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班集體作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的班集體作文，歡迎大家分享。
班集體作文1
“大家快看！大家快看！特大新聞，特大新聞……”唉，這聲音從哪兒傳來(lái)的，不用說(shuō)，肯們定是我們班。
我剛走進(jìn)教室，我們班的男生在地上又蹦又跳，臉上笑嘻嘻地，不知在干什么？我走過(guò)去，原來(lái)是我們班具有外號(hào)叫“櫻子”的剃頭了，比以前難看多了，同學(xué)們都在他的座位跟前起哄呢！我走過(guò)去一看，忍不住“撲哧”一聲從嘴里冒了出來(lái)，實(shí)在是好笑，怪不得同學(xué)們都圍在周?chē)鸷迥�！但也不能這么嘲笑，做法不對(duì)。經(jīng)過(guò)班長(zhǎng)的.一番“演講”，同學(xué)們才散去，回到自己座位讀起書(shū)來(lái)。
又到星期一了，升旗儀式完畢后，值周老師來(lái)宣布上周各班的衛(wèi)生情況和紀(jì)律情況，好不容易讀到我們班，可分沒(méi)有其他班高，以失望而告終。
回到教室，同學(xué)們憤憤不平;“為什么沒(méi)有我們班的流動(dòng)紅旗呢？我們各方面做得挺好呀！嘿，不用說(shuō)，肯定是值周老師偏心�！卑�，我們班的同學(xué)呀，都可以稱(chēng)其“為人不說(shuō)自不是”了。
過(guò)了好幾個(gè)星期，還是沒(méi)有得到流動(dòng)紅旗。好不容易又一個(gè)星期來(lái)了，我們班好容易才得了一面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，可還沒(méi)有得到紀(jì)律流動(dòng)紅旗，同學(xué)們一回到教室就為自己鼓掌，而且把手都拍紅了，非常高興，也有點(diǎn)驕傲。同學(xué)們還在期待著下個(gè)星期的分?jǐn)?shù)，希望衛(wèi)生流動(dòng)紅旗和紀(jì)律流動(dòng)紅旗“回歸祖國(guó)懷抱。”
“站住，站�。“盐业臇|西放下，快點(diǎn)！要不然我就不客氣了……”
唉，我們這個(gè)班！
班集體作文2
班級(jí)趣事，當(dāng)然是抒寫(xiě)九年二班“趣”事的時(shí)候啦。學(xué)習(xí)了一天，真的應(yīng)該好好放松一下，重溫今天讓人捧腹的趣事了。
伴隨著一片七零八落的歌聲，數(shù)學(xué)課就此拉開(kāi)帷幕。本枯燥無(wú)味的數(shù)字在鄭老班那極富有穿透力的嗓音的教導(dǎo)下，變得極具戲劇性。上著上著課，突然有一道題貌似讓親耐滴老班有些蒙，但兩三秒過(guò)后，一聲可與帕瓦羅蒂的高音相比，可與轟隆隆的雷聲媲美的“啊”震撼了在座的每一位同學(xué)。老師呀，您不去參加歌唱比賽真是可惜了這么好的嗓子呀！
物理課也很搞（——許文馨VS苗耘赫——）話說(shuō)物理老師提問(wèn)“為什么大壩要建成上窄下寬？”還是苗耘赫童鞋眼疾手快，他馬上答道：“重心底，具有穩(wěn)定性�！敝宦�(tīng)許文馨大怒：“你腦有包�。恐v的是液體壓強(qiáng)！”按理說(shuō)到此就該結(jié)束了，可是……物理老師馬上接到“苗耘赫答得很好，說(shuō)對(duì)的其中的一點(diǎn)”。之后，苗耘赫不屑地瞅了許文馨一眼，揚(yáng)長(zhǎng)而坐……
又伴隨著一片七零八落的歌聲，鏡頭轉(zhuǎn)向了下午Mr。Jensen的.課。Jensen真不愧是以開(kāi)玩笑起家的，上著上著竟開(kāi)起了徐瑞同學(xué)的玩笑。他慷慨激昂的說(shuō)徐瑞童鞋將會(huì)得到他最喜歡的女孩兒，說(shuō)得像真的似的。引起周?chē)瑢W(xué)的一片噓唏。（老師啊，有些玩笑不能亂開(kāi)呀）
最后，就是在放學(xué)后笑一笑了。劉翹楚小同學(xué)這邊正跟單怡婷小同學(xué)談著話。結(jié)果，翹楚不經(jīng)意間的一瞥，竟發(fā)現(xiàn)苑詩(shī)晨同志不見(jiàn)了。于是，一邊大喊著“苑詩(shī)晨”，一邊猛地一回頭，竟發(fā)現(xiàn)苑詩(shī)晨就在身后。這倆人整了個(gè)面面相覷。又是一場(chǎng)爆笑。
快樂(lè)不需要理由，只要我們每天保持著一顆快樂(lè)的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活竟如此美好！笑一個(gè)吧！
班集體作文3
我們的班集體，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方；我們的班集體，是一個(gè)互幫互助的大家庭；我的班集體，是一個(gè)天天向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。
在我們的班集體里，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。記得有一次自習(xí)課，老師不在，教室里炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們嘰嘰喳喳的'講起了話，甚至有的人還在大聲喧嘩，班里亂得不可開(kāi)交。突然，我們班最調(diào)皮的小亮突然站了起來(lái)，大聲喊道：“老師來(lái)啦！大家快坐好！”聽(tīng)了小亮的話，大家連忙坐回自己的座位，低著頭寫(xiě)起了作業(yè)�？墒沁^(guò)了幾分鐘，什么動(dòng)靜也沒(méi)有，小亮卻突然哈哈大笑起來(lái)，我們才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了，都哈哈大笑起來(lái)。
我們班的同學(xué)也很調(diào)皮、狡猾呢！也是在一次自習(xí)課上，老師不在教室，大家在吵鬧，坐在第一排的同學(xué)還把教教室的電腦打開(kāi)來(lái)聽(tīng)歌，教室里就像下課了一樣。就在大家玩得正開(kāi)心時(shí)，被吩咐在門(mén)口“把風(fēng)”的小雨說(shuō)道：“班主任來(lái)啦！大家坐好，快讀書(shū)！”大家連忙打開(kāi)書(shū)，大聲、整齊地朗讀起了課文。老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們那么認(rèn)真，就笑咪咪地夸我們：“不錯(cuò)！老師不在這里也這么認(rèn)真讀書(shū)，值得表?yè)P(yáng)！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的人忍不住笑出了聲，還有的同學(xué)把頭埋在書(shū)里偷笑呢！班主任疑惑不解的問(wèn)我們：“你們笑什么？”聽(tīng)了這話，大家終于忍不住笑了起來(lái)……
在我們這個(gè)班里，大家一起努力學(xué)習(xí)，為我們的班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。我愛(ài)我的班集體，我愛(ài)這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂(lè)又溫暖的地方，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；這是一個(gè)活躍又親切的樂(lè)園，我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，為了祖國(guó)的未來(lái)和建設(shè)和諧
班集體作文4
我們班集體是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的地方；我們班是一個(gè)互相幫助的大家庭。我的班集體是一個(gè)每天都在進(jìn)步努力的整體。
在我們班，笑聲無(wú)處不在。記得有一次自習(xí)課，老師不在的時(shí)候，教室爆炸了。學(xué)生們嘰嘰喳喳，甚至有人大聲說(shuō)話，把班級(jí)搞得亂七八糟。突然，我們班最調(diào)皮的梁肖突然站起來(lái)喊道:“老師來(lái)了！大家快坐下！”聽(tīng)完梁瀟的話，每個(gè)人都趕緊回到座位上，低著頭開(kāi)始做作業(yè)。但是幾分鐘后，什么也沒(méi)發(fā)生，但是梁瀟突然大笑起來(lái)，我們都大笑起來(lái)。
我們班的學(xué)生也很調(diào)皮，很狡猾！同樣是自習(xí)課，老師不在教室，大家都很吵。坐在前排的學(xué)生也在教室里打開(kāi)電腦聽(tīng)歌。好像教室里的課已經(jīng)結(jié)束了。正當(dāng)大家玩得正開(kāi)心的時(shí)候，被告知在門(mén)口小心風(fēng)的小宇說(shuō):“班主任來(lái)了！快坐下來(lái)看書(shū)！”大家趕緊翻開(kāi)書(shū)，大聲整齊的`讀著課文。老師走進(jìn)教室，看到我們那么認(rèn)真，就笑著夸我們:“對(duì)！老師在這里沒(méi)那么用功，值得表?yè)P(yáng)！”同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著，有的人忍不住笑了，有的人把頭埋在書(shū)里偷笑！班主任不解地問(wèn)我們:“笑什么呢？”聽(tīng)了這話，大家終于忍不住笑了...
在我們班，我們一起努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)和學(xué)校贏得榮耀。我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)這個(gè)大家庭。這是一個(gè)快樂(lè)溫暖的地方，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；這是一個(gè)積極善良的天堂，我們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)和構(gòu)建和諧社會(huì)做支柱！
班集體作文5
我已經(jīng)十二歲了，在這十二個(gè)春秋中我得到了許多溫暖。在這十二年中我最記憶由心(猶新)的是二年級(jí)的一個(gè)故事。一次我生了一場(chǎng)大病，同學(xué)們得知后紛紛來(lái)看望我。-天同學(xué)們來(lái)我家圍在我的身旁問(wèn)寒問(wèn)暖，“支月，好些了嗎?”“想我們嗎?”……這一個(gè)個(gè)間題讓我應(yīng)接不暇，只是連連點(diǎn)頭答應(yīng)，突然我的眼前有一片禮物，有香燕、蘋(píng)果、禮品…我的眼眶濕潤(rùn)了眼淚像斷了線的'珠子滾落下米。我連忙說(shuō):“謝謝!謝謝！”“支月，以后我們給你來(lái)補(bǔ)課的。不早了我們?cè)摶丶伊耍僖?jiàn)。”
頓時(shí)一股愛(ài)流涌上心頭，好像我的心頭燃起了一團(tuán)火焰溫暖著我的全身。以后，同學(xué)們輪流來(lái)(給我)補(bǔ)課我的學(xué)習(xí)成績(jī)得列提高。班立任張老師一次調(diào)課來(lái)看我并給我補(bǔ)課。我拿來(lái)椅子給老師，拿起書(shū)來(lái)細(xì)心的(地)聽(tīng)老師耐心的講課，講完課老師讓我耐心養(yǎng)病，說(shuō)完走出我家，等我送完老師回來(lái)，我忽然發(fā)現(xiàn)一袋水果和營(yíng)養(yǎng)品擺在我面前。我望著眼前(的)一切，我呆住了，眼淚在眼眶里來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，我鼻子一酸淚水從眼眶里涌出。我從玻璃板下拿出全班合影，激動(dòng)的淚水滴在像片上。
(隨著)歲月的流逝，我的病也逐漸好了。一天我終于興奮的(地)重新回到那熟悉的學(xué)校，回到那既溫暖又熟悉的班集體。同學(xué)們看到我回來(lái)了，紛紛向我間好，連班里的鬧將也變得很關(guān)心我，有的同學(xué)給我講班里出現(xiàn)的各種事，有的關(guān)切我的病情，有的給我講課…，我不知如何是好.老師也關(guān)切的(地)問(wèn)我.我就像一只弧(孤)燕重新回到了我的燕群，激動(dòng)極了。以后，我對(duì)同學(xué)也萬(wàn)(十)分關(guān)心，我課間擦黑板，潑水……詞學(xué)和老師更加愛(ài)我。我從這懂得小樹(shù)是決不能離開(kāi)泥土，不然它就不會(huì)有生命.我愛(ài)十二年中的這件事。
班集體作文6
今天老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是根據(jù)這兩天的軍訓(xùn)為我們的班級(jí)群取一個(gè)響亮、大氣的名字。為此，我也是想破了腦袋，也沒(méi)有想出來(lái)。
放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)我今天軍訓(xùn)的怎么樣？我回答道：“別提了，今天邪門(mén)了，我們練習(xí)了一天的走隊(duì)列，最后還是被教官狠狠的批評(píng)了！我們那一排最后都非常的認(rèn)真，也不知道哪里出了差錯(cuò)……”說(shuō)完我嘆了一口氣，感嘆道：“真是吃力不討好呀！”媽媽又問(wèn)我：“還有其他的感受嗎？”我想了想告訴媽媽?zhuān)骸俺死圻�是累�！闭f(shuō)完我揉了揉我的小腿。
回想起今天的軍訓(xùn)，腦海中只有一次次的.練隊(duì)列，耳邊也不停的回響著教官的訓(xùn)斥聲、口號(hào)聲�！澳懿荒懿灰�?jiǎng)樱瑒?dòng)之前要打報(bào)告，稍息、立正、向后轉(zhuǎn)……”但是我也由衷的自豪，不僅是對(duì)我，更是對(duì)整個(gè)Ａ4班！
吃完飯，我躺在床上休息，回想起軍訓(xùn)的種種細(xì)節(jié)。趙老師說(shuō)了，每一天都要進(jìn)步。我做到了！昨天我會(huì)趁教官不注意，撓撓身上、揉揉腿。但是今天我沒(méi)有，連一次報(bào)告都沒(méi)有喊！但不得不說(shuō)真的是非常難受，當(dāng)軍姿站久了，我腿上的筋都繃了起來(lái)，非常的疼，但是為了集體的榮譽(yù)，咬著牙也要堅(jiān)持下去。不僅是我，A4班98％的人今天都跟我一樣努力。
有一次，練習(xí)新動(dòng)作時(shí)，一只蟲(chóng)子爬在了我的手上，而我紋絲未動(dòng)，直到教官喊道“２”變換動(dòng)作時(shí)，它才飛走了，這段話句句屬實(shí)、沒(méi)有夸張，我們就是用這種堅(jiān)毅的態(tài)度來(lái)軍訓(xùn)的！
媽媽常說(shuō)我們是早晨７、８點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，所以我取的名字是“堅(jiān)毅的朝陽(yáng)”！字面上就能理解，但是這不是最終，我們還要一次次挑戰(zhàn)自己的極限，變得更堅(jiān)毅！
班集體作文7
我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛�！渡缦幕ā窐銟�(shù)
經(jīng)常，教室會(huì)像一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)，呼吸著同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千 蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的'歌。微笑，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。
這就是我們，這就是八<7>班。會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)趣的我們。對(duì)于我們一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂(lè)與希望都能支起整顆心的我們。
辯論會(huì)，是我們最喜歡的活動(dòng)之一。由我們自己主持，自己策劃，自己比賽。我喜歡看同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤毫不相讓的場(chǎng)景。雖默默無(wú)語(yǔ)，卻獨(dú)自一人享受班集體合作與競(jìng)爭(zhēng)的雙重快樂(lè)。
課堂上，氣氛格外活躍。新班規(guī)上任后，很多同學(xué)開(kāi)始舉起自己的“貴手”，競(jìng)相發(fā)言，都想體會(huì)體會(huì)自己給小組帶來(lái)榮譽(yù)的快樂(lè)。我雖不舉手，卻完全浸入亢奮的氛圍中，格外快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，則是集體的榮譽(yù)。我也愛(ài)看同學(xué)們拋身軀，灑汗水的模樣。我雖不參加，但在心里默默地為同學(xué)們吶喊喝彩：加油。雖然與別人還有一段差距，但那份拼搏與執(zhí)著，看到了嗎？那是希望。
我們，是我的同學(xué)們，因?yàn)槭俏椅丛\面的同學(xué)們，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)。我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福，會(huì)在那知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴。我們看著歷史，望著未來(lái)。
紅日初升，其道大光，看見(jiàn)太陽(yáng)了么？那個(gè)充滿(mǎn)希望，又給你希望的太陽(yáng)，是我們啊。
班集體作文8
我和我的四一班的同學(xué)們共同學(xué)習(xí)和生活快三年了，我們每個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，積極向上，同學(xué)們還有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我們還有嚴(yán)肅，慈祥，寬容的老師們。我為我能夠生活在這樣的.班集體中而驕傲。
同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到了困難，同學(xué)們都會(huì)很熱心的幫助別人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我坐在那里膠盡腦汁都想不出來(lái)，李白沙看見(jiàn)我這樣，就問(wèn)我：“舒睿，有什么事嗎？”。我說(shuō)有道題不會(huì)做。她不是直接告訴我答案，而是慢慢的給我講解方法，幫助我進(jìn)步。
就在我們一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，在紅色的塑膠跑道上奔跑著，為班級(jí)的榮譽(yù)拼搏，不是運(yùn)動(dòng)員的個(gè)個(gè)情緒激動(dòng)：“加油！加油��！”喊破了嗓子。為我們班的榮譽(yù)而加油。我們班的體育健兒王芮孜為我們班爭(zhēng)得了最大的榮譽(yù)，幾項(xiàng)成績(jī)都打破了校記錄。
我們的老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們負(fù)責(zé)，在生活上關(guān)心我們，我們的武老師是我們的明星老師，她上課的時(shí)候，時(shí)不時(shí)逗得我們哈哈大笑，讓我們從趣味中學(xué)到了知識(shí)。有一次，我在上課的時(shí)候無(wú)精打采，武老師看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)輕輕的掐掐我的臉，用慈祥的眼神看著我，問(wèn)：“舒睿，不舒服嗎？”。“我頭暈�！蔽一卮�，武老師看我的情況不是很?chē)?yán)重，就先讓我休息一下，到時(shí)看情況再給媽媽打電話。
我們四1班一個(gè)充滿(mǎn)激情，活躍，快樂(lè)的班集，“我愛(ài)你!”
班集體作文9
看�。∥覀冞@個(gè)宇宙無(wú)敵天才的六（1）班集體。這個(gè)班匯集了從五湖四海、東南西北來(lái)的超級(jí)精英。他們各有自己與眾不同的絕活；各有獨(dú)出心裁的名字；各有自己獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)相
說(shuō)到長(zhǎng)相，我們班陳子恒、梁磊、吳少?gòu)?qiáng)、方偉康那長(zhǎng)的是驚天地，泣鬼神呀！那些女生長(zhǎng)的簡(jiǎn)直可以與沉魚(yú)、落雁、閉月、羞花這些絕世大美女相媲美。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，不用說(shuō)，永遠(yuǎn)是林妙、陳子恒、梁磊、周旭站在年級(jí)的最高峰。六（2）班的趙振宇跟他們比簡(jiǎn)直是芝麻比西瓜。六（4）班的`盧林垚等人跟他們比當(dāng)然是天才的陳子恒更勝一大籌。
說(shuō)到耍小聰明，那可是五花八門(mén)。鮑名劍、熊文龍、石吉平、黃愛(ài)花他們可是這方面的高高手。他們想用讓老師意想不到的招數(shù)巴老師弄得暈頭轉(zhuǎn)向。但是，他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想英明的徐老師早已看出破綻，最后，把他們弄得慘不忍睹。
說(shuō)到體育，我跟為之瘋狂。我們的接力跑次次拿第一。拔河年年得冠軍。陳子恒、梁磊、龔潘、這些富有超凡運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的健將們，跟我們班錦上添花。
說(shuō)到藝術(shù)，那可是多姿多彩。孟嘉儀、徐舒、陳夢(mèng)筆為我們班美術(shù)事業(yè)奉獻(xiàn)了不計(jì)其數(shù)，名垂千古的著作。盧林晶、孟嘉儀、徐舒又讓音樂(lè)變得更生動(dòng)。
看�。∥覀冞@個(gè)班集體！這個(gè)孕育了五十二位天才的地方。�。√觳诺牧�1）我為你自豪！
班集體作文10
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的不同的場(chǎng)面，每一次莊重的場(chǎng)面都是我難以忘懷，但是3月31日那場(chǎng)隊(duì)列比賽，給我在人生的道路上給予了巨大的財(cái)富。
這天，是比賽的時(shí)間，我靜靜的在操場(chǎng)上等待著，突然聽(tīng)到一聲“站隊(duì)!”，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲!來(lái)到操場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)從眼前走過(guò)去的班級(jí)，我越來(lái)越緊張。輪到我們班了，我們站在各場(chǎng)區(qū)，我將自己的心態(tài)調(diào)整好，準(zhǔn)備作戰(zhàn)，只聽(tīng)體育老師說(shuō)道：“下面有請(qǐng)五一班上場(chǎng)!”我們走到有比賽的位置，開(kāi)始踏步。雖然我表面上很平靜，但心里想的全是平時(shí)訓(xùn)練時(shí)老師說(shuō)的要求、要領(lǐng)。起步走了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲彝耆心芰ψ吆�。但我也有一絲憂慮，萬(wàn)一正步走不好怎么辦?隨著體委的一聲“一，二，一”一聽(tīng)到耳熟能詳?shù)目诹�，大家邁出了自己的第一步，我們那颯爽的英姿，無(wú)不展示出必勝的決心，那堅(jiān)定的步伐，無(wú)不顯示出青春的`活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松樹(shù)聳立在操場(chǎng)上。一分鐘立正，大家屏住呼吸。不一會(huì)兒隊(duì)列比賽就結(jié)束了。
回到觀眾的身份，回憶起剛才的情景，我不禁垂頭喪氣起來(lái)。這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，好像在說(shuō)：“別灰心，你們一定能行!”
是啊，這次不行下次再努力，不要?dú)怵H從哪跌倒就從哪站起來(lái)，相信自己總會(huì)有一位“伯樂(lè)”會(huì)看中你這匹“千里馬”，只要持續(xù)的努力，不懈的奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西!
班集體作文11
步入了新的校園，49位可愛(ài)的同學(xué)組成了我們可愛(ài)的七年級(jí)四班，我們雖然沒(méi)有一班的成績(jī)那么優(yōu)秀，也沒(méi)有五班的體育那么出眾，但是我們是獨(dú)一無(wú)二的無(wú)敵的七年級(jí)四班！
如果你了解我們班的每一位同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)我們班的同學(xué)“千姿百態(tài)”，可愛(ài)極了！
先來(lái)殺頭陣的是我們班的小旭同學(xué)，別看他個(gè)不高，樣不帥，他可是我們班的數(shù)學(xué)課代表，平時(shí)人家深藏不露，現(xiàn)在不都流行低調(diào)嘛，但一到關(guān)鍵時(shí)刻，他準(zhǔn)能發(fā)揮作用！音樂(lè)、體育、美術(shù)樣樣精通。
下一個(gè)是我們超級(jí)無(wú)敵可愛(ài)的“立正”同學(xué)，頭發(fā)上有一撮“白毛”，活像一個(gè)玩偶。平時(shí)我們女生都把他當(dāng)成玩偶來(lái)玩，他簡(jiǎn)直就是我們的開(kāi)心果！
“想留不能留才最寂寞，沒(méi)唱完的歌就是離歌……”哎呀，一聽(tīng)就是我們班的“歌王”，要說(shuō)是歌王可一點(diǎn)不是吹，歌是他的命，他可以一天不吃飯，就是不能一天不唱歌，只要是流行歌，沒(méi)有他不會(huì)唱的。說(shuō)著說(shuō)著，我們班頭號(hào)人物就忍不住了，對(duì)啊，這種時(shí)候怎么能少得了他呢！
“楊木蘭”我們班的“調(diào)皮大王”，就像患有多動(dòng)癥似的，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在活動(dòng)著，那兩排潔白的牙齒露在外面，極其樂(lè)觀，即使被我們狠狠地“打擊”，也照樣展露他那燦爛無(wú)比的招牌式笑容……
哎呀！我們七年級(jí)四班實(shí)在是人才匯集�。≈粦{單單的幾句話實(shí)在是不能讓他們的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致，等哪天我為我們班寫(xiě)一本書(shū)，專(zhuān)門(mén)介紹介紹我們班這群可愛(ài)的'孩子，讓我們班的同學(xué)個(gè)性張揚(yáng)！教師點(diǎn)評(píng)：
孩子們總是天真無(wú)邪的，盡管有學(xué)習(xí)的壓力，但是一切都阻擋不住孩子們活潑的天性。小作者有一雙善于觀察的眼睛，讀到這詼諧幽默的文字，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子躍然紙上，相信會(huì)給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
班集體作文12
去年,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì).那次聯(lián)歡會(huì),至今還常常浮現(xiàn)在我眼前.
那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕.主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái),用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了.只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛,看著譜子,緩緩地吹了起來(lái).不一會(huì)兒,悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了.一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在我們的.教室里.
接著,吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》.”此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴.她坐下來(lái),用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞.如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱(chēng)得上是小橋流水,清脆悅耳.
輪到劉帥琪上場(chǎng)了.只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話唱了：“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了.
后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰.
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了.我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中,覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福.這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì),會(huì)令我終生難忘的.
班集體作文13
我們的班集體是個(gè)大家庭，是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。
我們的班主任既嚴(yán)厲又溫柔，她總是扮演多個(gè)角色，有時(shí)候
她是個(gè)辛勤的園丁，早出晚歸，用知識(shí)的甘露澆灌我們祖國(guó)的花
朵；有時(shí)候她扮演的是一位包青天，黑白分明，明察秋毫，斷案
如神，比如有同學(xué)斗嘴的，打架的，告狀的，等一些小矛盾，都
被化解得如小青拌豆腐一樣——一清二白；有時(shí)候她扮演的是一
位慈愛(ài)的母親，對(duì)每個(gè)孩子無(wú)微不至的關(guān)心……
再說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師，那就是一個(gè)字“快”。我們的數(shù)學(xué)
的老師做事果斷，而且說(shuō)一不二，還有就是“神速”。就好像武
俠小說(shuō)說(shuō)的那樣快，“秋風(fēng)掃落葉。”上午，在這兒收了70份
的.卷子，那里又收了70份的卷子。下午，一走進(jìn)教室，140多
份的卷子居然都改完了，一張張的發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手里。
然后，我們的英語(yǔ)老師很?chē)?yán)謹(jǐn)。她做事要求很高，比如做作業(yè)，必須達(dá)到什么樣的熟練程度。更不可思議的是，她要求同學(xué)們挨著號(hào)排隊(duì)錄制視頻放群里，還犧牲自己的休息時(shí)間不怕麻煩地一個(gè)一個(gè)的聽(tīng)，一個(gè)一個(gè)的檢查，一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)評(píng)！ 還有就是我們的科學(xué)老師一來(lái)，就把“航天模型”帶來(lái)了。我們的美術(shù)老師的美術(shù)課也是讓我們非常的留戀。
反正，上語(yǔ)文課，我們會(huì)津津有味地聽(tīng)老師講故事；上數(shù)學(xué)課，我們的小腦袋瓜會(huì)認(rèn)真思考問(wèn)題；英語(yǔ)課上，我們流利的朗讀。還有運(yùn)動(dòng)會(huì)上，臺(tái)下運(yùn)動(dòng)動(dòng)員們熱血沸騰，奮力奪冠，一片歡騰的海洋；臺(tái)下的老師和同學(xué)們吶喊助威，一片熱情似火的海洋。
總之，我們的班集體是個(gè)大家庭，我們風(fēng)雨同舟，榮辱與共，就像石榴籽一樣緊緊抱在一起，又像太陽(yáng)花一樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上。
班集體作文14
這個(gè)星期我們班發(fā)生了一件很有趣的事，那就是——老師又發(fā)獎(jiǎng)品了！你也許很奇怪：發(fā)獎(jiǎng)品有什么稀奇的。呵呵，待會(huì)兒你就知道了。
上課鈴響了，同學(xué)們擠著回了教室�！斑@個(gè)問(wèn)題怎么解答？”剛上課老師就扔出了一個(gè)問(wèn)題。我沉思了一會(huì)兒，眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，高高舉起了手，還不停地?fù)]動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“老師，這個(gè)問(wèn)題我知道，點(diǎn)我吧！”“李樂(lè)成，你來(lái)回答。”我站起來(lái)，以洪亮、自信的聲音答出了問(wèn)題。就這樣，我?guī)缀趺總�(gè)問(wèn)題都舉手，很快，就得到了一個(gè)“積極獎(jiǎng)”。
一次課間，大家正在做游戲呢，老師提著一個(gè)紅袋子進(jìn)來(lái)了，紅袋子鼓鼓囊囊的，似乎很重。老師把袋子放在講臺(tái)，擦了把汗�！鞍察o安靜，回座位”老師停了停接著說(shuō)，“我為四位同學(xué)準(zhǔn)備了一些特殊的禮物，大家猜一下，是什么？”
“是學(xué)習(xí)用品！”
“是玩具！”
“是好吃的！”
大家各抒己見(jiàn)，議論紛紛�！班�，還是先告訴大家是哪些同學(xué)吧！分別是……”我心里好期待呀！有沒(méi)有我呢？“劉鹿兮、何宇明、李樂(lè)成和徐暢！”太好了！有我！我心里叫道。“獎(jiǎng)品嘛……”老師神秘一笑拿出了獎(jiǎng)品，是蔬菜！有西紅柿、雞蛋和土豆，真是前所未有的獎(jiǎng)勵(lì)��！我沖上去，選了我最?lèi)?ài)吃的土豆。
我是個(gè)饞貓，一放學(xué)就讓老媽把土豆炒了。這次的土豆吃起來(lái)格外香，因?yàn)檫@是我“掙”的呀！
這就是我的`班級(jí)：可愛(ài)的班級(jí)，有趣的老師。校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中，抹也抹不掉。
班集體作文15
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們團(tuán)結(jié)
本校第六屆校運(yùn)會(huì)于20xx年9月27日開(kāi)幕，這次的開(kāi)幕式比以往的要精彩得多，此所謂：良好的開(kāi)端是成功的一半。果然運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)果也是很喜人的。
開(kāi)幕式上，個(gè)個(gè)學(xué)生方隊(duì)精神抖擻的經(jīng)過(guò)司令臺(tái)，喊出自己的精神、喊出自己的激情，當(dāng)然旁邊還有任勞任怨，在烈日下指導(dǎo)學(xué)生的老師。開(kāi)幕式上，連信鴿都跑來(lái)助陣了，翩翩的向廣闊的藍(lán)天飛去，向世界宣布徐教院附中的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在此時(shí)此刻舉行�？赡苁菉W運(yùn)會(huì)的'余熱還沒(méi)過(guò)，火炬接力是一項(xiàng)流行的傳遞精神的方式，十幾位火炬?zhèn)鬟f手代表了附中的形象，雖然只有短短的80米左右，但大家都把這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)作是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，臉上洋溢著自信的笑容，紛紛向“觀眾”回收致敬。
開(kāi)始是非常好，非常精彩，接下來(lái)的比賽可謂是激烈，大家你追我趕，勇奪第一，充分展現(xiàn)了“更高、更快、更強(qiáng)”的理念。大家拼死拼活地為班級(jí)取得榮譽(yù)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，大家都知道只要自己做得不好，整個(gè)班級(jí)就會(huì)受到牽連，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們心連心，共同享受運(yùn)動(dòng)會(huì)之后帶給我們榮譽(yù)的光芒，更重要的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們享受到了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大，我們七（2）班就是經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)之后，出奇的拿到了方隊(duì)第一的優(yōu)異成績(jī)，并且取得了女團(tuán)、總體的第一，還取得了精神文明獎(jiǎng)，這個(gè)禮物與我們?nèi)w同學(xué)和老師的辛勤付出是離不開(kāi)的。
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