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木偶奇遇記讀后感匯編（5篇）
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的木偶奇遇記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
木偶奇遇記讀后感 篇1
在寒假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，你們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊。后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀！我們只要勇敢地面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的'目標(biāo)。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。
原來(lái)只要勇敢面對(duì)，困難就不可怕了！
木偶奇遇記讀后感 篇2
我記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：善良的心是黃金。這意味著，如果一個(gè)人有一顆善良的心，就像有很多珍貴的黃金。今天，在我讀了《木偶冒險(xiǎn)》之后，我明白了這個(gè)道理。
這本書(shū)是19世紀(jì)意大利著名作家卡洛·諾洛迪的代表作。主要寫(xiě)了一塊神奇的木頭，經(jīng)過(guò)老木匠杰佩托的精心打造，變成了木偶匹諾曹。之后，他的父親在寒冷的冬天賣(mài)掉了他的短外套，給匹諾曹買(mǎi)了一本識(shí)字教科書(shū)，但匹諾曹為了一張票賣(mài)掉了識(shí)字教科書(shū)。后來(lái)，匹諾曹被狐貍和貓騙了好幾次，但他仍然癡迷于此，然后他遇到了各種各樣的情況。最后，在別人的幫助下，匹諾曹終于成了一個(gè)真正的好孩子。在這個(gè)故事中，我最喜歡的是溫柔、美麗、善良的仙女，因?yàn)槊看纹ブZ曹遇到困難時(shí)，她都會(huì)伸出援助之手。
想到這個(gè)善良的仙女，我不禁想到社會(huì)上也有很多這樣的人。例如，當(dāng)我和媽媽在外面旅行時(shí)，我們看到一個(gè)衣衫襤褸、沒(méi)有右臂的人跪在膝蓋上，用極大的期望真誠(chéng)地看著過(guò)去的行人。每當(dāng)有人向他破舊的盆地捐款時(shí)，他總是真誠(chéng)地說(shuō)“謝謝”。于是，媽媽動(dòng)了動(dòng)我的胳膊，說(shuō)：“潼潼，去捐錢(qián)吧！“我聽(tīng)了，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)關(guān)于假乞討的新聞，然后冷冷地回答：“我不去。這時(shí)，我的.目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)六七歲的小女孩，我看見(jiàn)她徑直走到盆邊，盆里幾乎全是一元。小女孩從包里伸出溫暖的手，手里拿著她的錢(qián)包，只見(jiàn)她拿出十元，二十元，三十元，她竟然拿出了整整三十元。當(dāng)我看到它時(shí)，我立刻臉紅了。我真的很后悔我以前的表現(xiàn)。我向媽媽要錢(qián)。當(dāng)我走到盆里時(shí)，我想：將來(lái)我一定要做一個(gè)善良的人。
木偶奇遇記讀后感 篇3
《木偶奇遇記》主要寫(xiě)的是一個(gè)善良的老木匠杰佩托做出了一個(gè)有生命的木偶，取名為匹諾曹，匹諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮，貪心、愛(ài)說(shuō)謊、經(jīng)不住誘惑，整天只想著玩的木偶，他因貪玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，在他的爸爸和小仙女的幫助下，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)懂事孝順勇敢的好孩子。
讀完了這本書(shū)，匹諾曹有些奇遇深深地觸動(dòng)了我。讓我想起了我自己，他的.那些缺點(diǎn)我也有，有些缺點(diǎn)還是和匹諾曹一模一樣。比如貪玩，我喜歡玩電子游戲，有時(shí)犯了錯(cuò)誤怕被老師批評(píng)，也會(huì)說(shuō)謊，我也很懶惰，多一個(gè)字不寫(xiě)。
書(shū)中讓我感受最深的是匹諾曹碰到小仙女的那個(gè)章節(jié)，小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后，沒(méi)有放棄他，而且用愛(ài)心去感動(dòng)他，最后她的愛(ài)心使皮諾曹最終醒悟。這讓我想起來(lái)了我的老師，在學(xué)校里，我也是一個(gè)調(diào)皮，任性，淘氣的孩子，在老師眼中就是一個(gè)熊孩子，可是老師沒(méi)有放棄我，總是耐心的教育我，在我心中，老師就是那個(gè)小仙女。
讀了這本書(shū)以后，我明白了匹諾曹為什么最后會(huì)成為懂事的好孩子，因?yàn)樗矣诟恼e(cuò)誤，面對(duì)困難不害怕，對(duì)自己的缺點(diǎn)勇敢的去改正。
讀了這本書(shū)以后，我知道了哪些事該做哪些事不該做，更懂得了我們現(xiàn)在是學(xué)生時(shí)代，學(xué)生的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此我一定要好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做到不貪玩，不說(shuō)謊，做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良的好孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇4
科洛迪，意大利兒童文學(xué)作家，他的代表作是《木偶奇遇記》是世界著名的兒童文學(xué)作品，深得各國(guó)小讀者的喜愛(ài)。
本書(shū)借助擬人化的方法寫(xiě)，以木偶為主人公，詳細(xì)描述了老木匠蓋比希把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣(mài)上衣，供兒子上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，為了看戲不惜賣(mài)掉課本。回家路上受到了狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)兒被吊死，幸虧遇到了仙女得救，得救后又遇到了狐貍和貓，天真的他又一次聽(tīng)信狐貍和貓的話，后來(lái)被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄。出監(jiān)獄后因饑餓找吃的被捕獸夾住，被迫當(dāng)看家狗，由于他的正直，后被主人釋放。這是他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又一次經(jīng)不起誘惑，在壞孩子的慫勇下，也在自己貪玩、懶惰的'思想支配下來(lái)到了‘玩樂(lè)園，’變成了一頭蠢驢，后來(lái)還是仙女搭救了他，最后父子在鯊魚(yú)腹中意外重縫，并沒(méi)有逃了出來(lái)。通過(guò)這一系列的苦難，他徹底地悔悟了，他幫助父親辛勤做工，認(rèn)真讀書(shū)，終于成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，同時(shí)也得到了幸福。
這篇童話成功地塑造了一個(gè)小木偶的形象，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的故事，表現(xiàn)了他的善良、正直而又玩皮、任性、不愛(ài)勞動(dòng)、不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。教育兒童要抵御種種不良誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
希望孩子們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn)，不再上當(dāng)受騙，做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感 篇5
自信、勇敢，做學(xué)習(xí)、生活的主人最近，我讀了科洛迪寫(xiě)的著名童話《木偶奇遇記》，從第一章開(kāi)始，我就被它深深地吸引了。
皮諾曹被貓和狐貍騙到了“玩耍國(guó)”，變成了一頭驢；又被商人買(mǎi)去放到大海，小魚(yú)們把皮諾曹的皮咬去……從調(diào)皮、搗蛋的木偶變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的小男孩，這中間的故事有挫折的`，有感動(dòng)的，有悲傷的……皮諾曹的一次次經(jīng)歷讓我懂得了不管做什么事情都不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些波折，但是，我們一定要像皮諾曹一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不要被悲傷打倒，要把挫折轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡《木偶奇遇記》這本書(shū)，因?yàn)樗粌H給我講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，更對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。比如上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師給我爸爸提了個(gè)建議：希望我能多多舉手回答，參與課堂討論。因?yàn)槔蠋熤啦⒉皇俏也恢来鸢�，只是上課不敢舉手，怕自己說(shuō)錯(cuò)，所以參與不積極。看了皮諾曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮諾曹一樣，勇敢、自信地面對(duì)自己的膽小，我要勇敢地站起來(lái)回答問(wèn)題，即使錯(cuò)了，也沒(méi)關(guān)系。我這樣想著，也在這樣做著。
皮諾曹對(duì)我的幫助很大，當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，他就會(huì)出現(xiàn)在我腦子里，給我堅(jiān)定的信心和舉手的勇氣。真的，現(xiàn)在我能大膽舉手，課堂上也能經(jīng)常聽(tīng)到我的聲音了。皮諾曹幫我變成了一個(gè)勇敢、自信的小女孩了。
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