國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)（精選12篇）
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編整理的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 1
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用，在不斷練習(xí)操作的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺(jué)是：學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
1.學(xué)以致用
作為國(guó)貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過(guò)程中，會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能，這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，相對(duì)于理論部分而言，國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作，通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
2.有趣
該軟件通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng)，所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無(wú)法避免的，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的`。正是這種競(jìng)爭(zhēng)，使得我對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速
國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細(xì)心耐心，例如，在填制外貿(mào)合同時(shí)，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失敗;填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證，沒(méi)有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤，無(wú)法進(jìn)行下一步驟，影響實(shí)驗(yàn)效率。
在操作過(guò)程中，除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確，否則會(huì)覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 2
回顧整個(gè)學(xué)期的外貿(mào)實(shí)踐課，感觸是很深的，收獲也是豐碩的。這學(xué)期的外貿(mào)實(shí)踐課，主要是通過(guò)模擬的形式學(xué)習(xí)現(xiàn)在中外貿(mào)工作的流程，通過(guò)看各種外貿(mào)訂單、商業(yè)郵件、各種原始合同，進(jìn)行各種數(shù)據(jù)輸入，讓我對(duì)實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，針對(duì)不懂的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師和其他同學(xué)，并將自己在書上學(xué)到的知識(shí)與當(dāng)天模擬課中了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起，使我對(duì)外貿(mào)這個(gè)專業(yè)有了更加深入的了解。
通過(guò)整個(gè)學(xué)期的外貿(mào)實(shí)踐課，我又第一次課的模糊，對(duì)什么事情單據(jù)都不認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)這樣的流程，做事情有按部就班，循序漸進(jìn)。這次的外貿(mào)實(shí)踐課，讓我懂了很多，知道了許多。課本的知識(shí)與實(shí)際的`外貿(mào)有一定的差距，讓我明白了外貿(mào)模擬的重要性，也讓我明白了，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性的重要性，我必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要。
通過(guò)本次的外貿(mào)實(shí)踐，我還發(fā)現(xiàn)了自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會(huì)為我將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前，每次填單總是填補(bǔ)完整，而且會(huì)出現(xiàn)很多小錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我還未真正參與到現(xiàn)實(shí)的外貿(mào)業(yè)務(wù)中，只是做了一些模擬，但這次的模擬為我提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后與用到現(xiàn)實(shí)外貿(mào)中去。通過(guò)這次的模擬實(shí)踐，我可以熟練掌握實(shí)物的基本流程，同時(shí)讓我懂得只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手、應(yīng)對(duì)自如。
總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在外貿(mào)操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次外貿(mào)實(shí)踐課，讓我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí)，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，因?yàn)槲覍?duì)外貿(mào)流程熟悉了解，讓我為外貿(mào)工作有了更大的信心。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 3
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的基本內(nèi)容有了大概的認(rèn)識(shí)，一整個(gè)學(xué)期下來(lái)老師教了我們很多知識(shí)，雖然我掌握的知識(shí)不是很多，但我也對(duì)它有了進(jìn)一步的了解，因此這一學(xué)期下來(lái)我還是收獲很多，從而得出以下的總結(jié)。
從內(nèi)容上說(shuō)，我們這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了五個(gè)項(xiàng)目：
1、認(rèn)識(shí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù);
2、外貿(mào)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備;
3、對(duì)外貿(mào)易磋商;
4、合同的擬定于簽訂;
5、進(jìn)出口合同的履行。
從項(xiàng)目一當(dāng)中我學(xué)到了國(guó)貿(mào)的一些有關(guān)法律，還有外貿(mào)從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)是極其重要的。從項(xiàng)目二中我學(xué)到了如何進(jìn)行外貿(mào)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備等等，在項(xiàng)目三中的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，貿(mào)易磋商是非常重要的，認(rèn)識(shí)到了交易磋商的一般程序：詢盤-發(fā)盤-還盤-接受，還要學(xué)會(huì)如何選擇貿(mào)易術(shù)語(yǔ)。還有一些合同的簽訂，合同的格式等，貨物的運(yùn)輸，保險(xiǎn)等，國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國(guó)際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運(yùn)輸過(guò)程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn)，以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。
在學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的過(guò)程中我意識(shí)到了英語(yǔ)的重要性，對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅要掌握一定的專業(yè)知識(shí)，而且還必須會(huì)英語(yǔ)。國(guó)際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語(yǔ)為主，而且都是非常專業(yè)和正式的英語(yǔ)。所以今后還得在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上下功夫，把基本的英語(yǔ)技能掌握好，提高雙語(yǔ)溝通的能力，全面提高自己的英語(yǔ)水平，盡量不使語(yǔ)言成為交流的障礙，進(jìn)而在會(huì)用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫傳真、書信。避免因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言的造詣不深，而在出口貿(mào)易的過(guò)程中蒙受損失。并且，如果專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)掌握不好，就很難勝任工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，我們要加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)作為綜合性很強(qiáng)的一門專業(yè)課，和其他相關(guān)學(xué)科聯(lián)系很緊密，需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆�。比如價(jià)格學(xué)、商品學(xué)、物流學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)和法學(xué)等。我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充，充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識(shí)，使我們?cè)谧銎鹳Q(mào)易工作來(lái)能對(duì)各種流程應(yīng)付自如，提高效率。貿(mào)易人員要求具有非常良好，非常過(guò)硬的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過(guò)程的復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法估量的，要有充分的心里準(zhǔn)備，同時(shí)還要有相應(yīng)的'備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同時(shí)還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，責(zé)任心強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任。
綜上所述，從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的困難，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握，以適應(yīng)工作的需要。
在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)為最難掌握的就是各種貿(mào)易理論，還有那些專業(yè)名詞，包括中英文，所以我總結(jié)出整理好這些理論是相當(dāng)重要的，還有那些專業(yè)名詞，一定要多看，多讀。我認(rèn)為只要能夠清晰地將這些理論分類出來(lái)就會(huì)容易些了，因?yàn)檫@些知識(shí)點(diǎn)都是存在著有一定的聯(lián)系的。我覺(jué)得國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門課程能夠使學(xué)生提高分析和解決的能力。
綜上所述，我覺(jué)得從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的復(fù)雜性，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)把欠缺的這些知識(shí)和技能盡快掌握。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 4
彈指間，一個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課即將結(jié)束了。通過(guò)高老師的悉心授課，使我深深體會(huì)到國(guó)際貿(mào)易學(xué)有多么的錯(cuò)綜復(fù)雜。
學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課前，我對(duì)國(guó)貿(mào)的認(rèn)識(shí)是很表面的，認(rèn)為就是單純地做國(guó)際交易買賣，沒(méi)有什么多高深的理論。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我才領(lǐng)悟到我之前的想法是多么的幼稚。通過(guò)學(xué)習(xí)我知道了，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門專門研究國(guó)際間商品交換具體過(guò)程的學(xué)科，是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易法律與慣例、國(guó)際金融、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)的運(yùn)用。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與實(shí)務(wù)對(duì)個(gè)人、對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家具有深刻的影響。合適的貿(mào)易政策有利于國(guó)家在國(guó)際貿(mào)易中獲得較大的利益，正確的應(yīng)用貿(mào)易技巧可以為公司和個(gè)人帶來(lái)巨大的利益。甚至說(shuō)它可以影響國(guó)家發(fā)展，關(guān)系到一個(gè)企業(yè)或一個(gè)的成敗。
這次選修課主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：國(guó)際貿(mào)易理論，主要介紹了國(guó)際貿(mào)易理論的.發(fā)展大致經(jīng)歷了古典、新古典、新貿(mào)易理論以及新興古典國(guó)際貿(mào)易理論四大階段。 古典和新古典國(guó)際貿(mào)易理論以完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)等假設(shè)為前提，強(qiáng)調(diào)貿(mào)易的互利性，主要解釋了產(chǎn)業(yè)間貿(mào)易。二戰(zhàn)后，以全球貿(mào)易的新態(tài)勢(shì)為契機(jī)，新貿(mào)易理論應(yīng)運(yùn)而生，從不完全競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、技術(shù)進(jìn)步等角度解釋了新的貿(mào)易現(xiàn)象。新興古典國(guó)際貿(mào)易理論則以專業(yè)化分工來(lái)解釋貿(mào)易，力圖將傳統(tǒng)貿(mào)易理論和新貿(mào)易理論統(tǒng)一在新興古典貿(mào)易理論的框架之內(nèi)。《國(guó)際貿(mào)易解釋通則》 （20xx）介紹了相對(duì)之前2000版的變化，即Incoterms2000將貿(mào)易術(shù)語(yǔ)劃分為E，F(xiàn)，C和D四組，共13種，且賣方對(duì)買方的責(zé)任大小依次遞增。本次修訂后整合為11種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，按照所使用的運(yùn)輸方式劃分為兩大類，即適用于任何運(yùn)輸方式的七種（EXW，F(xiàn)CA，CPT CIP，DAT，DAP，DDP）以及適用于水上運(yùn)輸方式的四種（FAS，F(xiàn)OB，CFR，CIF）。介紹了國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)中六種常見(jiàn)的貿(mào)易術(shù)語(yǔ)FOB、CFR、CIF、FCA、CPT以及CIP，介紹了他們之間的風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移，買賣雙方的義務(wù)不同。貿(mào)易中不的同角色選擇不同的方式獲得更多的利益。還學(xué)習(xí)了國(guó)際貨款的收付，它包括票據(jù) （ 匯票、本票、支票）、匯付、信用證、托收 Collection等內(nèi)容。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)主要包括國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)、國(guó)際貨物運(yùn)輸、國(guó)際貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)以及合同條款和付款方式等。 貿(mào)易術(shù)語(yǔ)是構(gòu)成國(guó)際貿(mào)易單價(jià)的重要組成部分，故又稱為價(jià)格術(shù)語(yǔ)或價(jià)格條件；同時(shí)還是用以劃分買賣雙方在交接貨物過(guò)程中各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用。而交貨地點(diǎn)往往成為劃分責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)、費(fèi)用的界點(diǎn)。商品交換離不開(kāi)運(yùn)輸，對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸是外貿(mào)業(yè)務(wù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸方式種類很多，其中，海洋運(yùn)輸占有重要的地位。貨運(yùn)保險(xiǎn)與貨物運(yùn)輸一樣，是國(guó)際貿(mào)易一個(gè)不可缺少的組成部分。保險(xiǎn)涉及的范圍很廣，內(nèi)容也較復(fù)雜且技術(shù)性強(qiáng)。貨運(yùn)保險(xiǎn)的種類取決于運(yùn)輸方式，而海運(yùn)又是國(guó)際貨物運(yùn)輸?shù)闹饕绞�，海運(yùn)貨物保險(xiǎn)在國(guó)際貿(mào)易中便具有突出的重要意義。價(jià)格、裝運(yùn)、結(jié)匯是國(guó)際貿(mào)易中的三大問(wèn)題， 在國(guó)際貿(mào)易中，大多以匯票作為支付工具、以信用證（L/C）作為支付方式進(jìn)行貨款的結(jié)算。貨款的收付不單純是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，而且還受到各種政治和經(jīng)濟(jì)因素的制約。 做國(guó)際貿(mào)易除細(xì)心謹(jǐn)慎外，還需要有豐富的知識(shí)面和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如買賣過(guò)程中，選擇何種貿(mào)易貿(mào)易術(shù)語(yǔ)（FOB、CFR、FCA……）、選擇購(gòu)買何種保險(xiǎn)（全額險(xiǎn)、戰(zhàn)爭(zhēng)險(xiǎn)……）、選擇何種收款付款方式（信用卡、匯票、電匯……）、選擇怎樣的運(yùn)輸路線、面對(duì)貿(mào)易爭(zhēng)端時(shí)，該選擇何種方式處理（如：雙方協(xié)商解決、法院起訴……）等等。還需熟悉每個(gè)國(guó)家的政治局面是否穩(wěn)定、匯率是否經(jīng)常波動(dòng)以及那里人民的生活習(xí)慣和港口的環(huán)境分布情況等。
加入WTO后，在全球經(jīng)濟(jì)一體化日趨加強(qiáng)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)正在興起大浪潮中。全球范圍內(nèi)的科技競(jìng)爭(zhēng)、貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)已越演越烈。從根本上說(shuō)，這是一場(chǎng)爭(zhēng)奪21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)和和控制國(guó)際市場(chǎng)的斗爭(zhēng)，即競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，歸根到底是人才。最近的十多年里，中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得令世界矚目的偉大成就，在很大程度上是依賴于國(guó)際貿(mào)易。這不僅僅說(shuō)明，國(guó)貿(mào)除具有挑戰(zhàn)性外，還具有很大的誘惑力。通過(guò)對(duì)外貿(mào)易，擴(kuò)大出口，為我國(guó)創(chuàng)匯，同時(shí)也快速推動(dòng)了我國(guó)企業(yè)擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模，從擴(kuò)大了我國(guó)人民就業(yè)與再就業(yè)的機(jī)會(huì)。另外還知道，即使是一個(gè)欠發(fā)達(dá)國(guó)家也可以參與國(guó)際貿(mào)易并取得高于本國(guó)的利益。因此學(xué)好這門課程對(duì)我們的人生規(guī)劃以及今后的就業(yè)是很有幫助作用的。
課堂上老師除了給我們講授純粹的理論知識(shí)外，還會(huì)結(jié)合一些典型的貿(mào)易案例分析，感覺(jué)身臨其境一樣，不僅鞏固了我的理論知識(shí)，還吸取了在以后工作上的經(jīng)驗(yàn)。案例分析，讓我領(lǐng)略到了，國(guó)際市場(chǎng)不只是一個(gè)聚寶盆，稍有不慎，就會(huì)造成巨大的損失。這就要求除了擁有一定的專業(yè)知識(shí)外，還需要其他相關(guān)專業(yè)的輔助，特別是牽扯到國(guó)際貿(mào)易更需要細(xì)心謹(jǐn)慎。俗話說(shuō)商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在合同上一字之差可能牽扯到極大地利益，一字之差將會(huì)涉及到責(zé)任的轉(zhuǎn)移，風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移，而這些對(duì)像我一樣的工科生來(lái)說(shuō)是十分欠缺的。所以在學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)的同時(shí)要廣泛涉獵各個(gè)方面的知識(shí)，使自己在今后工作中不至于找不到頭緒，或是在貿(mào)易中吃的大虧。
學(xué)習(xí)這門課程不但能了解國(guó)際貿(mào)易界訊息，同時(shí)也使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易界有了個(gè)更加深刻的理解，也為今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 5
由于國(guó)貿(mào)這個(gè)專業(yè)是家人幫我選的，而我自己本身對(duì)這個(gè)專業(yè)不是很感冒，所以上課前也沒(méi)有對(duì)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)這門課程進(jìn)行過(guò)多的了解。單從字面的意思來(lái)理解的話，國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)應(yīng)該是教我們?nèi)绾螌?shí)實(shí)在在做外貿(mào)業(yè)務(wù)。
比較注重實(shí)踐，而非理論。
現(xiàn)在為止，已經(jīng)上了一周的課了，但我對(duì)這門課程的了解依然是模模糊糊的。
反正大概就是教我們和外商完成一筆交易的基本流程。比如說(shuō)交易磋商與合同簽訂，合同條款的`擬定，進(jìn)出口合同的履行等等。
還有，因?yàn)�，學(xué)外貿(mào)嘛，就要和外國(guó)人做生意，做生意就需要交流，所以英語(yǔ)也是非重要。特別是國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)里有很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)需要記憶這就是國(guó)貿(mào)和英語(yǔ)專業(yè)的區(qū)別，我們有自己獨(dú)有的行業(yè)術(shù)語(yǔ)。 還有一點(diǎn)很重要，那就是外國(guó)的貿(mào)易法律條文和本國(guó)對(duì)外貿(mào)易方針政策。
如《國(guó)際貿(mào)易法》《中國(guó)對(duì)外貿(mào)易概論》等等。
以上，就是我這一周學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)的心得。雖然覺(jué)得課程本身有點(diǎn)枯燥，但我相信只要你學(xué)進(jìn)去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的韻味，堅(jiān)持就是勝利，加油吧。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 6
20xx年xx月xx日至xx日，本人有幸被學(xué)院推薦參加了全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的“國(guó)家精品課程國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)骨干教師高級(jí)研修班”，親耳聆聽(tīng)了南開(kāi)大學(xué)國(guó)家精品課程《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》的兩位主講教授的精彩講授，并同來(lái)自全國(guó)各地從事國(guó)際貿(mào)易課程教學(xué)的同仁進(jìn)行了交流，雖然只有短短的三天，但卻令我終生受益。現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，通過(guò)聆聽(tīng)劉教授對(duì)南開(kāi)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)精品課程建設(shè)過(guò)程的講授，我對(duì)南開(kāi)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)精品課程建設(shè)的理念及經(jīng)驗(yàn)有了全面、深入的了解，并對(duì)我院精品課程建設(shè)有了比較明晰的思路。對(duì)于謝教授對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程教學(xué)過(guò)程中內(nèi)容安排與設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的講解，尤其是案例分析和現(xiàn)場(chǎng)示范課的演示，讓我真正領(lǐng)會(huì)到自己今后如何對(duì)一門課及一堂課的教學(xué)進(jìn)行安排與設(shè)計(jì)。
其次，我發(fā)現(xiàn)自身在教學(xué)中存在著許多問(wèn)題，通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，對(duì)此我也思考了一些對(duì)策。一是由于剛畢業(yè)不久，且一畢業(yè)就走上教師這個(gè)工作崗位，缺乏國(guó)際貿(mào)易實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，因此在給學(xué)生的講解中就缺乏實(shí)際依據(jù)，容易與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我決定以后要經(jīng)常深入企業(yè)了解目前企業(yè)的`實(shí)際操作；二是我們學(xué)院目前只有我一個(gè)人講授國(guó)際貿(mào)易這門課程，自己平時(shí)除了看課本、參考書及上網(wǎng)查詢外，無(wú)法向他人咨詢、請(qǐng)教，隨著貿(mào)易政策與法律的不斷更新，自己的知識(shí)難免有些落后，通過(guò)這次培訓(xùn)，我從網(wǎng)培中心論壇上認(rèn)識(shí)了很多同仁，所以決定以后常和他們?cè)诰W(wǎng)上溝通交流，互相學(xué)習(xí)。三是自己以往采取的教學(xué)手段有點(diǎn)單一，通過(guò)這次培訓(xùn)，本人有了很大收獲，就是兩位教授提出的一些實(shí)踐教學(xué)方法很值得借鑒。
最后，感謝教育部全國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心給我提供了這個(gè)較好學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，感謝西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院給我提供了這次難得的機(jī)會(huì)，感謝西藏網(wǎng)培分中心給我提供的良好的學(xué)習(xí)條件，感謝兩位教授所做的精彩講授，感謝培訓(xùn)班中同仁們給我提供的各種寶貴意見(jiàn)。相信本人通過(guò)這次培訓(xùn)及以后在教學(xué)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 7
我是一名《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程教學(xué)的年輕教師，很榮幸能有機(jī)會(huì)參加全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心關(guān)于本次課程的培訓(xùn)。本次課程培訓(xùn)于20xx年10月11日—13日舉行，我參加的是黑龍江省分中心的培訓(xùn)，本次培訓(xùn)由南開(kāi)大學(xué)劉重力教授和謝娟娟教授主講。通過(guò)這次培訓(xùn)使我收獲良多，啟發(fā)很大，對(duì)如何完善國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這門課程的教學(xué)體系，明確指導(dǎo)思想和更新教學(xué)理念等問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 把握國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程特點(diǎn)
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門專門研究國(guó)際間商品交換的具體過(guò)程的學(xué)科，是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易法律與慣例、國(guó)際金融、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)的運(yùn)用。凡從事國(guó)際貿(mào)易的人員，不僅必須掌握國(guó)際貿(mào)易的基本原理、基本知識(shí)和基本技能及方法，而且應(yīng)學(xué)會(huì)分析和解決實(shí)際業(yè)務(wù)問(wèn)題的能力�！秶�(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程的主要任務(wù)是從實(shí)踐和法律的角度，分析研究國(guó)際商品交換的各種做法，總結(jié)國(guó)內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生學(xué)會(huì)在進(jìn)出口業(yè)務(wù)活動(dòng)中，既能正確貫徹我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的方針和政策，確保最佳經(jīng)濟(jì)效益，又能按國(guó)際規(guī)范辦事。
本次培訓(xùn)介紹了國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的核心知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)體系，教學(xué)計(jì)劃的制定與教學(xué)實(shí)施方案，精品課程建設(shè)的體會(huì)等，并通過(guò)一些典型知識(shí)單元的分析及相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的學(xué)科特點(diǎn)是指導(dǎo)教學(xué)與課程建設(shè)的基本元素。在教學(xué)中要根據(jù)人才培養(yǎng)的方向、專業(yè)方向、課程方向三個(gè)方面來(lái)確定教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)程、教學(xué)設(shè)計(jì)。 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門專門研究國(guó)際間商品交換具體過(guò)程的學(xué)科，是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它涉及國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易法律與慣例、國(guó)際金融、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)的運(yùn)用。國(guó)際貿(mào)易具有不同下國(guó)內(nèi)貿(mào)易的特點(diǎn)，其交易過(guò)程，交易條件、貿(mào)易做法及所涉及的向J題，都遠(yuǎn)比國(guó)內(nèi)貿(mào)易復(fù)雜。
具體表現(xiàn)：
①交易雙方處在不同國(guó)家和地區(qū)，在洽商交易和嬡約的過(guò)程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、慣例和習(xí)慣做法，情況錯(cuò)綜復(fù)雜。稍有疏忽，就可能影響經(jīng)濟(jì)利益的順利實(shí)現(xiàn)。
②國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商榆、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。在課程建設(shè)中，教師也要根據(jù)能力培養(yǎng)體系、課程體系和課程特點(diǎn)來(lái)確定教材建設(shè)、教師隊(duì)伍、課程定位等。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程在黑龍江工程學(xué)院的開(kāi)設(shè)已經(jīng)有五年多的時(shí)間，我們要結(jié)合自身的辦學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生情況，進(jìn)一步把握國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)一步完善教學(xué)培養(yǎng)方案
二、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的能力目標(biāo)是教學(xué)設(shè)計(jì)與課程建設(shè)的基本綱領(lǐng)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)目標(biāo)的定位為：培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力、系統(tǒng)認(rèn)知能力、理論分析能力，進(jìn)行創(chuàng)造性思維和科學(xué)研究的'訓(xùn)練。這樣的定位就決定了在教學(xué)過(guò)程中從歷史、結(jié)構(gòu)的雙重觀點(diǎn)來(lái)看待概念、關(guān)系、實(shí)例和推理構(gòu)造，在教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中要區(qū)分重點(diǎn)難點(diǎn)、講究教學(xué)方法、完善考評(píng)體系等。
也正是基于這樣的課程能力定位，在該課程的教學(xué)中要重點(diǎn)解決好五個(gè)問(wèn)題：
1、如何講好每一節(jié)課?
2、如何與案例教學(xué)相結(jié)合?
3、如何針對(duì)學(xué)生的差異進(jìn)行教學(xué)?
4、如何強(qiáng)化能力的培養(yǎng)?
5、如何讓學(xué)生更好掌握實(shí)務(wù)課程的操作?
解決好這些問(wèn)題就要深刻把握國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的課程體系，避免“太散”“太滿”“不活”“太快”“灌注”的死角，找出每章每節(jié)的結(jié)構(gòu);有取有舍的組織教學(xué)過(guò)程;不要照搬教材，應(yīng)該組織實(shí)例，講出內(nèi)涵和發(fā)展;不同的內(nèi)容穿插進(jìn)行，掌握節(jié)奏;按照提出問(wèn)題、講解方法、推廣應(yīng)用的順序來(lái)啟發(fā)學(xué)生的思路;另外還要適度的安排好習(xí)題課和訓(xùn)練任務(wù)。只有這樣才能完成教學(xué)過(guò)程對(duì)該課程能力培養(yǎng)目標(biāo)的支撐和實(shí)踐。尤其是謝娟娟教授談到的將理論教學(xué)于實(shí)驗(yàn)課穿插進(jìn)行的思路，給了我很多啟示。
三、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法和提升教學(xué)水平。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)作為一門操作性很強(qiáng)的課程，在教學(xué)實(shí)踐中要嚴(yán)格區(qū)別于以往理論教學(xué)的傳統(tǒng)模式，在教學(xué)理念和教學(xué)方法上有所創(chuàng)新，以更好地適應(yīng)培養(yǎng)實(shí)踐型、綜合型學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo)。
(一) 堅(jiān)持學(xué)以致用原則
在今后的教學(xué)過(guò)程中，教研室及教師應(yīng)根據(jù)本門課程的內(nèi)容、特點(diǎn)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式，精心組織實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。如講到國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸學(xué)時(shí)，應(yīng)帶學(xué)生到碼頭實(shí)地了解貨物運(yùn)輸?shù)热^(guò)程;講到商品的品質(zhì)、數(shù)量、包裝時(shí)， 應(yīng)帶學(xué)生去有關(guān)廠家了解商品生產(chǎn)、儲(chǔ)藏的程序;講到報(bào)關(guān)、報(bào)檢、報(bào)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)帶學(xué)生到海關(guān)了解進(jìn)出口報(bào)關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)，掌握進(jìn)出口報(bào)關(guān)的實(shí)際業(yè)務(wù)技能;講到合同的履行時(shí)，應(yīng)帶學(xué)生到外貿(mào)公司了解商品進(jìn)出口的各個(gè)環(huán)節(jié)，并將有關(guān)進(jìn)出口實(shí)務(wù)單證印發(fā)給學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)，并請(qǐng)有關(guān)人員介紹國(guó)際貿(mào)易慣例和國(guó)際貿(mào)易中出現(xiàn)的典型案例，組織學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行深入討論和分析，給學(xué)生提供上崗操作的機(jī)會(huì)，從中總結(jié)出一些帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)聽(tīng)、看、做使一些看起來(lái)繁雜的專業(yè)知識(shí)很快被學(xué)生理解和掌握。在教學(xué)過(guò)程中，只有將理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合，才是培養(yǎng)新型外貿(mào)專業(yè)人員的一種有效形式。
隨著貿(mào)易實(shí)踐的發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)不斷更新科技在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容亦應(yīng)隨著國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐的發(fā)展不斷更新。在教學(xué)過(guò)程中，任課教師應(yīng)根據(jù)課程需要，加強(qiáng)與有關(guān)外經(jīng)貿(mào)管理部門和公司的聯(lián)系，了解我國(guó)對(duì)外經(jīng)貿(mào)政策措施的發(fā)展變化和國(guó)際經(jīng)貿(mào)最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)向?qū)W生介紹。如課程中關(guān)于貿(mào)易方式的內(nèi)容，目前教科書都沒(méi)有介紹國(guó)際貿(mào)易最新做法EDI，任課教師就必須及時(shí)將EDI的特點(diǎn)、作用、操作程序較詳細(xì)地向?qū)W生介紹。否則，學(xué)生課本上學(xué)的內(nèi)容已陳舊或過(guò)時(shí)，根本無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的需要。
(二)注意本課程和其他課程的聯(lián)系
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)是一門綜合性的學(xué)科，她與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。在教與學(xué)的過(guò)程中，應(yīng)該注意知識(shí)的相互參照、相互融通、靈活運(yùn)用。比如講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時(shí)就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識(shí);講到商品的價(jià)格時(shí)，就應(yīng)去了解價(jià)格學(xué)、國(guó)際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國(guó)際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;講到爭(zhēng)議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時(shí)，就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識(shí)等等。
此外，國(guó)際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切，因?yàn)椋瑖?guó)際貨物買賣合同的成立，必須經(jīng)過(guò)一定的法律步驟，國(guó)際貨物買賣合同是對(duì)合同當(dāng)事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為，處理履約當(dāng)中的爭(zhēng)議實(shí)際上是解決法律糾紛問(wèn)題。而且，不同法系的國(guó)家，具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實(shí)踐和法律兩個(gè)側(cè)面來(lái)研究本課程的內(nèi)容。
(三)加強(qiáng)自身能力培養(yǎng)，不斷提高自身綜合能力
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程由于其理論與實(shí)踐結(jié)合的特殊性，因而對(duì)教師提出了更高的要求，比如操作計(jì)算機(jī)軟件的能力，就像謝娟娟教授所提到的，在進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐課的教學(xué)中，不是單純的會(huì)操作軟件，也不是單純的拘泥于講授，如何將二者進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，這無(wú)疑給高校教師提出了更高的挑戰(zhàn)。
作為一名年輕的教師，我要勇于挑戰(zhàn)自己，完善自身在教學(xué)中的缺陷以不足，緊跟人才培養(yǎng)方案對(duì)教師提出的新要求，熟練掌握計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)等，這樣在國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程的科研與教學(xué)中才能做到有的放矢，游刃有余。
短短三天的培訓(xùn)讓我受益匪淺，收獲很多。是一次難得的與同行進(jìn)行交流溝通的機(jī)會(huì)，黑龍江分中心的學(xué)員們都很認(rèn)真，短短的三天時(shí)間鑄就了我們深厚的友誼，同時(shí)我平時(shí)在教學(xué)中遇到的一些問(wèn)題在中心的論壇上也得到了其他省市同行的熱心回帖，這樣的感覺(jué)即受益又溫馨;南開(kāi)大學(xué)劉重力、謝娟娟教授的講解除了在專業(yè)上讓我收獲很多之外，教授嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，儒雅的風(fēng)范，也讓我感受頗深，雖然深秋的哈爾濱寒意襲人，但這幾天的培訓(xùn)讓我如沐春風(fēng)。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 8
在參與國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，通常可以獲得多方面的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和理論結(jié)合實(shí)踐的心得體會(huì)。下面是一種可能的總結(jié)：
1.實(shí)操技能提升：通過(guò)模擬國(guó)際貿(mào)易流程，包括詢盤、發(fā)盤、還盤、接受、簽訂合同、辦理信用證、貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)、報(bào)關(guān)清關(guān)以及結(jié)算等環(huán)節(jié)，我深刻體驗(yàn)到了各個(gè)環(huán)節(jié)的復(fù)雜性和相互關(guān)聯(lián)性。這種實(shí)操經(jīng)驗(yàn)有助于提高我在國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)中的操作能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
2.法規(guī)政策理解：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中涉及眾多國(guó)際貿(mào)易規(guī)則、慣例（如《INCOTERMS 2020》）及各國(guó)貿(mào)易政策法規(guī)，使我了解到在實(shí)際貿(mào)易活動(dòng)中如何正確運(yùn)用這些規(guī)則來(lái)保障自身權(quán)益，并遵守相關(guān)規(guī)定避免產(chǎn)生法律糾紛。
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：在完成整個(gè)交易鏈的過(guò)程中，往往需要團(tuán)隊(duì)成員之間緊密配合，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和跨文化溝通能力。學(xué)會(huì)有效地協(xié)調(diào)各方利益，共同解決問(wèn)題，對(duì)于未來(lái)從事國(guó)際貿(mào)易工作至關(guān)重要。
4.應(yīng)變與決策能力：實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)各種預(yù)想不到的情況，如市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)、運(yùn)輸延誤、單證不符等，這要求我迅速做出決策并調(diào)整方案。通過(guò)解決這些問(wèn)題，我增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)復(fù)雜市場(chǎng)環(huán)境變化的能力。
5.商業(yè)洞察力培養(yǎng)：通過(guò)對(duì)國(guó)際市場(chǎng)動(dòng)態(tài)的分析，以及在模擬談判中爭(zhēng)取最優(yōu)交易條件，我逐漸提高了自身的'商業(yè)敏感度和洞察力，能夠更好地把握商機(jī)和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
綜上所述，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)不僅加深了我對(duì)國(guó)際貿(mào)易理論的理解，而且通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)進(jìn)一步強(qiáng)化了我的實(shí)際操作技能和綜合素養(yǎng)，對(duì)我未來(lái)在國(guó)際貿(mào)易領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展具有積極促進(jìn)作用。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 9
轉(zhuǎn)眼間，自學(xué)了一個(gè)學(xué)期的國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)課程即將完結(jié)。在這個(gè)學(xué)期中，通過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，使我誠(chéng)摯地體會(huì)至了國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)的實(shí)際含義和操作過(guò)程。
在學(xué)習(xí)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)之前，我只是很膚淺地認(rèn)為只是單單做國(guó)際貿(mào)易買賣，并不了解其中的具體操作過(guò)程和復(fù)雜性。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才知道國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)是一門主要研究國(guó)際商品交換的具體過(guò)程的學(xué)科，也是一門具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)，凡國(guó)際經(jīng)貿(mào)類專業(yè)都把本課程作為一門必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。我了解到國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)是一門覆蓋面很廣的交叉學(xué)科，它涉及到會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科。同時(shí)，它也涉及國(guó)際貿(mào)易理論與政策、國(guó)際貿(mào)易法律與慣例、國(guó)際金融、國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)的運(yùn)用。
國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)所必須自學(xué)的理論知識(shí)很關(guān)鍵，它須要很強(qiáng)的實(shí)踐性。雖然，我們現(xiàn)在主要自學(xué)它的理論知識(shí)，并沒(méi)回去出席教學(xué)實(shí)驗(yàn)。但是，課堂上，老師不僅給我們傳授單純的理論知識(shí)，還融合典型的國(guó)際貿(mào)易案例。這不僅穩(wěn)固了我們的理論知識(shí)，還汲取了業(yè)務(wù)的一些經(jīng)驗(yàn)。自學(xué)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)，我存有以下的心得體會(huì)：
一、學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于國(guó)際貿(mào)易的專業(yè)知識(shí)。比如：c組貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，f組貿(mào)易術(shù)語(yǔ);貿(mào)易的一般條款;貿(mào)易的貨物包裝與質(zhì)量;國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸;國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸保險(xiǎn);進(jìn)出口商品的價(jià)格、國(guó)際貨款的收付等等。
(1)、我們這個(gè)學(xué)期自學(xué)的c組與貿(mào)易術(shù)語(yǔ)主要存有cfr、cif、cfrc、cifc;f組與貿(mào)易術(shù)語(yǔ)主要存有fob，fobc。貿(mào)易術(shù)語(yǔ)就是用以則表示買賣雙方所分擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)，費(fèi)用和責(zé)任分割的專門用語(yǔ)，對(duì)于恰當(dāng)運(yùn)用這些術(shù)語(yǔ)去明晰當(dāng)事人的基本義務(wù)和合理規(guī)定價(jià)格，具備關(guān)鍵的意義。國(guó)際貿(mào)易綜合教學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(2)、貿(mào)易的通常條款就是交易雙方當(dāng)事人在更替貨物，結(jié)算貨款和化解爭(zhēng)議等方面的權(quán)利與義務(wù)的具體內(nèi)容彰顯，也就是交易雙方履行合同的依據(jù)和調(diào)整雙方利益關(guān)系的法律文件。研究合約中各項(xiàng)條款的法律含義及其所彰顯的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系，這個(gè)對(duì)于我們自學(xué)和介紹國(guó)際貿(mào)易遵從的準(zhǔn)則很關(guān)鍵。
(3)、貿(mào)易的包裝與質(zhì)量對(duì)于進(jìn)出口貨物很重要。商品的質(zhì)量會(huì)直接影響到商品的使用價(jià)值和價(jià)格。包裝是保護(hù)商品在流通和銷售過(guò)程中質(zhì)量完好、數(shù)量完整的必要措施。在進(jìn)出口商品合同中，商品的質(zhì)量有很明確的約定條款，商品的包裝也在合同中有其明確的約定。
(4)、國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸就是國(guó)際貨物貿(mào)易中不可缺少的環(huán)節(jié)。國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸方式存有海陸空等各種運(yùn)輸方式，運(yùn)輸方式的挑選同貿(mào)易術(shù)語(yǔ)有關(guān)。買賣雙方在商定合約的時(shí)候，都會(huì)按照實(shí)際啟程，簽訂合同適度的運(yùn)輸方式，從而保證進(jìn)出口合約的成功履行職責(zé)，以利合約當(dāng)事人按簽訂合同條件傳送或殯儀貨物以及辦理貨物更替等有關(guān)事項(xiàng)。
(5)、在國(guó)際貿(mào)易中，每筆成交的貨物，從賣方交至買方手中，一般都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸。在此過(guò)程中，貨物往往會(huì)遇到各種各樣的自然災(zāi)害或意外事故，這就會(huì)不可避免地給貨物造成損失。對(duì)于這些損失，貨物所有人可以通過(guò)貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的形式，把風(fēng)險(xiǎn)磚嫁給貨物保險(xiǎn)人。貨物保險(xiǎn)在國(guó)際貿(mào)易中起著不可估量的積極作用。國(guó)際貿(mào)易貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)有各種險(xiǎn)別，在貨物運(yùn)輸中，買賣雙方要根據(jù)具體的運(yùn)輸方式選擇適合的保險(xiǎn)險(xiǎn)別，保險(xiǎn)約定條款都會(huì)明確交易雙方在貨物保險(xiǎn)方面的責(zé)任。
(6)、在國(guó)際貿(mào)易中，進(jìn)出口貨物價(jià)格的確認(rèn)就是交易雙方最為關(guān)心的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。成交量?jī)r(jià)格的多寡可以輕易關(guān)系到交易雙方的利益利害和盈虧狀況，價(jià)格條款就是合約中的核心條款，價(jià)格條款與其他條款有著緊密的聯(lián)系。貿(mào)易術(shù)語(yǔ)通常就是進(jìn)出口商品單價(jià)的組成部分，因此，在確認(rèn)貨物的單價(jià)時(shí)，必然地牽涉至貿(mào)易術(shù)語(yǔ)的采用問(wèn)題。同時(shí)，在洽商交易過(guò)程中，交易雙方都期望采用對(duì)己不利得貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，可以發(fā)生一方建議另一方轉(zhuǎn)用其他貿(mào)易術(shù)語(yǔ)報(bào)價(jià)，我們?cè)谧詫W(xué)的過(guò)程中也自學(xué)至了一些貿(mào)易術(shù)語(yǔ)之間的價(jià)格折算，如fob、cfr和cif三種價(jià)格的折算等。
(7)、國(guó)際貨款的收付，我們這個(gè)學(xué)期主要學(xué)習(xí)了信用證付款。在國(guó)際貿(mào)易中，貨款的收付，涉及交易雙方的權(quán)利和義務(wù)，直接影響雙方資金周轉(zhuǎn)與資金融通以及各種金融風(fēng)險(xiǎn)與費(fèi)用負(fù)擔(dān)，關(guān)系到買賣雙方的利害得失。由于銀行資金雄厚，信譽(yù)度高，有銀行開(kāi)出的信用證易被人們接受，故一般都會(huì)采用信用證支付方式。憑信用證付款，由于涉及的當(dāng)事人較多，其程序也比較復(fù)雜。
二、在這一個(gè)學(xué)期中，我真的國(guó)際貿(mào)易具備不同于國(guó)內(nèi)貿(mào)易的特點(diǎn)，其交易過(guò)程、交易條件、貿(mào)易作法及所牽涉的問(wèn)題，都并不等于國(guó)內(nèi)貿(mào)易繁雜。因此，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的自學(xué)，我真的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)的具體表現(xiàn)就是：
(1)、交易雙方處在不同國(guó)家和地區(qū)，在洽商交易和履約的過(guò)程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、慣例和習(xí)慣做法，情況錯(cuò)綜復(fù)雜。稍有疏忽，就可能影響經(jīng)濟(jì)利益的順利實(shí)現(xiàn)。
(2)、國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面甚廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還牽涉商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出來(lái)了問(wèn)題，就可以影響整筆交易的正常展開(kāi)，并有可能引發(fā)法律上的糾紛。另外，在國(guó)際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較小，而且交易的商品在運(yùn)輸過(guò)程中可能將遭各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還須要辦理保險(xiǎn)，以防止或增加經(jīng)濟(jì)損失。
(3)、國(guó)際市場(chǎng)廣闊，交易雙方相距遙遠(yuǎn)，加之國(guó)際貿(mào)易界的從業(yè)機(jī)構(gòu)和人員情況復(fù)雜，故易產(chǎn)生欺詐活動(dòng)，稍有不慎，就可能受騙上當(dāng)，貨款兩空，蒙受嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
(4)、國(guó)際貿(mào)易易受政策、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和其它客觀條件變化的影響，尤其在當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩不定、國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和貿(mào)易摩擦愈演愈烈以及國(guó)際市場(chǎng)匯率經(jīng)常浮動(dòng)和貨價(jià)瞬息萬(wàn)變的情況下，國(guó)際貿(mào)易的不穩(wěn)定性更為顯著，專門從事國(guó)際貿(mào)易的難度也更大。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善與發(fā)展，我國(guó)的涉外經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易活動(dòng)更加活躍，只有掌握了國(guó)際貿(mào)易的實(shí)務(wù)知識(shí)，才能在進(jìn)出口業(yè)務(wù)活動(dòng)中，正確貫徹我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的方針政策和經(jīng)營(yíng)意圖，確保最佳經(jīng)濟(jì)效益，并且能按國(guó)際規(guī)范辦事，使我們的基本做法能為國(guó)際社會(huì)普遍接受。
三、在這一學(xué)期的自學(xué)過(guò)程中，我也逐步意識(shí)到國(guó)際貿(mào)易的重要性和其獨(dú)特的特點(diǎn)：國(guó)際貿(mào)易既就是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，也就是涉外活動(dòng)的一個(gè)方面;它屬跨國(guó)交易，情況錯(cuò)綜復(fù)雜;受到國(guó)際局勢(shì)變化的影響，具備不穩(wěn)定性;遭遇的風(fēng)險(xiǎn)并不等于國(guó)內(nèi)貿(mào)易小，線短范圍廣，中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)遠(yuǎn)不止，競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈。所以，我指出專門從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)的人員，不僅必須掌控國(guó)際貿(mào)易的基本原理、基本知識(shí)和基本技能與方法，而且還應(yīng)當(dāng)具有開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、操控市場(chǎng)的能力和擅于迎敵與隨機(jī)應(yīng)變的能力。
(1)、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則
我們現(xiàn)在自學(xué)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)都就是書本上的科學(xué)知識(shí)，沒(méi)存有目的地回去出席教學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們現(xiàn)在真的不是很繁雜，但可能將實(shí)際操作出來(lái)和想象中的進(jìn)出可以非常大很不習(xí)慣。因此必須充分利用不好老師授課時(shí)的一些具體內(nèi)容案例，根據(jù)所自學(xué)的科學(xué)知識(shí)展開(kāi)分析，不斷提升分析與化解實(shí)際問(wèn)題的能力。如果條件容許的話，應(yīng)當(dāng)多搞一些實(shí)際的操作方式，充份認(rèn)知和掌控已經(jīng)教給的理論知識(shí)，如去海關(guān)、進(jìn)出口公司等出席進(jìn)修，或者參觀查問(wèn)，介紹情況，提升國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)業(yè)務(wù)水平。
(2)、加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)
對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅必須掌控一定的專業(yè)知識(shí)，而且還必須可以英語(yǔ)。國(guó)際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的公布、交流、磋商、談判、單證、文件等都就是以英語(yǔ)居多，而且都就是非常專業(yè)和正式宣布的英語(yǔ)。所以今后還得在英語(yǔ)的自學(xué)上下功夫，把基本的英語(yǔ)技能掌控不好，提升雙語(yǔ)溝通交流的能力，全面提高自己的英語(yǔ)水平，盡量不并使語(yǔ)言淪為交流的障礙，進(jìn)而在會(huì)用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫下或電子郵件、書信。防止因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言的造詣不淺，而在出口貿(mào)易的過(guò)程中蒙受損失。并且，如果專業(yè)英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)掌控不好，就很難勝任工作，甚至可以影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，我們必須強(qiáng)化商務(wù)英語(yǔ)的自學(xué)。
(3)、加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)就是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。在教與學(xué)的過(guò)程中，必須將各們科學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用。比如說(shuō)談至商品的品質(zhì)、數(shù)量和外包裝內(nèi)容時(shí)就Briouze介紹商品學(xué)科的科學(xué)知識(shí);談至商品的價(jià)格時(shí)，就Briouze介紹價(jià)格學(xué)、國(guó)際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;談至國(guó)際貨物運(yùn)輸、保險(xiǎn)內(nèi)容時(shí)，就Briouze介紹運(yùn)輸學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)科的內(nèi)容;談至爭(zhēng)議、償付、賠償、不可抗力等內(nèi)容時(shí)，就Briouze介紹有關(guān)法律的科學(xué)知識(shí)等等。我們平時(shí)在自學(xué)的過(guò)程中要特別注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)足，充份掌控和貿(mào)易有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，并使我們?cè)谧テ鹳Q(mào)易工作happened對(duì)各種流程應(yīng)付自如，提高效率。
(4)、注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)
貿(mào)易人員建議具備非常較好，非常優(yōu)良的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過(guò)程的繁雜和風(fēng)險(xiǎn)就是無(wú)法估量的，必須存有充份的心里準(zhǔn)備工作，同時(shí)還要存有適當(dāng)?shù)暮蜻x解決方案。貿(mào)易人員必須努力做到存有冷靜，存有信心，有恒心，存有真心。同時(shí)還要努力做到細(xì)致認(rèn)真，責(zé)任心弱，敢于承擔(dān)責(zé)任。每一件事都必須細(xì)致深入細(xì)致，一絲不茍，無(wú)法玩小聰明，投機(jī)取巧。
(5)、注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系
國(guó)際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切，因?yàn)椋瑖?guó)際貨物買賣合同的設(shè)立，必須經(jīng)過(guò)一定的法律步驟，國(guó)際貨物買賣合同就是對(duì)合約當(dāng)事人雙方存有約束力的法律文件。履行合同就是一種法律犯罪行為，處置按期當(dāng)中的爭(zhēng)議實(shí)際上就是化解法律糾紛問(wèn)題。而且，相同法系的國(guó)家，具體內(nèi)容判決的結(jié)果還不一樣。這就建議從課堂教學(xué)和法律兩個(gè)側(cè)面去研究本課程的內(nèi)容。
(6)、堅(jiān)持學(xué)以致用原則
本課程就是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W科。在自學(xué)過(guò)程中，必須注重案例、實(shí)例分析和平時(shí)的操作方式練，若條件容許，可以非政府活動(dòng)至校外參觀、進(jìn)修，以減少感性科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化基本技能的訓(xùn)練，著重能力培育。在培育規(guī)模上注重應(yīng)用性，強(qiáng)化實(shí)踐性，特別注意靈活性。學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用國(guó)際上一些行之有效的貿(mào)易方式和習(xí)慣作法，以便按國(guó)際規(guī)范辦事，在貿(mào)易作法上快速同國(guó)際市場(chǎng)并駕齊驅(qū)。
綜上所述，我覺(jué)得從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng)，要求貿(mào)易人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí)，必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的復(fù)雜性，也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)把欠缺的這些知識(shí)和技能盡快掌握。
我一直真的在當(dāng)今社會(huì)，想要在獲得財(cái)富，想順利，無(wú)論如何必須得學(xué)點(diǎn)金融科學(xué)知識(shí)。于是我二專報(bào)讀了金融。至現(xiàn)在，已經(jīng)自學(xué)了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，我很遺憾自己當(dāng)初的挑選。金融很大地不斷擴(kuò)大了我的視野!而如今自學(xué)的國(guó)際貿(mào)易，更是將我的眼界提升至國(guó)家與國(guó)家這一層面。
學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易之前，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)是很簡(jiǎn)單的,我想當(dāng)然地覺(jué)得國(guó)際貿(mào)易不就是國(guó)家與國(guó)家做生意嘛，只要我們國(guó)家科技進(jìn)步了，有自主產(chǎn)品了，生產(chǎn)力提高了，不就能穩(wěn)賺不賠了嗎?現(xiàn)在回想起來(lái)就有點(diǎn)汗顏了，我以前的觀點(diǎn)很像是斯密的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)貿(mào)易理論啊。不過(guò)國(guó)際貿(mào)易比這個(gè)復(fù)雜得多了!它覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、法律學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、管理學(xué)等。
我們現(xiàn)在用的教材就是由海聞教授主編的，我真的這本書非常不好。整本書分成三個(gè)部分，第一個(gè)部分就是國(guó)際貿(mào)易的基本理論，第二個(gè)部分就是國(guó)際貿(mào)易的政策，最后一部分就是當(dāng)今國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐中的一些關(guān)鍵問(wèn)題。第一部分就是最重要的了。從古典國(guó)際貿(mào)易理論至嶄新嶄新古典國(guó)際貿(mào)易理論，再至當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易理論，這些理論的發(fā)展正彰顯了人們對(duì)國(guó)際貿(mào)易的認(rèn)知不斷增進(jìn)以及國(guó)際貿(mào)易環(huán)境的非常大發(fā)生改變。書上說(shuō)道，國(guó)際貿(mào)易理論就是對(duì)外開(kāi)放條件下的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，所以必須努力學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易，就必須努力學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。對(duì)此，我淺以為然。很多專業(yè)術(shù)語(yǔ)的概念和圖象的分析方法都源自于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。自學(xué)這些理論，我真的有一點(diǎn)很關(guān)鍵，那就是必須準(zhǔn)確地介紹這些理論的基本假設(shè)!眾所周知，現(xiàn)實(shí)中，國(guó)際間的貿(mào)易就是非常復(fù)雜的!因此，至現(xiàn)在年才還沒(méi)哪個(gè)理論難受至可以適用于于任何貿(mào)易環(huán)境。所以，在我們掌控一門理論之前，一定必須先弄清楚它的基本假設(shè)。
想要只靠每個(gè)星期的一節(jié)課就學(xué)好國(guó)際貿(mào)易，無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。因此，每次學(xué)習(xí)完之后，一定要鞏固復(fù)習(xí)。這本教材就好在每章后面都有復(fù)習(xí)與思考題。這正好可以當(dāng)做鞏固提高使用。
這本教材剛好就是在中國(guó)重新加入世貿(mào)后的第一年出版發(fā)行的。重新加入wto后,全球經(jīng)濟(jì)一體化日益強(qiáng)化，知識(shí)經(jīng)濟(jì)也淪為了主流。如何在貿(mào)易大潮中獲得先機(jī)，如何利用貿(mào)易更好的發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提升國(guó)民生活質(zhì)量，這些都就是一個(gè)國(guó)家必須思索必須積極探索的問(wèn)題。國(guó)際貿(mào)易的最小意義也是此。同時(shí)，作為個(gè)人，必須適應(yīng)環(huán)境這樣的時(shí)代，就必須熟練掌握國(guó)際貿(mào)易的科學(xué)知識(shí)。
我的主專業(yè)是心理學(xué)。一開(kāi)始我覺(jué)得心理學(xué)和金融學(xué)是分馬牛不相及的，但是隨著我對(duì)心理學(xué)和對(duì)金融學(xué)的深入學(xué)習(xí)，我深刻感受到了心理學(xué)在金融中所起到的巨大作用。但是我查了查資料后發(fā)現(xiàn)，這方面的研究有，但是很少很不系統(tǒng)。尤其是國(guó)際貿(mào)易，其中有多少心理理論值得我們?nèi)ネ诰?我對(duì)此很感興趣，但是限于我目前的眼界和水平太淺，心有余而力不足啊，但是我會(huì)朝著這個(gè)方面努力發(fā)展的。這也將成為我學(xué)習(xí)金融的動(dòng)力之一。
在過(guò)去的自學(xué)中，我們只是自學(xué)的國(guó)際貿(mào)易的理論內(nèi)容及專業(yè)知識(shí)，但這些都僅僅就是書面化后的東西而已。俗話說(shuō)，理論必須必須與課堂教學(xué)二者統(tǒng)一，而在學(xué)校里我們又沒(méi)條件可以真正的碰觸至真實(shí)的國(guó)際貿(mào)易操作方式，所以“國(guó)際貿(mào)易教學(xué)實(shí)驗(yàn)”這門課程就為我們提供更多了一個(gè)十分真實(shí)的環(huán)境。國(guó)際貿(mào)易演示操作方式軟件就是基于我們所采用的浙科國(guó)際貿(mào)易教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。通過(guò)仿真演示整個(gè)外貿(mào)行業(yè)的流程和慣例，在教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上創(chuàng)建幾近真實(shí)的國(guó)際貿(mào)易虛擬環(huán)境，使我們親身體驗(yàn)整個(gè)貿(mào)易過(guò)程的.詳盡流程以及各種單據(jù)的采用。
國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多，涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行，并有可能引起法律上的糾紛。另外，在國(guó)際貿(mào)易中，交易雙方的成交量通常都比較大，而且交易的商品在運(yùn)輸過(guò)程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來(lái)風(fēng)險(xiǎn)。所以通常還需要辦理各種保險(xiǎn)，以避免或減少經(jīng)濟(jì)損失。
這次教學(xué)實(shí)驗(yàn)不但穩(wěn)固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作提供更多了非常實(shí)際的便捷。作為一名大學(xué)生，應(yīng)具有較強(qiáng)的舉一反三的能力，而在這些教學(xué)實(shí)驗(yàn)中，恰存有不少單證的核對(duì)就是相互聯(lián)系、相互靠的。因此，我們應(yīng)舉一反三，利用諸多單證格式和核對(duì)原理相似這一特點(diǎn)，將各類單證的填制和審查緊密聯(lián)系至一起。這樣搞無(wú)疑可以大大提高我們的自學(xué)效率。也可以并使我們的教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果相互對(duì)應(yīng)，有利于即使有的放矢對(duì)癥下藥，確保單證記錄內(nèi)容的精確有效率。我們也必須嚴(yán)苛特別注意各類單據(jù)記述內(nèi)容的一致，以單單是一致、單證一致去求出結(jié)匯工作的順利進(jìn)行。
我認(rèn)為，這次實(shí)訓(xùn)收獲是豐富的。實(shí)訓(xùn)中的各類單證如信用證、匯票、海運(yùn)提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識(shí)的凝聚和承載。因此，認(rèn)真地履行實(shí)訓(xùn)要求，努力完成實(shí)訓(xùn)，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)知識(shí)，更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
另外，我了解到商務(wù)英語(yǔ)對(duì)國(guó)際貿(mào)易的關(guān)鍵。進(jìn)出口合約中、進(jìn)出口貿(mào)易中的各項(xiàng)單證中都就是英文單證，若英語(yǔ)基礎(chǔ)強(qiáng)的話對(duì)業(yè)務(wù)工作就是種制約，降低了工作效率。寫作能力強(qiáng)往往可以引致錯(cuò)誤若就是實(shí)際交易則可以引起糾紛，所以說(shuō)道英語(yǔ)能力在國(guó)際貿(mào)易中就是十分關(guān)鍵的。對(duì)于外貿(mào)專業(yè)人員而言，不僅必須掌控一定的專業(yè)知識(shí)，而且還必須可以用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫下或電子郵件、書信。如果商務(wù)英語(yǔ)科學(xué)知識(shí)掌控不好，就很難勝任工作，甚至可以影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此，在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中建議我們強(qiáng)化商務(wù)英語(yǔ)及外貿(mào)英文函電的自學(xué)，掌控外貿(mào)專業(yè)術(shù)語(yǔ)，就可以在對(duì)外貿(mào)易中掌握主動(dòng)。
通過(guò)本次的實(shí)訓(xùn)，我們可以發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)中薄弱環(huán)節(jié)，為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，也會(huì)實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，此流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致彼流程無(wú)法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。
這次教學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的兩個(gè)星期，但是內(nèi)容特別多樣，而且通過(guò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)我們都獲得了科學(xué)知識(shí)上的備考和外貿(mào)能力上的提升。國(guó)際貿(mào)易就是一門專門研究國(guó)際商品經(jīng)濟(jì)具體內(nèi)容過(guò)程的學(xué)科，就是一門具備涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性應(yīng)用科學(xué)。它牽涉國(guó)際貿(mào)易理論與政策，國(guó)際金融，國(guó)際運(yùn)輸與保險(xiǎn)等學(xué)科的基本原理與基本知識(shí)運(yùn)用，它建議我們把各門科學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用出來(lái)。正是因?yàn)橥ㄟ^(guò)此次教學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們才提升了自己搞國(guó)際貿(mào)易的能力，同時(shí)存有了具體內(nèi)容的國(guó)際貿(mào)易的經(jīng)驗(yàn)，就可以在明年打聽(tīng)工作的時(shí)候有的放矢。通過(guò)這次教學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們提升了自己的填單能力，這也為未來(lái)工作的須要打下了較好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)的基本知識(shí)，衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平，對(duì)外貿(mào)流程有了更深刻的理解，發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這與我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。雖然真正的貿(mào)易不會(huì)像這樣順利。但我相信，這次實(shí)訓(xùn)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找合理的方法和正確的方向。這次實(shí)訓(xùn)，使我不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 10
在這一周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在教師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙和自己的努力下，我把教師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。
在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些根本的學(xué)問(wèn)有了更深刻的了解，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易交易前的預(yù)備，經(jīng)營(yíng)方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些根本的操作從開(kāi)頭的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中，特殊是在對(duì)外貿(mào)易中采納哪種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用都有了肯定的熟悉。也明白了，平常努力學(xué)習(xí)對(duì)理論學(xué)問(wèn)是很有必要的，假如平常什么都沒(méi)學(xué)的話，那么操作起來(lái)根本就無(wú)法適從。還有就是有時(shí)候淺顯的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡(jiǎn)潔的，這會(huì)讓我們?cè)黾訉?duì)這門學(xué)科的興趣。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得自己對(duì)國(guó)際學(xué)問(wèn)的了解還是很少的，盼望自己以后有時(shí)機(jī)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)方面的學(xué)問(wèn)。
同時(shí)，我也盼望學(xué)校在以后我們的學(xué)習(xí)中，那些操作性比擬強(qiáng)的的課程能結(jié)合教材多開(kāi)展一些實(shí)訓(xùn)，那樣將會(huì)更有助于我們對(duì)學(xué)問(wèn)的理解和把握。
在學(xué)習(xí)各種函電的過(guò)程中，我還把握了許多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的官方語(yǔ)句，很有收獲感。
特殊是實(shí)訓(xùn)的全過(guò)程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的計(jì)算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的.審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作，完成了商品出口的全過(guò)程。
這個(gè)過(guò)程使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的交易過(guò)程有了新的熟悉，而不再只是空洞的理論學(xué)問(wèn)，以前我只是把課本上的學(xué)問(wèn)把握了，卻很少聯(lián)系到實(shí)際，沒(méi)有熟悉到實(shí)際操作的重要性。
另外，知道自己的計(jì)算機(jī)操作力量差，但根本就沒(méi)有熟悉到計(jì)算機(jī)操作的重要。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)熟悉到計(jì)算機(jī)在商務(wù)活動(dòng)中舉足輕重的作用。
這是在課堂講學(xué)中無(wú)法得到的收獲，這將是日后工作中的財(cái)寶。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 11
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)這門課程，使我了解了不少專業(yè)學(xué)問(wèn)，也學(xué)到了不少專業(yè)技能，真的是讓我受益匪淺啊!作為電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué)，為了進(jìn)入社會(huì)有更好的進(jìn)展，也為了我們有更強(qiáng)的力量去適應(yīng)這個(gè)簡(jiǎn)單變化的社會(huì)，更為了我們能更好的勝任我們的工作，學(xué)校在大二的學(xué)習(xí)中為我們開(kāi)設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》這門課程，為了我們對(duì)國(guó)際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解，同時(shí)也增設(shè)了《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》這門課程，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我們的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐更好的聯(lián)系起來(lái)。理論聯(lián)系實(shí)際，這也是最有效的學(xué)習(xí)方法，使我們學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)。
通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，我得出的最深刻的體會(huì)是：英語(yǔ)實(shí)在是太重要了，關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的，所以我認(rèn)為好好學(xué)英語(yǔ)實(shí)在是太有必要了，尤其是假如決心從事國(guó)貿(mào)的同學(xué)，英語(yǔ)水平肯定要特別的好，估量起碼也得有個(gè)至少六級(jí)。在沒(méi)學(xué)國(guó)際貿(mào)易之前，雖沒(méi)有認(rèn)為自己英語(yǔ)很好，但起碼也是馬馬虎虎，沒(méi)感覺(jué)到多么不好，只從開(kāi)了國(guó)際貿(mào)易課，尤其是《國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)》的開(kāi)課，讓我倍受打擊，覺(jué)得自己的英語(yǔ)是一天不如一天，貌似現(xiàn)在的英語(yǔ)水平只是一個(gè)學(xué)校生，因此覺(jué)得有句話實(shí)在是太對(duì)了：活到老，學(xué)到老，學(xué)問(wèn)是無(wú)止境的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的。
在這學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的關(guān)心和自己的努力下，我基本上把老師布置的任務(wù)完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的學(xué)問(wèn)有了更深刻的了解，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，我對(duì)合同單證和有關(guān)的業(yè)務(wù)流程從開(kāi)頭的一無(wú)所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易信函的書寫，學(xué)會(huì)了如何與客戶相互溝通并促成交易。通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)，我熟悉到平常努力學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)是非常有必要的，同時(shí)學(xué)以致用也顯得尤為重要，把學(xué)到的理論用于實(shí)踐才能真正體現(xiàn)一個(gè)人的.學(xué)識(shí)，若只有理論而忽視實(shí)際操作，那也只能是紙上談兵，相反，假如只是埋頭苦干，不學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)問(wèn)，則有很大的可能走彎路，沒(méi)有捷徑的發(fā)覺(jué)，并且沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的文化學(xué)問(wèn)，連基本的單證都看不懂，那么交易也就無(wú)從談起了。但與此同時(shí)，我也很深刻的熟悉到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易學(xué)問(wèn)的了解還是太少了，以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)課，我覺(jué)得特別值得，由于我學(xué)到了許多東西。不僅僅是專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，還有我對(duì)國(guó)際貿(mào)易也有了很深刻的了解，以前總是認(rèn)為國(guó)際貿(mào)易是多么的神圣，關(guān)于像國(guó)際這樣大的東西，總認(rèn)為是離自己比較遠(yuǎn)的，所以總是會(huì)帶有神奇的眼光去看待。
本次實(shí)訓(xùn)，是一筆寶貴的財(cái)寶，它拓寬了我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)面，使我們的學(xué)問(wèn)面不僅僅局限在電子商務(wù)方面，還使我們了解了國(guó)際貿(mào)易理論和政策、國(guó)際商法、國(guó)際保險(xiǎn)等有關(guān)學(xué)問(wèn)，它也給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的閱歷和教訓(xùn)，關(guān)心我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，為以后自己更好的進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)這學(xué)期實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí)，使我深刻的熟悉到：真理要靠實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。所以，在以后的人生道路中，我更要努力提高自己的動(dòng)手實(shí)踐力量，繼而實(shí)現(xiàn)自己人生的幻想!感謝這門課的開(kāi)設(shè)!
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 12
在這一周的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，在老師的指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助和自己的努力下，我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易交易前的準(zhǔn)備，經(jīng)營(yíng)方案的制定，模擬談判磋商交易，擬定合同單證，一些基本的操作從開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)檢中，特別是在對(duì)外貿(mào)易中采用哪種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)，簽?zāi)姆N單證可以降低風(fēng)險(xiǎn)和費(fèi)用都有了一定的認(rèn)識(shí)。也明白了，平時(shí)努力學(xué)習(xí)對(duì)理論知識(shí)是很有必要的，如果平時(shí)什么都沒(méi)學(xué)的話，那么操作起來(lái)根本就無(wú)法適從。還有就是有時(shí)候深?yuàn)W的理論在實(shí)際操作當(dāng)中卻是很簡(jiǎn)單的，這會(huì)讓我們?cè)黾訉?duì)這門學(xué)科的興趣。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我覺(jué)得自己對(duì)國(guó)際知識(shí)的了解還是很少的，希望自己以后有機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)方面的知識(shí)。同時(shí)，我也希望學(xué)校在以后我們的學(xué)習(xí)中，那些操作性比較強(qiáng)的的課程能結(jié)合教材多開(kāi)展一些實(shí)訓(xùn)，那樣將會(huì)更有助于我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
在學(xué)習(xí)各種函電的過(guò)程中，我還掌握了很多有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的官方語(yǔ)句，很有收獲感。特別是實(shí)訓(xùn)的全過(guò)程實(shí)際上是貿(mào)易業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價(jià)格的計(jì)算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運(yùn)訂艙、報(bào)驗(yàn)通關(guān)、信用證的'審核修改以及貿(mào)易文件的制作和審核等主要業(yè)務(wù)技能的操作，完成了商品出口的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程使我對(duì)國(guó)際貿(mào)易的交易過(guò)程有了新的認(rèn)識(shí)，而不再只是空洞的理論知識(shí)，以前我只是把課本上的知識(shí)掌握了，卻很少聯(lián)系到實(shí)際，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作的重要性。另外，知道自己的計(jì)算機(jī)操作能力差，但根本就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)操作的重要。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在商務(wù)活動(dòng)中舉足輕重的作用。這是在課堂講學(xué)中無(wú)法得到的收獲，這將是日后工作中的財(cái)富。
【國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得04-30
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告07-27
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告08-03
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)心得12-30
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會(huì)11-06
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)心得（精選14篇）06-06
國(guó)際貿(mào)易的實(shí)務(wù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文07-03