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歷史學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的歷史學(xué)生作文，歡迎大家分享。
歷史學(xué)生作文 篇1
我的歷史老師其貌不揚(yáng)，但她卻以她獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我們愛上歷史。
歷史老師講課確實(shí)很有效果，因?yàn)樵谒v課的時(shí)候，全班竟然沒有一個(gè)學(xué)生在睡覺，又或是在打盹，這我可以打包票。她并沒有用她的武力對(duì)我們威逼利誘，只是，她的課講的真的很好，好到了我們都舍不得睡覺。她講課就跟講故事似的，不過(guò)，畢竟，歷史講的就是過(guò)去真實(shí)的故事。而她講的故事更是不同尋常，她講的時(shí)候不僅配上了當(dāng)時(shí)角色應(yīng)有的配音，就連動(dòng)作，也演精彩絕倫。整個(gè)故事就她一個(gè)人來(lái)演，還演的有聲有色。如果整個(gè)故事的情節(jié)給十分，那她的表演，我給二十分，因?yàn)樗硌莸膶?shí)在是太好了，簡(jiǎn)直就是上面的人物走下來(lái)一般。等她講完的時(shí)候，我們才知道，又該翻一頁(yè)課本了。
她講的歷史故事都是歷史上真實(shí)發(fā)生過(guò)的故事，故事引人入深，我們流連忘返，直到她講完的時(shí)候才回過(guò)神來(lái)。而我們的考試成績(jī)也非常的理想，全班的及格率高到了百分之就是八的'地步，我們?nèi)辔迨�，就一個(gè)人考到了六十分以下。我也真不知道他是怎么考的？我只知道，當(dāng)我來(lái)到考場(chǎng)的那一刻，每當(dāng)我遇到一道題感覺很難的時(shí)候，我就覺得歷史老師講過(guò)，在她的小故事里，有這個(gè)答案，結(jié)果，那道題我真的對(duì)了。
我意識(shí)到了，歷史老師每講的一個(gè)小故事，都是她精心挑選的，每當(dāng)她快要講完的時(shí)候，她都會(huì)在后面補(bǔ)充上一些小問(wèn)題，有時(shí)候她會(huì)告訴你這些問(wèn)題的答案，有時(shí)候，她會(huì)想辦法讓你自己找出答案，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，這些問(wèn)題的答案，都隱藏在這些小故事里。
歷史老師就是這樣用她奇特的方式奪得了我們的好感。
歷史學(xué)生作文 篇2
著名的歷史人物有很多，如：戚繼光，鄭成功，文天祥等。但其中令我印象最深的就是岳飛。
岳飛是著名的抗金將領(lǐng)。
在靖康之變后，岳飛的母親在他的背上刺了‘精忠報(bào)國(guó)’四個(gè)大字。岳飛從此忠心耿耿，精忠報(bào)國(guó)，為國(guó)效力。
南宋建立以后，金軍不斷向南宋進(jìn)攻，岳飛領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)侓嚴(yán)明，‘凍死不拆屋，餓死不擄掠，’深受人民的愛戴，被人民親切地稱為‘岳家軍’
有一次，岳飛的舅舅騷擾百姓，岳飛知道后，派士兵將他抓起來(lái)，當(dāng)著母親的面訓(xùn)斥自己的舅舅說(shuō)；‘您的所作所為使我敢到羞恥，我能饒了你，但是軍法和軍情卻饒不了你�！里w的舅舅心有不滿，懷恨在心，竟向岳飛放冷箭，最后依軍令處死。由此可見岳飛是何等的公正。
1140年，岳飛帶領(lǐng)的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力，取得大捷，其他幾路宋軍也都捷報(bào)頻傳。
但就在抗金形勢(shì)對(duì)南宋極為有利時(shí)，宋高宗和宰相秦檜卻向金求和，后來(lái)，宋軍南撤后，收復(fù)的土地又重新落入金人手中。隨后，宋高宗解除了岳飛的兵權(quán)，更可惡的是，宋高宗竟然以‘莫須有’的罪名殺害了岳飛。每當(dāng)我看到這段時(shí)，都會(huì)不禁火冒三丈，為岳飛喊冤。
岳飛等人領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭(zhēng)，有效地遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的'驚奇性戰(zhàn)爭(zhēng)使南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，符合當(dāng)時(shí)廣大人們的利益。
關(guān)于岳飛的傳說(shuō)不僅很多，而且流傳的形式也多種多樣。在一些地方人們將油條稱為‘油炸燴’，燴與檜同音。人們?cè)诤贾菰里w墓前鑄造了秦檜夫婦等四個(gè)鐵人，造像為雙手反剪面，向岳墳跪著，給岳飛磕頭謝罪。墓闕上懸聯(lián)‘青山有幸埋忠骨；白鐵無(wú)辜鑄佞臣�！�
岳飛正氣凜然，奉公守法，忠心耿耿，是個(gè)為國(guó)為民的大英雄，所以，岳飛是我最喜歡的歷史人物。
歷史學(xué)生作文 篇3
他是一個(gè)外交官，我們或多或少都聽過(guò)他的故事：完璧歸趙，澠池之會(huì)，負(fù)荊請(qǐng)罪等，他就是我最欣賞的歷史人物——藺相如。
藺相如是一位文將，他溫文爾雅。藺相如是一個(gè)非常愛國(guó)的人。在趙惠文王時(shí)期，秦王得知趙王有了和氏璧，就想騙取和氏璧歸為己有，而藺相如面對(duì)強(qiáng)大的秦王面不改色，毫不畏懼，他和秦王進(jìn)行了巧妙周旋，最終完美地保住了和氏璧。秦王在求得和氏璧無(wú)果之后想要再次刁難趙王，約他在澠池之會(huì)上相見，想在此讓趙王屈服于他。于是趙王去澠池見秦王，藺相如拼命要挾秦王為趙王擊缶，奪回了趙王和趙國(guó)的尊嚴(yán)。因?yàn)樘A相如有膽有識(shí)，為趙國(guó)做出了巨大貢獻(xiàn)，趙王又封他為上卿。這就是澠池之會(huì)的.故事。
藺相如的職位要比廉頗高，廉頗很嫉妒，于是廉頗想要狠狠地羞辱一下藺相如。藺相如每次上朝時(shí)都謊稱自己生病因而不能出朝，避免了與廉頗的會(huì)面�？梢淮闻既坏南嘤觯A相如一看見廉頗，就連忙叫車夫往回趕。藺相如的手下見了，說(shuō)藺相見到廉頗，像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？藺相如對(duì)他們說(shuō)：“諸位請(qǐng)想一想，廉將軍和秦王比誰(shuí)更厲害？”他們說(shuō)：“當(dāng)然是秦王厲害！”藺相如說(shuō)：“秦王我都不怕，會(huì)國(guó)呀�！�
廉頗聽說(shuō)了藺相如的話后慚愧不已，于是廉頗脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，連忙出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。
藺相如這種愛國(guó)，顧全大局，有膽有識(shí)的精神，真值得讓我們欣賞。
歷史學(xué)生作文 篇4
踏進(jìn)中國(guó)歷史的洪流中，清明上河圖敘述著不同朝代的生活情景。北宋張擇端開啟了這種細(xì)致的長(zhǎng)卷圖畫，后世畫家再進(jìn)行模仿及修改，形成許許多多不同生活情景的清明上河圖。
走到智慧的長(zhǎng)河——會(huì)動(dòng)的清明上河圖展示場(chǎng)，從右到左，每走一次，就驚艷一次。細(xì)細(xì)品味宋朝的歷史，從坊到市，從鄉(xiāng)村到城都，我見證了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳樹。隱約縫隙間透露出帶著驢子趕路進(jìn)城的商人，臉上的汗珠隨著草鞋的摩擦聲而滴落。走著走著，來(lái)到了虹橋，這里是整幅圖的`精華所在。橋上有急著趕路的商人，也有悠哉悠哉散步的老人，更有大聲嚷嚷的路人，原來(lái)是下面有條大船，正要通過(guò)河水湍急的虹橋，但是桅桿卻還沒放下，眼看就要撞上虹橋了。只見船上有人比手畫腳的指揮，有的在慌亂中想要將船停住，有的手忙腳亂的將桅桿上的繩索松開。站在船頂天真無(wú)瑕的孩童，這時(shí)也學(xué)著大人在半空中松繩索，手里沒有東西，卻能夠自得其樂！
過(guò)了虹橋，緊接著來(lái)到了鬧市，這里有華麗的房舍，也有喝茶休息的腳店，但是真正繁榮的地方，是過(guò)了城門樓后的城都。里頭有孫羊正店，是規(guī)模大、規(guī)格高且持有釀酒許可的酒店。酒店旁則有說(shuō)書，是民眾娛樂的地方。還有趙太丞家，兼職為民眾治病，香藥鋪，從東南亞及中東地區(qū)進(jìn)口……等等，都反映了當(dāng)時(shí)貿(mào)易興盛、安居樂業(yè)的形象。
這次會(huì)“動(dòng)”的清明上河圖，將科技的支流，疏導(dǎo)到歷史的海洋，讓我們看到，古代中國(guó)的繁華盛樣，讓歷史的變遷歷歷在目。品嘗一杯淡淡香味的清茶，如同寒夜蠟燭初燃般溫暖；欣賞一幅栩栩如生的歷史長(zhǎng)卷，如同大地久逢甘霖般純凈！
歷史學(xué)生作文 篇5
（一）
垓下幽靜的山谷中響起你沉重的歌聲。“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”
從歌聲中我聽出了憂傷的心聲。她、他們都聽出來(lái)了。聽出了她的、他們的淚，冰冷的砸在我身上，凝成血滴，我嗅到了甜腥氣息。
（二）
她俯首拉開房門，兩滴淚滑落她白皙的面頰，她用修長(zhǎng)的手指將它們拭去，抬起頭，強(qiáng)做笑容，回到高宗身邊。當(dāng)她的足踏過(guò)我時(shí)，我分明感到一股濃重的陽(yáng)氣壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
（三）
曾經(jīng)的“興盡晚歸”，如今的“物是人非”。她一個(gè)柔弱的女子如何承受得了！嬌好的.面容變得蒼白，烏黑的秀發(fā)白絲縷縷，面對(duì)她一天天的憔悴，我的心在滴血。如果有什么能使她面頰重新紅潤(rùn)，我愿，我愿為此付出代價(jià)。
（四）
在她淚水的滋潤(rùn)下，我的表面生出了幾根小草，它們?nèi)崛醯纳眢w仿佛一碰就會(huì)折掉，就象她的腰。
“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”她又在拭淚了，哭的好不傷心，這真應(yīng)了寶玉那句“女兒 是水做的骨肉”。我周圍充斥著淚的咸味。
（五）
多少年來(lái)，我見證了太多的事情——戰(zhàn)爭(zhēng)、權(quán)利、感情……一切的一切讓我厭倦。
狂風(fēng)帶著我飛呀飛，越過(guò)高山，越過(guò)平原，落在奔流的河里，在某些我看不見也感知不到的地方，我流入了另一條河，然后又匯入了另一條河，直至流入大海。
歷史學(xué)生作文 篇6
把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城。――題記
70年前,日本宣布投降;70年后,我們一同銘記那段國(guó)家與民族的血淚史。
愛國(guó),并不僅僅是一句空洞的口號(hào),它是萬(wàn)千中華兒女奔赴沙場(chǎng)英勇殺敵的信念,也是中華民族最為寶貴的精神財(cái)富。
當(dāng)秦怡奶奶走上舞臺(tái),為我們講述那段國(guó)歌背后的故事時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶!成千上萬(wàn)的中華兒女沖向敵人,用自己的`血與肉,捍衛(wèi)了長(zhǎng)城,捍衛(wèi)了全中國(guó)!那是怎樣一幅場(chǎng)景?千萬(wàn)士兵的身軀堵住了長(zhǎng)城的缺口,血色的河流在焦黑的土地上蔓延,敵人更是無(wú)法突破這堵“人墻”。
軍人,一個(gè)偉大的詞語(yǔ)!在中國(guó)遭受苦難之時(shí),一個(gè)又一個(gè)的軍人離開了自己的家庭,奔赴前線,但他們也是普通人!他們或?yàn)樽优?或?yàn)楦改?離別時(shí)的“再見”卻成了“永別”!
那著名的“百團(tuán)大戰(zhàn)”,撤退時(shí)走在最后的左權(quán)將軍和他的部下在敵人的狂轟濫炸中壯烈殉國(guó),可左權(quán)將軍犧牲的三天前才與他兩歲的女兒寫了一封信啊!在信里,他多么希望能再逗逗可愛的女兒,沒曾想,這竟成了給女兒的最后一封信。
在那個(gè)硝煙彌漫的歲月里,有一群人讓我們知道了我們并不是孤身在戰(zhàn)斗,那是一支值得我們敬佩的軍隊(duì)——飛虎隊(duì)。一架架響著轟鳴聲,印著鯊魚的戰(zhàn)斗機(jī)向敵人投下了,在天空中證明了反侵略力量的存在!爆炸聲此起彼伏,惱羞成怒的敵人向他們猛烈攻擊,飛機(jī)墜落、爆炸,仿佛最后的怒吼!
英雄先烈們,你用血與肉建筑的“長(zhǎng)城”,我永遠(yuǎn)銘記在心;你們勇敢無(wú)畏的英雄氣概,我們發(fā)言廣大;你們大愛無(wú)私的高尚品質(zhì),我們繼承傳播。歷史雖無(wú)常,卻有精神永恒!
歷史學(xué)生作文 篇7
歷史學(xué)家陳寅恪曾說(shuō):“國(guó)可亡，史不可滅”，因?yàn)樾奘贰跋滴崦褡寰裆仙酪淮笫隆�。這場(chǎng)在1945年9月3日贏得的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利全然不同以往110年前的甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)進(jìn)行的仍是一次封建王朝戰(zhàn)爭(zhēng)，而日本則進(jìn)行的是一次國(guó)民戰(zhàn)。
從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的105年間，幾乎所有的大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)中國(guó)，而我們惟一贏得的，就是60年前的那場(chǎng)勝利。那是近100年來(lái)積貧積弱的中國(guó)第一次在一場(chǎng)生死存亡的民族戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，這場(chǎng)勝利改變了中華民族的歷史命運(yùn)，喚醒了沉睡了幾個(gè)世紀(jì)的中國(guó)�，F(xiàn)在,我們的生活十分美好�？赡悖欠裣脒^(guò)，現(xiàn)在的幸福生活來(lái)的？這可是戰(zhàn)士用自己滾燙滾燙的鮮血換來(lái)的。這個(gè)代價(jià)太大了！
今天，讓我們來(lái)顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！在語(yǔ)文報(bào)上，我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的戰(zhàn)士們。我還看到了19路軍組織的“敢死隊(duì)”出發(fā)前接受長(zhǎng)官的`指示。接著，“一、二八”的戰(zhàn)火首先在閘北燃燒。一個(gè)個(gè)19路軍沉著應(yīng)戰(zhàn)。我還看到抗戰(zhàn)1月27日午后，日軍準(zhǔn)備開火的消息使住在北四川路一帶的上海居民紛紛涌向租界避難。最后，蔡延鍇軍長(zhǎng)臨前線指揮……
同學(xué)們，戰(zhàn)士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來(lái)的新中國(guó)。我讀了愛國(guó)記憶，我明白了我們現(xiàn)在勿忘國(guó)恥，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，將來(lái)振興中華！ 革命戰(zhàn)士永垂不朽！
歷史學(xué)生作文 篇8
在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，曾涌現(xiàn)出許多叱咤風(fēng)云的人物。曹操就是我最喜歡的歷史人物之一。
曹操是位軍事家。他北征烏桓，南抗孫劉，馳騁南北，名赫一世。曹操的聰慧不遜于孔明。赤壁之戰(zhàn)兵敗后，幾十萬(wàn)大軍只剩下20來(lái)人折回大本營(yíng)，后又東山再起、雄霸中原，這需要一種多么高超的智慧！他帷幄于軍帳之中，運(yùn)籌于千里之外。當(dāng)時(shí)，劉備身邊有孔明，孫權(quán)身邊有周瑜，可曹操呢？他身邊的謀士都難以勝過(guò)孔明和周瑜，可他自己卻擁有比孫劉廣得多的'疆域。智也。
曹操是位政治家。有人說(shuō)他是滅漢之曹賊，可若沒有他，本就名存實(shí)亡的漢室恐怕早已覆滅�！皰短熳右粤钪T侯”，怎樣的膽略？這種膽量，放眼天下，恐無(wú)人能比之。刺董卓時(shí)的鎮(zhèn)定，遇關(guān)羽時(shí)的機(jī)智，或許恰恰驗(yàn)證了三國(guó)的史實(shí)。謀也。
曹操是位詩(shī)人，他留下了許多不朽的詩(shī)篇。《龜雖壽》中“老驥伏櫪，志在千里�！钡膲阎荆汇~雀臺(tái)上“何以解憂，唯我杜康�！钡暮狼椤懿俚脑�(shī)非寄情于山水，而是懷著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)�；蛟S，讀不懂他的詩(shī)的人，會(huì)認(rèn)為他企圖謀權(quán)篡位，而真正了解其詩(shī)中思想的人，肯定會(huì)長(zhǎng)贊一聲：才也！
從曹操的身上，我們還能看到，他機(jī)慬，婉拒孫權(quán)稱帝的提議；他惜才，擒放關(guān)羽；他遠(yuǎn)慮，與劉備“煮酒論英雄”。概言之，集智、謀、才于一身，才是一個(gè)真實(shí)的曹操。
智而不庸，謀而不奸，才而不傲，真乃一世之梟雄！
歷史學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)邯鄲位于河北省南部，晉冀魯豫四省交界處。她歷史悠久，風(fēng)景秀麗，被譽(yù)為“冀南明珠”。
邯鄲有美麗的城市風(fēng)光�？�，那筆直寬闊的馬路兩邊，栽種著高大粗壯的法國(guó)梧桐，它們枝繁葉茂，像巨人伸出手掌，給行人灑下了陰涼；綠化帶里的紅花綠草，被園林工人修剪的婀娜多姿，蜂舞蝶繞，一派生機(jī)！小巧玲瓏的街心公園里鳥語(yǔ)花香，有一些老爺爺和老奶奶們?cè)谀抢锢鸲�，有板有眼地唱了一段又一段，悠閑自得，其樂融融！
邯鄲有燦爛的歷史文化。作為國(guó)家歷史文化名城，邯鄲擁有武靈叢臺(tái)、學(xué)步橋、回車巷等眾多的名勝古跡。登上高高的叢臺(tái)遺址，仿佛看到了當(dāng)年的趙武靈王在叢臺(tái)上威武地閱兵；撫摸著學(xué)步橋上那邯鄲學(xué)步的雕像，不免讓人想起那個(gè)來(lái)邯鄲學(xué)步不成，最后爬著回去的燕國(guó)少年；再看那窄窄的回車巷，讓人穿過(guò)歷史，重溫了那個(gè)將相和的千古佳話。邯鄲還是著名的成語(yǔ)之鄉(xiāng)，據(jù)說(shuō)和邯鄲有關(guān)的成語(yǔ)典故有1500條之多，如“胡服騎射”、“邯鄲學(xué)步”、“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”等，趙苑景區(qū)的`成語(yǔ)典故苑，以碑刻、浮雕、壁畫等多種手法將發(fā)生在邯鄲的成語(yǔ)典故一一展現(xiàn)，形成了以成語(yǔ)典故為主題的獨(dú)特景觀，吸引了眾多的游客來(lái)參觀。
邯鄲更有勤勞善良的人民，他們?cè)诟髯缘膷徫簧吓ぷ�，使得古老的邯鄲煥發(fā)出了新的生機(jī)：高樓林立、設(shè)備現(xiàn)代的工業(yè)園區(qū)拔地而起；飛機(jī)場(chǎng)、高速公路使邯鄲四通八達(dá)，交通越來(lái)越便利；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，商貿(mào)繁榮，人民的生活越來(lái)越富�！覑奂亦l(xiāng)，我愛邯鄲，將來(lái)我一定要為邯鄲增添新的光彩！
歷史學(xué)生作文 篇10
當(dāng)我們徜徉在美麗的湖光山色，流連忘返時(shí)；當(dāng)我們沉醉在浩瀚的書山學(xué)海中時(shí)；當(dāng)我們享受著同學(xué)給予的友誼時(shí)。驀然回首，是否記得七十年前，歷史舞臺(tái)上上演著怎樣的畫面？
日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國(guó)的尊嚴(yán)，讓流離失所的中國(guó)人在淪陷的國(guó)土苦苦掙扎，但這有什么用？日本侵略者的殘忍讓人望而生畏！
曾記得日軍十六師團(tuán)中島部隊(duì)兩個(gè)少尉軍官向井敏明和野田毅在其長(zhǎng)官鼓勵(lì)下，彼此相約“殺人競(jìng)賽”，商定在占領(lǐng)南京時(shí)，誰(shuí)先殺滿100人為勝者。他們從句容殺到湯山，向井敏明殺了89人，野田毅殺了78人，因皆未滿100，“競(jìng)賽”繼續(xù)進(jìn)行。12月10日中午，兩人在紫金山下相遇，彼此軍刀已砍缺了口。野田謂殺了105人，向井謂殺了106人。又因確定不了是誰(shuí)先達(dá)到殺100人之?dāng)?shù)，決定這次比賽不分勝負(fù)，重新比賽誰(shuí)殺滿150名中國(guó)人。
這些日本侵略者就是一群比魔鬼還恐怖的人。他們不但殺人不眨眼還把殺人當(dāng)游戲一般。還把人當(dāng)狗一樣驅(qū)使，使喚。這種奇恥大辱我們?cè)跄苋套專?/p>
梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
今天，我們這一代，很辛運(yùn)的生活在幸福的新中國(guó)，不必經(jīng)歷炮火與風(fēng)水雨打的洗禮。但我們卻不能忘卻國(guó)恥，相反我們要將它牢牢的'記在心里，讓它成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。世人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁，是新一代的希望。所以，我們作為民族的希望，國(guó)家的棟梁，應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)，擔(dān)起這份責(zé)任。
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