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高一化學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃
高一化學(xué)期末溫習(xí)計劃
臨近期末，為了快速、有效地進(jìn)行溫習(xí)，讓學(xué)生建立完整的常識系統(tǒng)、常識更系統(tǒng)化，在期末期間依據(jù)學(xué)校教育教育精力做到有計劃地進(jìn)行溫習(xí)，一起依據(jù)化學(xué)學(xué)科特色和學(xué)生的實際狀況，擬定了期末期間溫習(xí)計劃 ——溫習(xí)戰(zhàn)略要點“執(zhí)行講義 、夯實根底 及時做好常識的查缺補漏” 。別的，加強(qiáng)團(tuán)體備課，表現(xiàn)團(tuán)體智慧，憑借火伴力氣緊密團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工清晰，保質(zhì)保量執(zhí)行教育內(nèi)容，詳細(xì)溫習(xí)狀況如下：
一、教育手法
依據(jù)溫習(xí)課時刻緊、內(nèi)容多的特色，有必要多媒體輔佐教育進(jìn)行專題性溫習(xí)
二、對學(xué)生溫習(xí)方法輔導(dǎo)
輔導(dǎo)學(xué)生化學(xué)溫習(xí) 有三個“執(zhí)行”：
①要執(zhí)行“講義”—— 多看書，特別是看目錄，邊看邊想要點，回憶常識，溫故而知新，會有收成的。
②要執(zhí)行“筆記”—— 平時的筆記都是老師經(jīng)驗的總結(jié)，是講義中沒有的，留意歸納總結(jié)，曉得學(xué)生“溫習(xí)”，對常識的系統(tǒng)化溫習(xí)會很有協(xié)助。
③要執(zhí)行“錯題回憶” ——典型題、錯題剖析對學(xué)生協(xié)助強(qiáng)化根底常識和運用才能
三、時刻、教育內(nèi)容詳細(xì)安排
| 時 間 | 教 學(xué) 內(nèi) 容 | 備 注 |
| 6月 23日 ~ 27日 | 有機(jī)化合物 | 要點 ① “甲烷、乙烯、乙醇、乙酸”典型反應(yīng)； 有機(jī)物的辨別和除雜 ② 幾種物質(zhì)的典型空間結(jié)構(gòu) 概念：同分異構(gòu)系統(tǒng)統(tǒng)物； ③ 有機(jī)反應(yīng)類型 |
| 7月 30日~ 4日 | 元素周期表 | 要點 ① 元素與表位置聯(lián)系 ② 元素周期律 ③ 化學(xué)鍵 |
| 7日~ 11日 | 化學(xué)反應(yīng)與能量 | 要點 ① 原電池 ② 化學(xué)反應(yīng)速率 ③ 化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化 典型題回憶、錯題剖析 |
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