快樂(lè)的元宵節(jié)作文必備(5篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的元宵節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇1
一年一度的元宵節(jié)又到了，校園里掛滿了各式各樣的燈籠，有美麗的蓮花燈，可愛(ài)的兔子燈，紅紅火火的福燈、紅包燈，它們形態(tài)各異，栩栩如生，給美麗的校園增添了別樣的風(fēng)趣。同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄鹩^賞著花燈，好不熱鬧。
下午，張老師帶我們慶祝元宵節(jié)，主題活動(dòng)是“搓湯圓”。
吃過(guò)午飯，我和奶奶早早地來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)入班級(jí)后，我和幾個(gè)同學(xué)布置教室，把窗花貼在窗戶上，把花燈高高地掛起，不一會(huì)兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮，充滿了節(jié)日的氛圍。
一切準(zhǔn)備就緒，我們終于開(kāi)始搓湯圓啦！大家手舞足蹈，興奮得不得了！只見(jiàn)奶奶把糯米粉倒進(jìn)大盆里，再把西瓜汁倒進(jìn)去，攪拌均勻后，粉紅色的面團(tuán)就出現(xiàn)了。我們學(xué)著大人的樣子，有模有樣，先是摘下一小塊兒面團(tuán)，壓平，然后在面團(tuán)的中間放上豆沙，最后將它包起來(lái)搓圓，一個(gè)湯圓就完成啦！我們搓了紅的.、粉的、綠的、紫的……家長(zhǎng)們也不閑著，她們把做好的湯圓倒進(jìn)水中開(kāi)始煮，沒(méi)過(guò)多久就看到五顏六色的湯圓漂浮在水面上，一個(gè)挨著一個(gè)，看得大家直流口水。同學(xué)們有的坐在位置上等待著家長(zhǎng)分發(fā)湯圓，有的迫不及待地圍在鍋旁邊，有的已經(jīng)狼吞虎咽起來(lái)……可能是自己第一次動(dòng)手做的湯圓，味道嘗起來(lái)好極了！
鍋里還“咕嚕咕嚕”地冒著熱氣，班級(jí)里的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇2
今天是元宵節(jié)，奶奶給我們煮了一大桌好吃的，還有湯圓。吃完早飯，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去小區(qū)樓下玩滑滑梯。
弟弟一看到滑梯就歡快地跑過(guò)去，扶著小梯子的一邊，移動(dòng)著笨拙的身體往上爬，于是我?guī)椭赖搅隧敹�。我讓弟弟坐在前面，然后我從后面抱住他，我們從上面沿著滑滑梯旋轉(zhuǎn)而下，好刺激啊！媽媽也加入我們玩滑滑梯，我們一遍又一遍地玩得非常開(kāi)心！這次滑滑梯讓爸爸媽媽想起了他們的童年。
接著，媽媽提議到旁邊的麥當(dāng)勞休息一下。一進(jìn)去我就發(fā)現(xiàn)今天的麥當(dāng)勞很不一樣，掛了很多的`燈籠，還貼了很多謎語(yǔ)。服務(wù)員姐姐告訴我，猜中了有獎(jiǎng)品。我高興地拉著媽媽去猜謎語(yǔ)，我看了好多一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)，可媽媽就不一樣了，媽媽太牛了！猜中了好多呀，我拿去換了兩個(gè)迷你冰激凌，我還想去換，可爸爸說(shuō)要留點(diǎn)給別人猜。哎，我好想再換幾個(gè)呀!
元宵節(jié)太好玩啦！
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇3
千呼萬(wàn)喚，夜幕終于悄然降臨了。剛放下碗筷，我便催著媽媽帶我去逛街，聽(tīng)說(shuō)，市民廣場(chǎng)還有猜燈謎活動(dòng)呢。
家家商店門(mén)口都張燈結(jié)彩，大馬路上車(chē)水馬龍，擠得水泄不通，喜慶的節(jié)日氛圍便在這人來(lái)人往的歡笑聲中，一下子盈滿了整個(gè)城市。我一看這情形，忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你瞧大路上人太多了，我們還不如繞小路呢！”沒(méi)等正側(cè)著頭打電話的媽媽同意，我就拉著媽媽的手拐進(jìn)了去市民廣場(chǎng)的小弄堂。弄堂里的人不多，路兩旁倒是停滿了大大小小、各式各樣的汽車(chē)，我心想：肯定也是去猜燈謎的，大路上不好開(kāi)，只好停在這兒，步行去了的。看來(lái)還是我與媽媽明智呀！我越走越快樂(lè)，越走越興奮，腳步也越來(lái)越快，心里那個(gè)勁兒可比喝了蜜還甜。
市民廣場(chǎng)上早就成了歡樂(lè)的海洋了：正中間大型浮雕成了天然的舞臺(tái)背景，幾個(gè)窈窕的姑娘正在縱情高歌；舞臺(tái)下面是一群活力四射的小伙子，他們身穿金黃色練功服，頭系紅頭巾，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，最引人注目的當(dāng)然是他們手中的龍燈啦！廣場(chǎng)周?chē)眉t線高高懸掛著一條條的燈謎，很多人正好奇地圍著猜呢！我好不容易擠進(jìn)了人群，湊上去一看，呀！這么早就被人猜走一大半啦？我忙拉著媽媽興致勃勃地猜了起來(lái)……
最后一抹橙色的晚霞在西方的天空中悄然隱去；微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)枝兒輕輕地唱著歌，似乎是在向人們宣告：夜晚到來(lái)了。等待著，等待著，等待著第一顆“星”——煙花的誕生。只聽(tīng)“砰”的`一聲，一朵火紅的“玫瑰”驀然竄了上去，一下子打破了夜空的寧?kù)o。呀！真漂亮！“啪”！一朵淡金色的“百合”四散開(kāi)來(lái)，落落大方地裝點(diǎn)著夜空……每朵飛上來(lái)的“花兒”都有著一個(gè)美好的祝愿，一個(gè)對(duì)家人的祝福。
“呀，快看那兒！五顏六色的就多像孔雀開(kāi)屏呀！”一個(gè)稚嫩而甜美的嗓聲吸引了我的注意力�！皩�(duì)呀，對(duì)呀！”邊上的一個(gè)小女孩回應(yīng)著。我回頭一看，是一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，她正用手指指著天上那些五彩繽紛的煙花，小臉上洋溢著歡樂(lè)�？粗强蓯�(ài)的笑臉，我也不由地露出了會(huì)心的微笑。
咦？天上的星星怎么還會(huì)飛呀？再一看，原來(lái)是人們放飛的孔明燈。只見(jiàn)那些孔明燈閃爍著暗紅色的光芒，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)跟著一個(gè)，有時(shí)排成一排，有時(shí)又分散開(kāi)來(lái)，可真像一群頑皮的孩子，在與我們一起歡慶節(jié)日。仰著頭，隨著人流慢慢往前涌，看著看著，我不由地醉了……
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)的夜晚，馬路上人流如潮，人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
我們買(mǎi)了一些五顏六色的.煙花和陀 螺。我放了很多煙花，五彩繽紛的煙花絢麗多彩，象一朵朵美麗的小花在空中開(kāi)放，又象一顆顆亮晶晶的寶石在夜空中閃爍，又象閃閃發(fā)光的流星雨。響亮的炮竹聲給元宵節(jié)的夜晚增添了很多熱鬧。
人們喜氣洋洋地走在街上，鞭炮聲，歡笑聲，嘻鬧聲融成一片，我們迎來(lái)了又一個(gè)春天。
快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇5
盼啊，盼啊，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的元宵節(jié)，晚上，全家吃完晚飯，我便拉著爸爸媽媽的手，嚷著要爸爸媽媽帶我出去看花燈。
來(lái)到步行街，這兒簡(jiǎn)直成了燈籠的海洋，抬頭一看，有活靈活現(xiàn)的猴燈，小巧玲瓏的兔燈，看起來(lái)無(wú)比兇猛的.虎燈……簡(jiǎn)直是栩栩如生，無(wú)比壯觀。
忽然，我不知怎么了，自己的腳似乎不聽(tīng)使喚，跟著人群，我們被活生生得擠進(jìn)了步步高。上了二樓，我們看見(jiàn)一群人興奮地圍在一塊兒，仿佛在猜謎語(yǔ)，猜謎語(yǔ)可是我的拿手絕活，為什么不讓我顯現(xiàn)我的厲害呢？我拉著媽媽爸爸的手，擠進(jìn)了人群中，也沉浸在猜謎語(yǔ)的快樂(lè)中。
我從上面取下一支，題目是：一旦有心便能持久。（猜一個(gè)字）哈哈，猜字謎可更是我的拿手絕活。我想“一”和“旦”或許可以組成一個(gè)字，仔細(xì)閱讀一番，看見(jiàn)“心”字的時(shí)候，想“心”可以寫(xiě)成“忄”啊，所以，這題的答案我便想出來(lái)了，這個(gè)字就是“恒”字，有了恒心便可以持久。果然不出我的所料，答案果然是“恒”字。
時(shí)間流水般的過(guò)去了，正玩兒的起勁的時(shí)候，看看時(shí)間，天吶，九點(diǎn)啦，我們依依不舍的離開(kāi)了，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我們的努力，還是贏了不少獎(jiǎng)品呢！
抬頭看著天上，月亮好亮啊，它仿佛在向我們微笑，和我們一起陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中。
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