構(gòu)造讓它們彷佛擁有特異功能般能夠“復(fù)活”好幾回;日常生活版里的法律常識(shí),讓我明白原來(lái)“借書不還也會(huì)被通緝!”。有時(shí),我會(huì)沉醉在奇幻的小說(shuō)世界,透過(guò)哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不兩立的魔幻世界,隨著故事的發(fā)展,心情也跟著起起伏伏!皥D書館”有如一艘飛行船,帶領(lǐng)我翱翔廣闊的天地,穿梭古今、放眼世界。跟著故事中的主角一起到世界各地“尋寶”及“探險(xiǎn)”,既有趣又刺激。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課的鐘聲催促著我返回教室,我輕聲地向圖書管理員說(shuō)再見。在走廊上,看著許多同學(xué)氣喘吁吁,滿頭大汗地奔回教室,而我卻帶著滿足的微笑拎著書走著!皥D書館”是我的秘密基地,她提供我滿滿的知識(shí),也陪伴我度過(guò)許多美好時(shí)光。
圖書館作文12
今天,媽媽帶著我和彤彤去了圖書館。到了圖書館,我和彤彤來(lái)到二樓的兒童閱覽室。我拿了一本《做最好的自己》,彤彤拿了一本《童話故事書》,看了一會(huì)兒,彤彤手指著一個(gè)我不太認(rèn)識(shí)的字,說(shuō)這個(gè)是什么字?我卻只能回答他,我也不認(rèn)識(shí),之后我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是,凹凸的.凹,我們?cè)诳磿鴷r(shí)又學(xué)到了一個(gè)新的字。我們看的正津津有味,彤彤的媽媽突然過(guò)來(lái)說(shuō)他有急事,得先走了,咱們下次再來(lái)圖書館看書吧!我不情愿地跟在媽媽后面。
圖書館作文13
有一天,爸爸帶我去圖書館,我一走到圖書館,我就感覺(jué)我走進(jìn)了“書的海洋”,我先拿起我最喜歡的書《笑貓日記》。我用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于看完了。我又拿了一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為》,我看完這本書,我知道了:魚的`鱗片有什么用、熊喜歡吃什么、為什么鳥會(huì)飛,人不會(huì)飛……。圖書館的書真是應(yīng)有盡有,我喜歡圖書館。
圖書館作文14
上個(gè)星期的時(shí)候,媽媽要帶我和弟弟一起去圖書館,我和弟弟開心極了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有去過(guò)圖書館。我們到圖書館了。圖書館在三樓,我們和媽媽一起到三樓,三樓的圖書館需要戴口罩才能進(jìn)去,而且只能小孩進(jìn)去,大人不能一起進(jìn)去。我們找哇找,都找到了自己喜歡看的.書,我找到的是米小圈上學(xué)記,我把一本都看完了。因?yàn)槲矣X(jué)得米小圈上學(xué)記搞笑又好玩,所以我很喜歡看米小圈上學(xué)記。我還沒(méi)有把那一本看完,媽媽說(shuō)要走了,之后我戀戀不舍地離開了圖書館。
圖書館作文15
下午,爸爸、媽媽、妹妹和我一起去圖書館,圖書館外面有一個(gè)保安,那里面要安靜,不能大聲說(shuō)話。我進(jìn)去圖書館,圖書館里有檢查的工作人員。
第一個(gè)門我們四口人都能進(jìn)去,第二個(gè)門只有我能進(jìn)去,因?yàn)橹挥?歲以上才能進(jìn),爸爸媽媽不能進(jìn)去,我自己進(jìn)去做里面看書,等時(shí)間可快到了,我從里面拿了一本書,爸爸在外面拿了一本書,然后爸爸把書放到機(jī)器上,完成了借書。
我們從圖書館出來(lái),看上很多菜園,一路上我們認(rèn)識(shí)了好多植物,開開心心的回家了!
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