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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2023-11-06 10:18:18 設(shè)計(jì) 我要投稿

[經(jīng)典]設(shè)計(jì)方案3篇

  為保障事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

[經(jīng)典]設(shè)計(jì)方案3篇

設(shè)計(jì)方案 篇1

  指導(dǎo)思想:為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作的能力,學(xué)會(huì)勞動(dòng)的基本技能,感受收獲的快樂和喜悅,并從中體會(huì)收獲是靠艱辛和努力獲得的,從中讓學(xué)生們體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,從而珍惜勞動(dòng)成果,珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活。我校準(zhǔn)備開展“體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),具體的`工作安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx、5、20

  二、活動(dòng)范圍:全體師生

  三、活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)學(xué)校和基地人員商議,對(duì)本校五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行一次勞動(dòng)實(shí)踐的鍛煉,去基地摘黃瓜。

  四、活動(dòng)過程:

  1、學(xué)校德育辦公室下發(fā)活動(dòng)通知,由班主任通知學(xué)生提前做好準(zhǔn)備,如:不要穿皮鞋進(jìn)入田地……班主任老師要在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2、下午第一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)到樓前站隊(duì),德辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全教育和守紀(jì)律教育,然后前往基地。

  3、各班按照提前劃分好的區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng),在勞動(dòng)中要充分體現(xiàn)合作,互幫互助的精神,比干勁。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,整隊(duì)回校。

設(shè)計(jì)方案 篇2

  我們有良好的媒體關(guān)系和成功的大中小型活動(dòng)策劃及承辦經(jīng)驗(yàn);我們?cè)谌A東地區(qū)服務(wù)分布點(diǎn)有:蘇州市分部、無錫市分部、常州市分部、揚(yáng)州市分部、泰州市分部、南通市分部、鹽城市分部、連運(yùn)港市分部、徐州市分部、淮安市分部、鎮(zhèn)江市分部、合肥市分公司、蕪湖市分部等。

 。1)活動(dòng)策劃:演出策劃、晚會(huì)策劃、品牌策劃、活動(dòng)策劃、舞美制作、影視表演、廣告宣傳、藝人推廣、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、三維立體繪畫、活動(dòng)實(shí)施等;慶典策劃、剪彩儀式策劃、活動(dòng)策劃、活動(dòng)實(shí)施。如:開業(yè)典禮、開工典禮、奠基典禮、開幕儀式、新聞發(fā)布會(huì)、產(chǎn)品推介會(huì)、慶典晚會(huì)、客戶答謝會(huì)等。

 。2)活動(dòng)包裝:演出推廣、活動(dòng)宣傳、晚會(huì)布置、舞美設(shè)計(jì)、樓盤包裝、氣氛營(yíng)造、會(huì)議布置、展會(huì)布置、新年活動(dòng)布置、慶典布置、廣告拍攝、攝影攝像、影視制作服務(wù)。

 。3)節(jié)目類型:風(fēng)情舞蹈、街舞、芭蕾舞、拉丁舞、爵士舞、踢踏舞、民族舞蹈、民歌、雜技、魔術(shù)、京劇、昆劇、黃梅戲、木偶戲、相聲、小品、武術(shù)、樂隊(duì)、古典小提琴、管弦樂隊(duì)、模特SHOW場(chǎng)、人體彩繪、人體雕塑、口技、雙簧、變臉、二人轉(zhuǎn)、繞口令、快板、戲曲、儀仗樂、威風(fēng)鑼鼓、腰鼓、踩高蹺、激光舞、影子舞、墨舞、豎琴、肩上芭蕾、皮影戲、沙畫、舞獅、舞龍、舞麒麟、民間絕活、明星演員、歌手、模特、主持人等。

  (4)設(shè)備租賃:大小型舞臺(tái)、TURSS架、音響設(shè)備、背景設(shè)計(jì)、冰雕制作、旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、升降舞臺(tái)、會(huì)議系統(tǒng)、視頻設(shè)備、燈光設(shè)備、舞臺(tái)設(shè)備、LED屏、LED彩幕、投影機(jī)、AV視頻、等離子電視、太空架帳篷、活動(dòng)篷房、演出服裝道具租賃、背景桁架、攝像機(jī)搖臂、雷壓燈架、電腦燈、LED燈、回光燈、追光燈、干冰機(jī)、雪花機(jī)、煙霧機(jī)、發(fā)電機(jī)、電腦特效燈等設(shè)備出租。

 。5)工程安裝:有十多年專業(yè)舞臺(tái)燈光音響設(shè)備工程經(jīng)驗(yàn),酒吧燈光、劇場(chǎng)音響、KTV電腦點(diǎn)歌系統(tǒng)、會(huì)議設(shè)備、公共廣播、多功能廳智能化控制及計(jì)算機(jī)集控系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試的專業(yè)性工程公司,自20xx年成立以來,全心致力于專業(yè)燈光音響、商業(yè)多媒體通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、大型會(huì)議系統(tǒng)設(shè)計(jì)、專業(yè)產(chǎn)品銷售、工程配套安裝及設(shè)備租賃服務(wù),具有國(guó)內(nèi)實(shí)力較強(qiáng)的技術(shù)力量和施工能力。主要產(chǎn)品有:美國(guó)Lexonpro音箱、美國(guó)史云威格音箱、英國(guó)M.sound音箱、美國(guó)JBL音箱、英國(guó)MELN功放機(jī)、LAX銳豐、BMB音響、彩熠燈光設(shè)備、QSC功放機(jī)、英國(guó)SOUNDCRAFT調(diào)音臺(tái)、日本YAMAHA調(diào)音臺(tái)、美國(guó)DBXDOD周邊、美國(guó)SHURE話筒,美國(guó)ETC音響及美國(guó)GE、德國(guó)OSRAM、荷蘭PHILIPS光源、丹麥TC效果器、PHILIPS數(shù)字會(huì)議系統(tǒng),多媒體投影幕系統(tǒng)等。

  哈雷公司擁有一支專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高素質(zhì)的`工作團(tuán)隊(duì),在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們將以“最完善的服務(wù),最良好的信譽(yù),最合理的價(jià)格”服務(wù)于你。

設(shè)計(jì)方案 篇3

  一個(gè)不重視讀書的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭是一個(gè)貧瘠的家庭;一個(gè)不重視讀書的學(xué)校是一個(gè)沒有文化的學(xué)校;一個(gè)不重視讀書的民族是一個(gè)沒有希望的民族。書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長(zhǎng)讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,特制定北滘鎮(zhèn)教育工會(huì)開展讀書活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動(dòng)為載體,努力為全體師生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富文化知識(shí)內(nèi)容,充實(shí)文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

  三、活動(dòng)內(nèi)容、形式及要求

  本次活動(dòng)的對(duì)象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長(zhǎng)。

  (一)教師讀書活動(dòng)

  1、各學(xué)?蓞⒄胀扑]書目確定教師讀書書目,并制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

  2、讀書形式采用集中讀書和個(gè)人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實(shí)際確定本學(xué)期集中讀書時(shí)間。

  3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價(jià)值的教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會(huì)。

 。ǘ⿲W(xué)生讀書活動(dòng)

  1、各學(xué)?舍槍(duì)不同年齡的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書,保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。

  2、學(xué)校各班級(jí)要組織學(xué)生交流讀書體會(huì),班級(jí)要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。

  3、學(xué)生在讀書過程中要注重知識(shí)積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

  四、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各學(xué)校要高度重視讀書活動(dòng),把讀書活動(dòng)擺上重要議事日程。要成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開展,并制定開展讀書活動(dòng)方案。

  2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動(dòng)中,要做到計(jì)劃有落實(shí)、過程有記載、活動(dòng)有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對(duì)學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場(chǎng)所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)校可通過召開讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識(shí)競(jìng)賽、主題演講等形式,檢驗(yàn)讀書成果。

  3、注重實(shí)效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動(dòng)的實(shí)效性,不流于形式,不能走過場(chǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都要落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時(shí),培養(yǎng)師生、家長(zhǎng)特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對(duì)在讀書活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長(zhǎng)要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動(dòng)作為一種長(zhǎng)效機(jī)制固定下來,堅(jiān)持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

  4、北滘鎮(zhèn)教育工會(huì)開展讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):程蝶翩

  副組長(zhǎng):溫汝剖

  組員:楊紹樞、麥耀洪、高錫流、鄭建華、蘇少歡

  五、活動(dòng)步驟

  在師生中開展讀書活動(dòng),是一項(xiàng)需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動(dòng)初步確定分四階段進(jìn)行。

  1、啟動(dòng)階段:20xx年3月。開展讀書、送書活動(dòng),該階段主要工作是動(dòng)員發(fā)動(dòng),創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營(yíng)造氛圍,制定讀書方案,引導(dǎo)每個(gè)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)入讀書狀態(tài)

  2、全面實(shí)施階段:20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實(shí)讀書方案,遴選、購(gòu)置和推薦好的圖書,開展各種活動(dòng)。

  3、鞏固階段:20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚(yáng)先進(jìn),推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書活動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。使讀書成為每個(gè)教師的自覺行動(dòng),并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。

  4、總結(jié)表彰階段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到程蝶翩處。

  附:1、推薦教師閱讀的書目

  2、推薦中學(xué)生閱讀的書目

  3、推薦小學(xué)生閱讀的書目

  附件1、推薦教師閱讀的書目

  推薦教師閱讀的書目

書 名


作 者


出 版 社


出 版 時(shí) 間


教育大境界


傅東纓


北京大學(xué)出版社


20xx、12、1


陶行知文集


陶行知


江蘇教育出版社


20xx、3


育人三部曲


前蘇聯(lián)


蘇霍姆林斯基


人民教育出版社


1998


教育的奇跡


崔花芳


北京工業(yè)大學(xué)出版社


20xx、5


學(xué)會(huì)生存—世界教育的今天和明天


聯(lián)合國(guó)科教文組織編著


教育科學(xué)出版社


1996、9、1


大教育論


捷克


夸美紐斯


人民教育出版社


1957


葉圣陶教育文集


葉圣陶


中國(guó)廣播電視出版社


20xx、6


魏書生班主任工作漫談


魏書生


漓江出版社


20xx、10


愛彌爾


法國(guó)盧梭


商務(wù)印書館


1978


蘇霍姆林斯基選集


前蘇聯(lián)


蘇霍姆林斯基


教育科學(xué)出版社


20xx、8


  附件2、推薦中學(xué)生閱讀的書目

  推薦中學(xué)生閱讀的書目

書名


作 者


出 版 社


出 版 時(shí) 間


西游記(上、下)


吳承恩


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第一次印刷


水滸傳(上、下)


施耐庵


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第一次印刷


朝花夕拾


魯迅


人民文學(xué)出版社


20xx、2


第六次印刷


駱駝祥子


老舍


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第二次印刷


繁星 春水


冰心


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第一次印刷


芙蓉鎮(zhèn)


古華


人民文學(xué)出版社


20xx、6


第一次印刷


魯賓遜漂流記


英國(guó) 笛福


北京少兒出版社


20xx、1


格列佛游記


英國(guó)斯威夫特


人民文學(xué)出版社


20xx、2


第四次印刷


童年


蘇聯(lián) 高爾基


人民文學(xué)出版社


20xx、3


第六次印刷


鋼鐵是怎樣煉成的


蘇聯(lián)


奧斯特洛夫斯基


人民文學(xué)出版社


20xx、4


  附件3、推薦小學(xué)生閱讀的書目

  推薦小學(xué)生閱讀的書目

書名


作者


出版社


出版時(shí)間


愛的教育


意大利亞米契斯


十月文藝出版社


20xx、1、1


格林童話


德國(guó) 格林兄弟


人民文學(xué)出版社


20xx、5


安徒生童話


丹麥 安徒生


人民文學(xué)出版社


20xx、8


福爾摩斯探案


英國(guó) 柯南道爾


延邊人民出版社


20xx、7


魯賓遜漂流記


英國(guó) 笛福


北京少年兒童出版社


20xx、1


湯姆索亞歷險(xiǎn)記


美國(guó)馬克吐溫


人民文學(xué)出版社


20xx、6


科學(xué)王國(guó)里的故事


王旭光主編


河北少年兒童出版社


1997


成語故事


王瑩等


遠(yuǎn)方出版社


20xx、1、1


海底兩萬里


法國(guó) 凡爾納


明天出版社


20xx、3


苦兒流浪記


法國(guó)?硕囫R洛


人民文學(xué)出版社


1991


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